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禮儀的作文

時(shí)間:2023-11-12 08:40:52 職場 我要投稿
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禮儀的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的禮儀的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  文明禮儀在哪里?在商場?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?涩F(xiàn)在呢?文明禮儀都沒了,因?yàn)檫@樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:

  有一次,我路過公園?吹搅艘粋(gè)個(gè)子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí),他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢,原來他想插隊(duì)。插隊(duì)!這是我意想不到的事,他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個(gè)人對管理的人說:“有人插隊(duì)!”管紀(jì)律的人說:“插隊(duì)的人先打針,站到前面來。”終于,惡人有了惡報(bào),我也走了。

  這時(shí)的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:

  商場里的文明禮儀是:有一個(gè)牌子,上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴(yán)重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的`壞習(xí)慣。

  學(xué)校里的文明禮儀是:見到老師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

  家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。

  講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。

禮儀的作文 篇2

  中國自古以來就是禮儀之邦。有禮儀的人,誰都喜歡。在任何一個(gè)場合中,有禮儀的人,自然能讓大家投來贊許的目光。儒家思想就很崇尚禮,孔子說:不學(xué)禮無以立,事無禮則不成。由此可見,禮儀無論是在哪兒,都是至關(guān)重要的。學(xué)禮做人,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),是必不可失的。禮儀規(guī)范,是任何一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)注重的。

  我們要怎樣才能有禮儀呢?那很簡單,儀表、舉止、語言,都能控制得當(dāng),律己敬人,在生活中,做好每一件小事,對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé),這,不就是最簡單的禮儀嗎?溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓,這些都是禮儀的表現(xiàn)。還有許多小事也是禮儀的表現(xiàn):撿起一份垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰、不亂丟亂拋,使用文明語言。如果能做到這些,也不失為是一個(gè)禮儀達(dá)人了。

  記得看過一個(gè)故事:朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的'話深受感動(dòng)?梢,禮儀也是反映了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  還有一個(gè)故事,是生活中常常遇到的,我來給大家講講:有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下,女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把您的裙子踩臟了。”女青年微笑著說:“沒關(guān)系!庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的糾紛就避免了。可見,禮貌待人可以在人與人之間架上一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。

  還有許多故事都是與禮儀有關(guān)的,譬如孔融讓梨、三顧茅廬。這些典故的主人公都被流傳至今而成為一段佳話。

  當(dāng)然了,禮儀不僅僅表現(xiàn)在修養(yǎng)和素質(zhì),也表現(xiàn)在一個(gè)人的精神面貌、衣著容貌?v使我們不能穿的雍容華貴,我們也要穿的干凈亮麗;縱使我們不能有很大的氣場,我們也要面帶笑容、自信快樂。

  禮儀,可以使人們互通有無;禮儀,是打開人類和諧相處的金鑰匙;禮儀,能讓我們的生活變得更加充實(shí)美好。

  給大家說一曲歌謠,名字是,校園美:教學(xué)樓,真熱鬧,楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳,講文明,懂禮貌,見老師,問聲好,見同學(xué),問聲早。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。有我們,有禮貌,海實(shí)美、海實(shí)笑,歡聲笑語,多熱鬧!

  初一:竇思雨

禮儀的作文 篇3

  在春暖花開的三月,我們班開展了一次“文明禮儀在心中”的中隊(duì)活動(dòng),其中當(dāng)然數(shù)相聲和小品最受同學(xué)們歡迎了。

  下午,同學(xué)們坐在教室里,心情十分激動(dòng),等待著大家都已期待已久的中隊(duì)活動(dòng)開始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕。

  首先,我們整齊地唱了一遍隊(duì)歌,緊接著,就進(jìn)入了同學(xué)最喜歡的部分——小品表演,其中最引人注目,最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風(fēng)波》了!段拿鳌分v了小學(xué)生要講文明,懂禮儀,不能惡意去傷害別人。而《骨折風(fēng)波》說的是同學(xué)們下課要遵守課間禮儀,不要打打鬧鬧,否則會(huì)造成不可挽回的后果。

  最后,我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的'一段相聲——《借書也挺難》,這個(gè)相聲吸引力可大了,大家都喜歡得不得了。

  歡樂的時(shí)光總是短暫,在主持人的結(jié)束語之后,班隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束了。

禮儀的作文 篇4

  華夏民族五千年的禮儀,真的還在延續(xù)嗎?

  ——題記

  四大文明顧國忠,赫然寫著“中國”二字。

  作為禮儀之邦,中國傳承了上下五千年的文明讓多少人羨慕。

  這是多么長久的文明禮儀積淀。

  然而,如今的炎黃子孫卻只是套著一個(gè)“禮儀之邦”的空殼的民族嗎?

