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禮儀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的禮儀的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮儀的作文 篇1
今天是建隊日,是中國少年先鋒隊難忘的日子,也是所有少先隊員高興的日子!
一大早來到學(xué)校,看到同學(xué)們都穿上了校服,每個少先隊員都驕傲地挺起胸脯,胸前飄揚著鮮紅的紅領(lǐng)巾。個個精神抖擻的樣子,讓我也立馬精神了起來。因為今天要舉行隆重的入隊儀式。
入隊儀式開始了,同學(xué)們都來到了操場上,首先映入眼簾的是在大屏幕上紅色的大字——傳承革命紅色基因,爭做新時代好隊員。
今天的入隊儀式由大隊長薛勝今和副大隊長馬昊俊主持。先由主持人讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員入席;第二項,升國旗;第三項,出隊旗;第四項,李夢想同學(xué)指揮唱隊歌;第五項,范書記宣布新隊員名單。
令我最難忘的一項是,第六項,老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。燦爛的陽光照在老隊員捧在手中的紅領(lǐng)巾,三百多名學(xué)生迎來了這光榮的的時刻,而我也是這些老隊員中的一員,看到這些新隊員戴上紅領(lǐng)巾時,臉上洋溢著自豪的'笑容,讓我想到了,自己入隊的時候,也跟他們一樣,渴望戴上這條紅領(lǐng)巾,等帶上這條紅領(lǐng)巾的時候,我才知道,帶上它,肩上就多了一份責(zé)任。
緊接著是新老隊員發(fā)言,新隊員代表歐陽一行,發(fā)言了入隊后的喜悅心情,老隊員宋艾薇發(fā)言了對新隊員的要求;第八項,宣誓,新少先隊員驕傲地跟著大隊輔導(dǎo)員李老師,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,我們跟著呼號隨著主持人的退場詞,入隊儀式結(jié)束了。
在今天,作為少年先鋒隊的一員,我為這些新隊員感到高興,也希望他們能為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
禮儀的作文 篇2
個人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面。
儀容儀表:主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后嗽口,不能當(dāng)著客人面嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療;
儀態(tài)舉止:主要從站、坐、行以及神態(tài)、動作提出要求,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的`站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺,身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步;表情神態(tài)要求表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動作習(xí)慣;
談吐方面:要求態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認(rèn)真傾聽對方講話,交談時忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只跟一人談話而冷落其他的人。
著裝:要求干凈、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。
禮儀的作文 篇3
我國是世界著名的文明古國,禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古至今,代代相傳,隨著社會的發(fā)展,禮儀也在不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量,F(xiàn)代文明禮儀在我們的生活中無處不在。哪怕是一個手勢,一句話語,一些平凡的的行為舉動。
我要說我們的文明出行,不是開著私家車出行如何節(jié)能,騎自行車出行如何低碳環(huán)保,而是要說:我和女兒坐公交車出行的故事,四字體現(xiàn)“尊老愛幼”。 在每年的“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠(yuǎn)獨柴荊”的季節(jié),我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了,她的墓地距市區(qū)較遠(yuǎn),比較偏僻,而在這九年間,及愛人經(jīng)常出差的情況下,每次去掃墓的路程就成為我們的一個既艱辛,又對親人緬懷的一次出行。
女兒暈車,挺嚴(yán)重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車站。當(dāng)我們捧著鮮花及其他物品上車后,還好,車廂后還有兩個座位。但車行駛兩站到達(dá)小商品市場站時,呼啦啦,不少人一擁而上,車廂里已較為擁擠,但慶幸沒有老人,孩子和孕婦,我們還可以穩(wěn)坐座位。隨著汽車行駛,女兒的臉色已不好看了,我知道,她已經(jīng)開始暈車難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋,但心里還是緊張不已。隨著“鐺,老人卡”“鐺,老人卡,”一對白發(fā)老人互相攙扶著上了車。而“老,弱,病,殘,孕”的座位上的俊男美女依然沒有讓座的舉動。隨著車的啟動,老人手抓把桿的身體也隨著晃動起來。我已決定起身,但女兒已從人群中看到了這一幕,大聲叫道:“爺爺奶奶,您來這兒坐吧!”車廂內(nèi)人們的目光一同朝這邊看過來,老人還在猶豫,女兒已從車廂后擠了過去:“您還是坐這兒吧!這安全一些!崩先诵α,女兒攙扶著老人,開始向車廂后移動。我發(fā)現(xiàn)女兒的笑容很漂亮。
就這樣,35分鐘后,車到了終點站。我們稍適休息后,又換乘到孟津縣的汽車,路途時間比剛才還要長一些,但伴隨著“阿姨,您抱著寶寶坐這兒吧!”女兒又堅持著站了一個小時,下車后,大吐特吐,但吐過后,女兒的'笑容依然很漂亮……
雖然這有些微不足道,但我覺得:謙讓,幫助別人也是一種美德,一種文明的行為。
人們常說“文明,從我做起!睕]錯,文明必須從自己做起,從娃娃抓起。記得一位哲人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來卻很難!蔽覀円鯓幼鋈,做怎樣的人,但基本點都要相同,那就是首先要做一個文明的人。其實,文明禮儀就在我們身邊,隨之可見在馬路上,在教室里,在公交車上,而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)。
文明是一陣清風(fēng),能爽朗人們的心情,文明是一盞明燈,能照著亮前程的光明。文明是在一場春雨,能滋潤干涸的心靈。讓我們?nèi)鐣䲠y手,從娃娃、兒童做起,做文明人,講文明話,做文明事,讓文明禮儀成為社會的新的風(fēng)尚。
禮儀的作文 篇4
從禮儀就可以看出一個人的修養(yǎng),禮儀在我們生活中是非常重要的,禮儀好,很重要,看一個人就要看他的行為舉止。禮儀差,你的`生活中也會遇到很多困難。曾經(jīng),我們班主任給我們講過一個故事:“金融公司進(jìn)行招聘,來了2個人,一個是博士,一個是大專畢業(yè)的,但最后老板選擇了第2個人。大家都很疑惑,老板干嘛不選高材生,反倒選擇了大專畢業(yè)的。老板后來說:“雖然第一位學(xué)歷高,但是他的儀表,衣服亂七八糟……而第二位,他的儀表端正,這樣的人,未來必定有一番成就,我們需要的就是這樣的人才!睆倪@個故事中我體會到了我們要注重儀態(tài),要向第2位一樣。
校園中,常常也發(fā)生著許多禮儀方面的,如:在餐廳排隊拿飯時,不能插隊;在課堂上,要尊重老師,別人在講話時,不得擅自插嘴,要等到別人講完,在進(jìn)行補充或疑問;在課下,要文明,不得說臟話、打架等。在我的生活中也發(fā)生過這樣一件事。又一次在排隊拿飯時,隊伍像長龍一般,餐廳全是人,我和朋友排到了隊伍短一點的隊里,排了半小時,終于到了我們,但是幾個高中生插了過來,不排隊,直接拿飯,接著我就很生氣說:“你們怎么能插隊,你看看后面的人,他們排了那么長時間,而你們則直接插了進(jìn)來!蔽疫@一說,他們覺得很羞愧,排到了隊伍的最后面。
我們一定要做一個懂禮貌的好孩子。
禮儀的作文 篇5
中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年,是我校開展教學(xué)工作的重點,本學(xué)期我校開展的"三教"系列活動目的在于提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實施"規(guī)范"。為此我就"規(guī)范"向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。
(一)是在開學(xué)典禮上,利用"開學(xué)動員"和大幅標(biāo)語對"學(xué)規(guī)范,學(xué)做人"這一教育中心進(jìn)行宣傳,營造教育氣氛。
。ǘ┦敲恐苌靸x式利用國旗下講演時間,有計劃地進(jìn)行"學(xué)習(xí)規(guī)范"的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。
