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高效溝通技巧

時間:2024-06-10 09:34:45 職場 我要投稿

(推薦)高效溝通技巧

高效溝通技巧1

  知識無窮無盡,學(xué)習(xí)永無止境!學(xué)習(xí)可以改變一個人的思想覺悟,提高人的內(nèi)涵。在企業(yè)中,學(xué)習(xí)可以讓你更好更快的了解掌握一門技能,提高自身素養(yǎng),成為企業(yè)一名合格的員工。

  二十六號我接到廠里通知去臨沂學(xué)習(xí)。我很開心,因?yàn)檫@是自己開拓視野的好機(jī)會,我自知實(shí)力欠缺,就像一個啤酒瓶,需要經(jīng)過灌裝來充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己。學(xué)到更多的企業(yè)知識,讓自己成為一名更加優(yōu)秀的員工!

  我們的課程主要講高效管理溝通技巧。管理溝通,從概念上來講,是為了一個設(shè)定目標(biāo)把信息·思想和情感在特定個人和群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能,是一個人對本身知識能力·表達(dá)能力和行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是職工,都是企業(yè)競爭的核心元素。做好溝通工作,無疑是企業(yè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提!通過溝通我們可以減少工作中的失誤,提高工作效率。溝通表面上看就是語言交流,但同樣的事情,不同的人溝通會得到不同的結(jié)果。問題就出在溝通的方式上,性格·關(guān)系·背景·狀態(tài)和時機(jī)這些都造成溝通障礙的因素。我們在溝通時要對對方非常敏感,發(fā)現(xiàn)錯誤的信號就及時變換頻道,也許是一個表情也許是一句敷衍的話語都能傳達(dá)給你一種信息:對方對你的話語不感興趣。所以我們要馬上轉(zhuǎn)換直到同一頻道。而且在溝通中你也要給對方一個信號:你對我很重要。這也是溝通的基本原則!企業(yè)中短短幾分鐘的溝通就可以看出一個人的能力,一個人能夠與他人準(zhǔn)確,及時的溝通,才能建立起人際關(guān)系,進(jìn)而能夠使自己在事業(yè)上左右逢源,如虎添翼,最終取得成功!

  在學(xué)習(xí)中,老師還談到職業(yè)化管理,F(xiàn)在國內(nèi)很多民營企業(yè)通過管理員工的人品思想來達(dá)到管理員工的行為。但外企卻是通過管理人的行為來管理人的思想。企業(yè)是一個商業(yè)中心,企業(yè)中人與人是一種商業(yè)合作關(guān)系。人品固然重要,但不適用于企業(yè)。就像現(xiàn)在的東西文化,東方文化講:己所不欲,勿施于人。而西方的.理念則是:己所欲,施于人。一家企業(yè),通過管理員工的行為,而形成一種企業(yè)文化,在通過企業(yè)文化來約束人,從而改變?nèi)说钠沸,品德以適應(yīng)企業(yè)的生存。就像當(dāng)今社會人才可以復(fù)制,其答案就是我們復(fù)制的是行為。在企業(yè)中管理者扮演了個很重要的角色。在企業(yè)中每個人都希望得到別人的尊重,社會的認(rèn)可,自我價值的實(shí)現(xiàn),一個優(yōu)秀的管理者就要通過有效地溝通影響甚至改變職工的工作態(tài)度,對生活的態(tài)度。管理者是通過下屬來完成任務(wù),僅僅自己努力是不夠的。如何帶領(lǐng)下屬工作,有意識地打造一個高績效團(tuán)隊(duì),提升下屬的能力和意愿,部門組織內(nèi)減少溝通障礙,形成一種執(zhí)行文化,讓下屬成為無論上司在與不在,自動自發(fā)地工作,都能把工作做得一樣好。在職場,要做好一個管理者,除了你有本職位的專業(yè)能力外,還要審世度時的把握好人際關(guān)系.

  第一、一個好的管理者在管理自己的員工的時候首先要把員工當(dāng)客戶來管理。

  員工管理好了,質(zhì)量才能上去 要多和員工溝通,了解員工的基本信息,技能,能力等,關(guān)心員工 說到做到,除非你不答應(yīng),只要答應(yīng)員工的就要給員工實(shí)現(xiàn) 做好績效考核,獎罰分明,該獎的必須要獎,該罰的必須要罰,盡量公平對待 對員工的激勵。要主動的激勵員工,幫他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工有目標(biāo)有奔頭。

  第二、管理者要起到模范作用,帶頭作用,用行動來感化員工 提高凝聚力: 首先你的團(tuán)隊(duì)必須要制定一個計劃和目標(biāo),讓大家朝這個目標(biāo)使勁 其次,通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化來達(dá)到共同的理念

  第三,建立獎勵制度,而且是團(tuán)隊(duì)獎勵,團(tuán)隊(duì)獎勵中又有個人貢獻(xiàn)獎,充分發(fā)揮每個人的力量達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目的

  第四,讓員工真正認(rèn)識到一榮俱榮,一損俱損。

  第五,通過授權(quán)調(diào)動員工的積極性,讓每個員工都有事做

  第六、任何事情的處理,要把握一個度,要結(jié)合當(dāng)時的情況,管理不能死板,要合理,要有生機(jī)!一個成功的管理者能夠廣泛聽娶吸收信息意見,審時度勢,從時間、戰(zhàn)略和全局上考慮和分析問題,抓住時機(jī),確立目標(biāo)。同時,力圖將目標(biāo)明確化、愿景化,使下屬真正理解并建立信心,持久投入,成為組織的信仰和價值觀。

  這些都是我學(xué)習(xí)中得到的一點(diǎn)粗淺的心得,以后我會把它應(yīng)用在自己的工作生活中,嚴(yán)格要求自己,熟練掌握操作技能,提高自身素養(yǎng),積極溝通發(fā)現(xiàn)問題及時更正,讓自己成為一名最優(yōu)秀的員工,成就自己的未來!

高效溝通技巧2

  建立平等的地位

  首先,父母在與孩子溝通時,最重要的一個前提條件就是平等,只有站在平等的地位上,我們才能更好的與孩子溝通,這樣孩子就會把父母當(dāng)成是自己的知己。假設(shè)父母總是在孩子面前處于居高臨下的地位,總是用一副嚴(yán)肅的面孔,以及嚴(yán)厲的語言去和孩子講話,這樣無形中就會使孩子產(chǎn)生畏懼和厭惡的心理,時間一長,孩子將不敢直白的向父母袒露心聲。這樣不僅對孩子的教育沒有幫助,還會讓自己與孩子之間的溝通變得更加難,這就形成了我們常說的“代溝”了。

  傾聽孩子的想法

  “傾聽”是溝通中最好的表達(dá)方式之一。在孩子年幼單純的心里,父母的傾聽對他們來說是一種尊重的表現(xiàn),這樣會讓孩子理解為這是父母的關(guān)心。聽取孩子們的想法也是很重要的,這樣可以了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,從而讓孩子更好的學(xué)習(xí)和成長,讓孩子選擇自己想要的未來,而不是家長們強(qiáng)加給孩子的未來,如果這樣做了,不僅不會改善與孩子之間的溝通,還會讓孩子更加討厭父母。如果這種狀況一旦無法挽回,這就會讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。

  包容孩子的缺點(diǎn)

  家長們不能只關(guān)注和培養(yǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn),還要了解和包容孩子的.缺點(diǎn),從而和孩子進(jìn)行良好的溝通,或采取一些良好的措施幫助孩子改善缺點(diǎn),也不能放縱孩子的缺點(diǎn)越來越大,這樣會使孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣,特別是在做事情上,不能事事都替孩子做,要讓孩子學(xué)會自己的事情自己完成,不能要養(yǎng)成過度依賴性。

  鼓勵孩子的話語

  最后一點(diǎn),父母與孩子溝通時,父母要多說一些鼓勵孩子的話,這樣會讓孩子建立起自信心,也會讓孩子與他人溝通時,養(yǎng)成說文明語的習(xí)慣,而不是“臟話連篇”。正所謂良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?梢娫捳Z對人們心靈會造成多大的影響,況且孩子的心靈又是如此的單純和脆弱。好好說話,好好溝通,加深親情,幸福家庭。希望家長們在孩子遇到問題或犯了錯誤時,好好與孩子交流溝通。

高效溝通技巧3

  一、認(rèn)同溝通法

  在溝通中首先要認(rèn)同對方的觀點(diǎn),讓對方盡可能多的感覺到我們與對方是一致的,然后再表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  馬xx就深得此法之妙用。他在競選guomingdan主席的過程中,被人說成是“不沾鍋”。他順勢強(qiáng)調(diào)說:“我是不沾鍋”,首先認(rèn)同對方,然后接著說,“我是不沾黑金的鍋、不沾酒色的鍋”,巧妙地與選民進(jìn)行了有效的溝通,最后取得競選的勝利。

  二、類比溝通法

  溝通高手很喜歡用這種方法,因?yàn)樗浅I鷦有蜗,并且容易被對方接受?/p>

  有一次與一個朋友溝通時,他問我直銷是難是易?我跟他說:世界上的事情大致分為兩種:一種是知易行難。以開餐館為例,知道開餐館容易,但真正把餐館開好掙到錢就難了。

  另一種是知難行易。比方說在七八十年代如果女孩子穿一個短裙子你會怎么看她?朋友回答,“她肯定被當(dāng)作神經(jīng)病”。我又問他:如果是現(xiàn)在呢?朋友回答:那就覺得很正常了。然后我把這其中的道理講給他聽:以前大家反對超短裙,現(xiàn)在大家覺得無所謂。其實(shí)超短裙沒有變,變的是人們的思想觀念,這就是知難行易,其實(shí)直銷也是如此呀。用短短的幾句話,朋友就明白了其中的道理。

  三、故事溝通法

  有一次,與一個朋友溝通的時候,他說對直銷沒有興趣,我說你對上班有興趣嗎?他說:“沒有,但是習(xí)慣了”。

  我就給他講了一個《習(xí)慣的故事》。從前,有父子倆,每天用牛車把柴拉到山下去賣,父親的眼睛不好使,于是負(fù)責(zé)拉著牛的韁繩。兒子年齡較小,坐在車上負(fù)責(zé)看方向。每到該拐彎的時候,兒子就喊:“爹,該拐彎了”。天天如此。

  有一天,父親病了,兒子只好一個人來完成這項(xiàng)工作。但是到拐彎的時候,無論怎么吆喝,牛就是不動。這時候兒子左思右想,看了看四周沒人,便大喊了一聲:“爹,該拐彎了”,牛乖乖地跟他走了。朋友馬上明白了一點(diǎn):習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。小故事大道理。讓對方在聽故事的同時悟出道理,知道你要表達(dá)的意思。

  四、發(fā)問溝通法

  獲得地產(chǎn)銷售吉尼斯紀(jì)錄的湯姆·霍普金斯說過,“你說的.話,客戶會半信半疑;客戶自己說的話,則是真理”。溝通中一定要掌握主動權(quán),學(xué)會提問,尤其是面對那些做過直銷或者在傳統(tǒng)行業(yè)中比較成功的人士。

  有位父親對兒子說:“兒子,你什么都要聽我的,因?yàn)槔习殖缘柠}比你吃的飯還多,過的橋比你走的路還長”。兒子于是反問父親:“難道父親一定比兒子懂得多?”父親回答,“那當(dāng)然”。兒子又問:“爸爸,你知道蒸汽機(jī)是誰發(fā)明的嗎?”。父親說:“你看,你就不知道了吧,蒸汽機(jī)是瓦特發(fā)明的呀!”,“那為什么他的父親不發(fā)明蒸汽機(jī)?”。沒有辯論,沒有闡述,三次發(fā)問抓住了問題的關(guān)鍵?梢,在溝通中問比說更重要。

  五、人格魅力溝通法

  在與朋友溝通的時候,不用過分渲染公司、產(chǎn)品,也不用大講前景,憑你的人格魅力對方就會相信你,愿與你合作。

  有一次與幾個朋友閑談時,聊起孩子的成長。朋友們對我的小孩為什么長得那么健壯很感興趣,我于是“順便”與朋友們談起了營養(yǎng)學(xué)的一些知識和觀念,以及現(xiàn)在孩子正在用的一些保健品,朋友們很自然就給自己的孩子買了幾款適合的。這就是憑著對朋友的一種信任,相信你的人品。也就是說在溝通中要讓你的人格魅力說話。