  很早就聽說,禮儀,是一朵絢麗的'花朵,然而這朵花卻瀕臨枯萎。

  我忘不了那天,也跟忘不了我是怎樣眼睜睜地看著禮儀消亡的。

  那天,天氣很好。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾片云朵,很干凈,很清澈。

  我和媽媽隨著人流在菜場中買著菜,到處都是叫賣聲,討價(jià)還價(jià)的聲音,人聲鼎沸。腐爛的菜葉和魚類的腥味混合在一起,刺鼻不已。

  我小心翼翼的走著,生怕踩到什么骯臟的東西。

  菜場給人的印象總是很不好的。

  很突然的,我聽到一陣爭吵聲。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)是從魚攤那里傳來的。是一位中年婦女在買魚,她在那個(gè)攤子上看了一會(huì)兒,好像是嫌棄魚不好還是不新鮮,總之,說了兩句就走了。

  但那位魚攤女老板卻不高興了,只見她勃然大怒,指著那位中年婦女大罵:“窮鬼!沒錢就不要在這里嘮叨,嫌這嫌那的,看了你就買,沒錢就走人!你他MA欠抽!……(以下臟話省略)她的面孔在盛怒之下變得猙獰、扭曲,語氣也變得惡毒無比。

  我看著那個(gè)由禮儀之邦哺育出來的人民,卻變得那么沒有文明、素質(zhì)!我絕望了!我仿佛看到“禮儀“在一個(gè)角落里默默地看著,然后,轉(zhuǎn)身,嘆了一口氣,繼而離去了。

  這是真實(shí)的,也是殘酷的。

  華夏文明啊!你就是這樣的嗎?!我看到了東方文明的曙光在西沉……

  每當(dāng)我看見大街上有人用滿嘴粗俗的話語打電話抑或穿著睡衣在大街上游蕩時(shí),我有時(shí)

  真的會(huì)覺得很絕望。

  文明禮儀是一個(gè)國家的風(fēng)貌的體現(xiàn)。

  幾千年前,禮儀之風(fēng)盛行于中國,小到“孔融讓梨”,大到“舉案齊眉”。似乎無時(shí)不刻都在體現(xiàn)著中國的文明!

  幾千年前!在歷史長河中只是短暫的一會(huì)兒。

  然而,這幾千年的改變卻是巨大的!

  幾千年后,禮儀似乎只是個(gè)空殼,如今的人們也許是對禮儀已經(jīng)麻木,很難再現(xiàn)幾千年前的景象了!

  實(shí)在可悲!

  可當(dāng)我看到少數(shù)有文明之人時(shí),我只想說一句:“一定要把五千年前的文明傳承下去,讓禮儀之花,永不消失!”

禮儀的作文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如細(xì)雨,溫婉纏綿;如輕風(fēng),盈盈多情;如清泉,氤氳雙眸。更如那盎然的綠,那搖曳的紅,如飄落的花瓣在柔波似的心田漾起的漣漪,這就是人間五月天。笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈 在夏的光艷中交舞著變。

  一葉、一花、一世界

  一言、一行、一文明

  美麗若要永恒,首先要講文明。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的.重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。

  講文明,主要包括3個(gè)方面:1.禮貌用語,2.樂于助人,

  3.思想高尚。

  所謂禮貌,就是人與人之間交往的時(shí)候,通過言談舉止體現(xiàn)出來的對他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。要學(xué)會(huì)講禮貌,就得從學(xué)說文明用語開始。

  所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己。

  所謂思想高尚,就是要做到思想純潔,講誠信,不撒謊。講誠信,最重要的就是說話算數(shù),說到做到,也就是我們說的“言必信,行必果”,不說空話,不說大話。古人說“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。

  文明其實(shí)很簡單,它就在我們身邊:文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是放學(xué)時(shí)整齊的隊(duì)伍、嘹亮的口號,文明是你牽著我、我拉著你的緊緊相隨,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

  同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的城市!

禮儀的作文 篇6

  中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一名光榮的中國人,要繼承中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀禮儀。

  禮儀這個(gè)詞不同于禮貌,在現(xiàn)在又許多人把這兩個(gè)詞混為一談。

  禮儀是禮節(jié)與儀式,禮貌是表示尊重的表現(xiàn)。從程度上來講,禮儀的深度與禮貌相等要更深。

  從字面上來看就明白禮儀更注重形式,儀式。禮貌只是主要是言行舉止方面的。中國的禮儀與文化與世界其它文化中的不同。禮儀代表著最高的.自然法則,是自然的總規(guī)律,總秩序。他是大自然的創(chuàng)造,而非人為創(chuàng)造。既然大自然給予人類智慧,讓人成為最高等級的生物,統(tǒng)治世界。那么人也有很多。這么多人怎么管理?

