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[薦]禮儀之星自我介紹
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編收集整理的禮儀之星自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀之星自我介紹 篇1
我戴著一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛,拿下眼睛卻很難看。
先興趣愛好吧!
我愛唱歌,課時(shí),我把每個(gè)調(diào)唱得非常準(zhǔn)確,我還可以把全部的歌詞背下來,回家的.上我邊走邊唱歌,我還幻想著自己當(dāng)上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著我,我害羞極了,想到這,我連忙張開眼睛,我又開始悠閑地走著,又唱上起了歌“你講一篇童話,我猜一個(gè)謎語,把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動(dòng)聽的歌聲傳遍我家院子,和姐姐都在聽我唱歌,只聽“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著唱歌,沒注意地板。瞧,我多么愛唱歌!
現(xiàn)在說說我的缺點(diǎn)吧!
我的缺點(diǎn)是不愛護(hù),新買的東西一節(jié)課就變臟了,還有時(shí)會(huì)弄丟,大家不要和我一樣不愛護(hù)東西,不過還好,這個(gè)缺點(diǎn)要升三時(shí)我就改了。
還有一個(gè)缺點(diǎn)全班都知道,那就是——啃手指頭,不知,我一直改不了這個(gè)缺點(diǎn),從到現(xiàn)在都沒改,我已經(jīng)被糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒改,我相信,總有一天我會(huì)改掉的!
瞧!這就是我!
禮儀之星自我介紹 篇2
我是一名及其平凡的學(xué)生,可有一個(gè)方面卻在全班同學(xué)面前起到示范作用。文明禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)喜歡,更是老師的好幫手。每天能早早到校,認(rèn)真的早讀;課間及大課時(shí)間,能進(jìn)行文明游戲,看到不文明的`行為能主動(dòng)提醒并勸阻。
總之我在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊敬老師,在家能尊重父母,聽從父母的教誨。
禮儀之星自我介紹 篇3
我是一個(gè)天真的女生,我有一個(gè)平凡、樸素的名字:孫雯瑤。我不善言語,但我喜歡微笑,我不出眾,但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作,也有時(shí)會(huì)得到老師的表揚(yáng):我愛畫畫,雖說不算漂亮,但我喜歡付出努力區(qū)完成每一幅作品,自己享受自己的精彩:我愛練字,雖沒那么蒼勁、有力,但總能使我身心入境。在父母眼中,我是個(gè)孝順,貼心的女兒:在老師眼中,我是個(gè)默默努力的.中等生:在朋友眼中,我是個(gè)大大咧咧的人,時(shí)常也是個(gè)愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚(yáng),但我也不自卑,我就是這樣一個(gè)有個(gè)性的女生!
禮儀之星自我介紹 篇4
我是一個(gè)活潑的女孩子,有時(shí)也比較會(huì)講話。我在這一年多的學(xué)習(xí)中,越來越體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,所以我學(xué)習(xí)越來越努力。我的目標(biāo)是:努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。我喜歡我現(xiàn)在的班集體,我喜歡和同學(xué)們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。
我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的.一個(gè)個(gè)問題,我喜歡這種動(dòng)腦筋的感覺,我喜歡做數(shù)學(xué)題,每次碰到一個(gè)難題,把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。所以,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。
禮儀之星自我介紹 篇5
大家好,我是來自初一(3)中隊(duì)的,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個(gè)國家來說,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的`在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!