  六、逆向溝通法

  溝通的時候,有的朋友喜歡大講公司如何好,歷史如何悠久……但有的時候未必會有好的效果。尤其是當(dāng)你面對強(qiáng)大對手的時候,需要做逆向溝通。

  我在與一個朋友溝通時,朋友問我這個公司有多少年的歷史,能不能做長久?這是很多朋友關(guān)心的一個問題。當(dāng)時我沒有直接回答,我間接地告訴他,“如果你想選擇一個百年企業(yè),最好不要選擇這家公司;但如果你認(rèn)為這家公司兩三天就消失那也是不大可能的,因?yàn)檫@家公司已經(jīng)有五年的歷史了”。我認(rèn)為,這比直接講這家公司將來會如何長久、如何好會更令對方感到真實(shí)可信。

  七、正反雙向溝通法

  溝通中取得對方的信任是我們溝通的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),正反溝通法有時會起到不可估量的作用。正,就是強(qiáng)調(diào)好的方面;反,就是適當(dāng)揭示個別不足的地方。

  有時我向朋友介紹產(chǎn)品時,經(jīng)常有朋友反問:“難道你們公司的產(chǎn)品就十全十美嗎?”我回答說:“我們公司的產(chǎn)品有一個最大的問題,就是價格比同類的產(chǎn)品要貴一些。”先說正的一方面,然后再說反的方面,接著再強(qiáng)調(diào)正的方面!翱煞催^來說,一分錢一分貨,我們公司的產(chǎn)品比同類產(chǎn)品的功效要好得多。有個采購專家說:聰明的買家寧愿多花一點(diǎn)點(diǎn)錢買品質(zhì)更好的產(chǎn)品,也不愿少花一點(diǎn)點(diǎn)錢買品質(zhì)較差的產(chǎn)品”。正反溝通法給人的感覺非常客觀,可信度更高。

  八、痛苦快樂溝通法

  心理學(xué)家經(jīng)常說人生有兩大動力:追求快樂,逃避痛苦。追求快樂是為了更好地逃避痛苦,逃避痛苦是為了更好的追求快樂。但逃避痛苦的動力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于追求快樂。

  在直銷溝通中,一定要告訴對方如果滿足現(xiàn)狀就會有什么樣的痛苦;如果好好干,一起合作就會有什么樣的幸福。如果把這兩種動力結(jié)合起來用就會創(chuàng)造更好的溝通效果。筆者在與朋友溝通價值愿景時經(jīng)常使用這種方法。

  九、情感溝通法

  在溝通時能夠做到曉之以理,動之以情,會收到良好的溝通效果。

  十、業(yè)績溝通法

  現(xiàn)在,很多人都十分現(xiàn)實(shí)。尤其,目前經(jīng)營直銷事業(yè)的朋友工薪階層者居多,一些朋友對在直銷中的收入沒有把握,擔(dān)心賺不到錢。這時用自身的業(yè)績(或周邊事業(yè)伙伴的業(yè)績)來說話,這也是最現(xiàn)實(shí)、最有說服力、最有效的溝通辦法。

  有一次,與一個朋友溝通時,我就把身邊的事業(yè)伙伴通過幾個月努力,月收入六、七萬元的情況告訴了他,并且建議他與這些伙伴分別做一些交流。最終,他對直銷事業(yè)鼓足勇氣,充滿信心。

高效溝通技巧4

  尊重他人的尊嚴(yán)

  尊嚴(yán),是人性中一個基本特性,聰明的做法,是否應(yīng)讓一個人的驕傲為我們所用,而不是與它作對?如何做呢?就像下面事例中的巴利的樣子,讓你的對手知道,你的意見和他的信仰很類似,這樣便會使他易于接受,而不致拒我們的意見于千里之外了,從而避免相反或?qū)α⒌囊饽钤谒X子里滋生,增強(qiáng)我們說服對方的效果。

  一次,有位無神論者找到威廉?巴利,請他證明“無神論”是錯誤的。巴利是如何回答他的呢?只見非常鎮(zhèn)定地取出表來,打開表盒,說:“如果我對你說,這些杠桿、齒輪和彈簧都是自己做成的,再把自己拼起來,并開始轉(zhuǎn)動,你一定會認(rèn)為我是個精神病患者?我們再來抬頭看看那些星星,它們顆顆都按照一定的軌道運(yùn)行——地球和行星環(huán)繞著太陽,每天的速度超過了100萬英里。每一顆恒星都有一群環(huán)繞著它的星群,就好像我們這個太陽系一樣。它們就是這樣有規(guī)律地運(yùn)行,不會碰撞,沒有干擾,也不呈現(xiàn)混亂。一切是那么安靜、有秩序、有效率。你相信它們自己發(fā)生的,還是有人指導(dǎo)它們這樣做呢?”

  在處理這件事情上,巴利教授機(jī)智巧妙地展示了他對人性的尊重。如果巴利先生一開始便反駁這位無神論者,如:“沒有神?蠢驢!你一點(diǎn)都不知道自己在說些什么!边@么說的結(jié)果就可想而知,一定會是一場唇槍舌劍。那位無神論者可能會一怒而起,死命地為自己的意見而戰(zhàn)。為什么?因?yàn)榫腿缤瑠W維屈教授所指出的:那是“他的”主張。他寶貴的、絕對必要的自尊受到了傷害,他的尊嚴(yán)遭遇到嚴(yán)重的危機(jī)。

  然而,生活中許多人都沒有巴利這種機(jī)智的頭腦,大多數(shù)人都缺乏這種能力:能夠與敵人攜手進(jìn)入對方信仰的“城堡”中。他們錯誤地認(rèn)為要攻奪城堡,就必須對它狂轟濫炸,把它夷為平地。結(jié)果又是怎樣的呢?敵人一旦防備,“吊橋即被收起,大門緊閉上,身披盔甲的戰(zhàn)士拉開了長弓”,最后的結(jié)局總是兩敗俱傷,誰也不會將對方說服。

  我所主張并不是什么新奇的方法,古時的圣徒保羅就采用過這種方法。他在馬斯山向雅典人發(fā)表的那篇有名的演講,便很熟練、很巧妙地運(yùn)用了這個方法,因而得以不朽。保羅接受過完整的教育,在改信xxxx之后,他的演講才對傳播教義起到了重大作用。一日,他來到雅典。那時,雅典的鼎盛時期已經(jīng)過去,正在走向衰落。圣經(jīng)上描述這時的情形是這樣的:“雅典人和住在那里的異鄉(xiāng)人都不顧別的事,只喜歡說說或聽聽近來發(fā)生的事情!

  那些雅典人沒有收音機(jī),沒有電訊設(shè)備,沒有傳播新聞的渠道,因此只好每天下午到處去打探消息。這時候,保羅來了,同時也給那些人帶來了他們喜歡的“新鮮事”。他們圍著保羅,感到非常新鮮與好奇,于是把他帶到阿羅巴古去。他們向保羅說:“我們可不可以知道你所說的新教義是什么?因?yàn)槟銥槲覀儙砹嗽S多新奇的事,我們愿意知道這些事所要表達(dá)的意思!

  那些人的意思就是,他們是邀請保羅發(fā)表關(guān)于“新教義”的演講,保羅自然十分愿意。事實(shí)上,這正是他來這里的目的。于是,他可能站到一塊木板或在石頭上面,而且就像許多優(yōu)秀的演說家一樣,一開始都有點(diǎn)緊張。他也許搓搓手,清清喉嚨,然后開始向聽眾發(fā)表演講。

  由于保羅不是很愿意那些雅典人邀請他上臺演講的理由,“新教義……新奇的事……”那是毒藥,他必須清除這些觀念,這是一塊不能接受任何不同信仰的土地。他要把自己的信仰和他們原有的信仰結(jié)合在一起,這樣就能更好地消除對立,讓對方接受自己。但是他該采取怎樣的行動呢?他經(jīng)過一番思考后,靈光一閃,便開始了這篇不朽的.講演:“我知道你們雅典人凡事都很敬畏神靈。”

  這些雅典人對神非常敬拜,同時也非常虔誠,他們?yōu)榇烁械阶院。保羅稱贊他們,使他們聽了心生歡喜,與他親近了一步。這正是使演說產(chǎn)生說服力的重要法則之一。保羅接著說道:“因?yàn)槲倚薪?jīng)這里的時候,特別觀察你們敬拜的神,我見到一座神壇,上面寫著:給未識之神。看,它表明了雅典人的虔誠。你們深怕疏忽了任何一位你們不認(rèn)識的神,便將一座祭壇獻(xiàn)給未識之神。這就好比是某些綜合保險囊括了所有可能的保險!北A_提到那座祭壇,表示他的贊美并非阿諛奉承之辭,而是通過細(xì)心觀察后總結(jié)出的觀點(diǎn)。

  接下來,保羅便非常有技巧地將演講引入正題:“你們不認(rèn)識被拜的神,我現(xiàn)在告訴你們!

  保羅沒有提到關(guān)于“新教義……新奇的事……”的觀點(diǎn)。他只提出一些簡單事實(shí),便使得自己的信仰與雅典人的原有信仰連結(jié)起來,這種技巧實(shí)在是巧妙,不得不令人感到敬佩。

  他接著又提到救贖和耶穌復(fù)活的事,同時還將一些希臘的詩句引用了進(jìn)來,演講就這樣圓滿地結(jié)束了。

  因此,要想說服別人,或想讓別人對你的話留下印象,最好的方法就是:把你的觀念植入到他們的心靈里,并且避免讓對方產(chǎn)生對立的思想。能將這一點(diǎn)做好的人,必能在演講時發(fā)揮極其重大的力量去影響他人。

  人際交往的高效溝通技巧

高效溝通技巧5

  把你的熱情傳染給聽眾

  演講者要激發(fā)聽眾的情感,使其同意自己的觀點(diǎn),就必須首先產(chǎn)生熾熱的熱情。不管一個人能夠構(gòu)思多么精致的詞句,不管他的聲音多么優(yōu)美,不管他的手勢多么優(yōu)雅,不管他能搜集多少貼切的例證,如果他不能真誠講述,這些都只能作為空洞耀眼的裝飾品。相反,演講者以充滿感情和富有感染力的熱情來陳說自己的觀點(diǎn)時,基本不會引起聽眾反感。

  在演講中,熱情會將一切否定的、相反意見摒棄于一邊。你的目的是說服,請記住“動之以情”比“發(fā)之以思想”會更有效果。

  在論述某一觀點(diǎn)或某一件事時,要使聽眾產(chǎn)生深刻的印象,你自己必須首先有深刻印象。你的精神通過你的雙眼而閃亮發(fā)光,通過你的嗓子而響徹大廳,通過身體的釋放,它自會成功你與聽眾良好溝通的橋梁。

  當(dāng)你開口要說服對方時,你的一舉一動都會影響到聽眾的態(tài)度。如果你冷淡,他們亦然。亨利?畢丘曾說:“當(dāng)聽眾昏昏欲睡時,只有一件事可以做,那就是給管理員一根尖棒讓他狠刺演講者!毕旅嫖覀儊砜匆粋例子:

  在哥倫比亞大學(xué)里,一次我被邀請作評委,負(fù)責(zé)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)“寇迪斯”獎?wù)隆S?位畢業(yè)生,全都經(jīng)過精心訓(xùn)練,全都急于好好表現(xiàn)自己,他們花費(fèi)非常大的努力與精力,目的只是為了贏取獎牌、取悅評委,將說服聽眾這一重任忽略了。在這其中,只有一個例外。

  他們選擇的題目顯然并非個人的興趣,而是基于演講技巧的發(fā)揮。因此他們一系列的談話,只不過是對演說藝術(shù)的操練。

  上面我們提到的這個例外來自祖魯王子。他演講的是一篇《非洲對現(xiàn)代文明的貢獻(xiàn)》的文章。在他講的每一個字中,都充滿了他內(nèi)心的強(qiáng)烈感情,而不僅僅是演講技術(shù)的操練。他講的事實(shí)完全出自內(nèi)心的信念和熱忱,他好像成了祖魯人民的`代表,在為自己的土地發(fā)言。由于他的智慧、善良和高尚品德,他向我們“說明”:那塊土地人民是有希望的,渴望我們?nèi)チ私狻?/p>

  最后,包括我在內(nèi)的所有評委一致把獎牌頒發(fā)給了他。盡管他在演講技巧上不能跟其他兩三人相比,但由于他的談話充滿了真誠,燃燒著真實(shí)的光芒。

  這個例子告訴我們,假如演講者在介紹自己的觀點(diǎn)時,能更加富有感性,并把自己的熱忱傳遞給聽眾,通常不會引起別人的反感或?qū)αⅰ?/p>

高效溝通技巧6

  尊重并熱愛聽眾

  諾曼?文森特?皮爾博士曾說過這樣的話:“人,都有一個共性:需要得到他人的愛和尊重。人人皆有內(nèi)在的.價值觀、重要感和尊嚴(yán)感。人人希望被看重,人人希望維護(hù)自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了它們,你就永遠(yuǎn)失去了這個人。因此,當(dāng)你愛一個人、尊重一個人時,就等于造就了他,他也同樣地愛你、尊重你!毕旅孢@個故事是我的親身經(jīng)歷:

  “一次。我去參加一個節(jié)目,同時參加的還有一位娛樂界人士。我對這位娛樂界人士一點(diǎn)兒都不熟悉!

