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實(shí)用的禮儀的作文7篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的禮儀的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
“生在禮儀之邦，做一個(gè)彬彬有禮的人，有禮之人有人緣，多朋友，有禮之人會(huì)做事，注意形象，有教養(yǎng)，不樹(shù)敵，成長(zhǎng)路上事事順，我國(guó)禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，我國(guó)禮儀不能忘�！边@是一段很常見(jiàn)的關(guān)于禮儀的話(huà)，教育著我們世世代代，禮儀是多么的重要啊！
相信大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，孔融四歲的時(shí)候，常和哥哥姐姐們一起吃梨，每次，孔融總是拿最小的.那一只，有一次，他爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)他：“你為什么總是拿最小的而不拿最大的梨呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小。應(yīng)該吃小的，大的就留給哥哥姐姐們吧！”
是啊，孔融四歲就懂得讓梨，我都十二歲了，都已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，有時(shí)還特別的小氣，不愿意跟同學(xué)們一起分享，我暗暗決定要改過(guò)自新。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！在偶然的一次餐桌上，我的親弟弟從外地回到我家住上幾天，媽媽可高興了！買(mǎi)了很多平時(shí)舍不得買(mǎi)的東西，其中有三只香噴噴的炸雞翅，媽媽好像要考考我們一樣，把倆只雞翅拿掉了，讓我們倆個(gè)分剩下的這只，但只允許我們其中的一個(gè)人吃。
我看著這黃澄澄的雞翅膀，口水大滴大滴地流了下來(lái)。真想沖上前去把它給獨(dú)吞了！因?yàn)槲野肽隂](méi)有吃了。我眼睜睜地看著這只雞翅，這可是我夢(mèng)寐以求的��！我媽媽答應(yīng)過(guò)我，考一百分才可以吃，我都等了半年了！從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)一百分！而弟弟呢，至少比我好一點(diǎn)吧！鄉(xiāng)下外公外婆都依著他，他想吃什么就有什么！
“姐姐！”一陣叫聲打斷了我的思緒，“姐姐，你吃吧！我天天有外婆給我做美味的菜肴，而你卻孤零零的，經(jīng)常吃一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的泡面和燒餅！姐姐，我雖然比你小，但是我也是會(huì)讓著你的！
我的眼眶潤(rùn)濕了，弟弟是多么地懂事��！處處為我著想，給我分擔(dān)痛苦，他不正是我身邊的好榜樣嗎？
我吃著這包含著濃厚情意的雞翅，心里久久不能平靜……
約翰洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事�！笔前�，禮儀在我們身邊無(wú)處不在，關(guān)鍵是你找到了沒(méi)有！
禮儀的作文 篇2
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái).對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容.
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面.從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等.在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈�、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的'言行.
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非；三是適度的原則,適度得體,掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一.
