- 禮儀的作文 推薦度:
- 實用的禮儀的作文 推薦度:
- 禮儀的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
禮儀的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的禮儀的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實際行動影響我們?nèi)。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。
事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。北京的冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪。因為奧運會官員到北京考查,北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉,冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車?yán)锍灾闶,聽著音樂,愜意極了。快到東直門時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了?晌覉詻Q不干,最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對的。回家的路上,機(jī)場高速路兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰ヅ老闵,賞紅葉,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的.小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例講了一個老奶奶經(jīng)過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!蔽野堰@個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時,想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國吧!
我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國家才能更強大。
禮儀的作文 篇2
中國是一個文化之國,中國的文化歷史悠久、博大精深、源遠(yuǎn)流長。在中華文化中也包含著中華的禮儀。
禮儀的“禮”指的是尊重,即在人際交往中既要尊重自己也要尊重別人。古人有“禮儀者敬人也”還有儒家思想中的“己所不欲,勿施于人”的理念。同時禮儀也是一種交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀本身就是我們在社交時的一種特殊語言。學(xué)習(xí)禮儀文化,是我們中學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)禮儀文化,有利于提高思想道德素質(zhì);學(xué)習(xí)禮儀文化,有利于提高我們的.心理承受能力;學(xué)習(xí)禮儀文化,有利于強化人們文明行為和提高人文素質(zhì)。
我們現(xiàn)在有《弟子規(guī)》,其中講得就有對待父母和師長的禮儀。“百善孝為先”,中華禮儀中,孝道是位于首位的。父母給予我們生命和愛,并且付出了他們的青春年華。父愛如山,深沉而偉大;母愛如花,總在沉默中綻放。記得小時候媽媽總是用布袋背著我,這個布袋就是母愛,長大后,這個布袋是女兒的深情,如果有一天媽媽的記憶遠(yuǎn)走了,但愛依然不會,所以“孝”是中華禮儀中最首要的一種,我們應(yīng)當(dāng)讓孝行布滿人間。
感恩也是一種很重要的禮儀。老師是我們求學(xué)路上的指引燈,當(dāng)我們迷失方向時,他為我們指引方向。她在我們孤獨寂寞的逐夢路上伴隨我們前進(jìn),她用她的光、她的熱,溫暖照耀著我們的靈魂。因為愛,老師教書育人;因為愛,老師辛勤輔導(dǎo);因為愛,老師為我們的未來而犧牲著光陰。是愛讓我們手拉手、肩并肩,走向我們充滿希望的未來。我們,懂得感恩,我們,懂得回報,我們,會用最真誠的方式,表達(dá)我們對老師的愛,對老師的感激之情。感恩,在中華禮儀中居于不低地位的感恩,是我們應(yīng)該繼承下去的精神財富。
社交禮儀是一種體現(xiàn)中華民族素質(zhì)的禮儀。對待陌生人,我們可以送給他一個微笑,這樣平易近人,落落大方,像春風(fēng)拂過,絲絲溫暖,縈繞心頭。對待朋友,我們可以送上一份關(guān)懷,這可以促進(jìn)朋友之間感情的交流,還可以造就我們積極向上的樂觀心態(tài)。當(dāng)我們面對挫折時,同樣給自己一個微笑,給自己一份關(guān)懷,讓自己心里充滿陽光,勇敢面對生活中的困難。社交禮儀,感情溝通的橋梁。
我泱泱大國,禮儀之邦,我們祖國是團(tuán)結(jié)和諧的國家,我們民族是樂觀勇敢的民族,我們是中華人民,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。我們的禮儀,是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。中華民族是高素質(zhì)的民族,中華人民是高素質(zhì)的人民,我們將不負(fù)“禮儀之邦”的美譽,將我們引以為傲的中華禮儀傳承下去。
文化之國,國之文化,我們,共同發(fā)揚。
禮儀的作文 篇3
今天下午的主題班會課上,我們觀看了關(guān)于文明禮儀的電視劇《快樂禮儀》,主要講了:主人公文明懂得許多現(xiàn)代禮儀,另外一位主人公禮儀懂得許多古代禮儀,他們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的故事。在故事中講了很多家庭禮儀、學(xué)校禮儀、課堂禮儀等等。
中國是傳統(tǒng)的文明古國,禮儀之邦,有著很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,隨著社會的發(fā)展,古代文明禮儀逐漸被更加先進(jìn)的現(xiàn)代文明禮儀所取代,我們現(xiàn)在的文明禮儀是非常規(guī)范的`,對于不同的人都有不同的要求,我們的小學(xué)生就要遵守《小學(xué)生守則》,守則要求我們,熱愛祖國、尊敬老師、愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。但是,在生活中還有很多不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、破壞公物、不尊敬老師等等。相信以前不遵守文明禮儀的同學(xué),看了今天下午的《快樂禮儀》一定會認(rèn)識自己的錯誤,認(rèn)真改正,那么我們的校園將會變成文明的校園。
在這里,我想大家倡議:以后要一個講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。
禮儀的作文 篇4
什么是文明禮儀?中國曾經(jīng)被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,作為一名中國人,該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時,要懂得對老師說聲:“老師,您好!”;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時,該說聲:“謝謝!”;不小心傷到別人時,該說聲:“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當(dāng)然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行為會在你放松時冒出來,你可要注意喔!
