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禮儀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的禮儀的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的.力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
禮儀的作文 篇2
今天是建隊(duì)日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)難忘的日子,也是所有少先隊(duì)員高興的日子!
一大早來到學(xué)校,看到同學(xué)們都穿上了校服,每個(gè)少先隊(duì)員都驕傲地挺起胸脯,胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾。個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子,讓我也立馬精神了起來。因?yàn)榻裉煲e行隆重的入隊(duì)儀式。
入隊(duì)儀式開始了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是在大屏幕上紅色的大字——傳承革命紅色基因,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
今天的入隊(duì)儀式由大隊(duì)長(zhǎng)薛勝今和副大隊(duì)長(zhǎng)馬昊俊主持。先由主持人讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員入席;第二項(xiàng),升國(guó)旗;第三項(xiàng),出隊(duì)旗;第四項(xiàng),李夢(mèng)想同學(xué)指揮唱隊(duì)歌;第五項(xiàng),范書記宣布新隊(duì)員名單。
令我最難忘的一項(xiàng)是,第六項(xiàng),老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。燦爛的陽光照在老隊(duì)員捧在手中的紅領(lǐng)巾,三百多名學(xué)生迎來了這光榮的的時(shí)刻,而我也是這些老隊(duì)員中的一員,看到這些新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾時(shí),臉上洋溢著自豪的笑容,讓我想到了,自己入隊(duì)的時(shí)候,也跟他們一樣,渴望戴上這條紅領(lǐng)巾,等帶上這條紅領(lǐng)巾的`時(shí)候,我才知道,帶上它,肩上就多了一份責(zé)任。
緊接著是新老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員代表歐陽一行,發(fā)言了入隊(duì)后的喜悅心情,老隊(duì)員宋艾薇發(fā)言了對(duì)新隊(duì)員的要求;第八項(xiàng),宣誓,新少先隊(duì)員驕傲地跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,我們跟著呼號(hào)隨著主持人的退場(chǎng)詞,入隊(duì)儀式結(jié)束了。
在今天,作為少年先鋒隊(duì)的一員,我為這些新隊(duì)員感到高興,也希望他們能為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
禮儀的作文 篇3
近段時(shí)間,我們常看到電視上在播放的“講文明,迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”的公益廣告,我也時(shí)常在想文明這個(gè)詞的含義,很多人都認(rèn)為現(xiàn)在的人都不講文明:什么服裝“破破爛爛”,頭發(fā)剪的像
“掃把星”。其實(shí)這只是外表,人類在不斷的發(fā)展,文明也肯定在不斷的進(jìn)步。所以在這兒我要說:文明就在身邊。
古人在我們看來是很講文明的,如“負(fù)荊請(qǐng)罪”等佳話一直流傳至今,而且還有很多文明的詞語,如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現(xiàn)代人也有佳話,李嘉誠(chéng)
就是一個(gè)禮賢下士的“伯樂”,靠著自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語也有很多,只是我們把它們當(dāng)作家常話罷了。所以古人有文明,我們有更大的文明,文明就在我們身邊!
現(xiàn)在我們中國(guó)人的.大事就是迎接奧運(yùn),也提出了“講文明,迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”的口號(hào),其實(shí)我認(rèn)為不用提我們也能做到。這并不是驕傲,況且這也是我們應(yīng)該做的,我也親眼看到了。我就看
到了好幾例的文明:如剛好在今天下午,我看到一個(gè)老爺爺艱難的騎著自行車,車上有重重的鋼管,身上的汗不停的流下來。后面在“鳴叫”的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說走快點(diǎn),
誰知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車子很快就被推了過去,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ,年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂,洋溢著人間的真情、人類的文明。
說到這,大家也許會(huì)問我“你是怎么做的呢?”。那我一定會(huì)用真誠(chéng)的口吻和平靜的語氣說:“我做過文明的事,但那是很平常的。每個(gè)人都做過,也都有能力做。不用“講文明,迎奧運(yùn),
樹新風(fēng)”,我們每個(gè)人都是文明的榜樣,都是文明之星!
禮儀的作文 篇4
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的'思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
今天,我們班會(huì)課開展關(guān)于“文明禮儀”的主題活動(dòng)。主持的是我們班的許雯婕,還有我們班長(zhǎng)在投影上展示各種資料,班長(zhǎng)還隨機(jī)抽取2個(gè)同學(xué)上去表演投影上的情節(jié),他們的表演逗得我們哈哈大笑,這節(jié)課雖然很快樂,但也讓我們懂得了許多知識(shí)。
禮儀的作文 篇5
“禮儀”在詞典里的意思是:禮節(jié)和儀式。作為一名女孩,一名聾人女孩,我一直思考著自己有沒有注重禮儀,給別人留下好的印象呢?
