【優(yōu)選】學生禮儀規(guī)范
學生禮儀規(guī)范1
一、升國旗儀式時,表情莊重,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅、準確,聲音洪亮。
二、著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。
五、進校第一次見到老師要問好;上下課時起立向老師行禮;課堂上發(fā)言先舉手;課余,進老師辦公室或居室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入;離校時向老師、同學道別。
六、家中吃飯請長輩先就座;離家或歸家與家長打招呼。
七、碰見客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
八、碰見老、幼、病殘時,行走讓路、乘車讓座、購物讓先,尊重幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。
學生禮儀規(guī)范2
一、著裝
男士穿西裝要遵循三色原則,上衣,褲子,襯衫,領(lǐng)帶,鞋襪,不應(yīng)超過三種顏色。三一律就是鞋子,腰帶公文包必須是一種顏色。女士職場著裝必須符合個性、體態(tài)特征、職位、企業(yè)文化、辦公環(huán)境,志趣等等。
女性的穿著打扮應(yīng)該靈活有彈性,要學會怎樣搭配衣服、鞋子、發(fā)型、首飾、化妝,使之完美和諧。最終被別人稱贊,應(yīng)該夸你漂亮而不是說你的衣服好看或鞋子漂亮,那只是東西好看,不是穿著好。
二、見面禮儀
打招呼
打招呼在人際關(guān)系建立之初,能發(fā)揮潤滑劑的功效。在和上司、同事還不熟絡(luò)的時候,就從打招呼開始吧。
每天一進公司,可以對所有同事說,“早上好!”相信同事回報你的一定是微笑。如果面對客戶,打招呼之后可以補上一句“又來打擾,不好意思”之類的客氣話;很久沒見面的客戶,可以加句“久未聯(lián)系,請別介意”或者“別來無恙”等話語,如此細膩的問候一定可以留給對方深刻的印象。
和人打招呼時,一定要注意:1、說話時注視對方;2、保持微笑;3、專注地聆聽;4.偶而變化話題和說話方式。
遞名片
遞送名片時,應(yīng)用雙手拇指和食指執(zhí)名片兩角,讓文字正面朝向?qū)Ψ。接名片時要用雙手,并認真看一遍上面的內(nèi)容。如果接下來與對方談話,不要將名片收起來,應(yīng)該放在桌子上,并保證不被其他東西壓起來。參加會議時,應(yīng)該在會前或會后交換名片,不要在會中擅自與別人交換名片。
介紹
介紹的原則是將級別低的介紹給級別高的;將年輕的介紹給年長的,將未婚的介紹給已婚的,將男性介紹給女性,將本國人介紹給外國人。
迎送
客人來訪時,應(yīng)主動從座位上站起來,引領(lǐng)客人進入會客廳或者公共接待區(qū),并為其送上飲料。如果是在自己的座位上交談,注意聲音不要過大,以免影響周圍同事。
三、談話禮儀
尊重他人,談話中一些細小的地方,也應(yīng)當體現(xiàn)對他人的尊重。談話中使用外語和方言,需要顧及談話的對象以及在場的其他人。假如有人聽不懂,那就最好別用。不然就會使他人感到是故意賣弄學問或有意不讓他聽懂。
有人談話得理不讓人,天生喜歡抬杠;有人則專好打破砂鍋問到底,沒有什么是不敢談、不敢問的。這樣做都是失禮的。在談話時要溫文爾雅,不要惡語傷人,諷刺謾罵,高聲辯論,糾纏不休。在這種情況下即使占了上風,也是得不償失的。
四、餐桌禮儀
主客優(yōu)先。主客還未動筷之前,不可以先吃;每道菜都等主客先夾菜,其他人才依序動手。有人夾菜時,不可以轉(zhuǎn)動桌上的轉(zhuǎn)盤;有人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時,要留意有無刮到桌上的餐具或菜肴。不可一人獨占喜好的食物。避免使用太多餐具。中華料理的精神就是邊吃邊聊,眾人同樂,只要遵守基本禮儀,可以盡情地聊天。
五、電話禮儀
有來電時,應(yīng)盡快接起,不讓電話響超過三聲。拿起電話首先報出自己的公司或部門名稱,再問對方是誰。待對方報出身份后,最好確認一次,復(fù)述說“您是某某公司的某某某,是嗎?”左手持聽筒,右手隨時筆記,聽不清楚時請對方再說一次。對方交待的事項,要詳細記錄下來,并復(fù)述一次,確認無誤。對方如指名聽電話,先說聲“您稍等一下”,立即呼喚被指名的人。通話結(jié)束時,要先說謝謝,聽到對方掛話筒時才掛上話筒。
六、電梯禮儀
電梯誰都會乘,但進入職場后,就連電梯也大有學問。陪伴客人或長輩乘電梯,電梯門打開時,可先行進入電梯,一手按開門按鈕,另一手按住電梯側(cè)門,請客人們先進;進入電梯后,按下客人要去的樓層按鈕;行進中有其他人員進入,可主動詢問要去幾樓,幫忙按下。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對客人。到達目的樓層,一手按住開門按鈕,另一手做出請出的'動作?腿俗叱鲭娞莺螅约毫⒖滩匠鲭娞,并熱情引導(dǎo)行進的方向。
七、拒絕禮儀
拒絕,與公眾交往,難免會發(fā)生一些矛盾,有時會碰到一些不合理的要求,需要我們說"不"字。為此我們要講究一些拒絕的技巧,做到婉拒他人而又不失禮貌。
八、“位置置換法”
有的時候要拒絕對方時,可以朋友的口吻相待,將自己的難處講出,請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態(tài)度誠懇,對方便不會再計較。
九、“先肯定再否定”
當對方提出的問題所需要你明確地表示"否定"的,你可先選取一個局部的枝節(jié)方面予以肯定,然后再對問題的主要方面提出否定,因為不是采用一口否定的形式,使對方有一個下臺的機會,對方也就比較容易接受了。
十、“讓我考慮一下”
拒絕別人時,最好不要太快,稍微拖延一段時間,讓氣氛緩和些較好,若能避免當面拒絕則更好。這樣做,不僅可以避免當面拒絕時的尷尬,又可使對方覺得你對他提出的問題,確實是經(jīng)過慎重考慮才作出了回答。
十一、其他禮儀
在公司講私人電話已經(jīng)很不應(yīng)該,要是還肆無忌憚高談闊論,更會讓老板抓狂,也影響同事工作。在公司講私人電話已經(jīng)很不應(yīng)該,要是還肆無忌憚高談闊論,更會讓老板抓狂,也影響同事工作。
跟老板出門洽商時,提物等動作你要盡量代勞,讓老板也跟你一起提一半的東西,是很不禮貌的。另外,男同事跟女同事一起出門,男士們?nèi)裟鼙憩F(xiàn)紳士風范,幫女性提提東西,開關(guān)車門,這項貼心的舉手之勞,將會為你贏得更多人緣。
學生禮儀規(guī)范3
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生高尚品行,創(chuàng)建健康向上的育人氛圍,現(xiàn)依照《中學生日常行為規(guī)范》,制定湟里初級中學學生禮儀規(guī)范。
常用的禮貌用語:請、您好、您早、老師好、見到您很高興、請(進、坐、用茶)、歡迎您(光臨、參觀、指導(dǎo))、謝謝、不客氣、沒關(guān)系、對不起、勞駕、打攪了、再見、晚安、歡迎再來。
體態(tài)用語;微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
