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禮儀的作文

時間:2023-12-08 10:10:43 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的禮儀的作文9篇,希望對大家有所幫助。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  中國是個禮儀之邦是不可否認的事實。但有一些人認為這些禮儀是不必要的。如果這是一道問答題的話,這些人可能半對半錯。中國眾多的禮儀之中有些可以簡化,但不可以除去。

  舉個例子:在古代飯桌上開宴前主人要將重要賓客介紹給大家,并致簡明熱情的祝詞;開宴時主人要親自斟酒,按順序向長輩和客人敬酒,不能強求;主動替不勝酒力的客人喝酒,并向客人致意;向賓客敬菜時,要注意客人的飲食愛好,次數(shù)不能多,量不能大,否則會讓客人尷尬;主人要注意席間相互交流的廣泛性,不要熱此冷彼,如有女賓,更要注意談話內(nèi)容和對女賓的尊重;主人不能先于客人放下碗筷,直到客人表示已吃好方可辭宴;主人要陪主賓,漱口、凈手后到另座飲茶。

  另外,在客人面前,主人不能訓斥孩子和仆人;主與客的孩子發(fā)生爭執(zhí),主人要將自己的孩子拉走,不管誰是誰非,都要向?qū)Ψ奖硎厩敢,但不能當著客人面教訓自己的孩子,否則客人會感到不自在。

  賓宴一般也是不讓孩子參加的。記得小時候家宴時,要求孩子們要做到懂規(guī)矩、尊敬人、講禮貌、有教養(yǎng),有三個不準:吃飯時不準出現(xiàn)喧嘩聲、碗筷碰擊聲,更不準用筷子敲桌子敲碗,不準吧唧嘴和出虛恭。二祖母說吃飯時聽到吧唧嘴的聲音讓人作嘔,吃飯時出虛恭令人難以忍受。并讓吃噎著連續(xù)打嗝的孩子主動下桌,不準拖拉椅凳以免發(fā)出刺耳的聲音,這就是不準出聲的要求;二是不準“下嘴”,長輩不動筷子孩子們是不能先夾菜的',不準將嘴填得滿滿的,不準狼吞虎咽,不準站起身來夾菜,夠不到的菜可示意長輩給夾,不準用筷子在菜盤中亂挑亂翻,不準邊吃邊用雙眼緊盯著桌上的菜,不準用筷子指人,不準將不愛吃的東西和口雜牙穢扔在或吐在地上,不準掉飯粒,揭饅頭皮和剩飯要將飯碗扒拉干凈。最忌諱的,就是孩子將筷子直插在飯碗中;三是絕對不準孩子喝酒。當年兩個祖母喜歡和孩子們在一起樂樂,在飯桌上玩些游戲,輸了要出節(jié)目,吃完飯還要讓孩子們比比誰的飯碗和桌面最干凈,席間溫馨的氣氛十分濃厚。這里可以省去不少步驟。

  舉個反例:禮貌禮儀任何一個文明社會,任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會據(jù)以促進人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標志著一個社會的文明程序,反映一個民族的精神面貌。中華民族歷來就非常重視遵循禮規(guī),禮貌待人。其中許多耐人尋味的經(jīng)驗之淡,無論過去和現(xiàn)在,都給人以啟迪。以下兩點注意:

  1.與人為善。與人相處,為善當先!吧啤睉(yīng)是出自內(nèi)心的誠意,是誠于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文縟節(jié)。

  2. 禮尚往來。禮尚往來,是禮貌待人的一條重要準則。就是說,接受別人的好意,必須報以同樣的禮敬。這樣,人際交往才能平等友好地在一種良性循環(huán)中持續(xù)下去。這是不可以省去的。

  總而言之,禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。所以禮儀有些可以簡化,但有些禮儀不可以除去。

禮儀的作文 篇2

  自從我讀了《文明禮儀》這本書后,我對于禮儀這個名詞有了一個更新的認識。禮儀是人們在社會交往中約定俗成,律己敬人的行為規(guī)范,是人類不斷走向文明,走向進步的結(jié)果。