  “我安靜地坐在他旁邊,等候演講的時刻來臨。‘你好像很緊張的樣子?’他問!

  我回答:“是。∶看挝乙酒饋硌葜v的前幾分鐘,都會有點(diǎn)緊張。我對我的聽眾非常尊重,責(zé)任感會令我略感緊張。難道你不是這樣嗎?”

  他回說:“不會,為什么要緊張?聽眾將照單全收,他們只不過是一群笨蛋!”

  我回答道:“我可不敢茍同。他們是你至高無上的裁判,我對聽眾懷有莫大尊敬。”

  當(dāng)?shù)弥@個人名氣逐漸衰退的消息時,皮爾博士知道,那是由于此人本身的態(tài)度所致。

高效溝通技巧7

  下屬與領(lǐng)導(dǎo)高效溝通的技巧

  1.【我們似乎碰到一些狀況】

  妙處:以最婉約的方式傳遞壞消息。如果立刻沖到上司的辦公室里報告這個壞消息,就算不?你的事,也只會讓上司質(zhì)疑你處理危機(jī)的能力。此時,你應(yīng)該不帶情緒起伏的聲調(diào),從容不迫地說出本句型,要讓上司覺得事情并非無法解決,面我們聽起來像是你將與上司站在同一陣線,并肩作戰(zhàn)。

  2.【我馬上處理】

  妙處:上司傳喚時責(zé)無旁貸 冷靜,迅速地做出這樣的回答,會令上司直覺地認(rèn)為你是名有效率的好部屬;相反,猶豫不決的態(tài)度只會惹得責(zé)任本就繁重的上司不快。

  3.【安琪的主意真不錯】

  妙處:表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,安琪想出了一條邊上司都贊賞的`絕妙好計,你恨不得你的腦筋動得比人家快;與其拉長臉孔,暗自不爽,不如偷沾他的光,會讓上司覺得你富有團(tuán)隊(duì)精神,因而另眼看待。

  4.【這個報告沒有你不行啦!】

  妙處:說服同事幫忙 有件棘手的工作,你無法獨(dú)立完成,怎么開口才能讓那個以這方面工作最拿手的同事心甘情愿地助你一臂之力呢?送高帽,灌迷湯,而那們好心人為了不負(fù)自己在這方面的名聲,通常會答應(yīng)你的請求。

  5.【讓我再認(rèn)真地想一想,3點(diǎn)以前給你答復(fù)好嗎?】

  妙處:巧妙閃避你不知道的事上司問了你某個與業(yè)務(wù)有關(guān)的問題,而你不知該如何作答,千萬不可以說不知道。本句型不僅暫時為你解危,也讓上司認(rèn)為在這件事情上頭很用心。不過,事后可得做足功課,按時交出你的答復(fù)。

  6.【我很想知道你對某件事情的看法】

  妙處:恰如其分的討好 你與高層要人共處一室,這是一個讓你能夠贏得青睞的絕佳時機(jī)。但說些什么好呢?此時,最恰當(dāng)?shù)哪^一個跟公司前景有關(guān),而又發(fā)人深省的話題。在他滔滔不絕地訴說心得的時候,你不僅獲益良多,也會讓他對你的求知上進(jìn)之心刮目相看。

  7.【是我一時失察,不過幸好……】

  妙處:承認(rèn)疏失但不引起上司不滿犯錯在所難免,勇于承認(rèn)自己的過失非常重要,不過這不表示你就得因此對每個人道歉,訣竅在于別讓所有的矛頭都指到自己身上,坦誠卻談化你的過失,轉(zhuǎn)移眾人的焦點(diǎn)。

  8.【謝謝你告訴我,我會仔細(xì)考慮你的建議】

  妙處:面對批評表現(xiàn)冷靜 自己的工作成果遭人修正或批評,的確是一件令人苦惱的事。不需要將不滿的情緒寫出在臉上,不卑不亢的表現(xiàn)令你年起來更有自信,更值得人敬重。 下屬與上級溝通時,

  應(yīng)該注意事項(xiàng):

  1.避免過于膽小、拘謹(jǐn)、謙恭。下屬對上級說話,避免唯唯喏喏的態(tài)度。對上級說話要尊重、慎重,不卑不亢,還要善于、敢于說“不”。要破除消極等待的態(tài)度,勇于主動找上級溝通。

  2.把握溝通時機(jī),要及時向上級匯報情況,不要讓上司感到意外。溝通時要先將內(nèi)容事先整理一遍,盡量在最短的時間內(nèi)說出最關(guān)鍵的問題。

  3.有好消息也要有壞消息。確保上司不至于經(jīng)常從別人那里獲得本應(yīng)由自己匯報的信息。尤其是重要信息,領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間知道。

高效溝通技巧8

  不要三心二意

  與人交談過程中,請放下你的手機(jī)、平板電腦、車鑰匙,或者隨便什么握在手里的東西。處在當(dāng)下。進(jìn)入那個情境中去。不要想著你剛才看的什么新聞。不要想著你之前和老板的爭吵。不要想著你晚飯吃什么。如果你想退出交談,就退出交談。但不要身在曹營心在漢。

  不要好為人師

  如果你想要表達(dá)自己的看法,又不想留下任何機(jī)會讓人回應(yīng)、爭論、反駁或闡發(fā),寫博客去。

  有個很好的理由來說明我的談話里為什么不允許有“專家說教”:因?yàn)檎娴暮軣o聊。你肯定不希望那樣。你需要在進(jìn)入每一次交流時都假定自己可以學(xué)習(xí)到一些東西。著名的治療師M.斯科特·派克說過,真正的傾聽需要把自己放在一邊。有時候,這意味著把你的個人觀點(diǎn)放在一邊。他說感受到這種接納,說話的人會變得越來越不脆弱敏感,因而越來越有可能打開自己的內(nèi)心世界,呈現(xiàn)給傾聽者。

  使用開放式問題

  關(guān)于這一點(diǎn),請參考記者采訪的提問方式。以“誰”、“什么”、“何時”、“何地”、“為什么”或“如何”開始提問。

  如果你詢問一個復(fù)雜的問題將會得到一個簡單的回答。如果我問你:“你當(dāng)時恐懼嗎?”你會回應(yīng)那句話中最有力的詞,即“恐懼”,而答案將是“是的'”或者“不是”!澳惝(dāng)時氣憤嗎?”“是的,我當(dāng)時氣得很。”

  讓對方去描述,對方才是了解情境的人。試著這樣問對方:“那是什么樣子?”“你感覺怎么樣?”因?yàn)檫@樣一來,對方可能需要停下來想一想,而你會得到更有意思的回答。

  順其自然

  想法會自然流入你的頭腦,而你需要將它們表達(dá)出來。

  我們常聽到采訪中嘉賓說了幾分鐘,然后主持人回過來問問題,這問題好像不知道從何而來或者已經(jīng)被回答過了。這說明主持人可能兩分鐘前就沒在聽,因?yàn)樗氲搅诉@個非常機(jī)智的問題,于是就心心念念想著問這個問題。我們同樣也會這么干。當(dāng)我們和某人坐在一起交談時,我們突然想起那次和老友的偶遇。

  然后我們就不再聽了。故事和想法總會不斷向你涌來,但即便無法阻止,也不要讓它們過多地在頭腦中逗留。

  如果你不知道,就說你不知道

  廣播節(jié)目里的人,非常明白他們的談話會被播放出去。所以他們對自己聲稱專業(yè)的地方以及言之鑿鑿的東西會更加小心。要學(xué)著這樣做。謹(jǐn)言慎行。談話應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的行為。

  不要把自己的經(jīng)歷和他人比較

  如果對方談?wù)撌チ思胰耍灰蛣蓍_始說你失去家人的事情。如果對方在說工作上的困擾,不要告訴他們你多么討厭你的工作。這不一樣的,永遠(yuǎn)不可能一樣。任何經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的。而且,更重要的是,這不是在談?wù)撃愕氖。你不需要在此刻證明你多么能干,或者你經(jīng)受了多少痛苦。

  盡量別重復(fù)自己的話

  這很咄咄逼人,也很無聊。但我們很容易這樣做。尤其是在工作交談中,或者和孩子的交談中。我們想聲明一個觀點(diǎn),于是換著方式不停地說。別這樣。

  少說廢話

  沒人在乎那些年份,名字,日期等等這些你努力試圖在腦中回想的種種細(xì)節(jié)。別人不在乎。他們關(guān)注的是你。對方關(guān)心你是什么樣的人,和你有什么共同點(diǎn)。所以忘掉細(xì)節(jié)吧。別管它們。

  認(rèn)真傾聽

  我們花了兩年學(xué)會說話,卻要花上六十年來學(xué)會閉嘴。

  我們必須相互傾聽。史蒂芬·柯維對此有精彩的論述。他說:“我們大多數(shù)人都不是為了理解而傾聽。我們?yōu)榱嘶貞?yīng)而聽。”

  簡明扼要

  好的交談就像恰到好處的迷你裙:足夠短,能夠吸引人,又足夠長,能夠蓋住主體。

  無論你現(xiàn)處于什么位置,假如你對職業(yè)生涯還有上升的渴望,假如對自己的未來還期待更多的可能,你都應(yīng)該嘗試著學(xué)會更加高效的溝通

高效溝通技巧9

  積極傾聽

  溝通高手在嘗試讓人傾聽和了解之前,會把傾聽別人和了解別人列為第一目標(biāo)。如果你能做到認(rèn)真傾聽,對方便會向你袒露心跡。掌握別人內(nèi)心世界的第一步就是認(rèn)真傾聽。在陳述自己的主張說服對方之前,先讓對方暢所欲言并認(rèn)真聆聽是解決問題的捷徑。

  1、傾聽在溝通中的作用【案例】

  喬.吉拉德的一次經(jīng)歷,喬.吉拉德向一位客戶銷售汽車,交易過程十分順利。當(dāng)客戶正要掏錢付款時,另一位銷售人員跟吉拉德談起昨天的籃球賽,吉拉德一邊跟同伴津津有味地說笑,一邊伸手去接車款,不料客戶卻突然掉頭而走,連車也不買了。吉拉德苦思冥想了一天,不明白客戶為什么對已經(jīng)挑選好的汽車突然放棄了。夜里11點(diǎn),他終于忍不住給客戶打了一個電話,詢問客戶突然改變主意的理由?蛻舨桓吲d地在電話中告訴他:“今天下午付款時,我同您談到了我們的小兒子,他剛考上密西根大學(xué),是我們家的驕傲,可是您一點(diǎn)也沒有聽見,只顧跟您的同伴談籃球賽!奔旅靼琢,這次生意失敗的根本原因是因?yàn)樽约簺]有認(rèn)真傾聽客戶談?wù)撟约鹤畹靡獾膬鹤。懂得如何傾聽的人最有可能做對事情、取悅上司、贏得友誼,并且把握別人錯過的機(jī)會。傾聽對傳奇人物約翰?洛克菲勒非常管用,有一次他說:“我們的政策一直都是:耐心地傾聽和開誠布公地討論,直到最后一點(diǎn)證據(jù)都攤在桌上才嘗試達(dá)成結(jié)論!甭蹇朔评找灾(jǐn)慎著稱,而且似乎經(jīng)常很慢才做決定,他拒絕倉促下決定,他的座右銘是:“讓別人說吧!眱A聽不僅是耳朵聽到相應(yīng)的聲音的過程,而且是一種情感活動,需要通過面部表情、肢體語言和話語的回應(yīng),向?qū)Ψ絺鬟f一種信息--我很想聽你說話,我尊重和關(guān)心你。