一、在家中
1、要孝敬和尊重長輩,愛護弟妹,稱呼長輩要用“您”,不頂撞長輩。經(jīng)常主動與父母交談匯報自己的學習、生活和思想,能體諒父母的難處。
2、主動做一些力所能及的'家務(wù)事,注重環(huán)保,珍惜自然資源,生活上不與他人攀比擺闊,注意勤儉節(jié)約。
3、不抽煙、喝酒,不參與賭博活動,合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,健康上網(wǎng),遠離網(wǎng)癮,慎交網(wǎng)友,嚴格控制上網(wǎng)時間,不把時間浪費在聊天和交友上,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學習的助手。
二、服飾穿著
4、著裝講究整潔、得體、大方、樸素,穿戴適合學生身體健康成長的服裝,不穿款式、顏色、圖案奇異的服裝,按照學校規(guī)定,舉行重大統(tǒng)一活動時,穿著統(tǒng)一校服。
5、學生禁止染發(fā)、燙發(fā),男生不留長發(fā);女生長發(fā)要梳整,不化妝;學生不佩耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物。
三、在校園內(nèi)
6、尊敬老師,尊敬全體教職員工,不攜帶和使用手機等通訊工具,遵守學校規(guī)章制度。
7、帶齊學習用品,準時到校,按時離校。不遲到,不曠課,有事、有病要請假。在正常教學時間,進出校門要登記。
8、學生進入校園,遇到教職工,要主動停下,熱情招呼:“老師好!”,家長或親友來校遇到老師時,應(yīng)主動在家長和老師間作介紹。學生乘坐機動車輛到校,要主動告訴駕駛?cè)藛T把車停放在離開校門一段距離的路旁,不要停在校門前或道路中間。學生騎自行車到校,一律推行出入校門,并按學校指定地點整齊排放好。校園內(nèi)學生不得騎自行車。學生必須自覺接受校門衛(wèi)、值日人員的管理,不帶校外人員進入學校。
9、認真參加升旗儀式,升旗和奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。唱國歌時要求神情嚴肅、吐字準確,聲音宏亮。
10、認真上好體育課、健康課和活動課,認真做好廣播操、自編操和眼保健操,積極鍛煉,增強體質(zhì)。
11、舉止文明,行為端正。不打人、不說臟話,不給同學起綽號。同學間團結(jié)互助,友好交往。不和同學鬧矛盾,主動愛護年幼弱小的同學。依靠學校、老師或家長解決同學間的矛盾,不私下找校外無關(guān)人員處理。不進入其他班級教室,未經(jīng)他人同意不翻動他人物品,不看他人日記,不拆看他人信件。
12、守信守時,答應(yīng)別人的事要按時做到,如做不到要表示歉意;借他人錢物要及時歸還。不打擾和妨礙他人學習休息。妨礙他人要道歉,被人妨礙不計較。
13、保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。中午自修時,不得在校園內(nèi)追跑、吵鬧、游戲、娛樂,必須按規(guī)定到教室自習或午休。
14、愛護校園整潔。培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,認真參加公益活動、值日勞動和大掃除勞動。保持校園、校舍、教室的干凈,不隨地吐痰,不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂涂抹亂畫刻,不亂倒污水、垃圾。
15、愛護綠化,要愛護花草樹木,不攀折花、果、枝、木,不踐踏草地。
16、愛護公物,節(jié)約水電,保護校園設(shè)施。不損壞任何公物,不需要用水用電時,隨手關(guān)好開關(guān)。不攀爬欄桿、圍墻,不翻越門窗,不用腳踢門窗,不用腳踢各種水電與開關(guān)及其他設(shè)施,不在墻上、黑板上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污濁痕跡、腳印手印。損壞公物設(shè)施要及時報告,按規(guī)定賠償。
17、文明使用洗手間,愛護洗手間各種設(shè)施。使用后隨即沖洗干凈,關(guān)好水龍頭。不在洗手間打鬧,不開不正當玩笑。
四、在教室
18、值日生主動把黑板、課桌擦干凈,教室內(nèi)外門窗、地面、走廊、拜臺、墻磚、畫框保持整潔干凈,衛(wèi)生潔具擺放整齊,包干區(qū)定期清掃,班級電器要有專職節(jié)能管理員管理。
19、上課不遲到,若上課遲到,應(yīng)喊“報告”,經(jīng)教師同意后再進教室,上下課,起立向老師致禮,上課時坐姿要端正,要求發(fā)言時須先舉手,經(jīng)老師同意后再起立發(fā)言,回答師長問話要起立;給老師提意見態(tài)度要誠懇。課余,進老師辦公室或居室,喊報告或輕輕敲門,經(jīng)允許后再進入;不得隨意翻動老師辦公桌上書籍等物品,不得擅自打開老師的抽屜。離校時主動與老師、同學道別,在校外騎自行車時遇到步行的老師要主動下車打招呼。
五、在圖書館和閱覽室
20、室內(nèi)須保持安靜,不要高談闊論或東跑西走。閱讀課按老師指定位置就座,認真做好摘抄。
21、要愛護書刊,不得偷撕插頁資料,不作記號,借閱圖書及時歸還,若有損壞和遺失,照價賠償;閱讀開架報刊后應(yīng)按原序放好。
六、參加集會
22、參加會議、聽報告要按規(guī)定提前到達,按指定地方整齊就座,會中不早退,不隨便進出,會議結(jié)束后要有序退場。
23、報告中或觀看演出、比賽時,要認真觀看傾聽,不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡、開小會,報告或演出結(jié)束后要適時適度鼓掌致意。
24、在大會上發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,領(lǐng)獎時雙手接過獎品后要給頒獎老師敬禮或致謝。
七、在餐廳
25、自覺排隊進餐廳,用餐過程中保持安靜,不要竊竊私語,不要敲擊碗筷,不挑食,不浪費,不要把飯菜撒在地上,吃不完的食物應(yīng)倒入指定的容器中。餐后把桌面抹干凈,碗筷收拾整齊。
26、不要隨意評論伙食好壞,要尊重食堂工作人員的人格和勞動,對食堂工作有意見可向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。
八、與人交往
27、有外來人員問路或問其他事情,要熱情回答,主動指點,外出時要禮貌待人,注意維護學校聲譽,乘坐車、船應(yīng)扶老幫幼,主動讓座。
28、與人交談時不說粗話,不說傷害他人和涉及個人隱私的話,別人講話時不要東張西望,翻閱書報或看鐘表,不要輕易打斷對方的講話。與別人觀點有差異時,要以理服人,不取笑有生理缺陷的人,見到傷、殘、病人應(yīng)幫助解決某些困難。
29、拜訪親友,應(yīng)先約時,如因故不能前去,應(yīng)速告對方,并致歉意。
30、做客或待客時坐要端正,不要寬衣脫鞋,未經(jīng)主人邀請不要四下環(huán)顧或翻動物品,交談要熱情簡要,說話要把握分寸,對師長尤為謙恭禮讓,稱謂務(wù)必用“您”,告辭時應(yīng)說:“謝謝您的盛情款待,再見!”
