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《禮儀神奇的“請(qǐng)”字》中班社會(huì)教案

時(shí)間:2024-01-16 08:17:21 職場(chǎng) 我要投稿
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《禮儀神奇的“請(qǐng)”字》中班社會(huì)教案

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的《禮儀神奇的“請(qǐng)”字》中班社會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《禮儀神奇的“請(qǐng)”字》中班社會(huì)教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒學(xué)會(huì)與人交談的禮儀,禮貌待人的好處。

  2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、能正確用“請(qǐng)”字。

  4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、文明禮儀課件,文明用語(yǔ)圖片。

  2、課前預(yù)習(xí)一半故事:

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、理解故事內(nèi)容,體會(huì)“請(qǐng)”字的神奇。

  提問(wèn):金花會(huì)找到李阿姨的家嗎?(讓孩子自由發(fā)揮,各抒己見(jiàn))金花是怎樣找到李阿姨的家的呢?引出故事:

  提問(wèn):金花順利地找到了李阿姨,是因?yàn)樗昧艘粋(gè)神奇的字,小朋友知道是什么字嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“請(qǐng)”字

  1、讓幼兒用“請(qǐng)”字說(shuō)一句話:小朋友在一起游戲時(shí)怎樣用“請(qǐng)”字。

  幼:我的車開(kāi)到路邊,我想倒車,我會(huì)說(shuō)“倒車請(qǐng)注意”。

  幼:游戲開(kāi)始,請(qǐng)小朋友注意安全。

  2、集體談話:自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)該怎樣說(shuō)。

  3、幼兒自由討論:生活中什么時(shí)候還會(huì)用到“請(qǐng)”字。

  幼:買東西時(shí)會(huì)用到。

  幼:坐車的時(shí)候會(huì)用到。

  幼:我和媽媽去提水時(shí)也用到了,我說(shuō):“爺爺,請(qǐng)你先來(lái)。”

  三、情景表演,鞏固禮貌用語(yǔ)。

  1、播放文明禮儀課件,讓幼兒仔細(xì)觀察。

  2、將文明用語(yǔ)圖片貼在教室四周,供幼兒自由進(jìn)行情景演練。

  教學(xué)反思:

  新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;顒(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

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