  如今文明禮儀已經(jīng)成為衡量一個國家、民族政治,經(jīng)濟,文化是否發(fā)達的重要標志;

  也是一個團體,一個人道德水平,綜合素質(zhì)的反映。在翻開這本書并仔細地閱讀之后,不時的'被里面的一些小插畫所吸引,文中用一個個簡單而生動的插畫圖闡釋出了除了平常生活中的日常用語,態(tài)度舉止。

  愛護綠化公物的社會禮儀以及一些識禮而又不失禮的舉止,還包括了方方面面的內(nèi)容,例如公共場所,購物場所,參加婚禮葬禮,赴宴與進餐時各種公開場合應(yīng)注意的一些文明禮儀及舉止,這些生活中的微小細節(jié),卻處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。

  作為新世紀的公民,我們要明禮,即懂得禮儀。因為這是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。

  每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。

  文明禮儀,既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明,懂禮貌的保證。

  無論是領(lǐng)導還是群眾,無論是大人還是小孩,都應(yīng)遵守規(guī)矩。

  從自己做起,從每件小事做起,讓文明的氣息彌漫社區(qū),讓文明的觀念駐扎心底,讓文明禮儀之花在社會各個角落盛開!

禮儀的作文 篇3

  中國,是一個偉大的國家,因為它有著五千年的文化歷史,但我國傳承了五千年的文化歷史,就有可能毀在我們這一代人中,因為雖然國家在強盛,在進步,但我們的文明素質(zhì)正在慢慢的下降。在我們的現(xiàn)實生活中有很多。比如:隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則、出口成臟等等。

  一次,我在放學回家的路上,正要經(jīng)過馬路時,發(fā)現(xiàn)紅燈出現(xiàn)了,我便停了下來,可就在這一時,一個人如閃電般的從我身邊跑過,直沖馬路對面跑,剛好一個騎著車的叔叔正準備騎過去的時候發(fā)現(xiàn)了這個人,連忙按住了剎車,這才使一場車禍沒有發(fā)生。

  就在我安心時,這個叔叔竟亂罵這個人起來,而這個人也和他對罵了起來?匆娏诉@一幕,你們應(yīng)該感到我國文明素質(zhì)下降成怎樣了吧!難道我們就要這樣不管了嗎?

  這還不是嚴重的。

  在一個熱鬧的街道上,我和朋友正在開心的玩著,有說有笑的,就在這時一個聲音打破了這熱鬧的場面,而那個聲音就是——“你這個小偷,竟敢偷我東西,看我不打死你。”

  聽到這聲音,我們就向這個聲音傳來的地方跑去,看到了很多圍觀的人都在指責偷東西的人,看著這一幕,我不禁心寒,在這個社會上竟有人偷東西,那個人真該打,但仔細想一想那個人為什么會偷東西,有可能他有不得已的苦衷呢?也有可能他從小就愛偷東西,或許他從小得了一種什么病呢?

  我們捉到小偷時,能不能給他一次改過自新的機會呢?如果他不改,就送到警察局,而不是在大庭廣眾之下打他,因為這樣會讓他自尊心受到傷害,假如你給他一次改過自新的機會,他又可能會改正:如果你連一次改過自新地機會都不給他又羞辱他,那么你肯定認為自己活在這個世上已沒有意義而去尋死,那我們就害死了一條能改過自新的生命。

  作為中國人,我們應(yīng)擁有一顆寬容他人,講文明禮儀的`心。

  看了這一幕幕,想必大家已心有所感。為了不讓外國人像以前一樣罵中國人是“東亞病夫”這樣類似的場景出現(xiàn),那就讓我們一起努力,讓這正在消逝的文明禮儀再次重現(xiàn),讓我們的國家再次成為一個文明大國,讓我國的每一處角落都呈現(xiàn)出讓人心曠神怡的一舉一動吧!

  就讓我們從毫不起眼的一舉一動做起吧!

