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禮儀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的禮儀的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。孔融讓梨,尊長(zhǎng)愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬奪天下;程門立雪更是尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。而我們,作為中華民族的繼承人,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國(guó)”禮儀之邦“的'美稱名副其實(shí),發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮儀并不是口號(hào),它處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,要注重平時(shí)從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
首先,從個(gè)人做起,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐著裝等。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!睆膬x容儀表說,要求整潔干凈:表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次,在公共場(chǎng)所注意禮儀。社會(huì)是一個(gè)大家庭,在公共場(chǎng)所,遵守公共秩序也是守禮儀的一個(gè)表現(xiàn)。如果有人不懂禮儀搞破壞,容易對(duì)自己和他人造成危害。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助!翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸犝f過,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不該短缺。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。
著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
禮儀的作文 篇2
在生活中,做一個(gè)懂禮儀文明的人,應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)滴做起,這樣世界才會(huì)充滿愛。
記得有一次,在公交車上,一位老奶奶獨(dú)自上了車,開車的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)她沒有把錢投進(jìn)錢箱里,然后叫住她說:“老奶奶,您忘記給車費(fèi)了”,老奶奶這時(shí)才猛然想起來,渾身上下的摸錢,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢,司機(jī)叔叔說,老奶奶,你沒有錢,就只能下車了。我看見老奶奶年事已高,而且行動(dòng)也不方便,就站起來說:“我給她付錢”。拿完錢后,車上又沒有位置了,我就對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我這里有位置,您快坐吧”,老奶奶激動(dòng)的說:“太謝謝你了,你不但為我付了車錢,又讓位置給我坐,你真是一個(gè)好孩子”。車子開動(dòng)了,我站著,老奶奶坐著,看見老奶奶高興的樣子,我心里感到無比的自豪。
在校園里,中午,我們班上有一位同學(xué)不小心被一個(gè)人給撞倒在地上,哭了,然后就說自己的.腦袋疼,我?guī)搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨檢查了一下,給了一些藥,阿姨說:“吃了藥就沒事了”,于是,我們就一起回到了教室,可是,才過了一會(huì),那位同學(xué)就突然哭了,全身發(fā)抖,抱著肚子直叫喚,我急忙跑到辦公室,把這件事情告訴了老師,老師與校長(zhǎng)就把他送到了醫(yī)院,聽說,那位同學(xué)沒有什么的問題,但是,還要在醫(yī)院觀察幾天,第二天,老師為我們講了昨天發(fā)生那位同學(xué)身上的事情,同時(shí)也表揚(yáng)了我的樂于助人。
做一個(gè)懂禮儀文明的人,從小事做起,伸出你的手,伸出我的手,相互幫助,和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。
禮儀的作文 篇3
炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠(yuǎn)處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個(gè)空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的'跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進(jìn)了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎(jiǎng)我尊重了他的勞動(dòng)成果。媽媽也悄悄地對(duì)我豎起了大拇指。
公園里的景色真美啊,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒!澳膬簛淼南阄栋。俊蔽沂箘盼亲,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我;ㄏ阏T人,花朵艷麗,我忍不住回頭對(duì)媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說:“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會(huì)很傷心的。而且,如果每個(gè)人都來摘一朵,這花園里還會(huì)有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個(gè)花園該多么枯燥。寢屨f得對(duì),花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護(hù)。
這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場(chǎng)合的文明禮儀。其實(shí),做個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!
禮儀的作文 篇4
什么是禮儀呢,我個(gè)人覺得禮儀就是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)看到有個(gè)人“呸”地一聲向地上吐痰的時(shí)候,當(dāng)看到有個(gè)人在美麗公園里隨手折花的時(shí)候,當(dāng)聽到有個(gè)人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時(shí)候,我們有什么感受?我們覺得這個(gè)人懂禮儀嗎?我們覺得這個(gè)人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的'。
我時(shí)刻牢記著老師對(duì)我們說過的話:“文明有禮的孩子,心底就會(huì)盛開禮儀之花。”當(dāng)我走進(jìn)教室,我會(huì)隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外;走過衛(wèi)生角,我會(huì)隨手撿起掉在地上的紙屑;經(jīng)過講臺(tái),我會(huì)隨手將零亂的講臺(tái)整理好;穿過馬路,我會(huì)扶起那個(gè)摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。當(dāng)我看到別人拿著香蕉皮,因?yàn)閼械枚嘧邘撞蕉阉釉诶渫饷,或者為了圖一時(shí)方便把垃圾隨便倒在馬路邊時(shí),我會(huì)立刻上前制止。當(dāng)我看到有的小朋友攀樹摘花時(shí),立即上前勸阻。在家里,我孝順父母、熱愛勞動(dòng),經(jīng)常洗碗、掃地,自己的被子不讓媽媽整理,衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。
清明節(jié)那天,金山湖公園里游人如織,大家都在沐浴著春風(fēng),欣賞著美景。我看見一個(gè)媽媽悠閑地走在草坪上,身邊的那個(gè)孩子以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著草坪。我對(duì)身邊的媽媽說:“我想告訴這位媽媽:父母是孩子的鏡子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望這個(gè)媽媽能身體力行,做孩子的好榜樣!眿寢寣(duì)我豎起大拇指,臉上露出欣慰的笑容。
同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,做一個(gè)懂禮儀、行禮儀的好孩子,讓禮儀之花處處開放,在每一個(gè)角落散發(fā)芬香!
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