我最近讀了兩本書:《米蘭的秘密花園》和《綠山墻的安妮》,這兩本書都寫有關(guān)女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,這兩個(gè)女孩也和我們的同齡人一樣,從她倆身上我學(xué)到了女孩應(yīng)有的自愛和優(yōu)雅。
給我留下深刻印象的是,米蘭在書里和愛麗絲老太太討論禮貌禮儀的話題,我依然記著“愛麗絲老太太微笑著對(duì)米蘭搖搖頭:‘花開得再好看,也不是隨便進(jìn)入人家花園的理由。’”這句話讓我想起,有一次我上美術(shù)課時(shí),忘帶工具剪刀,看到同桌有工具剪刀,徑直地拿過來剪紙,沒想到后果是,同桌因這件小事,就疏遠(yuǎn)了我,我到現(xiàn)在終于明白了,未經(jīng)別人允許,隨隨便便地拿別人的東西,就會(huì)換來別人的鄙視和失望,這是一種不自尊不自愛的行為。
想到這里,我突然又想到安妮的朋友為什么多?安妮長(zhǎng)貌普通,是靠她的`豐富想象力和她的學(xué)習(xí),舉止優(yōu)雅,改變了每位人對(duì)她的偏見和印象。
“禮儀”這個(gè)詞在生活中是那么重視,比如外國(guó)人,大部分貴族女孩自幼被父母關(guān)在房間里學(xué)禮儀,看大量書籍,如果有什么重要的宴會(huì),她們會(huì)認(rèn)真地挑選干凈又淡雅的禮服,參加前,會(huì)準(zhǔn)備好自己的禮儀和形象,參加時(shí),面對(duì)主人會(huì)做一些優(yōu)雅的動(dòng)作,不會(huì)做一些幼稚和荒唐的事,保持著小淑女的氣質(zhì)。中國(guó)女孩和外國(guó)女孩比起來差距太大了,中國(guó)女孩誤認(rèn)青春是到了大人該做的事,比如化妝,穿潮流又怪異的衣服等等,這樣能襯托青春的美麗嗎?一個(gè)女孩穿干凈的校服,安靜地在學(xué)校里生活,快樂地運(yùn)動(dòng),努力地學(xué)習(xí),才是青春的美麗和活力!
我思考了一會(huì)兒,想到了一件事,不知道這件事值不值得提著呢?
過年時(shí),我爸爸帶著我到外婆家拜年,吃了午飯時(shí),桌子上都是香噴噴的菜,讓人垂涎三尺,我忍不住自己的饞嘴,就直接地拿筷子向盤里夾菜時(shí),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,拿筷子狠狠地敲打了一下我的手,嚴(yán)肅地說:“親戚還沒來,不要急著上去夾菜,要對(duì)別人尊重!也要懂家庭的禮儀!”我明白了,如果我舉止不優(yōu)雅不禮貌,在場(chǎng)的人就會(huì)認(rèn)定我是個(gè)沒教養(yǎng),無禮的女孩。
我們是聾女孩,不要以為自己學(xué)習(xí)好了就算,必須鍛煉自己的禮儀修養(yǎng),讓別人認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀又美麗的女孩,也給別人留下深刻又美好的印象。
禮儀的作文 篇6
當(dāng)代,文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)生活的必須品。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立!保献釉唬骸皭廴苏,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!蔽覀冎袊(guó)自古以來就非常講究禮儀,素有“禮儀之邦”的稱號(hào)。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
記得那一次,我正和爸爸媽媽一起吃早飯。正吃時(shí),我看到一個(gè)衣衫不整的中年婦女走了進(jìn)來,邊走還邊嘴里喊著自己要吃的東西,而且嗓音還挺大。我看到她時(shí),頓時(shí)心生厭惡,不覺暗暗地想:怎么會(huì)有這樣的人,這么的粗魯,怎么一點(diǎn)文明都不講。∥矣谑潜阌值拖骂^自顧自地吃起飯來。耳邊,她的大嗓門,總在響起。
我們吃完飯后,那中年婦女才在排隊(duì)拿早飯。我經(jīng)過她身邊時(shí),沒注意她已經(jīng)拿完早飯轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備尋找座位時(shí),不小心撞到了我。我身上淋到了不少,但我也顧不得自己了。心里暗暗地想:這下槽了,她一定會(huì)狠狠地?cái)?shù)落我一頓,說我沒教養(yǎng),長(zhǎng)這么大連走路都不會(huì)看……全身冷不丁的抖了一下,相比這些,被淋的這一點(diǎn)簡(jiǎn)直是“飯前甜點(diǎn)”,對(duì)我來說就是微不足道啊!