  要記住這篇文章哦:正在消逝的文明禮儀作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

禮儀的作文 篇4

  禮儀六棱鏡是我校特有的一個競賽活動,我每天都嚴格要求自己。

  在公交車上,我會主動讓座,看到人們對我笑瞇瞇的眼神,我心中是多么開心!在課堂上,我專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè)。在和同學交往中,我能友好地和小朋友們相處。在爺爺奶奶家,我也注重用餐禮儀,讓長輩們先吃,大家都說我成了“小大人”了。

  禮儀六棱鏡,在我的學習生活中幫助很大,我要一直學習它。

禮儀的.作文 篇5

  著名文學家歌德曾說過:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言行舉止來評價你的素質(zhì)。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。

  文明處處可見,發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。

  有一天,我來到學校,在整理完書包,準備去打掃衛(wèi)生。突然看見一位同學在扔包裝紙,而且扔完了還笑嘻嘻地溜之大吉。

  我快步跟上他。叫住他后,我嚴肅地問:“地上的包裝是你扔的嗎?”

  “不,不是我扔的,是你看花眼了吧!彼蛔栽诘赝送艺f。

  “別小看我,我的視力可好了,”我瞧著他說,“這我肯定不會看花眼的”。

  “那你一定是看錯人了!

  “不,我看的清清楚楚。就是你!”

  “哼,管你屁事!

  我們唇槍舌劍地爭論了一番,圍觀的人越來越多,卻沒有出來說句公道話的'。當我對周圍都感到失望的時候,終于有人出來為我說話,在我們的努力下,他終于承認了“是我丟的垃圾!

  我語重心長地對他說:“你是少先隊員,有責任保護環(huán)境,如果世界上每個人都像你這樣,整個地球會變成怎樣呢?現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)是不堪重負,而我們唯一能做的就是保護好我們周圍的環(huán)境,從一點一滴的小事做起,讓我們一起努力吧。”

  聽了我的話他慚愧地低下了頭,但馬上抬起頭微小的對我說:“我們還要阻止周圍的人破壞環(huán)境,讓大家都保護環(huán)境!

  聽到這,我欣慰地笑了。

  講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明,實踐文明。

禮儀的作文 篇6

  羅斯金說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!边@話的確如此。中國是一個文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,同學們隔三差五照本宣讀著文明用語?墒强匆娦@中隨處可見的一些不文明的現(xiàn)象,例如:有些不自覺的人隨處亂丟的紙屑,耳畔時常聽見一些從同學口中吐出的臟話,種種舉措怎能不教人痛心疾首呢?難道我們甘愿做“語言的巨人,行動的矮子”嗎?在生活中,生活在一個地球上的人類,接受著同等的教育,卻層次不齊,有許多講文明,循規(guī)蹈矩的人。

  但同時也生存著許多素質(zhì)文化低的人。就說有一個盲人老爺爺過馬路,有些人把盲人當成空氣,有的人和他擦肩而過都沒有幫助他,還要裝著視而不見聽而不聞,或許路過的一個小學生卻能幫助他,看到了這一幕,我無言以對,不知路人的心理是否有所感觸?有一次,我乘公交車到朋友家玩,站臺上人很多,都在焦急的等公交。終于,公交來了,人們爭先恐后的向公交沖進去,各自搶著座位,正當我坐穩(wěn)歇口氣時,斜眼瞥見一位老奶奶搖搖晃晃的站在那兒,我毫不猶豫的'站起來連忙給她讓座,其他人向我投來了贊許的目光,我心底暗暗竊喜,下了公交車,看見人們都井然有序的下車,個個謙讓、講文明,看到這一幕,我露出了欣慰的笑容。

  文明如同無數(shù)雙溫暖的手,包容著我們。細觀身邊你會發(fā)現(xiàn),隨著人們生活水平的不斷提高,人們的素質(zhì)修養(yǎng)也得以改善,文明禮儀得到傳承。如果你也想做一個講文明的人,不妨加入他們的隊伍,建造一個美好、和諧的社會。把愛和溫暖傳遞到全世界!讓文明伴隨著我成長!