  2.高效傾聽的12個技巧以下12個傾聽技巧可以幫助你實(shí)現(xiàn)高效溝通:

  (1)傾聽是一種主動的過程在傾聽時要保持心理高度的警覺性,隨時注意對方傾談的重點(diǎn),就象飛碟選手打飛碟一樣,要能站在對方的立場,仔細(xì)地傾聽。每個人都有他的立場及價值觀,因此,你必須站在對方的立場,仔細(xì)地傾聽他所說的每一句話,不要用自己的價值觀去指責(zé)或評斷對方的想法,要與對方保持共同理解的態(tài)度。

  (2)鼓勵對方先開口首先,傾聽別人說話本來就是一種禮貌,愿意聽表示我們愿意客觀地考慮別人的看法,這會讓說話的'人覺得我們很尊重他的意見,有助于我們建立融洽的關(guān)系,彼此接納。其次,鼓勵對方先開口可以降低談話中的競爭意味。我們的傾聽可以培養(yǎng)開放的氣氛,有助于彼此交換意見。說話的人由于不必?fù)?dān)心競爭的壓力,也可以專心掌握重點(diǎn),不必忙著為自己的矛盾之處尋找遁詞。第三,對方先提出他的看法,你就有機(jī)會在表達(dá)自己的意見之前,掌握雙方意見一致之處。傾聽可以使對方更加愿意接納你的意見,讓你再說話的時候,更容易說服對方。

  (3)切勿多話同時說和聽并不容易。億萬富翁富卡以說得少聽得多而著名。大家都知道他曾在重要的業(yè)務(wù)會議中從開始坐到結(jié)束不發(fā)一語。有一次他告訴身邊的人:“上帝給了我們兩只耳朵卻只給我們一張嘴是有原因的,我們應(yīng)該聽得比說得多!睘榱吮苊庹f得太多而喪失開發(fā)業(yè)務(wù)的機(jī)會,有些訓(xùn)練者建議利用“火柴燃燒法”:假想你的手上拿著一支燃燒的火柴,當(dāng)你認(rèn)為火焰即將燒到手指時停止說話,尋求其他人的回應(yīng)。

  (4)切勿耀武揚(yáng)威或咬文嚼字你傾聽的對象可能會因?yàn)槟愕膽B(tài)度而膽怯或害羞,他們可能因?yàn)椴幌肼犉饋砜邶X不流利而變得自我保護(hù)。即使你是某一個話題的專家有時仍應(yīng)學(xué)習(xí)保持沉默,同時表示你希望知道得更多。

  (5)表示興趣,保持視線接觸聆聽時,必須看著對方的眼睛。人們判斷你是否在聆聽和吸收說話的內(nèi)容,是根據(jù)您是否看著對方來作出的。沒有比真心對人感興趣更使人受寵若驚了。

  (6)專心,全神貫注,表示贊同告別心不在焉的舉動與表現(xiàn),你可以練習(xí)如何排除使你分心的事物以培養(yǎng)專心的能力。點(diǎn)頭或者微笑就可以表示贊同正在說的內(nèi)容,表明你與說話人意見相合。人們需要有這種感覺,即你在專心地聽著。把可以用來信手涂鴉或隨手把玩等使人分心的東西(如鉛筆、鑰匙串等)放在一邊,你就可以免于分心了。人們總是把亂寫亂畫、胡亂擺弄紙張、東張西望或看手表等解釋為心不在焉,這些應(yīng)該引起我們的重視和注意。

  (7)讓人把話說完,切勿武下論斷聽聽別人怎么說。你應(yīng)該在確定知道別人完整的意見后再做出反應(yīng),別人停下來并不表示他們已經(jīng)說完想說的話。讓人把話說完整并且不插話,這表明您很看重溝通的內(nèi)容。人們總是把打斷別人說話解釋為對自己思想的尊重,但這卻是對對方的不尊重。雖然說打斷別人的話是一種不禮貌的行為,但是如果是“乒乓效應(yīng)”則是例外。所謂的“乒乓效應(yīng)”是指聽人說話的一方要適時的提出許多切中要點(diǎn)的問題或發(fā)表一些意見感想,來響應(yīng)對方的說法。還有一但聽漏了一些地方,或者是不懂的時候,要在對方的話暫時告一段落時,迅速的的提出疑問之處。

高效溝通技巧10

  擁有過硬的社交狀況,和很多人的關(guān)系處的有特點(diǎn),很不錯,是現(xiàn)代社會成功人士必備的素質(zhì)之一,很多人因?yàn)閷θ穗H方面的事情不是很重視,導(dǎo)致很多事都不是很順利,關(guān)系的分量已經(jīng)越來越明顯了,而溝通的作用無疑是最明顯的,那么如何做才能掌握真正的溝通技巧從而讓自己的人際網(wǎng)絡(luò)更全面,很多人認(rèn)為會說很關(guān)鍵,其實(shí)專家更強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是要認(rèn)清關(guān)于"聽"的作用,只有會聽才會溝通的說法你贊成么。

  在不少人的意識里總是把會"說"當(dāng)成溝通過程中的核心環(huán)節(jié)。在吵架的時候,我們放任心情地說,表達(dá)自己的憤怒;別人對自己不理解的時候,我們是在絞盡腦汁地為自己辯說;想對父母盡孝心的時候,我們把自己的心意說給父母聽。更多的人在平常愿意用"說"作為唯一的溝通方式,因?yàn)樗、更直接,但大家卻遺忘了"只有會聽的人才會說"這句老話。

  而實(shí)際上如果能真正理解到"聽"的作用會更有出乎意料的效果,但只有聽懂別人表達(dá)的意思的人才能溝通得更好,事情才能解決得更圓滿。溝通就好像一條水渠,首先是要兩頭通暢,那就是指我們要打開我們的耳朵,傾聽別人的話。關(guān)上耳朵,張開嘴巴的談話,不能算是溝通。傾聽是說的前提,先聽懂別人的意思了,再說岀自己的想法和觀點(diǎn),才能更有效地溝通。

  多向"聽"靠攏很多時候也是溝通的積累展示。,聽別人隨意的去談成功,說著一些失敗,那就是在為自己將來儲蓄財富。聽和說是不能分開的兩個環(huán)節(jié),只聽不說的人不能成功,只說不聽的人也不能成功。在工作中每個人都需要和別人溝通,但是聽的多還是說的多,就要看我們擁有怎樣的態(tài)度。做一個先聽后說的人,會讓溝通更順利

  由此可以看出,人際方面的交流是離不開專業(yè)的溝通技巧的,而在溝通中什么因素最重要一直破受大家的關(guān)注,會說固然重要,通過以上的介紹我們看出會聽也是相當(dāng)有意義的,只有會聽會說,將兩者有機(jī)的結(jié)合起來才能完美的將溝通的作用發(fā)揮的淋漓盡致。

  一、溝通的重要作用

  溝通對公司、對個人尤其是各級管理人員的工作都有重要的意義,現(xiàn)在管理學(xué)上有一種說法,管理就是溝通,任何問題都可以通過溝通解決或改善。作為管理者來說,什么能力是最重要的呢?很多管理學(xué)家和大公司的負(fù)責(zé)人不約而同的給出了一個相同的答案:溝通能力。作為一個合格的主管,溝通能力應(yīng)占到80%,而其他能力只占20%,而沒有經(jīng)過有關(guān)培訓(xùn)和訓(xùn)練的主管,普遍的缺乏溝通的意識和能力。因此各級主管需發(fā)現(xiàn)并重視溝通的重要作用,將培養(yǎng)自己的溝通意識和提高溝通技能上升到戰(zhàn)略高度來加強(qiáng),我們才能夠進(jìn)步得更快,企業(yè)才能夠發(fā)展的更順暢更高效。

  對公司來說,有效溝通至少可以獲得以下三種顯著效果:

  1、收集到有益的建議和智慧。通過溝通,可以從其他人那里得到更多的信息,可以了解不同角度、不同層次的想法和建議,為自己思考問題和做出決策提供更多的參考和依據(jù),為各級主管制訂制度、措施、方法的正確性提供保證。可能職工的一個小小的建議,就能帶來成本的大幅度降低或效益的提高。

  2、發(fā)現(xiàn)和解決公司內(nèi)部問題,改進(jìn)和提升企業(yè)績效。通過溝通可以更充分的發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在的問題和解決問題的方案,只有不斷的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,公司的管理水平才會不斷的提高,公司或部門的績效才會不斷提升。

  3、提升和改進(jìn)公司內(nèi)各部門的合作。通過溝通,可以促進(jìn)各部門之間、上級和下級之間、員工之間的相互了解,只有充分的了解才能實(shí)現(xiàn)相互的理解,只有深刻的理解才能實(shí)現(xiàn)良好的協(xié)作。

  溝通對各級主管工作的重要作用體現(xiàn)在以下5個方面:

  1、得到他人或下屬的支持和信賴。溝通的過程就是征求意見和建議的過程,是發(fā)揮員工參與公司管理的過程,通過溝通可以使自己的決策和主張得到員工的廣泛支持和信賴,可以提高執(zhí)行的效率和成功的幾率。

  2、提高個人在公司或部門內(nèi)外的影響力。溝通的過程就是相互影響的'過程,通過溝通,使自己的思想和主張得到他人的廣泛認(rèn)同,自己的影響力必將得到提升。

  3、獲得良好的工作氛圍和健康的人際關(guān)系。通過溝通,可以化解矛盾、消除隔閡,增進(jìn)相互的了解和理解,獲得良好的工作氛圍和和諧的人際關(guān)系。

  4、使自己成為受歡迎的管理者。通過傾聽員工的心聲可以了解員工的感受,制定出符合員工期望和切合實(shí)際的制度和措施,使管理者和被管理者之間的協(xié)作達(dá)到最佳效果,當(dāng)然使管理者成為受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)者。

  5、充分激勵下屬的積極性。溝通的一個重要方面就是傾聽員工的心聲,了解員工的看法和感受,這本身就是體現(xiàn)對員工的尊重,能充分表明管理者對員工的建議、態(tài)度和看法的重視,如果在決策中能采用或考慮到員工的建議,對員工更是一種很好的肯定和激勵。

  二、企業(yè)忽視溝通的后果

  如果一個企業(yè)不重視溝通管理,大家都消極地對待溝通,忽視溝通文化的話,那么這個企業(yè)長期下去就會形成一種無所謂的企業(yè)文化。這種無所謂文化主要表現(xiàn)在員工對什么都無所謂,有什么問題或看法,既不想方設(shè)法去解決問題,也不主動去找領(lǐng)導(dǎo)溝通尋求解決方法,而是抱著事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度,任由問題存在或發(fā)展;管理者也對什么都無所謂,不仔細(xì)去觀察和了解,不去主動地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,或?qū)Τ霈F(xiàn)的問題推委拖延,導(dǎo)致問題越來越嚴(yán)重,直到付出沉重的代價。在無所謂文化中,員工更注重行動而不是結(jié)果,管理者更注重布置任務(wù)而不是發(fā)現(xiàn)解決問題,工作缺乏主動性,結(jié)果當(dāng)然就難以預(yù)料。長此以往,員工沒有進(jìn)取心,工作上缺乏激情和積極性,工作效率必然無法得到提高。同時缺乏溝通還將導(dǎo)致員工之間、管理者與員工之間人際關(guān)系冷漠,相互協(xié)作意識淡薄,企業(yè)將會成為一盤散沙。