學生禮儀規(guī)范4
一、儀表
1、講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣,衣服鞋襪要常換洗,按時理發(fā)和洗澡。
2、衣著整潔、樸素大方、協(xié)調(diào)得體,不穿奇裝異服,進校一律按規(guī)定穿服飾。不許燙發(fā)、染發(fā),女同學不準戴首飾、染指甲。
二、言談
1、態(tài)度要誠懇、和藹、語氣要親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn)。
2、進校要講普通話。堅持使用禮貌用語:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“請原諒”、“再見”等。
3、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應(yīng)謙和、樸實、含笑、耐心。
4、與別人交談時要注意站相和坐相,不做任何損害個人形象的小動作。要自始至終聚精會神地傾聽對方的談話,并做出必要的表情或語言呼應(yīng)。不要輕易打斷別人的談話或突然強行轉(zhuǎn)換話題。
三、儀態(tài)舉止
1、姿勢:交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。
2、站姿:站立時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿:腰背挺直,肩放松。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重。
4、走姿:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
學生禮儀規(guī)范5
一、活動目的:
1、通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。
2、通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。
3、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個講文明懂禮貌的好孩子。
二、活動準備:
1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲
2、文明禮儀兒歌、朗誦等。
三、活動重點:
通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學習中。
四、活動過程:
。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入
也許你可能天生是一位公主。但是你必須經(jīng)過學習方可成為一位女士。
——英國女王
致孫女
解釋:文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就
沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學
做社會人。盡管我們已經(jīng)是中學生了,盡管我們每一個人都覺得我們是社會中的文明人。
然而,一些不文明,不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時有發(fā)生。
。ㄍ瑢W討論,主持人發(fā)表意見。)
主持人
`1:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
主持人
1:我可是聽說我們班的同學有許多在課堂上的不文明行為。
。ǘ⿲ふ也晃拿鳜F(xiàn)象
1、隨意丟掉生活垃圾。
2、口中蹦出的字眼與自己年齡身份形成了極大的反差。
3、上課時隨意走動、我行我素。
4、可能看到這現(xiàn)象大家都不陌生,當我們與人相處的時候,總埋怨別人的“不拘小節(jié)”,而我們需要某些東西的時候,往往自己又懶得去理會那些“小節(jié)”了。為了班級的良好形象,同學們的身體健康,每個人都有不可推卸的責任。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的`行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。
5、垃圾桶就在旁邊,可是隨意扔垃圾的人還是大有人在,這也是一種視而不見的現(xiàn)象等等。
學生禮儀規(guī)范6
尊敬父母、敬重長輩:
1、早上起床后、晚上就寢前、父母下班回家時,應(yīng)向父母表示問候。離家外出、上學或放學回家應(yīng)向父母打招呼。當父母不在家,而你又要外出時,應(yīng)打電話或?qū)懥粞詶l告知父母你的去向和回家時間,以免父母擔心。
2、記住父母的生日;當父母過生日或母親節(jié)、父親節(jié)時,能給父母送上一件有意義的小禮物,并鄭重地祝賀。
3、過新年時,應(yīng)向父母拜年并給予祝福。
4、當父母生病時,要殷勤問候、細心照顧(端茶送水、喂藥等),少讓或不讓父母煩心。
5、“自己的'事情自己做”,生活上自理、學習上自立、品德上自強,少讓父母操心。
6、不挑吃穿,不亂花錢,能幫父母做力所能及的家務(wù)活。
7、正確的稱謂長輩。
8、對年歲較大、行動不便的長輩能給予特殊的照顧。
9、吃飯的時候,主動為他們盛飯夾菜。
10、睡覺前,為他們鋪床、放墊、落蚊帳,防止他們著涼。
11、對走路困難的長輩,要時時加以攙扶,防止他們摔跤。
12、有空時,陪他們說話、聊天,給他們解悶,不要嫌棄老人說話嘮叨。
13、老人病了,要細心照料,幫助送水、喂藥;洗腳或擦身等。
餐桌禮儀:
1、入座時應(yīng)請長輩先坐,女士先坐,客人先坐,待別人坐定后,自己才可入座。
2、平時等父母及家人一同就餐;等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。做客時主人未示意開始,不要動筷。自己先吃完飯時,應(yīng)禮貌的叫他人“慢用”。做客時主人未示意結(jié)束時,客人不能先離席。
3、就餐要文雅,要細嚼慢咽,不要發(fā)出不必要的聲音,或邊吃邊說。正確使用筷子,忌敲筷、擲筷、叉筷、插筷、渾筷、舞筷。喝湯要用湯勺舀到小碗內(nèi)用湯匙送到嘴里,不要將湯碗直接就口。切不可口對著熱湯吹氣;喝湯不能發(fā)出響聲。
4、不要挑食,不要!巴氲住,更不要獨食。父母給自己做好吃的,也要讓父母先償或給他們留部分。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。不需要時,應(yīng)說:“謝謝,我真的不需要了。”主動給長輩添飯加菜。
5、用餐完畢,幫助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。
學生禮儀規(guī)范7
一、形象禮儀
1、談吐禮貌。言談時態(tài)度真誠,內(nèi)容健康,語言禮貌,不說粗話臟話,不惡語傷人,使用“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”等禮貌用語。
2、舉止文雅。坐有坐相,站有站態(tài),舉手投足注意體態(tài)端正,自然從容、莊重規(guī)范,避免手舞足蹈、指指點點、輕浮粗俗。在校園里,男女學生不牽手、挽臂、勾肩搭背同行,不騎車帶人。
3、著裝得體。著裝要做到整潔、質(zhì)樸、大方,不穿奇裝異服、怪模怪樣。在教室、圖書館等公共場所,著裝端正,不敞胸露懷,不穿拖鞋和打赤腳。
4、儀容整潔。容貌修飾要適度,不濃妝艷抹,保持清潔容顏,經(jīng)常修飾頭發(fā),修剪指甲,不染發(fā)。男生不留長發(fā)、不剔光頭,女生注意頭發(fā)平整自然。不佩戴首飾。
二、細節(jié)禮儀
1、上課禮儀。提前5分鐘進入教室,做好上課準備,遵守課堂紀律,正確對待老師提問,回答問題清晰,禮貌。表情大方。
2、出入辦公室禮儀。進入辦公室應(yīng)先征得老師的`同意,在辦公室不亂翻老師的物品,說話時要有禮貌、簡潔、明快,注意分寸,經(jīng)老師同意后方可坐下談話,離開辦公室時,應(yīng)禮貌地向老師道別。
3、宿舍禮儀。遵守集體生活秩序。自覺搞好個人衛(wèi)生,物品擺放整齊。午休時要安靜,夜晚按時熄燈就寢,不高談闊論,影響他人。在宿舍區(qū)內(nèi)不喧嘩、打鬧。不隨便使用、翻弄或移動別人的東西。同學間互相關(guān)心、互相尊重。
4、師生、同學間交往禮儀。對老師要禮貌、尊重。在路上與老師相遇,應(yīng)主動向老師問好,并請老師先行。老師到寢室走訪時,學生應(yīng)熱情接待,明確、如實回答老師的詢問。無論任何場合,對老師都要有正確的稱呼。同學之間要文明交往,不拉幫結(jié)派。
5、集會禮儀。參加集體活動應(yīng)提前到達集會地點,并做到“快、靜、齊”。進入會場,要服從工作人員安排,不爭搶座位。集會結(jié)束離開會場時,要按次序出場,切忌一哄而散,爭先恐后。
6、用餐禮儀。自覺維護食堂公共秩序,自覺排隊,不起哄、不打鬧,互相禮讓,尊重服務(wù)人員。愛護食堂公物,講究衛(wèi)生,不隨意亂倒剩飯、剩菜。
7、圖書館、自修室禮儀。在圖書館、自修室要保持安靜,走路輕、查閱書卡輕、翻閱書本輕,不在圖書館與他人討論問題或竊竊私語。愛護圖書,不折頁,撕頁、亂涂亂畫。保持衛(wèi)生、不吃零食、不吸煙、不吐痰。不穿背心、拖鞋進入圖書館、自修室。
8、校園禮儀。不攀折花木、踐踏草坪;不在教學樓吸煙,大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不撕毀學院公告、通知等。
學生禮儀規(guī)范8
1、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合學生身份的時裝,提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。
2、男生理學生式、西裝式頭發(fā),不留長發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵),女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
3、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。
4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。
5、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板、地面。購物、做客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢,以免戳傷他人。
6、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得故意回避。
7、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。
8、老師示意上課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們好!”同學們喊“老師好!”待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們再見!”同學們喊“老師再見!”待老師示意解散后方可休息。有老師聽課,讓老師先離開教室。
9、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
10、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。
11、校園內(nèi)禁吃零食,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,做到不挑食不貪食。
12、要適時理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。
13、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室里亂打亂鬧或做其他體育活動。
14、文明用廁,愛護衛(wèi)生設(shè)施。
15、不許吸煙、喝酒、、看黃色影視、書刊,不得進營業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧,不參與迷信邪教活動。
16、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。
17、與人交談、態(tài)度要誠懇,語調(diào)要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。
18、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應(yīng)謙和、樸實、含笑、耐心。
19、要自始至終聚精會神地傾聽對方的談話,并做出必要的`表情或語言呼應(yīng)。不要輕易打斷別人的談話或突然強行轉(zhuǎn)換話題。
20、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。
21、長者到場要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應(yīng)略為欠身以示謝意。
22、公眾場合中,要盡量避免發(fā)自體內(nèi)的各種聲響如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打噴嚏、咳嗽時,應(yīng)用手帕掩住口鼻。
23、要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。
24、對殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點點、議論紛紛,不要給他們起綽號。
25、學校成立由教師、家長、學生組成的文明禮儀督導(dǎo)組,加強對全校學生執(zhí)行《文明禮儀規(guī)范》情況的檢查督促,同學們應(yīng)自覺文明地接受督查。
學生禮儀規(guī)范9
(一)形象禮儀
1、按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
2、按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。
3、每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
4、不留長指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。
5、經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。
6、坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
(二)課堂禮儀
7、預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
8、上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可回座位。
9、注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
10、課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
11、別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
12、課堂小組合作時(如專題討論等),要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團隊的成功。
13、上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關(guān)心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
14、下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
15、課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。
(三)活動禮儀
16、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關(guān)心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。
17、參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進行溝通。
18、觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
19、積極參加學校的“四節(jié)”(讀書節(jié)、英語體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)),積極參加學校組織的社團活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
20、積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
21、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
22、各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
(四)集會禮儀
23、舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。
24、靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌;顒咏Y(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。
25、在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。
26、頒獎典禮中,受獎?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應(yīng)致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。
(五)升旗禮儀
。1)立正站立。
。2)行注目禮。
。3)認真聽國旗下講話。
。4)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮
(六)交往禮儀
27、進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。
28、放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
29、進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等老師忙過后再說明來意。
30、不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。
31、上下樓梯時,要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。
32、要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
33、尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的.同學,游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
34、不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時真誠地道歉。
35、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
36、任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。
(七)行走禮儀
37、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
38、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
39、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
40、行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
41、向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認真、仔細回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人!