禮儀的作文 篇3
“這幾天當(dāng)禮儀隊(duì)員可把我累壞了！”我大聲地自言自語(yǔ)道。你知道我為啥這樣嗎？讓我為你一一道來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好“人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都俱全”。雖然當(dāng)禮儀隊(duì)員沒(méi)有“五味”，但也有“三味”。
甜
先說(shuō)說(shuō)甜吧，我們幾個(gè)禮儀隊(duì)員每天戴著紅彤彤的禮儀帶，威武地站在校門(mén)口，看著老師和同學(xué)們走進(jìn)校，那是多么令人歡快的事�。∶看慰吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)從這里經(jīng)過(guò)，我都要神氣十足地瞟上幾眼，好像自己很了不起似的。一句“敬禮，老師好！”惹來(lái)多少同學(xué)羨慕而又驚奇的'目光！此時(shí)的我，好像站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有點(diǎn)飄飄然了，心里好像打翻了好幾個(gè)蜜罐似的，那種甜蜜的感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言形容。尤其是那些低年級(jí)的小同學(xué)，還會(huì)在那里停一會(huì)兒，向我們行注目禮，你說(shuō)爽不爽？
酸
禮儀隊(duì)員可不是那么好當(dāng)?shù)�，站就成了我的一大難題。平常我站得很少，可當(dāng)禮儀隊(duì)員就來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，不僅要站，還要站得筆直的，20多分鐘，噢，我的天呀！站完后，我的兩腿像灌了鉛似的，又酸又麻，那種滋味叫我張不開(kāi)口。
苦
最令我頭痛的是起床和吃早點(diǎn)。我原來(lái)是六點(diǎn)五十起床，被逼改成了六點(diǎn)半。為了趕時(shí)間，吃早點(diǎn)就更慘了。往日細(xì)嚼慢咽的我，改變了淑女形象。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起床后，洗漱完畢，猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽，抓起一塊板栗餅九一邊大口大口地吃，一邊跑去搭車(chē)。有一天晚上，我因?yàn)樗猛砹艘稽c(diǎn)，早上起來(lái)就七點(diǎn)了，我心急如火，胡亂地洗漱了一下，急急忙忙地狂奔到街上，打了個(gè)的才及時(shí)趕到學(xué)校。
哎，當(dāng)禮儀隊(duì)員的滋味，真是酸酸甜甜的！
禮儀的作文 篇4
我們身邊總在發(fā)生著一些小事情，從這些微不足道的小事上，往往能反映出一個(gè)人文明禮儀方面的素養(yǎng)。
小學(xué)生必須待人文明。一次，我前面的兩位同學(xué)嘲笑我：“屁歪歪、屁歪歪！”因?yàn)槲颐值拇髮?xiě)字母是“PYY”，一些喜歡捉弄人的同學(xué)常常拿來(lái)取笑。過(guò)了幾天，他們又諷刺我同桌是“建（賤）哥”，因?yàn)槲彝澜谐探�，所以也被人找到笑柄�？偨Y(jié)課上，老師告訴我們：“不能用帶侮辱性的綽號(hào)稱(chēng)呼別人”。下課后，那兩位同學(xué)主動(dòng)向我和我同桌承認(rèn)錯(cuò)誤。我對(duì)他們說(shuō)：“知錯(cuò)要改，改了，我們還是好朋友！別忘了孔子說(shuō)的.‘過(guò)而不改，是謂過(guò)也�！彼自�(huà)說(shuō)，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?，要想得到大家歡迎，贏得更多朋友，同學(xué)們，記注，我們無(wú)論何時(shí)，一定要說(shuō)話(huà)文明�。�
尊老愛(ài)幼人人夸。我們見(jiàn)到弟弟妹妹摔倒需要幫助，一定要伸出熱情援助的手；見(jiàn)到盲人過(guò)馬路，需要幫他引路；如果老人不慎摔倒，應(yīng)該趕快幫助扶起來(lái)，及時(shí)撥打120。尊重老師勞動(dòng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊重父母，不挑吃穿，勤奮學(xué)習(xí)，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。同學(xué)們能做到這些，一定能得到更多的贊揚(yáng)。
大家要遵守秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境。怎樣做呢？觀(guān)賞景物時(shí)，不隨意走動(dòng)，不高聲講話(huà)。觀(guān)看結(jié)束后有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