  三、溝通的時機(jī)選擇

  當(dāng)工作中出現(xiàn)下列情況,直接主管一定要與所屬員工進(jìn)行溝通,溝通的內(nèi)容也基本圍繞特定范圍展開:

  1、階段性績效考評結(jié)束之前的績效溝通。(這是最重要的一種溝通形式,也是最必須的,具體內(nèi)容在下面單獨(dú)闡述。)

  2、員工工作職責(zé)、內(nèi)容發(fā)生變化。這種情況下,需要向員工解釋具體哪些內(nèi)容發(fā)生了變化,變化的原因是什么,這種變化對公司有什么好處,同時征求員工對這種變化的看法,最后要對變化后的工作職責(zé)、內(nèi)容進(jìn)行重新確認(rèn)。

  3、員工工作中出現(xiàn)重大問題或某個具體工作目標(biāo)未完成。這種情況下,管理者肯定要與員工溝通,但要注意溝通時的語氣,要本著幫助其發(fā)現(xiàn)原因或認(rèn)識到錯誤本質(zhì)的目標(biāo),不要一味的指責(zé)和批評,要注意了解出現(xiàn)問題的原因到底是什么,同時要向員工表明溝通的目標(biāo)是解決問題和幫助其在工作上有所提高,而不是為了追究責(zé)任,希望其能坦陳分析原因。

  4、員工表現(xiàn)出現(xiàn)明顯變化,如表現(xiàn)異常優(yōu)異或非常差。對表現(xiàn)優(yōu)異的,要對表現(xiàn)突出的方面及時提出表揚(yáng),并可適當(dāng)了解和分析其出現(xiàn)變化的原因,以加強(qiáng)和延續(xù)其良好勢頭。對表現(xiàn)非常差的,要向其指明表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象,詢問其遇到什么問題,幫助其找出原因和制訂改進(jìn)措施,并在日常工作中不斷給予指導(dǎo)和幫助。

  5、員工工資、福利或其他利益發(fā)生重大變化。要說明變化的原因,不管是增加還是減少,都要解釋公司這么做的依據(jù)。尤其是減少時,更要闡述清楚公司對調(diào)整的慎重態(tài)度,并表明什么時間會再次做出調(diào)整,調(diào)整的依據(jù)是什么。

  6、員工提出合理化建議或看法。現(xiàn)在很多公司都設(shè)立了合理化建議獎,這體現(xiàn)了公司對員工提出合理化建議的重視和希望,要求各級主管要按公司要求,對員工提出合理化建議要重視和鼓勵,而溝通就是體現(xiàn)鼓勵和重視的重要手段。如建議被采納,應(yīng)及時告訴員工并進(jìn)行獎勵,明確指出建議對公司發(fā)展的幫助,對員工提出這么好的建議表示感謝。如未采納,也應(yīng)告知未采納的原因,表明公司和主管本人對其建議的重視,肯定其對公司工作的關(guān)心和支持,希望其繼續(xù)提出合理化建議。

  7、員工之間出現(xiàn)矛盾或沖突時。要了解和分析出現(xiàn)矛盾的原因,進(jìn)行調(diào)解,主要從雙方的出發(fā)點(diǎn)、對方的優(yōu)點(diǎn)、對工作的影響、矛盾的無足輕重等與雙方分別進(jìn)行溝通。涉及其他部門人員時,可以請其他部門主管幫助一起做工作。

  8、員工對自己有誤會時。作為一名合格的主管,首先要檢點(diǎn)自己,看自身工作有無不妥或錯誤,如有則列出改進(jìn)方案或措施,向員工道歉并說明自己改進(jìn)的決心和措施,希望其能諒解。如因員工理解有誤,需主動向員工解釋理解有誤的地方,幫助其重新認(rèn)識,切忌指責(zé)員工或采取不理不睬的態(tài)度,任由誤會不斷加深。

  9、新員工到崗、員工離開公司時。新員工到崗,直接主管要與其確定工作職責(zé)和工作內(nèi)容,明確工作要求和個人對他的殷切希望。通過溝通,對個人情況進(jìn)行了解,幫助其制訂學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計劃,使其盡快融入團(tuán)隊(duì)。員工辭職時,也要進(jìn)行充分溝通,對其為公司所做貢獻(xiàn)表示感謝,了解其辭職的真實(shí)原因和對公司的看法,便于今后更好的改進(jìn)工作。對辭退的員工也要充分肯定其對公司的貢獻(xiàn),解釋辭退的理由,并表明自己本人的態(tài)度,提供個人的建議,詢問其對公司的看法。

  10、公司經(jīng)營狀況、發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)等發(fā)生重大變化時。這種情況一般采取正式公布或會議發(fā)布的形式向員工作出說明,但一些不便于大面積發(fā)布的,可采用私下溝通的形式通報。

  11、員工生病或家庭發(fā)生重大變故時。作為主管和同事,應(yīng)關(guān)心員工的生活,了解和體諒其生活中的困難,并提供力所能及的幫助,培養(yǎng)相互之間的感情,而不是單純的工作上的關(guān)系。

  一般來說,出現(xiàn)以上情況,各級主管應(yīng)意識到,需要立即與員工進(jìn)行溝通了。而在其他時刻,主管可以隨時與員工進(jìn)行溝通,內(nèi)容和形式可以靈活掌握,只要注意采取適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒纯伞?/p>

  四、溝通的兩種方式

  我們在工作和生活中,會采用不同的溝通模式,可能我們用得最多的是語言。這是我們?nèi)祟愄赜械囊粋非常好的溝通模式。實(shí)際上在工作和生活中我們除了用語言溝通,有時候還會用書面語言和肢體語言去溝通,如用我們的眼神、面部表情和手勢去溝通。歸納起來,我們的溝通方式有兩種:即語言的溝通和肢體語言的溝通。通過這兩種不同模式的溝通,可以把溝通的三個內(nèi)容即信息、思想和情感傳遞給對方,并達(dá)成協(xié)議。

  1、語言的溝通

  語言溝通和肢體語言溝通不同之處是什么?先簡單地看一下語言的溝通。語言是人類特有的一種非常好的、有效的溝通方式。語言的溝通包括口頭語言、書面語言、圖片或者圖形?陬^語言包括我們面對面的談話、會議等等。書面語言包括我們的信函、廣告和傳真,甚至現(xiàn)在用得很多的E—mail等。圖片包括一些幻燈片和電影等,這些都統(tǒng)稱為語言的溝通。在溝通過程中,語言溝通對于信息的傳遞、思想的傳遞和情感的傳遞而言更擅長于傳遞的是信息。

  2肢體語言的溝通

  肢體語言包含得非常豐富,包括我們的動作、表情、眼神。實(shí)際上,在我們的聲音里也包含著非常豐富的肢體語言。我們在說每一句話的時候,用什么樣的音色去說,用什么樣的抑揚(yáng)頓挫去說等,這都是肢體語言的一部分。

  我們說溝通的模式有語言和肢體語言這兩種,語言更擅長溝通的是信息,肢體語言更善于溝通的是人與人之間的思想和情感。

  五、溝通的內(nèi)容

  上面列出的11項(xiàng)溝通時機(jī)出現(xiàn)時,主管需就相應(yīng)的內(nèi)容與員工進(jìn)行溝通。除了為上述特定的內(nèi)容而開展的溝通以外,各級主管還可以在以下7個方面與所屬員工隨時開展有效的溝通:

  1、公司或部門階段性工作重點(diǎn)和方向。在向員工通報公司或部門工作重點(diǎn)和方向時,可以請員工就此分析自己該如何配合工作,具體方案如何,實(shí)施過程中可能會遇到哪些困難,需要提供哪些幫助等。

  2、公司或部門的重大事件,如重要合同簽定、經(jīng)營業(yè)績?nèi)〉弥卮笸黄啤⒉块T工作獲得表揚(yáng)和廣泛認(rèn)可等。

  3、公司、部門或個人表現(xiàn)優(yōu)異的具體方面。尤其是員工個人在工作中的閃光點(diǎn),作為管理者一定要能發(fā)現(xiàn)并明確的提出表揚(yáng),可以是一個很細(xì)小的方面,只要我們善于發(fā)現(xiàn),每位員工都有很多的優(yōu)點(diǎn)我們沒發(fā)現(xiàn)或沒充分發(fā)揮出來。

  4、所屬員工或部門工作中需改進(jìn)的方面及具體改進(jìn)方案。有些工作可能做得也不錯,但不是盡善盡美,可能有其他人做得更好,作為主管,可以就此引導(dǎo)員工進(jìn)一步努力達(dá)到更好,或和員工一起探討改進(jìn)的方向和改進(jìn)方案的可行性。

  5、明確對下屬工作上的期望,明確說明其工作對公司、部門工作的重要性。主管要經(jīng)常和員工交流,表達(dá)你對他工作的認(rèn)可和欣賞,你期望他怎么樣工作。在日常工作中,注意發(fā)現(xiàn)員工工作和公司整體工作尤其是階段性工作重點(diǎn)的切合點(diǎn),說明其工作完成效果對公司整體工作完成的影響和重要程度,以加強(qiáng)員工對本職工作的重視和熱愛,提升其使命感。

  6、對工作方法、思路上自己的建議和個人經(jīng)驗(yàn)。員工在工作上可能存在不完美之處,作為主管的你,應(yīng)該給員工多提些建議,可以在工作方法、思路上給予提醒,將自己遇到類似問題時是怎么處理的告訴員工作為參考。

  7、對公司其他部門在工作過程中存在的問題和改進(jìn)的建議。作為發(fā)現(xiàn)問題和了解與其他部門協(xié)作關(guān)系的一個方法,可以及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部協(xié)作環(huán)節(jié)的問題。但這要求主管要掌握一個原則,只針對具體事實(shí)進(jìn)行溝通,可以就自己知道的內(nèi)容向員工作出解釋,以消除誤會和隔閡,但不要進(jìn)行盲目歸納和總結(jié),更不能脫離事實(shí)妄加評論。通過溝通可以了解公司內(nèi)部協(xié)作狀況,為提升協(xié)作效率奠定基礎(chǔ),又可以避免流言蜚語、小道消息的傳播。

  溝通中最重要的、也是最常見的是績效溝通,這里把績效溝通的內(nèi)容細(xì)化一下,內(nèi)容至少應(yīng)包括以下6個方面:

  1、階段工作目標(biāo)、任務(wù)完成情況。應(yīng)對照績效考評表、崗位說明書和工作計劃,就每項(xiàng)工作完成情況進(jìn)行溝通,主管可以就崗位職責(zé)、各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況進(jìn)行逐項(xiàng)討論、確定。這主要是對員工過去一個階段績效考評結(jié)果交換看法,以尋求達(dá)成共識。

  2、完成工作過程中的優(yōu)良表現(xiàn),主要是挖掘下屬工作中的閃光點(diǎn),最好列出具體事例加以證明。這項(xiàng)溝通要求主管注意觀察和發(fā)現(xiàn)員工在日常工作中表現(xiàn)出的優(yōu)秀方面,及時給予表揚(yáng)和獎勵,以擴(kuò)大正面行為帶來的積極影響。要做到這一點(diǎn),主管首先要切實(shí)發(fā)現(xiàn)員工身上的閃光點(diǎn),如一些不是員工職責(zé)范圍內(nèi)的事情(哪怕再小的事情)員工主動去完成,對待工作完成結(jié)果超出標(biāo)準(zhǔn)或預(yù)期很多等。但要注意不要表揚(yáng)一些不值得表揚(yáng)的行為,如員工應(yīng)該做到的事情。其次要注意表揚(yáng)一定要具體,表揚(yáng)的內(nèi)容要以事實(shí)為依據(jù),態(tài)度要明確。

  3、指出需要改進(jìn)的地方。應(yīng)針對具體問題,明確指出員工工作過程中哪些地方做得不到位,哪些地方還可以提高。請員工本人分析存在問題的原因,描述下一步該如何克服和改進(jìn),同時提出自己的建議。