(八)乘車禮儀
42、上學放學自覺排隊候車,注意維持候車地點的整潔,有秩序地上下車。
43、在校車內(nèi)不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。
44、乘坐校車不搶座位,主動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應(yīng)主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。
45、在車上不做危險動作,注意乘車安全。
(七)就餐禮儀
46、餐前洗手。在指定位置就餐。排隊不參隊,不吵鬧。
學生禮儀規(guī)范10
。1)為什么要穿學生裝 從實際的教育實踐來看,校服有很多重要的作用。第一,校服可以使學生在身分感上區(qū)別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,比如像榮譽感、遵紀守法、文明禮貌,這些方面校服都可以起到內(nèi)在約束的作用,一種象征的作用,對他們起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用。第二,校服還可以產(chǎn)生一種平等感。因為學生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣,在攀比方面比較盛行的時代。我覺得如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝,這樣同學相互之間的感覺是平等的',容易形成一種合作、團結(jié)、相互尊重的精神。比如說,我們家稍微窮點,但是穿上校服也沒人能看出我們家很窮;又比如說,某某人很富,但他的孩子在學校里不許穿很好的服裝,這樣感覺培養(yǎng)學生艱苦樸素的品質(zhì),避免攀比之風在校園里出現(xiàn)都有積極意義。第三,校服還有教育的功能。學生穿學生裝對于推進學校校園文化建設(shè)是非常有益處的。學生裝統(tǒng)一的穿著對學生有教育的功能,比如說培養(yǎng)學生的團隊精神。第四,穿校服對學生有規(guī)范行為的功能。由于學校是一個特殊的地方,它不同于外面的社會,我們學生正在學習成長的過程中,因此無論從哪個方面來講對學生的行為都應(yīng)當進行規(guī)范。第五,客觀地講穿學生裝對學生還有一種保護的功能。
。2)學生著裝的要求 遵循中、小學生日常行為規(guī)范的要求,學生穿戴要整潔、樸素、大方。提倡穿校服,頭發(fā)干凈整齊、男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、不穿高跟鞋、經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭。學生著裝要注意以下幾點: 平時的穿著:整潔。即整齊、清潔的意思。服裝應(yīng)是平整潔凈,扣子齊全,不能有開線的地方,內(nèi)外衣都應(yīng)勤洗勤換,例衣領(lǐng)袖口要保持清潔狀態(tài),下擺扎在褲內(nèi),內(nèi)衣、內(nèi)褲不能露出。此外,對鞋襪要像對衣服一樣重視,不能身上漂亮而鞋襪污臟,皮鞋應(yīng)保持鞋面光亮。平時穿著不要將隨便當作拖沓。不管對于男生還是女生來說,首先最恰當?shù)氖谴┲蓛。干凈指個人衛(wèi)生指甲、頭發(fā)的干凈和服裝的干凈。整齊,就是穿衣基本配套合適,從色彩、式樣上給人一種諧調(diào)的感覺。合體。尺寸大小符合自己的身體個頭。同時合體也指把衣服熨燙平整,不讓打褶,讓人感覺到非常合體。樸素。著裝不僅要整潔、合體,還要樸素、大方。要符合學生身份,不追求名牌。女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴裝飾物。 儀式活動著裝:學生參加活動要按要求身著統(tǒng)一的校服、運動服等。在校園內(nèi)操場活動,學生不得穿健美褲、緊身短褲、超短裙等,男生不得光背打球,不敞胸露懷,不趕時髦,校園內(nèi)不得戴有色眼鏡。
學生禮儀規(guī)范11
禮儀,對于個人,是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn);對于社會,是發(fā)展與進步的標志;對于民族,是精神風貌的展現(xiàn)。教師禮儀是以禮儀學為核心,吸收教育學、倫理學、心理學、社會學和美學的內(nèi)容,具有鮮明的師范性!霸趺唇袔煼缎?范就是模范,可為人的榜樣”(蔡元培)。
教師禮儀的好與壞,對學生的價值標準、審美標準的形成,有著重要的示范和影響作用。我們推行教師禮儀,是從教師的工作特點和交往需要出發(fā),在校內(nèi),就是要為教育、教學服務(wù),全面提高辦學質(zhì)量;在社會,就是要塑造鯨園教師的良好形象。希望全體教師能認真學習、對照執(zhí)行,嚴格要求、相互影響,形成習慣、提升素質(zhì)。
一、校園禮儀
(一)進出校門禮儀
1.進入校門時,將工作牌佩戴在左胸前。主動向門衛(wèi)及值班教師問候:“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車(電瓶車)推行、汽車慢行至指定地點,整齊排好車輛。
2.離開校園時,自行車(電瓶車)推行、汽車慢行至校門口,主動與門衛(wèi)及值班老師道別:“再見”。
3.在校內(nèi)或進出校門時,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,主動避讓其他車輛和行人。
4.在校園遇到同事或來賓,應(yīng)主動微笑地問候、致意。校內(nèi)一律以崗位職務(wù)相稱;對外:了解對方職務(wù)的,以職務(wù)相稱。
5.行走在校園中,不隨手扔雜物,看到雜物主動彎腰撿拾,用實際行動給學生做榜樣,一起維護校園的公共衛(wèi)生。
(二)教師課堂禮儀
1.進教室前,教師應(yīng)整理好上課用品,并檢查整理好自己的儀表,關(guān)閉通訊工具,或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無聲狀態(tài)后,放置在辦公室的安全地方。
2.上課開始時,組織教學的禮儀
(1)上課預(yù)備鈴響,教師和藹、微笑地走進教室,輕輕、穩(wěn)當?shù)財[放好上課用品,并了解學生上課準備情況。
(2)上課鈴響,教師從容走上講臺,然后肅立(規(guī)范地立正)。
教師:“上課!”