  就像如果大自然物物平等,喪失等級,喪失秩序,人類社會(huì)就不堪混亂。春秋戰(zhàn)國時(shí)期為什么這么亂?一點(diǎn)是禮儀已初成規(guī)模,等級在人們心中已刻下深深的印記。也正因此產(chǎn)生了第二點(diǎn),各封國領(lǐng)為使自己高人一等,不斷擴(kuò)開,因此戰(zhàn)亂不斷。而真正繁榮時(shí)期,正是一統(tǒng)天下之時(shí)。君主高高在上,一統(tǒng)國家,反而是那些大臣勾心斗角。但這并不影響百姓生活。

  禮儀決定了等級,而等級也反應(yīng)了禮儀。翻一翻世界歷史,不難發(fā)現(xiàn)各國最大動(dòng)亂時(shí)期正是人人平等這一概念的提出,沖擊了原有的禮儀。雖然中國的禮儀與西方的不同,在等級化分這一方面是大致相同的。

  人人平等的提出是一種手段,那幾個(gè)下層人為早點(diǎn)使自己能提升等級、影響力,利用人們虛榮的人,教唆其他人引起動(dòng)亂。自己只要?jiǎng)幼炱ぷ拥墓Ψ,可以謀得巨大的利益。而人人平等這一概念打破了傳統(tǒng)禮儀觀念。但傳統(tǒng)禮儀不能全盤否定,于是改用禮貌一詞來顯示平等。

  雖說王朝是沉淪的太陽,但至少還算穩(wěn)定。這是幾千年禮儀沉淀下來的重大成果。這時(shí),外國人打進(jìn)來了,帶來了人人平等這一概念,中華大地上才開始了一場巨大浩劫。

  禮儀與平等是兩個(gè)相對立的東西,而做到人人平等只是嘴上說說而已,很難實(shí)現(xiàn)。平等是一切混亂的根源,這樣還不如讓傳統(tǒng)禮儀深入人心。我們不要戰(zhàn)爭,而是像現(xiàn)在這樣平靜的生活。

禮儀的作文 篇7

  我們家樓下有一塊草坪,上面長滿了綠油油的小草,很可愛很迷人。可好景不長,有很多人為了自己少走一點(diǎn)路,所以他們就直接從草坪上過。小草慢慢地縮了回去,草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。

  可是有一天,我看見了一件感人的事。那天下著大雨,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過草坪時(shí),我看見一位叔叔打著雨傘站在那,對每一位路人都說了一句話:“請不要踩小草,謝謝!”。就這樣,每一位行人聽了叔叔的'話便走上了人行道。

  我想這位叔叔一定是一位愛護(hù)花草的人。我想對叔叔說:“叔叔你可真?zhèn)ゴ,我相信您一定?huì)讓那些亂踩草坪的人記住,好好愛護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境”。我也一定要向您學(xué)習(xí)。

  從此以后,這位叔叔不用站在這,而過路的人也不會(huì)亂踩草坪,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)記住了這一位叔叔的高尚品德。

  漸漸地,草坪的“路”不見了,草兒青青地,一陣風(fēng)吹來草兒們歡快地舞蹈著,好像在向所有路過的人們表示感謝。

禮儀的作文 篇8

  眾所周知,中華民族是文明古國,亦是禮儀之邦。而禮儀解除了人與人之間的隔閡,化卻了人與人之間的矛盾,給予了全社會(huì)溫暖的溝通。

  那是一個(gè)暴雨傾盆的夜晚,時(shí)間已經(jīng)是6點(diǎn)半多了,大多數(shù)的學(xué)生一到放學(xué)時(shí)間,就像“大逃命”似地一窩蜂地涌出校門口。而與此同時(shí),校門口之外的馬路上已是人山人海、真是人滿為患!大家其實(shí)在此時(shí)此刻僅有一個(gè)共同的念頭——趁早盡快回家!

  此時(shí),人山人海的馬路上已經(jīng)是喧鬧聲,車子的鳴喇叭聲交織成了一片,大家的臉上幾乎都寫滿了焦慮感!

  而此刻,一聲洪亮的“大家先安靜一會(huì)兒”彈指間劃破了大家的耳畔,是他,是一名學(xué)校的門衛(wèi),他做了會(huì)兒手勢,希望大家聽他說些什么。

  只見他拿起手中的喇叭大聲說:“大家聽我指揮,我知道大家想快快到家,可是這樣亂哄哄一氣是不行的.,反而會(huì)拖延大家共同的時(shí)間!蔽倚睦镒聊ブ骸斑@可真是一位有禮儀的門衛(wèi),是一位活雷鋒呀!”

  他在傾盆的大雨中有條不紊地指揮著,大家臉上的眉毛舒展開來了,他的講禮儀的精神像無形中的暖流在雨夜中感動(dòng)了無數(shù)人的心靈!于是,大家自覺地聽從他的指揮,井然有序地回家,再?zèng)]有剛才亂糟糟的氣氛了!

  那一刻,我懂了,是一種禮儀的精神品質(zhì)從門衛(wèi)身上折射出來,這是一種精神,這是一種美德!

  講禮儀,易如反掌,人人都可以隨時(shí)隨地做到!那就像門衛(wèi)學(xué)習(xí),去讓講禮儀這種小小的舉動(dòng)感動(dòng)全社會(huì)的人吧……