在我們生活中,常常遇到不文明行為,在我來說說吧!
有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然后把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進(jìn)垃圾桶。那時,阿姨已經(jīng)跑得無影無蹤了。還有一次,我放學(xué)回家時,看見一位小女孩走著走著,往草坪里吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她說:“小妹妹,你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰,說:“對不起!蔽覍λα诵Α
在學(xué)校也可以看見。墻上有許多小人畫,那是別人在亂涂亂畫,破壞校園的美觀。升旗時,經(jīng)常聽見有人悄悄說話;玩游戲時,經(jīng)常聽見有人說臟話、打架……
同學(xué)們,這些不文明的行為,你有過嗎?如果有,就趕緊改過來吧!社會的.文明,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們從小養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,我們將會快樂地成長。
禮儀的作文 篇5
著名文學(xué)家歌德曾說過:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言行舉止來評價你的素質(zhì)。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。
文明處處可見,發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
有一天,我來到學(xué)校,在整理完書包,準(zhǔn)備去打掃衛(wèi)生。突然看見一位同學(xué)在扔包裝紙,而且扔完了還笑嘻嘻地溜之大吉。
我快步跟上他。叫住他后,我嚴(yán)肅地問:“地上的包裝是你扔的嗎?”
“不,不是我扔的,是你看花眼了吧。”他不自在地望了望我說。
“別小看我,我的視力可好了,”我瞧著他說,“這我肯定不會看花眼的”。
“那你一定是看錯人了!
“不,我看的清清楚楚。就是你!”
“哼,管你屁事!
我們唇槍舌劍地爭論了一番,圍觀的人越來越多,卻沒有出來說句公道話的。當(dāng)我對周圍都感到失望的時候,終于有人出來為我說話,在我們的努力下,他終于承認(rèn)了“是我丟的'垃圾!
我語重心長地對他說:“你是少先隊員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,如果世界上每個人都像你這樣,整個地球會變成怎樣呢?現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)是不堪重負(fù),而我們唯一能做的就是保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,從一點一滴的小事做起,讓我們一起努力吧!
聽了我的話他慚愧地低下了頭,但馬上抬起頭微小的對我說:“我們還要阻止周圍的人破壞環(huán)境,讓大家都保護(hù)環(huán)境。”
聽到這,我欣慰地笑了。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明,實踐文明。
禮儀的作文 篇6
這周我要當(dāng)家作禮儀員了!每天早上媽媽都會到我房間叫我:“小當(dāng)家,快起床了!”雖然我很困,但是我還是一骨碌就爬了起來。趕到學(xué)校,戴上了紅色的綬帶,我覺得特別自豪。我們八個禮儀員分成兩排站在門口,見到老師來了,我們敬禮說“老師早!”,見到同學(xué)來了,我們鞠躬說:“同學(xué)早!”,老師們和同學(xué)們也會微笑著向我們問好。見到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),我們會迎上去問他們的班級。
每天我們都堅持站到結(jié)束才回教室。這周特別寒冷,站完了,我的手和耳朵都凍得發(fā)麻了,但是我心里還是甜津津的.,因為我的小當(dāng)家做得很成功,我感到很驕傲!
禮儀的作文 篇7
時間過得很快,一個星期眨眼就過去了,一個星期里最難忘的是站崗。
在站崗的這一個星期中,我每天早早地起床。以前我早上老是起不了床,等媽媽叫我了我也不起來,想在溫暖的被窩里多睡一會兒?蛇@個星期天天很早起來,再去叫媽媽起床。爸爸媽媽說我變了個人似的`。
在這個星期里,不管刮風(fēng)下雨,我們四個禮儀崗?fù)瑢W(xué)就早早地在校門口站崗了。我們見到老師、同學(xué)都敬禮、親切地問聲您好,同學(xué)們個個都穿戴整齊,開開心心地背著書包上學(xué)來。一天一個低年級的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾也走進(jìn)來了,我們把她攔住了,我們問了班級后,那個同學(xué)馬上就哭了,我們都不知所措地看著她,我想:這同學(xué)是害怕了,還是為了班級丟分而哭。結(jié)果她老是哭不肯說名字,旁邊的呂老師說扣雙倍分。我想這書包里怎么不準(zhǔn)備一條備用紅領(lǐng)巾呢?
在這一個星期中,沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)想盡了辦法,有逃的、有哭的、有五六個人混進(jìn)去的……但都過不了我們這一關(guān)。
一星期的禮儀崗工作讓我久久難忘。
【禮儀的作文】相關(guān)文章:
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02
禮儀的作文09-02