我正想抬起頭,接受她的教訓(xùn)。沒想到她并沒有責(zé)罵我,還微笑地看著我,關(guān)心地看著我:“小朋友,你沒事吧!有沒有弄痛!不要緊吧!”聽到這樣關(guān)切的話,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩。但她在我心里?形象已經(jīng)徹底顛覆了之前不好的印象,一股暖流涌上心頭,又酸又甜!我趕緊報(bào)以微笑說:“沒事!沒事!不要緊!你沒事吧!”“我沒事!我就怕你會(huì)撞痛。你們這樣的孩子是要成為國(guó)家棟梁的呀!撞了可怎么好!”我看她手臂上有被湯燙到,但她全然不顧自身,先來關(guān)心我。心中就更加懊悔之前對(duì)她的看法。
這次的事讓我知道了不能以貌取人,要注重她們的內(nèi)在。往往她們是你的禮儀導(dǎo)師,良師益友!值得我們學(xué)習(xí)!
禮儀的作文 篇7
我的腦海里總是浮現(xiàn)出一位阿姨的畫面,那件事我久久不能忘懷。她秀美柔軟的長(zhǎng)發(fā)自然得披散在肩上,那白里透紅的臉蛋兒,活像一個(gè)熟透了的水蜜桃。眉毛彎彎的,好似天上的彩虹。閃閃發(fā)光的眼睛,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。阿姨那秀氣的鼻梁上架著一副金邊的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。
那是個(gè)晴空明凈的早上,在我和奶奶去超市買東西的路上,只見有一位阿姨和我們一起走。走到半路上,看見一位老太太提著一袋子的橘子,正在這時(shí)“嘩啦啦”,什么聲音?原來是老太太擰的袋子破了一個(gè)大洞,一個(gè)個(gè)橘子往下掉,老太太眉頭一皺,忙蹲下來撿橘子。我們旁邊的阿姨匆匆忙忙的.走過去,彎下腰來幫助老太太。我們也趕過去,幫助她撿橘子。大約過了3分鐘,終于撿完了.老太太起身,握著那位阿姨的手,激動(dòng)不已。說:“太謝謝你了!”緊接著對(duì)我們說:“謝謝大家!”阿姨微微一笑:“沒什么,這是我們應(yīng)該做的!”……
我回家時(shí)想:這就是我們身邊的禮儀之花,人類啊!讓我們遵守文明禮儀,將禮儀之花永遠(yuǎn)留在我們心里吧!
禮儀的作文 篇8
8月18日,xx區(qū)“禮儀潤(rùn)童心,文明伴成長(zhǎng)”宣傳教育系列活動(dòng),在東孚街道進(jìn)行了文明禮儀專場(chǎng)演出。我作為其中的小演員,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾表演了《文明觀影大作戰(zhàn)》舞臺(tái)劇。
在這個(gè)舞臺(tái)劇中,我扮演一名不文明的觀眾。在舞臺(tái)上,我在劇院欣賞演出的.同時(shí),不僅衣冠不整、大聲喧嘩,還搶座占座、吃零食。很快,其他觀眾和劇場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)了我的不文明行為,上前提醒糾正……我改掉了之前的不文明行為,與其他觀眾一起文明觀演。
說到“文明觀演”,很多人都會(huì)覺得十分簡(jiǎn)單,但偶爾也會(huì)有人犯錯(cuò),比如有些人會(huì)不由自主地拿出手機(jī),拍攝舞臺(tái)上的演出畫面。我也是在這幾次表演中,才更加明白如何做一個(gè)文明觀眾。我總結(jié)了幾點(diǎn):整理好自己的著裝,不帶零食、飲料、鮮花以及照相機(jī)進(jìn)場(chǎng),手機(jī)一定要關(guān)機(jī),入場(chǎng)后坐好自己的位置,切記不要大聲喧嘩,最重要的是不要遲到……
禮儀是無聲的語言,反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng),讓我們做文明觀眾和文明傳播者。
禮儀的作文 篇9
文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀隨處可見,在馬路上,在教室里,在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來的。
有一天,我們上完體育課回教室,一路上大家說說笑笑,談?wù)撝w育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒人去動(dòng)它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒有人愿意彎下腰,把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶,多么簡(jiǎn)單的一件事啊!當(dāng)然,我也看到了,剛想把它撿起來,可又轉(zhuǎn)念一想:“那么多人都看到了,可都沒有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細(xì)菌,多臟啊!”于是我便不予理睬繼續(xù)向前走。
這時(shí),我旁邊的班長(zhǎng)任伊慈看到了這張紙,停了下來,我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來!疤炷模嗝磁K啊,難道她不怕臟嗎?她想干嘛啊?”我這樣想著。只見那女生加快了步伐,走到了二樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她,問:“你為什么要把廢紙撿起來呢?那么多人都沒有撿,為什么你要撿,很不衛(wèi)生的啊!”“呵呵,老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而且是舉手之勞啊。”她微笑著對(duì)我解釋。聽到了這話我羞愧無比。
是啊,正如班長(zhǎng)任伊慈同學(xué)所說,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,是人人都應(yīng)該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!
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