禮儀之星自我介紹 篇6
只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌!笨匆娎蠋煟視(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動(dòng)!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。” 同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常?湮沂堑昧Φ男≈。
“文明就是愛學(xué)習(xí)!鄙险n我專心聽講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會(huì)意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的`東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
禮儀之星自我介紹 篇7
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,自幼在師長的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責(zé)。良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成,是我無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都表現(xiàn)突出,深得老師與同學(xué)的好評。我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)成了每天必然的功課,一天不運(yùn)動(dòng),就渾身不舒服。我喜歡乒乓,每天課間一有空,我就會(huì)帶上乒乓到乒乓桌前與同學(xué)玩上一陣。
幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了,文明是一種美德,文明是一種智慧。就讓文明之風(fēng)吹暖我們的校園吧,和諧滋潤我們所有學(xué)子。
禮儀之星自我介紹 篇8
我性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。我熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。在班級擔(dān)任班長和學(xué)習(xí)小組長,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,在學(xué)校文明班級評比鐘,多次獲得三星級。
在家中主動(dòng)幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地,擦桌子等。
禮儀之星自我介紹 篇我是一個(gè)天真的女生,我有一個(gè)平凡、樸素的名字:孫雯瑤。我不善言語,但我喜歡微笑,我不出眾,但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作,也有時(shí)會(huì)得到老師的表揚(yáng):我愛畫畫,雖說不算漂亮,但我喜歡付出努力區(qū)完成每一幅作品,自己享受自己的精彩:我愛練字,雖沒那么蒼勁、有力,但總能使我身心入境。
在父母眼中,我是個(gè)孝順,貼心的女兒:在老師眼中,我是個(gè)默默努力的`中等生:在朋友眼中,我是個(gè)大大咧咧的人,時(shí)常也是個(gè)愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚(yáng),但我也不自卑,我就是這樣一個(gè)有個(gè)性的女生!
禮儀之星自我介紹 篇9
我常常會(huì)問自己:我是誰?有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來觀察自己,我是一個(gè)怎么樣的人。
媽媽夸我是個(gè)懂事的'孩子,周末,還能幫助媽媽做些家務(wù)事,幫媽媽減輕些負(fù)擔(dān),還有,從來不挑吃穿,不亂花錢。有一次,我在小區(qū)玩,不小心把我的衣服劃破了一個(gè)洞,媽媽說把它扔掉,我卻不讓媽媽扔掉,想讓媽媽縫一下還可以再穿,要做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
我還有一個(gè)愛好,就是看書。一有空,我就看書,我還借同學(xué)的書看,每天晚上,不看幾頁書我是不會(huì)善罷甘休的。節(jié)假日,我都會(huì)快活地拉著媽媽的手,奔向書店,看看有沒有我喜歡的書籍。有一次,我在圖書店里看到了一本楊紅櫻出版的注音童書---《金瓜湯,銀瓜湯》,非常好看,要求媽媽買了下了,我一有空就看,真讓我愛不釋手。
你說,我是不是一個(gè)懂事又愛看書的小學(xué)生呢?
禮儀之星自我介紹 篇10
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我變成了一個(gè)成熟的小女孩,我已經(jīng)9歲了,名叫莊xx,我出生在香港。
我戴著一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛,拿下眼睛卻很難看。
先說說我的興趣愛好吧!
我愛唱歌,音樂課時(shí),我把每個(gè)調(diào)唱得非常準(zhǔn)確,我還可以把全部的歌詞背下來,回家的路上我邊走邊唱歌,我還幻想著自己當(dāng)上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著我,我害羞極了,想到這,我連忙張開眼睛,我又開始悠閑地走著,又唱上起了歌“你講一篇童話,我猜一個(gè),把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動(dòng)聽的`歌聲傳遍我家院子,媽媽和姐姐都在聽我唱歌,只聽“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著唱歌,沒注意地板。瞧,我多么愛唱歌!現(xiàn)在說說我的缺點(diǎn)吧!
我的缺點(diǎn)是不愛護(hù)東西,新買的東西一節(jié)課就變臟了,還有時(shí)會(huì)弄丟,大家不要和我一樣不愛護(hù)東西,不過還好,這個(gè)缺點(diǎn)要升三年級時(shí)我就改了。
還有一個(gè)缺點(diǎn)全班都知道,那就是——啃手指頭,不知怎么,我一直改不了這個(gè)缺點(diǎn),從一年級到現(xiàn)在都沒改,我已經(jīng)被老師糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒改,我相信,總有一天我會(huì)改掉的!瞧!這就是我!
禮儀之星自我介紹 篇11
大家好!
我姓xx名xx,長著淡眉小眼,**的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿xx,腳踏xx。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“**肚里能撐船。”我就做回**,原諒了他。我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下主動(dòng)幫助同學(xué),別人都說我是個(gè)樂于助人的好學(xué)生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語等等。我****,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅(jiān)持去練書法,每次練書法都專心致志,達(dá)到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長夸我“xx這孩子學(xué)習(xí)好,書法棒,還懂事,真是個(gè)好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽**臉上也掛滿了燦爛的.笑容。
這就是我,鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
謝謝大家!
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