班長:“起立!”
教師:“同學們好!”
全班同學:“老師好!”
教師面帶笑容,用溫和的目光把全班同學環(huán)視一遍:“請坐!”
3.教學過程中組織教學的禮儀
總的要求是:微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。
(1)用普通話教學,并多用敬語“請”字和尊敬手勢。例如“請某某同學回答問題”。手勢的基本要求是:手指伸直并攏,手與前臂成一條直線,肘關(guān)節(jié)自然彎曲,掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生,這是對學生的不尊重。
(2)認真、耐心地傾聽學生發(fā)言,中途不要打斷。
(3)目光關(guān)注每一個學生,不侮辱學生人格,不挖苦諷刺學生,不對學生體罰或變相體罰。
(4)語氣、語調(diào)友好、冷靜、誠懇,對學生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣,不能對學生粗暴地大喊大叫。
(5)儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著,不靠著,也不過多地來回走動,同時注意避免不雅舉止。
(6)珍惜學生的上課時間。不講與課堂教學無關(guān)的內(nèi)容,不長時間責備學生等。
(7)學生練習時,教師認真耐心地巡回輔導(dǎo),關(guān)注每一個同學,不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。
4.下課時,組織教學的禮儀
下課時,教師要與學生禮貌告別,保持愉快的'心境。其禮儀程序是:
教師(面帶笑容):“下課!”
班長:“起立”
教師:點頭致禮,“同學們再見!”
全體學生,精神抖擻地回應(yīng):“老師再見!”
(教師切忌:①拖堂;②學生施禮時,教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)
(三)辦公室禮儀
辦公室是教職工在學校工作和休息的地方,也是教職工集體生活的場所。教職工之間的關(guān)系是平等的關(guān)系,應(yīng)該互敬互愛,互幫互助。
1.以禮相待。早晨相遇,主動打招呼,互!霸缟虾!”,課間相見,點頭微笑,互致“你好”。下班道別,說聲“再見!”得到別人幫忙,趕緊說聲:“謝謝!”“辛苦了!”
2.言行高雅。不打聽別人私事,不背后議論其他教職工,不散布是是非非的事情,不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜,認真工作、認真學習、認真研究,不說不做任何與辦公無關(guān)的事。
3.清潔整齊。做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。負責衛(wèi)生值日工作的老師,要提前到辦公室,按要求自覺做好工作。辦公用品的擺放時刻保持整潔、美觀。上班時第一個進入辦公室的,主動開好門窗;最后一個離開辦公室的,把門、窗、燈、飲水機關(guān)好。
4.熱情待客。有客人(或家長)來訪時,應(yīng)熱情歡迎,微笑起立,讓座請茶:“您好!”“請坐!”“請喝茶”。接待客人時如果要離開,或手頭正有要緊的事要處理,應(yīng)對客人講“對不起,請稍后”;貋砗蠡蛱幚砗檬铝,應(yīng)向客人說“不好意思,讓您久等了”。
如果被訪的教職工正好不在,其他教師也要熱情接待,并幫助尋找被訪者?腿俗邥r應(yīng)起立送至門口道別:“歡迎您下次再來!”,“慢走!”,“再見!”。
5.不妨礙別人。集體辦公室內(nèi)不得吸煙,不高聲講話,不做體育游戲,不玩電腦游戲,不高聲放錄音等。
6.電話禮儀
(1)打電話禮儀
當電話接通后,應(yīng)首先說:“您好!我是×××”。無論是給家長或同事打電話,說話時要保持一種高興的語氣和聲調(diào),切忌冷漠無情,但也切忌聲音過大。交談結(jié)束后,應(yīng)客氣地道上一聲:“再見!”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。
(2)接電話禮儀
當聽到電話鈴一響(一般不應(yīng)超過三聲),便要拿起話筒,用普通話說:“您好!我是***(自報姓名),請講!苯釉捦戤,應(yīng)謙恭地問一下對方:“請問您還有什么事情嗎?”然后再道一聲“再見!”。在一般情況下,接電話者讓對方先掛機。
(四)與學生交往禮儀
1.與學生相遇時的禮儀
師生在校園里朝夕相處,如果相遇時,通常由學生主動向教師打招呼,教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學生的問候:“早上好!”、“同學好!”或“同學再見!”。
2.與學生談話時的禮儀
(1)選擇好地點和場合,有利于學生接受意見。
如果是表揚或研究工作,可在教室或辦公室進行談話;如果是批評或了解情況,宜在不引人注意的地方進行談話,如走廊、球場邊等,有時也可在辦公室里進行。
(2)師生平等,平易近人,不訓話。教師要做到“蹲下來與學生面對面談話,做到心與心溝通”。談活時要認真,虛心傾聽學生意見(包括片面的、錯誤的意見),然后真誠地、實事求是地談出自己的看法。
(3)教師自己如有缺點,也應(yīng)向?qū)W生當面道歉。
(4)要講究禮節(jié)。學生應(yīng)命來到時,教師要熱情有禮,不能板著面孔,冷冰冰地說話。談話前,可請學生就坐,談話后,應(yīng)送學生離開。
(五)參加學校集會禮儀
1.升旗禮儀
(1)精神飽滿,態(tài)度嚴肅,脫帽、摘墨鏡,規(guī)范立正。
(2)向國旗行注目禮,高聲唱國歌。
(3)切忌:自由走動、東張西望、心不在焉、馬虎應(yīng)付、竊竊私語。
(4)即使寒冷的冬天,也不能把手插在口袋里。
(5)自覺穿統(tǒng)一校服,校服要及時清洗、熨燙,要將校服穿得端莊、高雅。
2.集會禮儀
(1)遵守會議紀律,按指定地點入座,準時有序,不中途離開。
(2)關(guān)閉通訊工具,認真聆聽,認真記錄,不看報刊雜志,不做與會議無關(guān)的事情。
(3)尊重報告人。掌聲熱烈,靜聽專心。
(4)在室外集會時,不打傘。坐姿端正,用自己規(guī)范的禮儀感染和教育學生。
切忌:竊竊私語、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的舉動。
3.聽課禮儀
(1)提前進入聽課地點,做好聽課準備。聽課座位選擇在不影響上課的位置。
(2)聽課時與學生一樣和教師互致問候;安靜專心,認真記錄。不交頭接耳、評頭論足,不無故中途離場,不做任何與聽課無關(guān)的事。
(六)與學生家長交往的禮儀
1.家長會的禮儀(包括在校會見家長時的禮儀)
(1)服飾莊重,舉止文雅,給家長以親切和信任感。
(2)尊重家長,語言禮貌。要求:
①實事求是地介紹學生的情況;
、趯W生多一些表揚、鼓勵,少一些批評指責;
、蹖议L應(yīng)用商量的口吻,不能用命令的口氣;
、芏嘟o家長一些發(fā)言機會;
、莶灰鸭议L當作發(fā)泄的對象,不要教訓家長。
(3)做好準備,中心突出,內(nèi)容豐富,熱情待客,使家長高興而來,滿意而歸。
2.家訪禮儀
(1)選好時機,預(yù)約前往。
家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約,并把家訪的主要內(nèi)容告訴家長,讓家長有思想準備。預(yù)約的口氣,應(yīng)該是友好、請求、商量式的。
(2)舉止穩(wěn)重,溫文爾雅。
(3)用語合理,避免單純的“登門告狀”。
二、教職工的儀表、儀容、儀態(tài)禮儀
教師的一舉手一投足,甚至一顰一笑,都蘊含著教育的力量。教師的儀表、儀容、儀態(tài),是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。
(一)儀表及要求
1.服飾的要求
整潔、文雅、大方、美觀。這是社會評價教師服飾的基本尺度,也是學校教育教學環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個人的事,而應(yīng)與自己的事業(yè)聯(lián)系在一起。
(1)整潔:整整齊齊、無異味、無異物。
(2)文雅:顯得有教養(yǎng),有藝術(shù)品味。
(3)美觀:賞心悅目,符合常規(guī)審美標準。
(4)大方:和諧而得體,自然而樸實,不過分時尚和前衛(wèi)。
切忌:臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫,下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米。忌穿拖鞋。
2.表情的要求
(1)眼神:在與學生(或同事)交往中,應(yīng)適度地注視對方的眼睛,這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做,不但將自己的心情,思想傳達給對方,同時也從對方的眼神中獲取正確的信息,從而達到心靈交流。 (2)微笑:真誠的微笑,是待人友好熱情的標志。
(二)儀容及要求
1.勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子,女士要適度使用化妝品。
2.保持口腔清潔,防止口臭。
3.頭發(fā)要適時梳洗,發(fā)型要大方得體(男士前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩眼),不染彩色發(fā);指甲要經(jīng)常修剪,保持清潔,不染彩色甲,不留長指甲。
(三)儀態(tài)及要求
1.立姿
——挺拔、輕松、自然
教師在學生面前表現(xiàn)得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風度。
站姿的基本要求:抬頭,兩眼平視,面帶笑容,胸腹距離拉長,雙臂自然下垂,或相搭放置腹前。兩腿直立,男士自然開列,女士雙膝靠攏。
2.走姿
——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信
走姿的基本要求:上體正直,跨步均勻,雙膝靠近,步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感,切忌大搖大擺或左右搖晃。
3.坐姿
——端正、文雅、自如
