文明禮儀倡議書優(yōu)選（10篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的文明禮儀倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更有時(shí)代內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學(xué)生活動(dòng)開展之際，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：以“會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)審美、有特長”為目標(biāo)，爭做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者、傳播者和實(shí)踐者。

　　環(huán)顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境，感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個(gè)同學(xué)去維護(hù)。所以同學(xué)們，為了讓禮儀之風(fēng)在我們的`身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，做文明的使者。

　　為此我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　第一，明理誠信。求學(xué)明理，尊敬師長，懂得感恩。

　　第二，團(tuán)結(jié)友善。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，珍惜身邊的同學(xué)、朋友。

　　第三，勤儉自強(qiáng)。自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)；勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂；為創(chuàng)建環(huán)保型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量；尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

　　第四、愛護(hù)公共財(cái)物、不隨意亂扔垃圾，文明用語，言行謙虛禮讓。

　　知禮懂禮，注重禮儀，規(guī)范我們的言談舉止，學(xué)會(huì)做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現(xiàn)了個(gè)人魅力，還突顯了個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣，傳承文明禮儀的美德。

　　同學(xué)們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個(gè)懂禮守節(jié)之人，讓文明之風(fēng)吹遍山水校園的每個(gè)角落，讓禮儀素養(yǎng)根植在廬陵書院每個(gè)學(xué)子的心間！

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書2

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　文明是我們每個(gè)人頭上頂著的一抹光輝，如果有一天這一抹光輝不再閃耀，那么這對于我們來說，必定是一件不太好的事情，所以不管怎樣，我們都應(yīng)該好好的去保護(hù)這一抹光亮，讓它繼續(xù)照亮我們接下來的道路，為我們接下來的人生繼續(xù)續(xù)航。

　　在這偌大的校園里，我們扮演的是一個(gè)怎樣的角色？我相信同學(xué)們都知道，在校園里，我們是一名學(xué)生，在家里，我們是父母的孩子，在社會(huì)，我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份，我們自己心里都會(huì)非常的清楚，但對于文明這兩個(gè)字來說，這是我們共同的責(zé)任，也是我們不論任何身份，都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。

　　我們在家里的'時(shí)候，是家里的一個(gè)孩子，這時(shí)我們就應(yīng)該懂得尊敬長輩，愛戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化，也是文明的一種類型。在社會(huì)的時(shí)候，我們就是一名帶著充滿著正能量的少年，我們不僅要肩負(fù)起自己的責(zé)任，更是要把文明放在首位，只有帶著文明行駛，我們的形象才會(huì)越來越強(qiáng)大，為這個(gè)社會(huì)帶來一些更大的能量。

　　而在校園，我們則要做好一名文明學(xué)生，不打架，不抽煙，不喝酒，不叛逆，不詆毀同學(xué)，不蔑視老師。這是文明行為的第一步，也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長，更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索，修正自我。

　　成為一個(gè)文明的學(xué)生，肩負(fù)文明的使命，在這條文明的道路上繼續(xù)前行，逐漸實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和自我。這才是我們應(yīng)該做的一部分，也是我們應(yīng)該不斷堅(jiān)持的一部分。因此，同學(xué)們，在此請大家繼續(xù)和我一起，扛起文明偉大的旗幟，讓我們一同前行和成長吧！

　　校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的一個(gè)氛圍，也是我們成長中最為重要的一個(gè)環(huán)境。所以當(dāng)我們在校園中前進(jìn)的時(shí)候，我們也要時(shí)刻注意自己的行為和語言，不說臟話，注重文明用語。不出手打人，注重文明行為。我相信這樣下去，我們才能更好的做到自己，也能在這個(gè)良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步，成長。因此從此刻開始，請大家和我一起，專注做一個(gè)文明的少年，文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書3

團(tuán)員青年們：

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責(zé)任。

　　為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境，促進(jìn)校園文明建設(shè)，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)“嚴(yán)和樸實(shí)”的校訓(xùn)精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設(shè)新篇章，共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)特向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：

　　一、精神文明

　�。�1）胸懷祖國，服務(wù)人民，樹立遠(yuǎn)大理想，知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn)；

