禮儀的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的禮儀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀的作文 篇1
有一樣東西,叫文化;有一種文化,叫傳統(tǒng);有一種傳統(tǒng),叫禮儀。中華禮儀五千年,更有禮儀之邦的稱號。
利益就好像一樣看得見摸不著的東西。而禮儀也絕不止如此。
有一種禮儀叫尊老敬老。在古代,百善孝為先:為人子女,皆要孝敬父母,即使不是自己的父母,也有長者為尊。更有子路翻山借米,只為讓父母吃上米飯。
但現(xiàn)在呢?現(xiàn)在社會的發(fā)展,是老一輩人所付出艱辛努力的`成果,F(xiàn)在,該是他們享受勞動成果的啥時候了?墒,他們受到的是什么?“謾罵,冷漠,羞辱,敬老院”。這一個個普通的詞,組成了老人們可怕的現(xiàn)實。可是,他們能怎么辦?這些老人已經(jīng)把自己的一切奉獻給了昨天,打他們怎么也想不到今天他們會是如此結(jié)果。他們一行行孤苦的淚水,誰能懂?他們內(nèi)心的渴望又有誰能懂?這就是所謂的尊老敬老嗎?
有一種禮儀叫形式。在現(xiàn)在,這可不少見,禮儀穿腸過,自私心中留。尊老是尊老,只不過是口頭說說而已,說完便忘記;敬賢是敬賢,也就是裝裝樣子罷了,裝完就開除。中華民族千百年來傳承下的禮儀難道只剩下這么一個形式,一點本職業(yè)沒有嘛?雖然并非如此,但長久發(fā)展下去,便離此不遠了。到時候何談謙讓,和睦?中華民族,不就成了夷蠻之地嗎?
禮儀,也稱道德,約束著人們最基本的行為,當禮儀真的只剩下虛有其表的形式之時,便是道德淪喪之日。那時便可胡作非為,為所欲為……
在這里已漸漸走向形式之際,難道不應該將其挽留,不應該有人站出來嗎?有一種禮儀叫當仁不讓!
禮儀的作文 篇2
中國歷來被稱為文明古國、禮儀之邦,有著悠久的禮儀文化傳統(tǒng),加強禮儀的學習和培養(yǎng)已成為我們生活中非常重要的一部分。作為一名當代小學生,我們更應該注重禮儀,倡導文明出行,禮貌待人。
其實文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。日常生活相互之間一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個溫暖的眼神,都會讓你身邊的人感到快樂,暫時忘記煩惱。
助人為樂是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時常發(fā)生。曾經(jīng)遇到過這樣一件事:有個一年級的小同學正走在放學的'路上,由于背的書包沒有整理好,她插在書包里的路隊旗掉在地上,而她本人只顧向前走路而沒有發(fā)現(xiàn),這時旁邊有個同學把路隊旗撿起來跑上前去將旗子還給那個同學,小同學拿到旗子后連聲感謝,那個幫助別人的同學說了句“不客氣,這是我應該做的”,看到這一幕,我都被感動了,如果每個人都象他一樣樂于助人,與人為善,那這個社會會多么和諧呀!
還有一次我坐公交車時,看到了這樣一幕。一位看上去六七十歲樣子的老奶奶,老奶奶上車時,公交車上已經(jīng)坐滿了人,車廂顯得非常擁擠,由于找不到空位,老奶奶只好在在人群中站著。突然,坐在我前面的一位年輕的阿姨起身說:“老人家,您坐我這兒吧!”老奶奶感激的朝那位阿姨點頭說道:“謝謝你,閨女!”公交車上人都向那那位阿姨投去贊許的目光?吹竭@里我有點不好意思了,剛才我為什么沒有把自己的座位讓給老奶奶呢?我真為自己的行為而感到羞愧。
文明禮儀,助人為樂,從我做起,從人人做起,從每一件小事做起,讓人與人之間不再冷漠,讓社會變的更加和諧。
禮儀的作文 篇3
禮儀是人類維持正常的社會生活要求人們通過道德的最基本的代碼遵守,它是在長期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風俗,習慣和傳統(tǒng)等人。對于一個人,一個儀式是人,文化,社會交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會文明,道德和生活方式的國家方案的反映。注意事項和舉措禮儀教育已成為道德實踐的重要組成部分。
我們中國國家是文明文化古國,禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會禮貌。正如現(xiàn)在我們在語文學習書上沒有學過的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
我認為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠離蚊蟲。對于學生,我們應該充滿更多的關懷,對于校園,我們應該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個人都應該知錯就改,老話說得好:“知錯就改大焉!蔽覀儫o法創(chuàng)造一個文明。
我給你講個故事:上周日,我的.母親明確表示:顯然很高興,因為可以順便買禮物和一些課外書“你去商場買東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場,準備坐電梯到超市二樓。當很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說:明明是你做的是錯的,根據(jù)安全乘車的順序排隊。顯然,我的父親回到了身邊,以便準備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權代表人們匆忙的離開了過去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購物,買東西很明顯高高興興地回家了。
這次網(wǎng)絡購物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實際工作生活中知道了一個關于學生乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照國家有關技術要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望通過同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做社會文明小使者。
文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚我國“古文明”的稱號。
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