坐姿的基本要求:入座要輕,上體自然挺直,雙肩平正放松,女士雙膝靠攏,男士雙腿自然開列。雙手(女士一般雙手相搭)自然放置大腿上,或小臂放置桌上。身體不東倒西歪,不前傾后仰。
學生禮儀規(guī)范12
第一條 參加升旗儀式,衣著整潔,奏唱國歌要脫帽肅立。行少先隊禮或注目禮,唱國歌要嚴肅、準確、聲音洪亮。
第二條 儀容樸實,著裝整潔得體,符合學生身份,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明,進出校門下車推行。
第三條 注意修養(yǎng),以禮待人,使用好禮貌用語(請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等)和體態(tài)語言(微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等)。
第四條 尊敬師長、虛心接受和服從教職工的教育管理。見到老師主動問好,公共場所向師長謙讓;上下課起立向教師行注目禮,遲到須喊“報告”;上課舉手發(fā)言,下課讓老師先行;課余進教師辦公室或居室喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入。離校與老師同學道別。
第五條 尊重他人人格,同學間彼此尊重,不互起諢名和侮辱性綽號,愛護謙讓年幼體弱的同學。就餐自覺排隊,課間不追鬧,不隨意動用他人物品,借東西及時歸還,妨礙別人要道歉。
第六條 孝敬父母,在家吃飯請長輩先人座,離家和歸家與家長禮貌招呼;對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別;回答長者問話要起立,贈送和接受物品起立并用雙手。
第七條 講社會公德,對待老、幼、病、婦、殘、行走讓路,乘車讓座、購物讓先,尊重和幫助殘疾人,愛護公物講衛(wèi)生,不亂吐亂扔。
第八條 參加集會守時肅靜,大會發(fā)言,先向師長聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,瞻仰烈士陵墓保持肅穆;觀看演出,比賽不大聲喧嘩、起哄、滋擾,適時適度鼓掌致意。
學生禮儀規(guī)范13
1、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合中學生身份的時裝,在校學習期間,一律穿校服。
2、男生理學生式、西裝式頭發(fā),不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生扎辮子或剪短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
3、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)等不適合在校穿著的其他鞋子。
4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。
5、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板、地面。購物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢,以免戳傷他人。
6、男女同學都不得騎高檔車,不得穿名牌服裝和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨鏡。
7、團員還要佩戴團徽,團徽佩戴于左胸前。
8、男女同學一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機。MP3.游戲機、學習機等。
9、進校門主動接受門衛(wèi)的檢查,并主動劃卡。不在校園騎車。
10、進出校門或進出其他單位應(yīng)主動出示出門證,受到門衛(wèi)檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。
11、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得故意回避。
12、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。
13、老師示意上課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們好!”同學們喊“老師好!”(并向老師鞠躬30度)待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們再見!”同學們喊“老師再見!”(并向老師鞠躬40度)待老師示意解散后方可休息。有老師聽課,讓老師先離開教室。
14、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
15、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。
16、校園內(nèi)禁食口香糖,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,嚴禁在食堂、小賣部規(guī)定區(qū)域以外的地方吃零食喝飲料(教室內(nèi)飲用純凈水除外)。
17、要適時理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。
18、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教學區(qū)域、寢室及樓道里打球、打撲克等其他活動。
19、遵守用膳制度,排隊購買飯菜,注意用膳衛(wèi)生,不浪費糧食。用膳時不講話,用膳完畢及時離座并將餐盒擺放到指定位置。
20、文明用廁,愛護衛(wèi)生設(shè)施。
21、不許吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視、書刊,不得進營業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧,不參與迷信邪教活動。
22、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。
23、與人交談、態(tài)度要誠懇,語調(diào)要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。
24、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應(yīng)謙和、樸實、含笑、耐心。
25、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。
26、長者到場要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應(yīng)略為欠身以示謝意。
27、要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。
28、對殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點點、議論紛紛,不要給他們起綽號。
29、作業(yè)要按時交。如果有不會的題要及時向老師或同學請教。不得抄作業(yè)。
30、在學校要和同學團結(jié)友愛。
禮儀教育
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
基本原則
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:
一、敬人的原則,就是與人談話接觸時,為對方來想想,最好讓自己覺得得體,對對方也是很尊敬的。
二、自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非。
三、適度的`原則,適度得體,掌握分寸。
四、是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
警句
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
學生禮儀規(guī)范14
第一條學校禮儀
1、形象禮儀
(1)上學時要按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,校服要干凈整潔,不外露內(nèi)衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;校牌或團徽佩戴在左胸前。
。2)不穿拖鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋;不穿背心、褲衩在校園行走和進入教室。
。3)頭發(fā)要適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生不留胡子,前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛,不留披肩發(fā)。
。4)保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。
。5)不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物;不涂脂抹粉,不畫眉、紋眉和紋身;不留長指甲,不染彩色甲;不戴墨鏡,不歪戴帽子,不佩帶手機。
(6)坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩(wěn)重端莊,落落大方。
。7)交往、稱謂等要使用標準普通話,不說粗話,不罵人,不打仗;不吸煙,不喝酒,不賭博;不參與迷信、邪教活動;不看黃色影視、書刊。
。8)文明用廁,愛護衛(wèi)生設(shè)施,保護衛(wèi)生環(huán)境,不吃口香糖,不亂扔果皮紙屑,遇到垃圾雜物要主動拾起放進垃圾桶。
2、課堂禮儀
。1)預(yù)備鈴響,要迅速進入教室,做好課前準備,端坐在座位上,安靜等待老師。
(2)老師宣布上課后,要在班長“起立”的號令下迅速起立站好,老師喊“同學們好”,學生要統(tǒng)一喊“老師好”,并鞠躬行禮,待老師示意坐下后方可坐下。下課鈴響,老師宣布下課后,要在班長“起立”的號令下迅速起立站好,老師喊“同學們再見”,學生要統(tǒng)一喊“老師再見”,并鞠躬行禮,待老師示意解散后方可坐下休息。離開教室時,要讓老師先行。