　　（2）努力學(xué)習(xí)，提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備，用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦；自覺擔(dān)當(dāng)傳播科學(xué)文化知識(shí)的使者，積極參加健康向上的'活動(dòng)；

　�。�3）從自身做起，反對邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教；

　�。�4）在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。

　　二、舉止文明

　�。�1）著裝整齊，舉止文明，禮貌用語；

　�。�2）團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互學(xué)，共同提高；

　�。�3）在公共場所保持安靜、維護(hù)公共秩序；

　�。�4）在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。

　　三、課堂、訓(xùn)練文明

　�。�1）上課、訓(xùn)練不遲到、不曠課（訓(xùn)）、不早退；

　�。�2）尊敬老師、教練，在課堂、訓(xùn)練期間要認(rèn)真聽講，注意力集中，積極參加討論；

　�。�3）上課、訓(xùn)練期間手機(jī)調(diào)為靜音或者振動(dòng)狀態(tài)，不將餐點(diǎn)、零食等帶入教室和訓(xùn)練場館，不做與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的事情；

　　（4）自覺保持教室、訓(xùn)練場館整潔，營造良好教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境；

　　四、宿舍文明

　　（1）嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定，積極配合學(xué)校的查寢工作，注重寢室文化建設(shè)，積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明寢室”活動(dòng)；

　�。�2）愛護(hù)公物，節(jié)約水電，不損壞墻面、玻璃及公共設(shè)施，隨手關(guān)掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間；

　�。�3）室內(nèi)環(huán)境做到整潔、清新、雅致，保持地面墻面清潔，窗明幾凈，果皮紙屑放入紙簍，內(nèi)務(wù)整理規(guī)范統(tǒng)一；

　�。�4）注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時(shí)栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。

　　五、用餐文明

　�。�1）自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧；

　　（2）節(jié)約糧食，不剩飯剩菜；

　　（3）注意就餐時(shí)的禮貌和衛(wèi)生，不大聲喧嘩；

　　（4）飯后及時(shí)清洗餐具并放于指定位置。

　　六、網(wǎng)絡(luò)文明

　�。�1）將學(xué)校電話告知家人，謹(jǐn)防電信詐騙，不參與網(wǎng)絡(luò)貸款；

　�。�2）不要相信、使用任何不正規(guī)的軟件，慎重網(wǎng)絡(luò)交友，以防信息泄露和財(cái)產(chǎn)的損失；

　　（3）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲；

　�。�4）自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠；

　　不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。

　　“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的團(tuán)員青年們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動(dòng)起來，爭做南體校園文明建設(shè)的先行者和傳播者，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用實(shí)際行動(dòng)營造文明、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校建設(shè)“優(yōu)勢突出、特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”的高水平體育大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！三月陽光明媚，三月萬物復(fù)蘇，三月，文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對人對己對社會(huì)又有何用？

　　我們要樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

　　2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持，相互提醒共受益。

　　3、將文明進(jìn)行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵民。

　　4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說，換個(gè)角度看世界，理解萬歲歡樂多。

　　5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

　　6、將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

　　7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：付出不為求回報(bào)，眾人拾柴火焰高，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。

　　在校園里，我們是文明的學(xué)生；

　　在家庭中，我們是文明的孩子；

　　在社會(huì)上，我們就是文明的'使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書5

各位同學(xué)、老師、家長：

　　大家好！眾所周知中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用�，F(xiàn)在，我國先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，旨在加強(qiáng)道德教育，促進(jìn)社會(huì)文明和社會(huì)公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的'科學(xué)文化知識(shí)，那對人、對社會(huì)又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。老師們、同學(xué)們讓我們立即行動(dòng)起來，向我們的家人，同事、同學(xué)、親朋好友展示我們良好的文明素養(yǎng)和得體的文明語言吧！為此，學(xué)校向全體教師和同學(xué)、家長們發(fā)出如下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；

　　五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；

六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；

　　七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；

　　九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

　　十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；

　　十一、積極參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。

　　希望每一位老師和同學(xué)、家長都能積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風(fēng)，愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長！

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書6

各、各干部：

　　“樹文明形象，建和諧”文明行為養(yǎng)成活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的和，關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，學(xué)院團(tuán)委號(hào)召：各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，力爭“文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。具體倡議如下：

