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禮儀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮儀的作文 篇1
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
古人云“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范?梢院敛豢鋸埖恼f,生活中最重要的是文明禮貌,它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
就像我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的.心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。只有這樣,我們才能真正做到文明禮貌。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
我想,在座的每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育,并且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們不能只讓文明只在紙上出現(xiàn),更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
禮儀的作文 篇2
1.文明禮儀
在和別人交往時(shí),要用文明語言和別人交談。如:請、謝謝、您好、對不起、再見等等文明用語。和別人交談時(shí),要誠懇、和善。在稱呼別人時(shí),要有禮貌地叫,不能夠隨便地叫喂、哎,這會(huì)讓別人感到你這個(gè)人很不禮貌。
在家里時(shí),如果事先知道要來客人,應(yīng)該提早把家里打掃干凈,并準(zhǔn)備好水果、點(diǎn)心,等客人來后,應(yīng)叫一聲叔叔好或者阿姨好。并且,要馬上請客人坐下。這時(shí),就可以使用禮貌用語——請坐?腿藖碓L,常常會(huì)帶去一些小禮物,對此應(yīng)表示謝意,也可以相應(yīng)地回贈(zèng)一些禮物?腿颂岢鲆撸瑧(yīng)及時(shí)婉言相留,如果留不住,也應(yīng)該微笑地和客人說再見。
在外出旅游時(shí),我們一定要對外出旅游應(yīng)自覺遵守的禮儀規(guī)則十分了解。不然,比如亂丟垃圾、亂吐痰等等,這都是不應(yīng)該的。
除了這些還有在很多時(shí)候、場合都要注意?偠灾远傊,我們一定要遵守文明禮儀,做一個(gè)文明小衛(wèi)士!
2.文明禮儀
在一輛汽車上,乘坐老老小小許多人。忽然,上來了一位年邁的老奶奶。這時(shí),一位少先隊(duì)員連忙站起來,并有禮貌地說了一聲∶老奶奶,您請坐。又有一位青年人,隨便地往地上吐了一口唾沫同學(xué)們,上面這篇小短文。誰做的對,誰做的不對呢?你們一定會(huì)說少先隊(duì)員做得好,青年人做得不好。沒錯(cuò),在生活中,我們溫暖會(huì)遇到許多這樣的情景,這一幕幕,會(huì)讓你們想到什么呢?
也許你們會(huì)想,只不過在車上吐一口痰,只不過是讓一下座位有什么大不了的。而我卻不那么認(rèn)為,遵守文明禮儀是每個(gè)人必須要的,而不是做給別人看的,為了得到夸獎(jiǎng)的。那么,在不同場合,我們應(yīng)該怎么做呢?
在學(xué)校里,我們要衣著整齊,舉止文明,碰到老師或同學(xué),要有禮貌地打一聲招呼。上課發(fā)言時(shí),要先舉手,等得到老師允許后再站起來回答,不能沒得到老師允許就站起來回答。
3.文明禮儀
2、服飾儀表:穿著的`基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用請、謝謝、麻煩你等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
4.文明禮儀
學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:再見。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
禮儀的作文 篇3
“哇!怎么這么多好吃的呀!”我不禁舔了舔嘴巴。
今天是大年三十,大姨和媽媽一大清早就開始準(zhǔn)備晚餐了。
到了傍晚五點(diǎn)半,媽媽把一道道美味佳肴端上桌子,我看著有:紅燒豬蹄、糖醋大鯉魚、清蒸大龍蝦……每樣菜品都使我垂涎欲滴,都不知道從哪下手好。終于,我的目光停留在紅燒豬蹄上,我夾起一塊大大的鮮紅的豬蹄,放進(jìn)自己的碗里,正當(dāng)我要吃的時(shí)候,媽媽在桌子底下用腳踢了我一下,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正望著別的地方,可能是不小心的吧!我這樣想,便低頭繼續(xù)吃。可沒過一會(huì)兒,媽媽又踢了我一下,我剛想問:你要干什么?就看到媽媽的眼睛望向爺爺那位置,我便順著媽媽的眼睛向那邊望去,看著爺爺那空空如也的座位,我還是低頭繼續(xù)吃起來。媽媽終于忍不住了,如雨點(diǎn)般的`批評我道:“姚雨晨,你在干什么啊?爺爺都還沒來,哪輪著你先動(dòng)筷子啊!”被媽媽這一通批評后,我終于明白了,原來媽媽早警告我?guī)状,還是自己反應(yīng)太慢了。我只好放下筷子,等待著爺爺?shù)牡絹戆伞?/p>
大約過了十幾分鐘,爺爺終于來了,一家人終于可以開飯了。吃飯前,爺爺發(fā)表了感言,在這期間誰都不準(zhǔn)動(dòng)筷子,所以我不耐煩了,用筷子敲打著自己的碗,這一舉動(dòng)竟被我那近視800度的媽給發(fā)現(xiàn)了,狠狠地瞪了我一眼,我只好坐得端端正正的聽,同時(shí)我也明白了,聽長輩說話一定得耐心,要等長輩先吃,小輩才能吃。
我耐心的聽爺爺講完了,等到他動(dòng)筷子后我才吃,因?yàn)槲易龅搅诉@幾點(diǎn),最后收獲了一個(gè)大大的紅包,心里美極了。
從小飯桌大課堂上,我明白了一個(gè)道理——餐桌上的禮儀:小輩要尊敬長輩,要等著長輩吃了后,自己才能吃;并且和長輩坐在一起吃飯時(shí),坐位不能高于長輩;筷子不能直插在飯里,這樣是祭祀燒香;吃飯時(shí),不能發(fā)出筷子和碗摩擦的聲音……
哇!飯桌上的規(guī)矩這么多!同學(xué)們一定得記牢了哦!
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