。3)如果遲到,應(yīng)該輕敲教室門,老師喊“進來”后,才能進入教室并立正站好,經(jīng)老師允許后方可回到座位。
。4)上課時,身體要坐直,讀書寫字姿勢要正確;各種物品要輕拿輕放;要專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆記。
。5)要積極思考老師和同學提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時,姿態(tài)端莊大方,聲音洪亮清晰。在別人發(fā)言時,要認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關(guān)的動作,不發(fā)出各種聲響,更不能取笑他人,要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
。6)上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要關(guān)心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
3、活動禮儀
。1)課間要積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮讓。
。2)積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動。在活動中,要注重合作,富有團隊精神;表現(xiàn)自我才藝時,要謙虛禮貌,尊重并欣賞他人的長處。
(3)積極參加新課程中的綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動。在活動中,要遵守交通規(guī)則,遵守公共場合秩序,舉止大方,彬彬有禮,說話、提問有禮貌,注意語言文明。
。4)出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。
(5)參加比賽時,要遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不弄虛作假,遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,并心平氣和地進行溝通。
。6)觀看比賽時,要做文明觀眾,要給比賽雙方隊員加油鼓勁。在活動中,要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并愛護校園花草樹木。
4、集會禮儀
。1)集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好,靜候活動開始。
。2)參加升國旗儀式,要立正脫帽,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時要聲音洪亮。
。3)聽報告、看演出,要做到神情專注,姿態(tài)端正,保持安靜,并適時適度鼓掌。
。4)在集會過程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走動或離場;不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。
(5)上臺發(fā)言或領(lǐng)獎,要提前做好準備,穩(wěn)步迅速上臺。發(fā)言前,要向主席臺和場內(nèi)聽眾鞠躬行禮,發(fā)言結(jié)束要主動致謝;領(lǐng)獎時,雙手承接,并鞠躬致意。
。6)報告、演出結(jié)束,要真誠鼓掌,以示感謝;要聽從指揮有序退場。
5、交往禮儀
(1)進出校門,相互謙讓;主動向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學或來賓,微笑致意。
。2)上下樓梯或在樓道內(nèi)行走時,要輕聲慢步,靠右行走。遇到老師或客人時,應(yīng)停步站立,讓老師和客人先行,并主動向老師和客人行禮問好。
。3)出入老師辦公室,先輕敲門,允許后方可進入;與老師交談,躬身站立一側(cè),說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時,不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。
(4)要誠懇接受老師的教育和指導(dǎo);和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧;不欺騙老師,不頂撞老師。
。5)住宿生要遵守宿舍管理規(guī)定,講究宿舍衛(wèi)生,個人物品要按規(guī)定擺放;未經(jīng)同意,不動用他人物品;老師進入宿舍,要起立問好,主動讓座;老師離開時要起身相送。
。6)尊重同學,主動幫助有困難的同學,對同學的過失或冒犯要寬宏大量;不給同學取綽號,不挖苦諷刺他人,不在同學背后說三道四,不捕風捉影,不說讓他人難堪的話。
。7)向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。同時,要言而有信,答應(yīng)別人的事一定要做到;萬一不能做到,應(yīng)及時說明并真誠致歉。
。8)女同學要正常交往,大方得體;男同學要尊重和照顧女同學。
6、禮儀
(1)進入餐廳要安靜有序,拿取餐具相互禮讓,不急跑;買飯菜時要排隊,不插隊,不爭搶,不擁擠。
。2)進餐時要遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食。
。3)進餐后要自己收拾自己的餐桌,把餐具輕放到指定地點,擺放整齊,不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛(wèi)生。
第二條家庭禮儀
1、起居禮儀
。1)按時作息,晚上睡前向父母道晚安,衣物要整齊擺放。夜間上洗手間,輕聲慢步,不打擾家人休息。
。2)起床時,穿衣動作要迅速,主動疊被并清理床單。如果家人還未起床,要輕手輕腳,不影響家人休息;如果家人已經(jīng)起床,要主動向他們問好。
2、就餐禮儀
(1)進餐前請長輩或客人先行就坐,主動給長輩或客人添飯加菜。家人(或客人)給自己添飯加菜時,要主動道謝。要主動把適合長輩或客人口味的菜擺在長輩或客人面前。
。2)進餐時不口含食物講話;吃東西或喝湯要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。夾菜時不要用筷子在盤中挑揀;如果有公用筷或公用勺,要盡量使用公用筷或公用勺。
。3)用完餐后,盡量不提前離席,如果確實需要提前離開,應(yīng)該輕聲向家人禮貌打招呼;等全家人用完餐后,應(yīng)該主動幫家人收拾餐桌,洗刷碗筷。
3、交往禮儀
。1)逢年過節(jié)要向長輩表示問候和祝福,要牢記父母的生日;對父母長輩不直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼。如爸爸、媽媽、奶奶、外婆、叔叔等。
(2)與家人交往態(tài)度要大方自然,要用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語。
。3)出門時要主動向家人道“再見”,回家時要主動和家人打招呼。如外出不能按時回家,應(yīng)該及時給家人打電話說明原因,以免家人著急。
。4)要誠懇接受長輩的教育和指導(dǎo),和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不出走。
5、到家人房間要先輕聲敲門,同意后方可進入;不亂翻家人的東西。
4、待客禮儀
(1)家里來客人時,要先問清來訪人身份,如果因為出于安全考慮或父母交待不能開門,應(yīng)說明原因并致歉。
。2)客人進門后,不要冷落客人,要以主人的身份主動親切地向客人打招呼,并請客人入座;客人入座后,應(yīng)準備茶水或飲料,雙手遞送。
。3)如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動回避,看電視、玩游戲要盡量小聲,以免打擾他們的談話。
。4)客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應(yīng)該主動向客人打招呼并說明原因。
。5)客人告辭時,要等客人起身后再相送,并主動同客人說“再見”;客人離開時,應(yīng)該禮貌目送,不要立刻大聲關(guān)門。
(6)同學、朋友來訪,要熱情迎接,并主動向家人介紹;和同學、朋友在家活動應(yīng)該盡量保持安靜,以免影響家人。
(7)如果在吃飯時,同學、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,若同學、朋友來前已經(jīng)用餐,不要冷落他們,應(yīng)該先安排同學、朋友就坐,找些書報或雜志給他們看后再接著吃飯。同學、朋友告辭離開時,應(yīng)該主動相送,并歡迎他們下次來訪。
。8)接聽電話要熱情,說話音量要適中。接電話時要先說“您好”;接話完畢,應(yīng)謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎”;通話結(jié)束時應(yīng)該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對方先掛機。
第三條社會禮儀
1、著裝禮儀
。1)公共場所著裝要得體、整潔、大方,不披衣散扣,不穿背心、褲衩、拖鞋;女生不穿吊帶衫、超短裙。
。2)不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,不佩戴飾物。發(fā)式發(fā)型要符合中學生要求。
第四條交通禮儀
1、自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通民警和交通信號的指揮。過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,不翻越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不三五成群并排行走;不追逐打鬧,不橫沖直撞,不在行人擁擠的路段逗留。