  4、描述公司領(lǐng)導(dǎo)或他人對下屬工作的看法和意見。對正面的反饋,一定要及時告知員工具體表揚(yáng)人和內(nèi)容,并向員工為部門征得的榮譽(yù)表示感謝。對于負(fù)面的反饋,可以轉(zhuǎn)述反饋的內(nèi)容,根據(jù)不同情況(事實(shí)嚴(yán)重程度、員工個性特點(diǎn)等)確定是否需要說明反饋部門或人員。詢問員工對反饋意見的看法,幫助制訂改進(jìn)措施,或和員工一起向有關(guān)部門解釋原因,通報解決方案等。

  5、幫助下屬對需改進(jìn)方面制訂改進(jìn)措施和行動計劃,對實(shí)施過程中遇到的問題或需要的支持提供指導(dǎo)和幫助。

  6、下一階段績效工作目標(biāo)、計劃的制訂和確認(rèn)。要點(diǎn)在于和員工一起討論、確定工作目標(biāo)、完成進(jìn)度表和檢查考核計劃,讓員工對完成的目標(biāo)、階段性目標(biāo)、何時反饋等有明確的認(rèn)識。

  六、溝通的原則

  溝通不是簡單的你說我聽,而是一個信息交流、思想統(tǒng)一、增強(qiáng)認(rèn)同感、加強(qiáng)凝聚力的過程,要想取得良好的效果,各級主管需在實(shí)施過程中掌握一些原則和技巧。

  1、要注意積極傾聽對方。光聽是不夠的,你還要積極的去傾聽,去聽清、聽懂進(jìn)而理解對方的意思,才能為良好的溝通打下基礎(chǔ)。

  2、維護(hù)對方的尊嚴(yán)。溝通過程中,雙方的地位是平等的,主管要充分尊重員工,無論是講話的語氣、語調(diào)、行為等都要體現(xiàn)出對員工的尊重,才能獲得良好的溝通效果。

  3、溝通方式是靈活多變的。溝通的形式是不固定的,沒有哪一種形式是最好的,只有相對比較適合的,這就需要各級主管根據(jù)不同員工的特點(diǎn)、溝通內(nèi)容的不同而不斷調(diào)整。

  4、有隔閡時要主動改善關(guān)系。在管理者與被管理者之間存在一些隔閡或誤會是很正常的,這就更需要通過溝通來消除。作為主管,更應(yīng)該從大局出發(fā),表現(xiàn)出高姿態(tài),主動找員工溝通以尋求改善關(guān)系。

  5、溝通應(yīng)是雙向的。溝通不是一個人講一個人聽,你既要講,更要聽對方講,大家都真誠的說出自己心中的想法,這樣才能真正的發(fā)現(xiàn)問題及存在問題的原因,也才能為解決問題奠定基礎(chǔ)。如果溝通過程中只有一方積極主動,而另一方消極應(yīng)對,那么溝通也是不會成功的。

  6、要真正的了解和理解對方,而不是把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給員工。每個人因自身定位、經(jīng)歷、環(huán)境的不同,對事情的看法不可能完全一致,我們各級主管不要光從自身出發(fā)去考慮問題,要多從員工的角度出發(fā)考慮問題,多了解員工的看法和建議,從其講話或行為的動機(jī)、出發(fā)點(diǎn)去考慮,才能真正的理解對方,得出的結(jié)論才能更符合實(shí)際,溝通才會進(jìn)行的更加順利和有效。

  7、談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨性。談?wù)撔袨榫褪怯懻撘粋人所做的某一件事情或者說的某一句話。個性就是對某一個人的觀點(diǎn),即我們通常說的這個人是好人還是壞人。在工作中,我們發(fā)現(xiàn)有些職業(yè)人士在和我們溝通的時候嚴(yán)格遵循了這個原則,就事論事地和你溝通,顯得有一絲冷淡。其實(shí)這恰恰是一個專業(yè)溝通的表現(xiàn)。我們經(jīng)常在私下里議論:某某同事非常的熱情,某某同事非常的冷淡或者某某同事非常的大方等,這個都不是在溝通中要談?wù)摰摹?/p>

  8、要認(rèn)識到下屬或他人都有很多優(yōu)點(diǎn),但我們并沒有發(fā)現(xiàn)。這一條也是我們反復(fù)講的,作為主管,尊重和欣賞自己的員工,發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行表揚(yáng),是提高員工積極性的一個重要方面,可惜我們很多時候都不用,一談激勵就是發(fā)獎金和考核,最終錢花的不少,而效果就是不明顯。再重復(fù)一次,不斷發(fā)現(xiàn)員工身上的優(yōu)點(diǎn),哪怕是一個很細(xì)小的舉動,也要加以表揚(yáng),要記住表揚(yáng)永遠(yuǎn)比批評的激勵效果更好。只要每個主管都能堅持這樣去做,部門的工作效率和表現(xiàn)一定會越來越好。

  9、要明確溝通。明確就是在溝通的過程中,你說的話一定要非常明確,讓對方有一個準(zhǔn)確的唯一的理解。在溝通過程中有人經(jīng)常會說一些模棱兩可的話,就像經(jīng)理會拍著你的肩膀說:"某某,你今年的成績非常好,工作非常努力。"好像是在表揚(yáng)你,但是接下去他還說一句:"明年希望你要更加地努力"。這句話好像又在鞭策你,說你不夠努力。這就使人不太明白:溝通傳達(dá)給我的到底是什么意思?所以,溝通中一定要明確,努力了就是努力了,缺乏努力就是缺乏努力,明確溝通。

  七、溝通的兩個重點(diǎn):聽、說

  很多時候,一提起溝通,我們第一反應(yīng)就是說什么,如何說服對方,其實(shí)溝通的基礎(chǔ)是聽,只有聽清、聽懂對方的話,才能理解對方的意思,只有充分的理解對方,才能獲得對方的理解。事實(shí)上說話時,我們還注意運(yùn)用一些技巧,如當(dāng)眾表揚(yáng)背后批評、注意說話的語氣和時機(jī)等,但在聽別人講話時,我們幾乎一點(diǎn)也不注意講究技巧。通常情況下良好的傾聽需注意以下4個原則:

  1、對別人的講話不要急于下結(jié)論,尤其是否定性的結(jié)論。即使有不同意見,也要委婉的提出請對方思考。分歧較大時,可以暫時擱置,表示自己回去后再慎重考慮,同時請對方再考慮,努力達(dá)成共識,而不要將自身觀點(diǎn)強(qiáng)加給員工。

  2、激勵。在傾聽過程中,要運(yùn)用積極的身體語言做出反饋,激發(fā)別人講話的興趣,盡量使其將真實(shí)的觀點(diǎn)表達(dá)出來。豐富的面部表情、熱情的態(tài)度、積極的響應(yīng)都能表達(dá)對談話者深層的欣賞和贊同,激發(fā)其講話的興趣,而不是機(jī)械式的點(diǎn)頭或不理不睬。

  3、尊重別人的講話。你尊重別人的同時,你并不會失去什么,反而會贏得尊重。你不尊重別人,當(dāng)然也不能贏得別人的尊重。尊重別人的講話需注意以下3個方面:保持目光的接觸(要正對著講話者、不時進(jìn)行目光的交流);不隨意打斷對方的談話(在對方?jīng)]講完之前不要急于發(fā)表意見);集中注意力聽,不做不相關(guān)的事情(如玩弄筆或紙、頻繁的做動作)。

  4、換位思考。不光是溝通過程中,在考慮任何涉及到人的問題時,都要注意換位思考,這也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。因?yàn)閮A聽不只是聽談話的表面內(nèi)容,還需要從更深層次上領(lǐng)會其內(nèi)涵,從談話者的角度去看待問題,考慮他所要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?說話者需要的是什么?他想要解決什么問題或達(dá)到什么目標(biāo)?你必須換位思考,從對方的角度去考慮問題,才能真正理解別人說話的真正含義。

  良好的傾聽,可以獲得大量有益的信息,可以更好的理解對方,可以贏得信賴和支持。在聽清、聽懂對方的基礎(chǔ)上,在表達(dá)自己意見的時候,要注意避免以下6個錯誤做法:

  1、不要只是指出問題,而要提出解決問題的方案,光指出問題而沒有解決方案,容易被別人理解為指責(zé)和抱怨,而指責(zé)和抱怨從來不會有什么好的效果。

  2、不要威脅或給別人下最后通牒。既然是溝通,目的是幫助對方解決問題,我們應(yīng)注意不要采用威脅式的語氣,如"你怎么""你再完不成,就將…"等字眼和語氣,而多使用如"我們""我們一起…""…好不好"等字眼,將會取得更好的效果。

  3、無論是明確的還是含糊不清的,都要注意"因?yàn)?這個字眼,其后面的內(nèi)容可能就是一個借口,使自己的錯誤或延誤正當(dāng)化、合理化,而不是想方設(shè)法去解決。在出現(xiàn)問題時,我們注重的是找出問題的真正原因并解決它,而不是用"因?yàn)?來給自己辯解。作為主管,我們更需要作出表率。

  4、出現(xiàn)問題時只向有能力解決問題的人反映情況,而不要隨意傳播,否則很容易被理解為傳播流言蜚語。對員工或他人有看法,最好直接向其本人提出,只要我們注意掌握適當(dāng)?shù)姆椒,維護(hù)對方的尊嚴(yán),一般不會引起大的反感。正相反,強(qiáng)烈的反感往往來源于某些主管不負(fù)責(zé)任的將員工不足之處隨意向無關(guān)人員傳播。

  5、控制自己評判他人的傾向。我們都有一種評判他人的傾向,從小看電影或電視時,我們一般都會問某人是好人或壞人,而當(dāng)時的電視劇基本上也將人分為好人或壞人。但現(xiàn)在看來,你很難將一個人歸結(jié)為好人或壞人,哪怕是罪大惡極的罪犯,在某些時候的表現(xiàn)可能也非常優(yōu)秀,更何況我們普通人呢。因此在日常溝通中,要注意控制自己評判他人的傾向,因?yàn)槟愫茈y準(zhǔn)確的評價一個人,而一旦有了一個定性,你可能就看不到對方的真實(shí)情況了,也不會取得溝通的預(yù)期效果。

  6、切忌猜測他人或他人行為的動機(jī),因?yàn)槲覀円话銉A向于依據(jù)自己的動機(jī)來評判自己的行為,而依據(jù)別人的行為判斷他人的動機(jī)。如某天要干某件事而某位員工遲到了(行為),一般人潛意識里就認(rèn)為是其工作太散漫、不負(fù)責(zé)任(動機(jī)),而如果自己遲到,則會有很多理由:堵車、昨晚加班、孩子生病等來為自己開脫,表明自己主觀上不想遲到,肯定沒有一個人會將自己歸結(jié)為工作散漫、不負(fù)責(zé)任。因此作為主管,我們要注意控制自己評判他人動機(jī)的思維習(xí)慣,就事論事進(jìn)行溝通。

  我們每個人每天都在說,但由于表達(dá)不當(dāng)而造成的隔閡和效率低下無處不在,可見說明白自己的意思讓他人理解并不是一件容易的事情。要說服別人并贏得理解需掌握以下4個原則:

  1、多提建議少些說教。對員工的工作,在溝通中發(fā)表自己的看法時,多以建議的形式出現(xiàn),可能更易于被接受。

  2、抱著一個積極的態(tài)度去溝通,并對結(jié)果充滿信心。要對員工充滿信心,對溝通的結(jié)果充滿信心,才能感染和影響員工,最終得到一個滿意的結(jié)果。

  3、對事不對人(談行為不談個性)。溝通中對員工的表揚(yáng)或批評,一定以事實(shí)為依據(jù),尤其是批評時,只對錯誤的事實(shí)本身進(jìn)行分析和探討,不要定性或下結(jié)論。

  4、注意顧及和理解對方的感受。溝通中要時刻注意顧及對方的感受,對方情緒比較激動時,首先表明對對方的理解,如"假如我遇到這種情況,我也會這么做/可能還不如你",這樣更容易引起對方的信賴,然后將談話向正確的方向引導(dǎo),從而避免帶著情緒去溝通。