如果你去動(dòng)物園游玩，那請(qǐng)不要給動(dòng)物喂食物。一次，幾個(gè)小學(xué)生去動(dòng)物園玩。一個(gè)小朋友拿香蕉喂猴子，結(jié)果，被猴子抓傷了手。私自喂動(dòng)物不僅自己可能會(huì)受到傷害，也不利于動(dòng)物正常飲食��！
請(qǐng)大家做一個(gè)“文明禮儀之星”，講文明，守紀(jì)律，做儒雅少年！
禮儀的作文 篇5
天外有天，人上有人，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)別人把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己不要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)別人不把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己一定要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，權(quán)力是一時(shí)的，金錢(qián)是身外的，身體是自己的，做人是長(zhǎng)久的。
言而有信。種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣便會(huì)收獲性格；種下性格便會(huì)收獲命運(yùn)習(xí)慣造就一個(gè)人。
把自己當(dāng)別人減少痛苦、平淡狂喜，把別人當(dāng)自己同情不幸，理解需要，把別人當(dāng)別人尊重獨(dú)立性，不侵犯他人，把自己當(dāng)自己珍惜自己，快樂(lè)生活。能夠認(rèn)識(shí)別人是一種智慧，能夠被別人認(rèn)識(shí)是一種幸福，能夠自己認(rèn)識(shí)自己是圣者賢人。
人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無(wú)須精心去處世。人生三種境界：看山是山，看水是水人之初；看山不是山，看水不是水人到中年；看山還是山，看水還是水回歸自然。
損害他人人格，快樂(lè)一時(shí)，傷害一生。生命的整體是相互依存的，世界上每一樣?xùn)|西都依賴(lài)其它另一樣?xùn)|西，學(xué)會(huì)感恩。感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的.安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境。
一傷身體，二傷感情，人與人在出生和去世中都是平等的哭聲中來(lái)，哭聲中去。千萬(wàn)注意，自己戀戀不舍，而別人早就去意已決，人生應(yīng)看三座山：井岡山、普陀山、八寶山，退一步海闊天空，忍一事風(fēng)平浪靜；牢騷太多防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。
言多必失，沉默是金，傾聽(tīng)一種智慧，一種修養(yǎng)、一種尊重、一種心靈的溝通，平靜是一種心態(tài)，一種成熟。
撒播美麗，收獲幸福，儀表是一種心情，儀表是一種力量，在自己審視美的同時(shí)，讓別人欣賞美，心靈瑜伽調(diào)適、修煉、超越。
幫助人是一種崇高，理解人是一種豁達(dá)，原諒人是一種美德，服務(wù)人是一種快樂(lè)，月圓是詩(shī)，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。
同情弱者是一種品德、一種境界、一種和諧，心理健康，才能身體健康，人有一分器量，便多一分氣質(zhì)，人有一分氣質(zhì)，便多一分人緣，人有一分人緣，便多一分事業(yè)，積善成德、修身養(yǎng)性。
禮儀的作文 篇6
媽媽一直想我成為一個(gè)溫柔的淑女，可現(xiàn)實(shí)卻截然不同，為此，媽媽可花費(fèi)了不少功夫。這不，又開(kāi)始了。
開(kāi)飯了，我一上去就是一個(gè)盤(pán)腿坐，接著手趴在桌子上，順手拿起筷子，大口大口地吃了起來(lái)。
這時(shí)，剛洗完手的`媽媽一出來(lái)就大喊：“周炫，你居然沒(méi)洗手！”那聲音洪亮、振聾發(fā)聵！我剛咽下去的飯一下子提到了嗓子口。
“咳！咳！噎死……咳……我了！”我急忙喝一大口水，識(shí)趣的我趕緊去洗手，否則又免不了一頓臭罵。洗完手后，總算可以吃飯了，我剛一躍而上，馬上就像一只可憐的小兔子，被媽媽硬拉了下來(lái)。
“咳！咳！”媽媽重重地咳了兩聲。
我一下子明白過(guò)來(lái)了，于是小心翼翼地半坐在椅子上，輕輕地拿起筷子，小口小口地吃著飯，還必須面帶微笑，我欲哭無(wú)淚地摸了摸我那已笑僵的小臉，唉！不得不服從啊，不然一場(chǎng)恐怖電影又要上映了，主角必然就是我這個(gè)受氣筒。