2、乘坐公共交通工具時應(yīng)主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序,自覺排隊,按照先下后上的規(guī)定有序上車;上車后自覺購票;尊老愛幼,主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座,不搶占座位;不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,不在車上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。
3、在街上或馬路上行走時,要互相禮讓,主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路,盡量不要在人多的地方逗留。在路上遇到熟人要打招呼,不能視而不見;如果需要交談,應(yīng)注意安全,盡量到路邊或其它安全地帶,不要站在道路當中或人多擁擠的地方談話。
4、向別人問路時,要先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等;聽完回答之后,一定要說“謝謝”。如果別人向自己問路,則應(yīng)認真、仔細回答,如果自己不清楚,則應(yīng)禮貌說明并致歉。
5、上學放學要走人行路,不踐踏草坪,不穿越綠籬;遵守交通規(guī)則,不在馬路中間騎自行車,更不準騎飛車或空把騎車。
6、放學后及時回家,不在路上、公共場所和其它場地玩耍。
第五條公共場所禮儀
1、在公共場所要做合格小公民,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,表情親切自然;要維護公共場所設(shè)施,愛護公共場所衛(wèi)生;要熱愛大自然,不攀折樹木,不掐折花草。
2、使用公共洗手間要自覺排隊,便后一定要沖洗廁所。洗手時不要將水濺到外面。
3、觀看電影或演出時,要準時入場,不遲到,不早退,不隨便走動;要注意坐姿,不要將腳翹到前排椅子上;要保持安靜,不交頭接耳,不議論、不評價演員或劇情;每一個節(jié)目結(jié)束時,應(yīng)該熱情鼓掌;演員謝幕后方可退場,退場時要禮讓有序;講究衛(wèi)生,不帶食物進場,退場時要清理自己所用的物品,不亂扔垃圾。
4、在圖書館、閱覽室等公共學習場所,要遵守規(guī)則,愛護書籍,保持安靜和衛(wèi)生,不吃零食;看完圖書應(yīng)放回原處,走動時腳步要輕。不要為別人預(yù)占位置。入座時應(yīng)該輕輕搬出椅子,離開前應(yīng)該輕輕將椅子還原擺好。
5、在公共場所出入門時,應(yīng)看身后是否有人隨后出入,如有人相隨,則應(yīng)把門推(拉)開,等身后的人出入后方可輕聲關(guān)門。
第六條購物禮儀
1、自覺遵守購物公德,在購物商場和商店不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不損壞商品,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、購物態(tài)度平易親切,尊重他人,交易自愿和諧。不強買,不惡意詆毀商品,不故意找茬壓價。
3、對服務(wù)員的問候,要禮貌回復(fù);對服務(wù)員的幫助,要及時得體地表示感謝。
4、進超市購物,按規(guī)定存包;購物時,對已選購的商品感到不滿意,不能隨意放置,應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū);貴重商品,要輕拿輕放。
5、超市內(nèi)的商品不得隨意品嘗和試用,不“順手牽羊”,不占小便宜。付賬時要自覺排隊,對有急事的'顧客應(yīng)該照顧和禮讓;離開時,要有禮貌地向服務(wù)人員致謝。
第七條交往禮儀
1、到親戚、同學或朋友家拜訪,應(yīng)事先聯(lián)系,征得同意后方可登門。作客時應(yīng)儀表整潔,談吐文明,舉止大方得體,不大聲喧嘩;未經(jīng)他人同意,不得隨意動用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時,應(yīng)雙手承接。
2、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀。不搶先入座,不先動食物,盡量不提前離席。
3、離開親戚、同學或朋友家時,對主人的招待要表示感謝,并真誠地邀請主人到自己家作客。
4、與人約定的事要守時守信,最好能提前赴約,但不宜太早;如果確實有特殊情況不能(或不能按時)赴約,應(yīng)該提前告知對方并真誠道歉。
5、與人交談時要神情專注,自然大方,音量適度,不搖腿,不翹二郎腿,并盡量不要打電話、看書報等;聽別人講話要耐心認真,不隨便插話,不左顧右盼。
6、對他人有意見時,應(yīng)該在適當時候、適當?shù)膱龊袭斆嫖裉岢;與人有不同意見時,應(yīng)該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點或缺陷。自己做錯事時,應(yīng)主動真誠致歉,得到別人幫助,應(yīng)該及時致謝。
第八條旅游禮儀
1、在旅游景區(qū),自覺遵守社會公德。要愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫;舉止文明,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2、在賓館或酒店住宿時,要講究衛(wèi)生,愛護房間的一切物品;衣物、行李等要擺放整齊;不大聲喧嘩,不影響他人休息。對服務(wù)員要以禮相待,對他們所提供的服務(wù)要表示感謝。
3、在餐館進餐時應(yīng)尊重服務(wù)員的勞動,對服務(wù)員應(yīng)謙和有禮,當服務(wù)員忙不過來時,應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗,甚至大聲喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出,切不可讓人難堪。
第九條網(wǎng)絡(luò)禮儀
1、瀏覽禮儀
(1)善于網(wǎng)上學習,對于所需查找的內(nèi)容或相關(guān)網(wǎng)址,應(yīng)提前做好準備,上網(wǎng)前要有明確的目標。
。2)維護網(wǎng)絡(luò)安全,遵守網(wǎng)絡(luò)秩序,不制作和傳播計算機病毒等破壞性程序,不侵犯別人的隱私,不盜用別人的ID和密碼。
。3)保持身心健康,不瀏覽不良信息,不瀏覽不健康、不文明的網(wǎng)頁。
(4)合理控制上網(wǎng)時間,網(wǎng)上游戲要有節(jié)制,不沉迷于虛擬時空。
2、交流禮儀
。1)要與網(wǎng)友進行誠實友好的交流,語言規(guī)范,講究文明,不使用攻擊性、侮辱性語言,不侮辱欺詐他人。
。2)不泄露個人隱私信息,不隨意約會網(wǎng)友。
。3)定時查看郵件,并及時回復(fù)。不打開不明郵件,以防感染電腦病毒;不發(fā)送無聊、無用的垃圾郵件。
學生禮儀規(guī)范15
待客做客禮儀:
1、客人來訪,要事先準備,把房間收拾整潔。迅速開門或主動到門外迎接客人,熱情與客人打招呼,如果客人手提重物,應(yīng)主動幫忙,對長者或體弱者可上前攙扶。
2、進入室內(nèi)后,一般請客人坐在最重要的座位上,然后拿茶水、糖果招待。沖泡茶時首先要清潔茶具,每杯茶以斟杯高的2/3為宜,敬茶應(yīng)雙手捧上放在客人的右手上方,先敬尊長者。
3、之后,及時與客人交談(寒暄),不冷落客人。假如客人有事要求與父母交談,則應(yīng)主動回避。父母不在家,非常熟悉和客人才迎進門;對陌生的來客,可借故請其改日再來。
4、接待老師應(yīng)像接待長輩一樣熱情莊重。父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起看書、聽音樂、看電視。
5、自己的同學、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接,初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把座位讓給客人,可用茶水、水果、圖書等招待。吃飯時,同學、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人聲明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
6、客人提出告辭,通常要婉言相留,等來客起身后再起步送至門外,并說:“請慢走,歡迎您再來!”
7、選擇適當?shù)臅r間,事前同對方約定時間。
8、做客時穿戴要整齊,儀容要整潔。
9、進門前要按門鈴或輕輕敲門,待有回音或有人開門后方可進入。
10、主人斟茶或給糖果,應(yīng)起立雙手接過,并說“謝謝”。
11、不可與小伙伴一起忘情嬉鬧,不可隨便進入大人的臥室和亂翻別人的東西。不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動用。
12、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物。
13、離開親友家時,要鄭重其事地告別。
打電話禮儀:
1、正確地接電話:
養(yǎng)成電話鈴響后中斷時立即接聽和語調(diào)溫和地自報家門的習慣。比如:您好!這是。請問您找哪位?
若是找其他人的電話,應(yīng)讓對方稍等,然后迅速叫來聽電話的.人;若是對方要找的人不在,要詢問對方是否有事需要自己轉(zhuǎn)告。
在接聽別人的電話時,應(yīng)由對方先結(jié)束談話。如果有特殊情況,可委婉地告知對方并盡快結(jié)束談話。
在電話機旁放上筆和卡片紙,便于記錄、查詢、轉(zhuǎn)達。
2、正確地打電話:
要選擇適當?shù)拇螂娫挄r間。
查清號碼,正確撥號。
接通后,先報出要找的人名。
通話聲音要清晰,時間不可過長。
為方便使用(節(jié)約時間),應(yīng)把常用的電話號碼記在電話薄上并放在電話機旁。
3、寬容地對待打錯的電話。
4、文明使用公用電話,愛護公用電訊設(shè)施。
5、牢記和正確使用一些特殊的電話號碼:119、120、110。
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