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禮儀的作文

時(shí)間:2023-11-09 08:59:54 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的禮儀的作文6篇,希望對大家有所幫助。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  現(xiàn)在,國內(nèi)的西餐廳越來越多了,許多人都很喜歡吃西餐,因?yàn)槲鞑秃椭胁陀泻芏嗖煌牡胤,人們感到比較新穎。西餐和中餐不僅吃的食品不太一樣,禮儀也有不同的地方。

  吃西餐時(shí),我們吃的第一道菜常常是清涼爽口的沙拉,那么,在吃沙拉的時(shí)候有什么禮儀呢?沙拉可以作為第一道菜,也可以是最后一道菜。沙拉中大塊的蔬菜或水果要用叉子吃;如果沙拉中有豆類,最好不要因?yàn)椴缓糜貌孀佣苯佑蒙鬃右ㄆ饋沓浴?/p>

  西餐中,我喜歡吃意大利面條,吃意大利面條也有禮節(jié)呢。在吃意大利面條時(shí),可以把叉子和勺子并用。先用叉子挑起四五根面條,卷在叉子上,再用勺子接住面條,便可以食用,千萬不要讓面條從叉子上掉在餐桌上,這樣很不雅觀。

  西餐中的.肉類一般都是大塊的。無論是牛排、豬排或是雞排,都要用刀切成小塊,邊切邊吃,不能一次全部切完再吃,要切一塊吃一塊;也不能用叉子將整塊夾至嘴邊,邊咬邊吃。

  在喝湯時(shí)不能發(fā)出聲音,應(yīng)用勺子從里往外舀著喝,千萬不要端起來直接飲用。

  西餐中的最后一道是咖啡和茶。和咖啡時(shí)可以右手拿杯子,左手端小碟;也可以只端杯子,把碟留在餐桌上?Х缺锏男∩鬃觾H用與攪拌,攪拌完就要放回碟子上,不能用它舀著喝。

  吃西餐的禮儀還有很多,這些只是主要的禮儀。無論是西餐還是中餐,都要講究禮儀,這樣才讓人覺得雅觀,否則就會給人留下不好的印象。

禮儀的作文 篇2

  1.文明禮儀

  在和別人交往時(shí),要用文明語言和別人交談。如:請、謝謝、您好、對不起、再見等等文明用語。和別人交談時(shí),要誠懇、和善。在稱呼別人時(shí),要有禮貌地叫,不能夠隨便地叫喂、哎,這會讓別人感到你這個(gè)人很不禮貌。

  在家里時(shí),如果事先知道要來客人,應(yīng)該提早把家里打掃干凈,并準(zhǔn)備好水果、點(diǎn)心,等客人來后,應(yīng)叫一聲叔叔好或者阿姨好。并且,要馬上請客人坐下。這時(shí),就可以使用禮貌用語——請坐?腿藖碓L,常常會帶去一些小禮物,對此應(yīng)表示謝意,也可以相應(yīng)地回贈一些禮物。客人提出要走,應(yīng)及時(shí)婉言相留,如果留不住,也應(yīng)該微笑地和客人說再見。

  在外出旅游時(shí),我們一定要對外出旅游應(yīng)自覺遵守的禮儀規(guī)則十分了解。不然,比如亂丟垃圾、亂吐痰等等,這都是不應(yīng)該的。

  除了這些還有在很多時(shí)候、場合都要注意?偠灾,言而總之,我們一定要遵守文明禮儀,做一個(gè)文明小衛(wèi)士!

  2.文明禮儀

  在一輛汽車上,乘坐老老小小許多人。忽然,上來了一位年邁的老奶奶。這時(shí),一位少先隊(duì)員連忙站起來,并有禮貌地說了一聲∶老奶奶,您請坐。又有一位青年人,隨便地往地上吐了一口唾沫同學(xué)們,上面這篇小短文。誰做的對,誰做的不對呢?你們一定會說少先隊(duì)員做得好,青年人做得不好。沒錯(cuò),在生活中,我們溫暖會遇到許多這樣的情景,這一幕幕,會讓你們想到什么呢?

  也許你們會想,只不過在車上吐一口痰,只不過是讓一下座位有什么大不了的。而我卻不那么認(rèn)為,遵守文明禮儀是每個(gè)人必須要的,而不是做給別人看的,為了得到夸獎(jiǎng)的。那么,在不同場合,我們應(yīng)該怎么做呢?

  在學(xué)校里,我們要衣著整齊,舉止文明,碰到老師或同學(xué),要有禮貌地打一聲招呼。上課發(fā)言時(shí),要先舉手,等得到老師允許后再站起來回答,不能沒得到老師允許就站起來回答。

  3.文明禮儀

  2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合。

  3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用請、謝謝、麻煩你等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

  4.文明禮儀

  學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的'禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

  1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  (3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:再見。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

禮儀的作文 篇3

  G20是什么?我?guī)е蓡査阉靼俣取?/p>

  20國集團(tuán),又稱G20,它是一個(gè)國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,于1922年12月16日成立于德國柏林,屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對話的一種機(jī)構(gòu)。由原八國集團(tuán)以及其余十二個(gè)重要經(jīng)濟(jì)體系組成。峰會旨在推動(dòng)已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國家和新興市場國家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究。

  了解完,我想起今年G20在杭州舉行的峰會。于9月4號和9月5號。我雖然并不身處于杭州,但,也必須講究文明與禮儀。

  一、保持生態(tài)文明。站臺排隊(duì)不連跑;按順序上下車,不亂擁擠,推搡;禮讓他人,不搶座;聽廣播的疏導(dǎo),不在車門口滯留,不緊靠車門;聽清廣播中的站名,防止坐過站。