爸爸實(shí)在是忍不住了，皺了皺眉頭，幫我求情說(shuō)：“你就不……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“食不言，寢不語(yǔ)�！卑职职脨赖刈刈约旱奈蛔由�，愛(ài)莫能助地對(duì)著我嘆了嘆氣。
一個(gè)月后，飯桌上的禮儀戰(zhàn)爭(zhēng)以媽媽敗北收局。因?yàn)闉榱吮苊膺@類(lèi)恐怖的事情頻繁發(fā)生，我和爸爸毅然決然地比媽媽提早半個(gè)小時(shí)吃飯。
禮儀的作文 篇7
爺爺奶奶從爽爽的貴陽(yáng)來(lái)到了石頭城南京，媽媽讓我當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，帶他們?nèi)ビ文暇�，恭敬不如從命，我就帶他們先去鳳凰國(guó)際書(shū)城去買(mǎi)書(shū)了，然后再到玄武湖公園去看美景。
我們坐上了公交車(chē)，等待著那一站的到來(lái)，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶，她拄著一個(gè)四腳拐杖，身上穿著樸素的衣服，行動(dòng)很困難，正巧，車(chē)上的廣播正好播出一則廣播：“請(qǐng)給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個(gè)座�！敝灰�(jiàn)一位年輕的阿姨站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“來(lái)，老奶奶，您去坐，我馬上下車(chē)了�！蹦俏焕夏棠逃酶屑さ难凵窨粗俏话⒁�，嘴里一口一個(gè)“謝謝”。我又看了看那位阿姨，車(chē)子停了好幾站她都沒(méi)有下車(chē)，我想那只是那位阿姨講文明懂禮貌想給老人讓座吧！
受那位阿姨的影響，我決定我也要給需要幫助的人讓坐。
終于，鳳凰國(guó)際書(shū)城到了，我和爺爺奶奶下了車(chē)，進(jìn)了書(shū)城。
“哇！”我一進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)玻璃水池上，“嘩嘩”地噴著水，在水下的彩燈的映照下，水五顏六色的，格外漂亮。我們看了看1-6樓賣(mài)書(shū)的欄目，便去了三樓。
到了三樓，四周非常安靜，我們逛著逛著，不知不覺(jué)便來(lái)到了設(shè)計(jì)類(lèi)的書(shū)架那。那兒的`椅子上坐滿(mǎn)了看書(shū)的人。其中有一個(gè)老爺爺，他一手捂著一本厚厚的書(shū)，一手在本子上畫(huà)著什么。我想：這位老爺爺可能在研究一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，也可能在摘錄自己想要的片段�？粗蠣敔攲�(zhuān)心致志，完全沒(méi)注意到我的樣子，我想：這不正好值得幼小的我學(xué)習(xí)嗎？我放慢腳步，輕輕地從那位老爺爺身邊走過(guò)……
逛著逛著，我們買(mǎi)的書(shū)越來(lái)越多，于是，買(mǎi)完單，便向玄武湖出發(fā)了。
剛進(jìn)玄武湖景區(qū)，一幅山清水秀的畫(huà)面一下子展示在我們眼前。我們呼吸著新鮮的空氣，漫步在玄武湖畔，看著美麗的山水，舒服極了。在湖對(duì)面，一座座現(xiàn)代化的大廈矗立在地面；在湖邊，一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中梳理著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一朵朵鮮花，依在柳樹(shù)下，它們的芳香，引來(lái)了一只只小蜜蜂，啊，這景色讓人如癡如醉。
當(dāng)我們沉迷在美景中的時(shí)候，傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲，尋著歌聲望去，原來(lái)，在湖邊幽深的林子里，有一個(gè)亭子，亭子里坐了許多老人，他們放聲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。前來(lái)玄武湖游玩的人們，都沉醉在了他們的歌聲中，靜靜地聽(tīng)著，臉上露出了高興的笑容。這群老人也許退休了，他們?cè)诤献詩(shī)首詷?lè)，正因?yàn)樗麄冏詩(shī)首詷?lè)，才使得這個(gè)城市更加美好。
在回家的路上，我偶然看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：文明南京，人人喜愛(ài)。那讓坐的阿姨，那看書(shū)的爺爺，那自?shī)首詷?lè)的老人，都留在了我的記憶里，文明南京靠這一個(gè)個(gè)普通人塑造，喜愛(ài)南京，共造南京文明。作文
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