有關(guān)禮儀的名言(薦)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？下面是小編精心整理的有關(guān)禮儀的名言，希望對大家有所幫助。

　　1、學禮儀，見賢思齊，見不賢而自剩

　　2、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。--約翰洛克

　　3、禮儀周全能息事寧人儒貝爾

　　4、勿忘國恥，珍愛和平。作為年輕一代，我們并不應(yīng)該只有仇恨，而是應(yīng)該在各個方面提高我們自己，素質(zhì)禮儀，修養(yǎng)，能力等。

　　5、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。--德謨克利特

　　6、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。

　　7、學禮儀，見賢思齊，見不賢而自剩

　　8、禮儀周全能息事寧人儒貝爾

　　9、禮儀是微妙的東西，它既是人類間交際不可或

　　10、微笑是最完善的禮儀。

　　11、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的。

　　12、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。--約翰洛克

　　13、一切禮儀，都是為了文飾那些虛應(yīng)故事的行為，言不由衷的歡迎，出爾反爾的殷勤而設(shè)立的;如果有真實的友誼，這些虛偽的形式就該一律擯棄�！�—莎士比亞

　　14、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險。英托卡萊爾

　　15、奢侈的必然后果風化的解體反過來又引起了趣味的腐化。盧梭禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。約翰洛克

　　16、文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明

　　17、三字一句，兩句一韻編纂而成，分為五個部份加以演述具體列舉出為人子弟在家出外待人接物求學應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并

　　18、我到產(chǎn)房過生日更有意義。我為難產(chǎn)的孕婦接生，當小寶寶在我生日的時候降臨人世，那哇哇啼哭聲是最動聽的生命贊歌，對我來說，那是最好不過的生日禮儀。"

　　19、在這神圣而莊重的婚禮儀式上，能為這對珠聯(lián)璧合的新人作證婚詞而感到十分高興。

　　20、生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀愛默生

　　21、節(jié)日發(fā)展到唐代，已經(jīng)從原始祭拜禁忌神秘的氣氛中解放出來，轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型，成為真正的佳節(jié)良辰。從此，節(jié)日變得歡快喜慶，豐富多采，許多體育享樂的活動內(nèi)容出現(xiàn)，并很快成為一種時尚流行開來，這些風俗一直延續(xù)發(fā)展，經(jīng)久不衰。

　　22、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。——德謨克里特

　　23、禮儀是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。愛默生

　　24、文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

　　25、我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī)，顧名思義，就是學生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》做文明人。

　　26、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。約翰.洛克

　　27、文明禮儀，人人有責。

　　28、同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫鈱捜荽�人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)友誼更深厚。

　　29、坐姿如鐘，必須穩(wěn)重；站立如松，必須正直；容貌如鏡，必須明凈；行止如法，必和禮儀；視聽如教，必能受益；思想如流，必然清澄。

　　30、良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的。要能做到通過恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重，表明你對他人的尊敬重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。洛克

　　31、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。洛克

　　32、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴槪�使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人。

　　33、微笑是最完善的禮儀。

　　34、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰亂扔紙屑不拿粉筆頭玩上下樓梯一律右行見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　35、親賢者，遠小人;重禮儀，講誠信。

　　36、人人多道做官好，禮儀廉恥忘記了。

　　37、禮儀不良有兩種第一種是忸怩羞怯;第種是行為不檢點和輕慢;要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規(guī)則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。約翰洛克

　　38、人們把禮儀看作是上流社會最可怕的法律，對它望而生畏。

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