  七、提升溝通效果的技巧

  1、講出自己的真實(shí)感受。良好的溝通需要雙方的真誠,只有講出自己的真實(shí)感受,才能獲得真正的理解,才能取得良好的效果。

  2、交流開放式的問題。溝通中的問題應(yīng)是開放性的,避免出現(xiàn)選擇題,而以討論的形式出現(xiàn),更能讓員工真實(shí)表達(dá)出自己的感受,從而獲得真實(shí)的答案。

  3、說出自己的理解。對對方提出的觀點(diǎn)說出自己的理解,既可驗(yàn)證自己理解的準(zhǔn)確程度,又加深對方的印象。這種方法在對方做出承諾時應(yīng)用的效果會非常好。

  4、重復(fù)對方的話。對對方提出的重要問題或形成的結(jié)果,適當(dāng)重復(fù)對方的話,既可以增強(qiáng)自己的理解程度,體現(xiàn)對對方的尊重,還可以對問題和結(jié)果進(jìn)行強(qiáng)化,激發(fā)對方的談話興趣,獲得更為廣泛的信息。

  5、多溝通一些美好的事物。如向他人描繪和想象公司或部門美麗的未來,向下屬作出一個未來的承諾,這樣的溝通可以給人以振奮和鼓舞,同時消除只有在業(yè)績不佳時才開展溝通的印象,使員工對溝通持歡迎的態(tài)度。

  6、要認(rèn)識到表揚(yáng)比批評更有效,強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)、避免缺點(diǎn),才能不斷的提升和鼓舞士氣。即使在批評之前,也要先考慮對方的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目隙ǎ辽俦砻髯约合M渖线M(jìn)的態(tài)度,明確自己是欣賞他的。批評后,最好另外提出對他改進(jìn)工作的建議和措施。

  7、重視欣賞和肯定的作用。注重發(fā)現(xiàn)和尋找員工工作中的閃光點(diǎn),經(jīng)?隙ê托蕾p員工的表現(xiàn)和行為,他們就會表現(xiàn)的和你期望的一樣。建議作為主管,每周至少肯定下屬一項(xiàng)以上的表現(xiàn)比較優(yōu)秀的方面,執(zhí)行一段時間以后,你肯定會對員工有一個新的認(rèn)識,員工也會有一個質(zhì)的變化。

  8、注意請求和命令這兩種指揮方法的靈活運(yùn)用。重要、緊急事項(xiàng)或規(guī)章制度、決議的執(zhí)行必須使用命令,是必須執(zhí)行的;一般事項(xiàng)、征求意見和建議等可以適當(dāng)采取請求的方式,以獲得員工的支持和理解,但請求可能面臨被拒絕的風(fēng)險,主管應(yīng)對拒絕做好準(zhǔn)備,所以請求不可不用,但也不可多用。

  以上就溝通的重要作用和意義、忽視溝通的后果、溝通的時機(jī)選擇、溝通的內(nèi)容明細(xì)、溝通中應(yīng)遵循的原則、溝通中聽與說的技巧、提升溝通效果的技巧等七個方面進(jìn)行了闡述。當(dāng)然正向前面所說的,溝通的形式是多種多樣的,有時候溝通過程中純語言的作用是十分次要的,管理者的一個眼神、一個下意識的動作都可能對員工產(chǎn)生巨大的影響,一聲問候、一杯熱茶可能比千言萬語更加有效?傊疁贤]有一定的成規(guī),關(guān)鍵在于我們各級主管要充分重視溝通的重要意義,在日常工作中留心觀察、細(xì)細(xì)體會,一切從工作出發(fā),找出對每個人最佳的溝通方式,必然將通過溝通提升員工的積極性和工作效率,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。應(yīng)該說,溝通是企業(yè)管理中的一個重要環(huán)節(jié),良好的溝通就象一個潤滑劑,使公司內(nèi)部部門與部門之間、員工與員工之間、管理者與被管理者之間的配合更加默契,將公司中可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),創(chuàng)造良好的工作氛圍和人際關(guān)系,使每個人工作起來更加愉快、更加高效。

高效溝通技巧11

  真誠是獲取信任,說服他人的最佳方法。

  有人稱演講家是一個“精于講話的好人”。他指的是演講者真誠的性格。本書已經(jīng)提到的或沒有提到的所有技巧,沒有一個能取代真誠在演講中所產(chǎn)生的效力。

  亞歷山大?伍柯特說:“一個人說話時的那種真誠,能使他的聲音煥發(fā)出真實(shí)的異彩。那是偽裝者假裝不了的!

  摩根曾說:“真誠的性格是獲取信任的最佳方法,而它同時也是獲取聽眾信心的最佳方法!

  一次,一群上層人士在不知不覺中被置身于“風(fēng)暴”之中。我們在這里所說的“風(fēng)暴”,是個名叫毛里斯?高柏萊的人。以下是我的朋友希爾——當(dāng)事人之一的描述:

  “我們圍坐在芝加哥一家飯店的餐桌旁。此人的大名對我們來說早就如雷灌耳,據(jù)說他是個雷霆萬鈞的演講者,我們表示懷疑。他起立時,每個人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著他!

  “他非常感謝我們的邀請。他說,他想談一件嚴(yán)肅的事,如果打擾了我們,希望我們可以原諒他!

  “接著,他傾身向前,雙眼緊緊盯住我們。他聲音不高,但我卻覺得它像一只銅鑼突然被敲裂!

  “他說,‘向你四周看看,彼此相互觀察一下。你們可知道,現(xiàn)在坐在這個房間里的人有多少將死于癌癥?55歲以上的人4個中就有1個!

  “他停下來,臉上發(fā)起光來。他接著說,‘這是件既平常又嚴(yán)酷的事實(shí),不過相信它會很快結(jié)束,我們可以想出辦法,這個辦法是研究它的原因,并找出先進(jìn)的治療癌癥的方法。’”

  “他表現(xiàn)嚴(yán)肅地看著我們,目光繞著桌子移動!銈冊敢鉃檫@個偉大目標(biāo)作出自己的`貢獻(xiàn)嗎?’”

  “在我們的內(nèi)心里,這時候除了‘愿意’外,還會怎么回答呢?‘愿意!’大家異口同聲地答道!

  “不到1分鐘的時間,毛里斯?高柏萊就贏得了我們的心。他已經(jīng)把我們每個人都拉進(jìn)他的話題里,他已經(jīng)使我們站在他那一邊,投入他為服務(wù)社會而進(jìn)行的運(yùn)動中。”

  “毛里斯?高柏萊先生要我們做出這樣的反應(yīng),也是有其充分理由的。他與自己的弟弟從赤手空拳干起,建起了連鎖商業(yè)王國,年收入達(dá)1億美元。歷經(jīng)多年艱辛和奮斗,他們終于奇跡般地獲得了成功。不料他的弟弟沒過多久便因癌癥辭世。事后,毛里斯特意安排,讓高柏萊基金會捐出了首次的100萬美元,用于支持芝加哥大學(xué)的癌癥研究計劃。當(dāng)時的他已從商場退休,他將自己的時間全部用在了抗癌工作,并時時對這項(xiàng)工作表示關(guān)心與支持。”

  “憑著這些事實(shí),然后加上高柏萊的個性,又怎會贏不了我們的心。真誠、熱切、熱情,使他把自己給我們的幾分鐘,就如他長年累月把自己獻(xiàn)給一個偉大的目標(biāo)。所有因素橫掃過我們,讓我們演講者產(chǎn)生一種佩服的心理、一種對他的友誼與一種甘為關(guān)切、甘為所動的意愿!

高效溝通技巧12

  通過這個的《高效溝通技巧》的培訓(xùn),令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結(jié)果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,不得不承認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”,同時也讓我對工作中的溝通有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)知。在這次學(xué)習(xí)中,我充分了解到溝通的的重要性。溝通的意義和目的,對于個人和企業(yè)來說,主要是解決所遇到的問題,即通過解決問題來做好企業(yè)和組織中的事情。通過這次學(xué)習(xí)我明白了溝通是有針對性的,在溝通中最重要的是如何進(jìn)行這個過程,既如何進(jìn)行有效且高效的溝通。培訓(xùn)主要內(nèi)容是:調(diào)整心態(tài),正確的運(yùn)用溝通技巧,如何做到有效傾聽,以積極的態(tài)度克服共同障礙,從而達(dá)到溝通的目的。我結(jié)合自身,總結(jié)如下幾點(diǎn):

  一、 首先是心態(tài)問題

  人擅長表達(dá)自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于高效溝通,對于個人、企業(yè)和社會來說,評價高效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個人的發(fā)展及企業(yè)和社會有貢獻(xiàn)。而溝通的目的和意義呢,對于企業(yè)和個人來說,他認(rèn)為最終目的就是為了解決問題,通過溝通并不是隨意找人說說話而已,它存在著一個基本問題——也就是心態(tài)。

  在與他人溝通的過程中,如果處于一種自私、自大、自我的位置上,那么溝通是無法進(jìn)行的。要怎么辦?以關(guān)心為出發(fā)點(diǎn),注意對方的狀況與難處;注意對方的需求與不便;

  注意對方的痛苦與問題。這樣以來,便給雙方溝通找到了關(guān)注的焦點(diǎn),溝通也能順利進(jìn)行。這需要我們有傾聽的習(xí)慣,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。

  二、缺乏主動

  很多時候覺得與他人無話可說,害怕與人溝通,尤其是領(lǐng)導(dǎo),我覺得這是兩個原因造成的。一個是自己不積極主動,當(dāng)一件事情能夠在積極主動的心態(tài)下去做的.話,積極性才能調(diào)動起來,思維也會隨之更加活躍。另一個是對溝通的話題沒有做好準(zhǔn)備,對溝通中可能發(fā)生的問題沒有仔細(xì)考慮,導(dǎo)致應(yīng)變能力差,以至于害怕溝通,影響溝通正常進(jìn)行。

  要在干完工作或者工作達(dá)到一定進(jìn)度的時候主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展情況,這樣你可以讓領(lǐng)導(dǎo)在了解你工作情況的同時,為你指正你在工作進(jìn)展中的錯誤,或者及時修正實(shí)際工作進(jìn)展與上司預(yù)期愿望的差異。

  主動地匯報工作是對你自己工作情況的一項(xiàng)總結(jié),也是表現(xiàn)你工作積極性的、工作認(rèn)真程度、對領(lǐng)導(dǎo)的重視程度等等各個方面的一個綜合的體現(xiàn),這個匯報并不是一個簡單的匯報,其實(shí)就是我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要方式。當(dāng)然在匯報的過程中我們還需要注意細(xì)節(jié),就是在匯報的時候,你要提前準(zhǔn)本好匯報的東西,不要準(zhǔn)備不充分就匯報給領(lǐng)導(dǎo),在匯報之前,就要把工作上的所有細(xì)節(jié)想到,并想好有可能

  會牽扯到的問題,在領(lǐng)導(dǎo)提問之前,就把問題想到,想到問題后做出問題的解決方案,或者是幾套方案讓領(lǐng)導(dǎo)去選擇最終方案。

  三、溝通的方式選擇

  信息社會的今天,電腦無形中主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通, MSN、E-MAIL、微信等等新的網(wǎng)絡(luò)的溝通方式讓人們更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流,越來越不習(xí)慣于面對面的交流,不可否認(rèn)信息時代帶給我們一個新的溝通平臺,但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!這也正式所謂的高效溝通。

  與人溝通的能力是要在實(shí)踐中培養(yǎng)的。我們在溝通中不斷遇到問題,然后分析問題產(chǎn)生的原因,改善我們溝通的方式,這才是提高溝通能力的有效途徑。我想,溝通的藝術(shù)這門課程起到的作用是把溝通作為一項(xiàng)重要的事情提出,讓我們能夠意識到溝通是我們需要提高的能力。

  怎樣和不同層級的人溝通都是在實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。也要針對不同的人的不同特點(diǎn)采取不同的溝通方式。作為公司中層管理人員,能做的是多用心,在意平時的點(diǎn)滴的溝通交流,共同做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。當(dāng)和其他人產(chǎn)生誤會的時候,我們最需要做的是分析誤會產(chǎn)生的原因,采取主動的方式,及時和對方溝通,掌握好最佳消除誤會時間,形成良好人際關(guān)系氛圍。