(三)是各班級根據(jù)學(xué)校的`周教育重點和學(xué)生的實際,每周分重點、分專題對學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容,運用"規(guī)范"待人接物,我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊,進(jìn)場秩序的訓(xùn)練。
2、做操動作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
4、每天進(jìn)校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三、用義務(wù)清掃的具體行動,創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立"義務(wù)清掃突擊隊",對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風(fēng)氣。
在整個"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"活動中,"爭當(dāng)文明小衛(wèi)士" 一直貫穿始終。 "文明小衛(wèi)士"的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準(zhǔn)三個程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個"文明小衛(wèi)士"的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。 "自薦",其實是給每個學(xué)生改正缺點,努力上進(jìn)的一個機(jī)會,讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上"文明小衛(wèi)士"。
在"爭"的過程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上"文明小衛(wèi)士",在"爭創(chuàng)"的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了"文明小衛(wèi)士",參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學(xué)校形成人人爭當(dāng)文明小衛(wèi)士。
禮儀的作文 篇6
中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國禮儀文化的悠久與成熟,F(xiàn)在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機(jī)遇……那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的`幫助呢?
首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛護(hù)公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學(xué)的尊重。想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛護(hù)它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué)。面對老師時敬個禮,說聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對同學(xué)時要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說錯話,做錯事時要學(xué)會寬容,一句"沒關(guān)系的"會讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時要伸出援手,一句"我來幫你"會讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。
那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開信箱時順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過這樣一件事,讓我到現(xiàn)在依然很愧疚。那是一個早晨,晚上睡得很晚的我起來晚了,立即發(fā)動火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應(yīng)靈敏,還找到了
一個好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過一段比較"短暫"的時間,車子像蝸牛一般開動了。才沒多久,車子來了個急剎車,昏昏欲睡的我一個不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來了。本來無所謂的我開始在心里抱怨起來,怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車。這時,一個人站起身來,我兩眼立刻放光,還沒等他完全出來,我就已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去。有座位的感覺就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過了多久,我睜開了眼睛。咦?這個人怎么還在?我開始打起精神來看,這是個老大伯,頭發(fā)還沒怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺得臉燒了起來,我不敢抬頭,也不敢聽,一些人正悄悄地說著什么,難道是在說我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個舒服的地方,直到這個老大伯下車,我也沒有動。其實就一個座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對。學(xué)會在生活中細(xì)致一點,多關(guān)心別人一點,就是文明禮儀的體現(xiàn)。
所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點,再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行!
禮儀的作文 篇7
在大二的這個學(xué)期,我選修了魅力禮儀課程。我覺得這是作為大學(xué)生必須面對的選修課,所以在選擇過程中我的態(tài)度非常謹(jǐn)慎。我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,經(jīng)再三思量和對比后,之所以選修這門課程,主要原因有以下幾點:首先,作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次,在學(xué)校與社會上,自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己,而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次,我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,作為一名專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓,更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。
剛開始有點不適應(yīng),覺得這些禮儀都很累,覺得在生活中也用不到,但是經(jīng)過老師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都很大,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。
從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。尤其是平時老師舉的典例,實訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的.面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。
總之,現(xiàn)代禮儀對于當(dāng)代大學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),《魅力禮儀》這門課程對我觸動很大,對我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個女生,我希望在外在形象塑造方面可以多講一點,講細(xì)一點。老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識、為人師表的形象,亦將對我產(chǎn)生重大影響。我將會把課上學(xué)習(xí)的知識運用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個人形象和人際關(guān)系,使自己在公關(guān)禮儀方面有一個質(zhì)的提高。
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