禮儀的作文 篇7

  千百年來的文明禮儀傳統(tǒng)傳承至今,因此我國是以文明古國、禮儀之邦著稱于世。我國勞動人民一直重視道德,修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有優(yōu)秀的文明禮儀。我們身邊的文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習慣,注重個人的儀態(tài)舉止、語言、著裝等良好習慣。

  我們到飯店里吃飯時,進門,站在門邊的叔叔阿姨都會向我們問好說:歡迎光臨!這是我們因該也向他們問好!點菜時,服務(wù)員,也會用文明語言向我們說話,我們不因該點菜時大聲說話,要輕一點,也要禮貌用語。吃飯時,我們吃飯舉止要規(guī)范,服務(wù)員端上菜時要主動幫服務(wù)員騰出放菜的位置,不要給服務(wù)員天太大的麻煩。離開飯店是,門口的服務(wù)員會說:歡迎下次光臨!我們因該禮貌的向他說:再見!

  在特殊場合,撥打、接聽電話者要學會體會其他人的感受,我們要反思自己行為的.得失,修正自己的行為。做為一個學生我們上課要認真聽講,不做小動作,不說與學習無關(guān)的話,做到這些是對老師的尊重,對同學的尊重,更是對自己的尊重。

禮儀的作文 篇8

  “文明”,一個簡潔的詞語,卻包含了許許多多無可攀巖的“險峰”。這些事有些小菜一碟,有的卻無論再多努力都是徒勞的。

  就算這樣,我們依舊可以做那些容易的事,就像每天必說的十個字:你好、謝謝、對不起、請、再見。如果連這些觸手可及的小事都做不好,那你還是中國人嗎?有些人只是嘴上說,心里卻沒想著,也看不到他的實際行動。難道做這些很難嗎?古人說:“不學禮,無以立。”你不學禮節(jié),怎么在社會生存呢。

  聽說外國是文明國,不看不知道,一看嚇一跳,那潔凈的如藍天一樣的馬路;干凈高大的建筑物;綠瑩瑩的草地,更主要的,不正是那外國人的禮儀嗎?你看,大街上那穿的整整齊齊的男女老少,見到熟人就忙問好。在家也忘不了禮儀,時時刻刻保持標準的狀態(tài)?匆娝麄兊男袨椋也唤①澆唤^。

  再回到我們國家,有些人簡直是混世魔王:吃完飯,一次性飯盒就隨手亂扔;口里有痰就隨地亂吐。更可惡的是,他們居然肆虐地砍伐大樹,他們只顧著眼前無窮無盡的利益,卻不顧身后隱藏著的巨大隱患,F(xiàn)在生活還好,以后,這里不就面目全非了嗎?所以,大家必須倡導文明,學習禮儀,文明禮儀不是表面,而是在于細節(jié)。

  文明禮儀可以先從身邊小事做起,比如不小心碰到別人要說“對不起”,吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶里,不隨地吐痰,并且,我們看到垃圾要撿起來,看見有人不文明要指出他的錯誤。在學校不罵人,見到老師要問好……你看,其實文明禮儀不難,只在于你那顆偷懶的心和無所事事的表現(xiàn)。

  “文明國”的稱號本屬于中國,但時代的`變化,迫使文明在人們心中的地位漸漸失去,變成肆虐的破壞,而別的國家,自從生活好后,慢慢地開始學習中國的文明禮儀。難道我們不能再重新來嗎,把這個稱號永遠地留在中國,讓文明在人們心中生根發(fā)芽,最后,變成人們不可消逝的禮儀。

  當天空披上藍衣,大地鋪上綠毯,中國披上文明禮儀的光輝,一切的一切,都是無尚榮耀,那中國不就是世外桃園嗎?大家攜起手來,從身邊的小事做起,讓文明無處不在,那時候,就離世外桃源不遠了。

禮儀的作文 篇9

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員" 金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期,我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”,迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,在楊樹節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌?

  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園,開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽! 一花獨秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的',讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊員的新風采,做好楊樹節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座。

  同學們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,為楊樹節(jié)獻上一份厚禮! 謝謝大家。

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