  溝通能力的鍛煉其實(shí)不難,因?yàn)樗鼭B透在我們?nèi)粘I钪幸稽c(diǎn)一滴,隨時隨地都有提高溝通能力的機(jī)會。

  溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

高效溝通技巧13

  一開始獲得聽眾贊同的說服技巧

  曾擔(dān)任西北大學(xué)校長的華特?迪爾?史科特說過:“凡首先進(jìn)入人大腦里的意見、概念或結(jié)論,皆會被認(rèn)為是真實(shí)的,除非它受到對立觀念的阻礙!睋Q而言之,就是:要想使聽眾對自己的觀點(diǎn)表示贊同,應(yīng)該盡量不使聽眾腦子里產(chǎn)生一點(diǎn)異議。

  哈利?奧佛斯垂博士是我的一位好朋友,他曾在紐約社會研究學(xué)院發(fā)表演講,揭示了這個說法的心理原因:

  “說話富有技巧的人,一開始就會獲得許多贊同的反應(yīng)。這樣可以給聽眾的思考心理確定‘贊同’的'方向,使他們向贊同的方向發(fā)展。就像撞球游戲中的彈子那樣,按原方向運(yùn)動,比較容易,欲使之偏斜運(yùn)動,便需要一些力量,欲將它推向相反方向,則需花費(fèi)更多的力量。”

  在這里,我們可以很清楚地看出心理的轉(zhuǎn)變方式。當(dāng)一個人真正說“不”的時候,他不僅僅只是說一個“不”字而已,他全身的所有組織:腺體、神經(jīng)、肌肉,都會處于一種拒絕狀態(tài)。但假如他說“是”,就絕無拒絕行為的發(fā)生,整個身體都呈現(xiàn)放松、接納、前進(jìn)的態(tài)度。這就告訴我們,如果在一開始獲得的“是”愈多,則使對方接受我們意見的幾率愈大。

  使對方產(chǎn)生“是”的反應(yīng),對于講話者來說是個很簡單的技巧,然而這一點(diǎn)卻被人們所忽視。人們似乎常常認(rèn)為,若一開始不采取反對態(tài)度,好像就不足以顯示自己的本領(lǐng),于是,激進(jìn)派與保守派開會時,不用片刻就惹得對方火冒三丈。這有什么好處呢?假如你只是想得到一些斗嘴的樂趣,這么做還行,但假如你想達(dá)到某種目的,這么做便非常不合時宜了。

  在談話開始便得到觀眾贊同的反應(yīng)的方法甚為簡單。林肯訴說他的秘訣時說:“我贏得一場爭論的方式,是先找到一個共同的‘贊同點(diǎn)’。”林肯在討論極為敏感的農(nóng)奴問題時,甚至都能找到這種共同的“贊同點(diǎn)”。

  將你和聽眾相信的事實(shí)一開始就加以強(qiáng)調(diào),然后再提出一個問題,讓聽眾愿聞其詳,這樣說服聽眾就會非常容易。接著再引導(dǎo)聽眾一起追尋。在共同尋求答案的過程中,將你認(rèn)為十分清楚的事實(shí)向他們論述一番,他們便會很自然地被你引領(lǐng)、同化,進(jìn)而接受你的結(jié)論。對于這些他們自己“發(fā)現(xiàn)”證據(jù)而得出的結(jié)論,他們不會有一點(diǎn)懷疑。

  “看起來就只像是一場說明的議論,才是最佳議論!

  無論在哪一種爭議中,不管雙方有多大的差異,總會有某一共同點(diǎn)是演講者能讓聽眾產(chǎn)生心靈共鳴的。來看下面這個例子:1960年2月3日,英國首相哈洛德?麥克米倫到南非國會發(fā)表演說。那時,種族隔離這一政策在南非仍在實(shí)施,因此面對這種情況,麥克米倫首相必須在南非的立法院表明英國“無種族歧視”的觀點(diǎn)。他是不是一開始就反對這種政策呢?不,他一開始時強(qiáng)調(diào)南非在經(jīng)濟(jì)上所取得的許多成就,對世界的貢獻(xiàn)等。然后又采用一些技巧把問題轉(zhuǎn)移到不同的觀點(diǎn)上。即使如此,他還是不停地表示,這些差異點(diǎn)都是基于彼此不同的信念。整場演講在一個非常奇妙的氛圍中度過。

  無論你的看法與演講者的意見產(chǎn)生了多大的對立,像上述講法,也會使你確信演講者是公正的。

高效溝通技巧14

  一、運(yùn)用禮貌語言

  禮貌是對他人尊重的情感的外露,是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。人們對禮貌的感知十分敏銳。有位優(yōu)秀的售票員,每次出車總是“請”字當(dāng)先,“謝”字結(jié)尾。這樣,使整個車廂的乘客都感到溫暖,氣氛和諧,在他的感染下,無人吵架、搶坐。

  二、不要忘記談話目的

  談話的目的'不外乎有以下幾點(diǎn):勸告對方改正某種缺點(diǎn);向?qū)Ψ秸埥棠硞問題;要求對方完成某項(xiàng)任務(wù);了解對方對工作的意見;熟悉對方的心理特點(diǎn)等等。為此,應(yīng)防止離開談話目的東拉西扯。

  三、耐心地傾聽談話

  談話時,應(yīng)善于運(yùn)用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如:微微地一笑,贊同地點(diǎn)頭等,都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉,或不時地看手表、伸懶腰等厭煩的表示。

  四、表現(xiàn)感同身受

  如果談話的對方為某事特別憂愁、煩惱時,就應(yīng)該首先以體諒的心情說:“我理解你的心情,要是我,我也會這樣!边@樣,就會使對方感到你對他是理解的,才能形成一種同情和信任的氣氛,從而,使你的勸告也容易奏效。

  五、善用肢體語言

  人類具有相信“自己人”的傾向,一個有經(jīng)驗(yàn)的談話者,總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對方相稱,就連坐的姿勢也盡力給對方在心理上有相容之感。比如,并排坐著比相對而坐在心理上更具有共同感。直挺著腰坐著,要比斜著身子坐著顯得對別人尊重。

  六、觀察對方的氣質(zhì)和性格

  如若與“膽汁質(zhì)”類型的人交談,會發(fā)現(xiàn)對方情緒強(qiáng)烈,內(nèi)心活動顯之于外;與“粘液質(zhì)”類型的人談話,會發(fā)現(xiàn)對方持重寡言,情感深沉;與平素大大咧咧的人談話,會發(fā)現(xiàn)對方滿不在乎,漫不經(jīng)心。針對不同氣質(zhì)和性格,應(yīng)采取不同的談話方式。

  七、觀察對方的眼睛

  如果談話對方用眼睛注視著你,一般地說是對你重視、關(guān)注的表示;如果看都不看你一眼,則表示一種輕蔑;如果斜視,則表示一種不友好的感情;如果怒目而視則表示一種仇視心理;如果是說了謊話而心虛的人,則往往避開你的目光。

  八、力戒先入為主

  要避免先入為主。有的人會把自己本來的面目掩飾起來,造成良好的初次印象。為此,在談話中應(yīng)持客觀的、批判的態(tài)度,而不應(yīng)單憑第一印象出發(fā)。

  九、要善于選擇談話機(jī)會

  一個人在自己熟悉的環(huán)境中比在陌生的環(huán)境中談話更放得開。為此,可以選擇在對方熟悉的環(huán)境,或者對方戒備較低的心理狀態(tài)下溝通,哪怕是只言片語,也可能獲得意想不到的收獲。

高效溝通技巧15

  溝通在我們的生活和工作中無處不在,然而多數(shù)人都只關(guān)注了自己是否溝通,我們通常只關(guān)心這件事“我說過了”,而很少去想別人是否聽明白了,所以通常都會有這樣的困惑,“這件事情我明明說過了,為什么他還是會出錯呢”,其實(shí)這就是溝通的誤區(qū),我們只關(guān)注了溝通,卻忽略了高效。

  一、反思:我說話明白嗎

  培訓(xùn)的開始,我們做了紙張對折的游戲,在沒有任何修飾語,并且不允許提問的情況下,大家按照口令和自己的理解將紙連續(xù)對折3次,然后撕掉其中的一角,大家得出的圖形各式各樣。一是說明聽眾不同,每個人的理解力是不一樣的。另外就是:我們在發(fā)出指令的時候是否能夠讓所有人都聽明白,并且是聽出和理解我們的意思是什么。

  例會是我們經(jīng)常采用的一種溝通方式,也被普遍認(rèn)為是一種有效的傳達(dá)方式,但是這個游戲充分的證明了,例會組織者傳達(dá)出的信息如果存在歧義,那么與會者的理解也是千差萬別的,所以我如果希望別人能夠理解我們的意思,首先需要反思一下自己在說話時是否進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,反復(fù)推敲,把話說明白。如果我們沒有把話說明白,那么就先別急著說別人。

  二、有效溝通的第一大技巧:同理心

  “溝通最大的問題,是在于已經(jīng)溝通好的假象!薄挷{。很多時候,我們都被已經(jīng)溝通好的假象所蒙蔽。發(fā)訊人將自己原意經(jīng)過編碼后傳達(dá)出去,收訊人接到信息后,經(jīng)過自己的想法解碼,然后進(jìn)行反饋。在編碼和解碼的過程中就存在很大的差異。

  讓我感觸最深的就是例會。服務(wù)中心每周三召開例會,主管會傳達(dá)一下教務(wù)會的內(nèi)容,例如上周的培訓(xùn),在主管例會上培訓(xùn)了財務(wù)知識,說明了今年學(xué)員報名表變動的.地方,在本周給員工做財務(wù)培訓(xùn)時,特意問了一下,在場將近70位老師,沒有一個人能將變動說全面,如果說沒有傳達(dá)似乎很冤枉大家,因?yàn)槊總員工都知道我們的報名表有變動,但是如果說傳達(dá)很到位又很牽強(qiáng),因?yàn)闆]有一位老師可以完整、準(zhǔn)確的講出所有變動。通過這件事在我以后的工作中需要注意,就是千萬不要幫助他人解碼,因?yàn)椤白臃囚~,焉知魚之樂”你永遠(yuǎn)也不可能知道別人在想什么,即使自己認(rèn)為很了解這個人,讓我在以后的工作中,避免妄加揣測他人的意思。

  三、不同人際風(fēng)格的溝通技巧

  人際風(fēng)格是我們受性格、知識、環(huán)境、文化影響而形成的一種特性,每個人在做事,待人接物過程中都有自己的風(fēng)格,在高效溝通的課程中,將人際風(fēng)格做了詳細(xì)的劃分,以及針對不同風(fēng)格的人,要采用不同的溝通方法。但是我們通常都喜歡用自己喜歡的方式對待別人,通過課程學(xué)習(xí),我了解自己屬于哪一類型的風(fēng)格,不用自己喜歡的方式對待別人,而要用別人喜歡的方式對待對方。我的風(fēng)格類型更偏向“理想型”,這一類型的行為準(zhǔn)則是:容易同情別人的需求,對別人行為動機(jī)比較敏感,在解決人際問題時,最能將心比心,設(shè)身處地為他人著想。優(yōu)點(diǎn):為人著想、謙虛、信賴、重質(zhì)量、有幫助性、合作性強(qiáng)。缺點(diǎn):勉強(qiáng)自己、缺乏信心、輕信、太挑剔、過度關(guān)照。與理想型溝通:強(qiáng)調(diào)對他的信任與尊重意見、理解并肯定他的存在價值與付出、專注傾聽并給予認(rèn)同、協(xié)助他將想法轉(zhuǎn)為做法。

  其實(shí)不只是上下級溝通時,我們需要了解領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,在與同事的相處和工作中也可以將同事的做事風(fēng)格進(jìn)行分類,促進(jìn)大家融洽相處,現(xiàn)在已經(jīng)了解了自己的風(fēng)格,那么再將周圍的人進(jìn)行分類,這樣大家的工作就會非常的融洽。

  通過這次培訓(xùn),讓我更深刻的體會到要有一顆追求結(jié)果的心,任何事情不要認(rèn)為我做了就可以了,而忽略了事情的結(jié)果。

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