  二、言行文明,禮貌待人。不論在家里,還是在學(xué)校里如果把同學(xué)或老師撞到,不要覺得難為情,要規(guī)規(guī)矩矩地說一聲“對不起”,等對方原諒后,才能走開。同學(xué)之間也要互相團(tuán)結(jié),以禮待人,不能因?yàn)槟銈優(yōu)榱艘稽c(diǎn)雞皮蒜毛的小事而爭吵地不可開交。這樣是很容易失去一份友情的!在家里要尊敬長輩,父母交給自己的作業(yè)和任務(wù)要馬上完成,不能拖拉,更不能推脫,說自己很忙或?qū)W校作業(yè)太多沒寫完之類的的話。如果真的實(shí)在沒空,做不完,要及時(shí)向父母匯報(bào);一定要用平和的'語氣說清這件事兒。不能對父母大吼大叫,這樣很沒有禮貌。

  三、保護(hù)生態(tài)資源。有一份報(bào)告是這樣的:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開分和利用自然源所造的。環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染、食品污染、不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)和利用自然源這五類”。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展。其實(shí),只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@。我相信,未來的天一定是湛藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給我們的幸福。

  古代有一句名言是這樣說的:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”是的。如果一個(gè)人不講文明禮儀,就會難以生活下去;做一件事如果沒有文明禮儀,就會不成功;即使一個(gè)國家再怎樣強(qiáng)大,如果沒有文明禮儀,就會引來許多不安寧的事情。作為一名少先隊(duì)員,我們務(wù)必要講文明禮儀、保護(hù)環(huán)境,才會為祖國增光增彩!

  作為一名合格的少先隊(duì)員,我們因該在這個(gè)社會上扮演好自己的角色為即將到來的G20做好充分的準(zhǔn)備,讓我們在文明禮儀中成長!

禮儀的作文 篇4

  今天早上,我正睡得香,突然,“砰”的一聲,媽媽“撞”開了門,使勁的推我,讓我起床。用力毫不亞于“金剛”的力氣呀!

  我糊糊涂涂地起了床,一步一個(gè)哈欠的去刷牙、洗臉。洗漱完畢,再看表,天。7點(diǎn)25分!要知道今天我們班值周,是不能遲到的。于是,我一下子來了精神,拿起饅頭,一口饅頭一口菜,狼吞虎咽,不到兩分鐘我已經(jīng)完成了早餐。然后以劉翔110米跨欄的速度沖向?qū)W校。

  到學(xué)校后,拿起本子和筆正要走,突然發(fā)現(xiàn)沒戴禮儀帶,于是連忙打開柜子,抓起就跑,剛出班門,看見拿成跳繩了,又趕快跑回去,戴好禮儀帶竄了出去。

  總算就位了,開始工作了。剛開始,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩淼綄W(xué)校還可以對付,可是大約7點(diǎn)40分左右,來的人是一波接著一波,沒戴紅領(lǐng)巾和學(xué)生卡的`是一群又一群,讓我應(yīng)接不暇,沒辦法干脆不檢查了。只等老師過來,向老師問好就行了。

  哎, “禮儀隊(duì)員”的早上可真累。

禮儀的作文 篇5

  說起吃飯,我最怕看見的就是弟弟吃飯時(shí)的糗態(tài)了。

  今天夢甜姑姑請我們吃飯。進(jìn)入了餐廳,我就聽到弟弟的尖叫聲“啊,媽呀,這里太漂亮了!”我們剛坐好,只見弟弟拿起筷子就開始“打鼓”。只見他右手拿著筷子,先往桌上敲一下,左手又拿筷子敲盤子一下,接著又狠狠地敲了一下杯子,左手又輕輕地在碗上敲一下,就差敲自己的腦袋了。

  “別敲了,你這樣很沒禮貌。”我看著他不禮貌的行為火冒三丈。弟弟一聽,一句話都不敢說,也不敢再敲了。

  “上菜啦!”服務(wù)員邊說邊上菜。

  弟弟胳膊短,夾不到菜,因?yàn)榉⻊?wù)員把菜放到了桌子中間。于是,他把桌子上的轉(zhuǎn)盤左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),他還是夾不到。于是,他著急了,“啊”地叫了一聲,竟然穿著鞋子踩在椅子上,夾起菜津津有味地吃起來,我們看著他那強(qiáng)盜模樣都面面相覷。

  “欣賞”著他這一番折騰,我感覺真是不好意思。唉,弟弟,你這糟糕的'“餐桌禮儀”真得改改了。

禮儀的作文 篇6

  說起文明,我國是一個(gè)具有五千燦爛文化的古國。因此,我國素以“文明古國”“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  “孔融讓梨”的故事大家都聽說過,(.)四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟,自己卻吃小梨,這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  下面,我就講講我自己的一件小事吧!

  有一天,我做完作業(yè)沒事,想出去玩,媽媽見我要出門,就說:“婷婷,幫我買點(diǎn)香蕉回來,啊!答應(yīng)著,帶上買香蕉的錢就去附近的市場買香蕉。到了市場,我買好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后,隨便往地上一扔。我繼續(xù)吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼著小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市場不遠(yuǎn)處,一位阿姨朝我走來,她沒有注意腳下的香蕉皮。我剛想說:“小心!腳底下!”話還沒有說出口,阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來的時(shí)候,很生氣地說:“誰亂扔西瓜皮?這么缺德!”我聽了這話,臉紅的跟個(gè)大蘋果似的.,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了,不文明的行為害人害己呀!

  講文明,講禮儀,需要的是人人從自身做起,從小事做起。我們是未來的接班人,更需要注重文明。

  同學(xué)們,請你們講文明守禮儀吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!讓我們的地球媽媽更年輕,更美麗!

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