　　一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動(dòng)中，身體力行。

　　二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，完善自己的世界觀、觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

　　三、提高對文明行為的.認(rèn)識(shí)水平和評價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否，正確評價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

　　四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。

　　各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：“火車跑得快，全靠車頭帶”，讓我們馬上行動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造向上的和諧校園氛圍，合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　即將到來的第十二屆全運(yùn)會(huì)女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫(yī)人適逢盛會(huì)，既幸運(yùn)又光榮。為展現(xiàn)廣大師生尊禮尚德、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌和良好的氣質(zhì)形象，更好地投入到“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”的活動(dòng)中，特提出如下倡議：

　　1、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要從全運(yùn)大局出發(fā)，以主人翁的姿態(tài)，顧全大局、服務(wù)大局、保證大局，以昂揚(yáng)的'精神、最佳的狀態(tài)，展現(xiàn)沈醫(yī)人的崇高追求。

　　2、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要以“博學(xué)潔行，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)為引領(lǐng)，以全運(yùn)會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，讓教書育人、求知向上之風(fēng)洋溢校園。

　　3、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要大力倡導(dǎo)講文明，重禮儀，誠信友善的良好風(fēng)尚，著裝得體，舉止大方，用語文明，尊敬師長，友愛同學(xué)，禮貌待客，提升學(xué)校的文明程度，凸顯沈醫(yī)人的文明風(fēng)采。

　　4、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要踐行志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的核心內(nèi)涵，盡己所能，奉獻(xiàn)真誠，熱心公益，積極投身志愿服務(wù)，做志愿精神的弘揚(yáng)者，讓每一位來賓在心中留下美好沈醫(yī)的記憶。

　　5、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園秩序，自覺地植綠護(hù)綠，做綠色風(fēng)尚的傳播者，讓我們的花園式校園以愈發(fā)靚麗的景色迎接八方來客。

　　親愛的老師、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，繼續(xù)弘揚(yáng)“埋頭苦干、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越、勇創(chuàng)一流”的新時(shí)期沈醫(yī)精神，以“人人講文明，處處有禮儀”的實(shí)際行動(dòng)，為第十二屆全運(yùn)會(huì)獻(xiàn)上豐厚的賀禮！為成功舉辦一屆具有中國特色、遼寧風(fēng)格、沈陽風(fēng)采、沈醫(yī)元素的文明、和諧、綠色全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書8

xxx：

　　美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”。不尊重他人，與老師、父母頂撞。下課起哄，追逐打鬧。隨地吐痰，亂拋廢棄物。以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家，文明靠大家。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、立即行動(dòng)起來，人人都來關(guān)心、愛護(hù)校園環(huán)境，積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

　　2、愛護(hù)花草樹木，不采摘花朵，不踐踏草坪，不攀爬樹木，不破壞樹木。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不從高空亂拋雜物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時(shí)的進(jìn)行監(jiān)督，如核實(shí)情況屬實(shí)，檢舉者一次可獲得一片綠葉，扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。

　　4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象，用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象，走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級(jí)的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。

　　同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的`文明信息。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們我們的腳，不踐踏花草。管住我們的行為，不亂扔一片垃圾。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書9

親愛的家長們：

　　你們好！

　　禮儀是文明的象征，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人美好心靈的`展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。

　　為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：

　　一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

　　1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，能有序停放車輛。

　　2、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。

　　3、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出園門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

　　4、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　5、遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

　　2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。

　　3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。

　　4、教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

　　5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。

　　6、協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫等。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園！

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書10

親愛的同學(xué)們：

　　在一個(gè)國家中，對于個(gè)人來說什么最重要呢？首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，“如，不準(zhǔn)隨地吐痰，禁止吸煙，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫，為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛行┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國大陸的游客�！笔前。�不文明行為也是國恥，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖殘?jiān)�，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的'，在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財(cái)產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，文明禮儀與他沒有關(guān)系。

　　開展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

　　1、語言文雅，告別粗話臟話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話；

　　2、出入校園服飾整齊，儀表整潔；

　　3、規(guī)范有序停放車輛；

　　4、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；

　　5、不隨意采摘花草；不踐踏草坪

　　6、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

　　7、養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；

　　8、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；

　　9、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長。

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

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