關于禮儀的故事
關于禮儀的故事1
說到文明禮儀,讓我想起這么一件事:一年暑假,小明正走在街上,看到了一位老奶奶拿著破舊的麻袋正在垃圾桶里撿瓶子。他不禁感慨道:“天這么熱,這位老奶奶還要在臭烘烘的垃圾桶里撿瓶子,真是可憐啊,要不我去幫幫他,為她減輕點負擔?墒,天氣這么炎熱,我還不如早點回家涼快涼快呢,何必自討苦吃呢。小明心里非常矛盾,不知怎么辦才好。這時他想起了爸爸常教誨他的一句話:幫助人是一種美德,當別人有困難時你幫助他們,那你有困難的時候別人也一定會幫助你的!爸爸說的對,我不能只顧個人利益。我應該幫助這位老奶奶!于是,小明行動起來,他在路邊,垃圾桶旁邊撿到不少的瓶子,雖然在他撿的同時許多人向他投去異樣的眼光,更有不少人討論他,說他這么小就出來撿瓶子,真可憐。甚至有人責罵他的父母,怎么能讓一個小孩子獨自在街邊撿瓶子。但小明一點都不在乎,他覺得自己做得很對,不必在意別人說什么。撿完瓶子后,他把自己辛苦撿來的瓶子給了老奶奶。老奶奶連忙說道:“謝謝你,小伙子,像你這樣的年輕人肯幫助我這種老太婆的可不多啊,如果人人都像你這樣,我們的國家就會很強大。小明害羞的撓撓后腦勺說:“這是我應該做的.,中國人幫助中國人不是很正常的嗎?而且這只是一件小事。好了,老奶奶,再見”
在路上,小明格外輕松,可能是因為剛做了好事的緣故吧,這也許是文明禮儀的感染力吧。
“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”這就是生活的真諦。
關于禮儀的故事2
在一次制定美國憲法的會議上,有位議員說:“在憲法里要規(guī)定一條:常規(guī)部隊任何時候都不得超過5000人。”華盛頓平靜地說:“這位先生的建議的'確很好。但我認為還要加上一條:侵略美國的外國軍隊,任何時候都不得超過3000人。”故事二:有一次,米芾問蘇東坡:“人皆說我狂,你看呢?”蘇東坡回答:“我從眾。”
關于禮儀的故事3
千里送鵝毛
“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當時,云南一少數(shù)民族的首領為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。
路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。隨從們勸他說:“已經飛走了,哭也沒有用,還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想,也只能如此了。
到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的'綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,千里送鵝毛!碧铺谀涿,緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”
這個故事體現(xiàn)著送禮之人誠信的可貴美德。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,但情意卻異常濃厚。
關于禮儀的故事4
公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎?鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地抒發(fā)了自己的見解。
回到魯國后,孔子的學生們請求他講解老子的學識?鬃诱f:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的.好老師。”同時還打比方贊揚老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。老子,其猶龍邪!”
關于禮儀的故事5
孟子休妻
戰(zhàn)國時期的思想家、政治家和教育家孟子,是繼孔子之后儒家學派的主要代表人物,被后世尊奉為僅次于孔子的“亞圣”。
孟子一生的成就,與他的母親從小對他的教育是分不開的。孟母是一位集慈愛、嚴格、智慧于一身的偉大的母親,早在孟子幼年時候,便位后人留下了“孟母三遷”、“孟母斷織”等富有深刻教育意義的故事。孟子成年娶妻后,孟母仍不斷利用處理家庭生活的瑣事等去啟發(fā)、教育他,幫助他從各方面進一步完善人格。
有一次,孟子的妻子在房間里休息,因為是獨自一個人,便無所顧忌地將兩腿叉開坐著。這時,孟子推門進來,一看見妻子這樣坐著,非常生氣。
原來,古人稱這種雙腿向前叉開坐為箕踞,箕踞向人是非常不禮貌的。孟子一聲不吭就走出去,看到孟母,便說:“我要把妻子休回娘家去!泵夏竼査骸斑@是為什么?”孟子說:“她既不懂禮貌,又沒有儀態(tài)!泵夏赣謫枺骸耙驗槭裁炊J為她沒禮貌呢?”,“她雙腿叉開坐著,箕踞向人,”孟子回道:“所以要休她。”“那你又是如何知道的呢?”孟母問。
孟子便把剛才的一幕說給孟母聽,孟母聽完后說:“那么沒禮貌的`人應該是你,而不是你妻子。難道你忘了《禮記》上是怎么教人的?進屋前,要先問一下里面是誰;上廳堂時,要高聲說話;為避免看見別人的隱私,進房后,眼睛應向下看。你想想,臥室是休息的地方,你不出聲、不低頭就闖了進去,已經先失了禮,怎么能責備別人沒禮貌呢?沒禮貌的人是你自己呀!”
一席話說得孟子心服口服,再也沒提什么休妻子回娘家的話了。
關于禮儀的故事6
漢明帝敬師
漢明帝劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設置幾杖,像當年講學一樣,聆聽老師的`指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。
桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。
當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜床下”;笜s去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。
關于禮儀的故事7
程門立雪的典故
“程門立雪”這個故事,說的'是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學家。二程學說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學派”。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。
關于禮儀的故事8
玉帛成干戈
公元前592年,當時的齊國國君齊頃公在朝堂接見來自晉國、魯國、衛(wèi)國和曹國的使臣,各國使臣都帶來了墨玉、幣帛等貴重禮品獻給齊頃公。獻禮的時候,齊頃公向下一看,只見晉國的亞卿郁克是個獨眼,魯國的上卿是個禿頭,衛(wèi)國的上卿孫良夫是個跛腳,而曹國的大夫公子首則是個駝背,不禁暗自發(fā)笑:怎么四國是使臣都是有毛病的。
當晚,齊頃公見到自己的'母親蕭夫人,便把白天看到的四個人當笑話說給蕭夫人聽。蕭夫人一聽便樂了,執(zhí)意要親眼見識一下。正好第二天是齊頃公設宴招待各國使臣的日子,于是便答應,讓蕭夫人屆時躲在帷帳的后面觀看。第二天,當四國使臣的車子一起到達,眾人依次入廳時,蕭夫人掀開帷帳向外望,一看到四個使臣便忍不住大笑了起來,她的隨從也個個笑得前仰后合。
笑聲驚動了眾使者,當他們弄明白原來是齊頃公為了讓母親尋開心,特意做了這樣的安排時,個個怒不可遏,不辭而別。四國使臣約定各自回國請兵伐齊,血洗在齊國所受的恥辱。四年后,四國聯(lián)合起來討伐齊國,齊國不敵,大敗,齊頃公只得講和,這便是春秋時著名的“鞍之戰(zhàn)”。
關于禮儀的故事9
張良拜師
張良,是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國人。在秦滅韓后,張良立志為韓國報仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。
那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的'去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。
不料那老人已經等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。
早上天亮時,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經常熟讀,反復地學習、研究。
10年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經常向沛公獻計獻策,沛公認為很好,常常采用他的計謀,后來成了劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他為留侯。
張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經過濟北時,果然在谷城山下看見有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來,按時祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。
關于禮儀的故事10
楊香扼虎救親
楊香扼虎救親是一個中華傳統(tǒng)禮儀故事。
楊香是一個十四歲的女孩。有一天,她跟著父親楊豐到田間去收割莊稼。兩人剛走到半路上,突然躍出一只大老虎,咬住楊香的父親便往回跑。當時楊香手無寸鐵,但她臨危不懼,一心只想著被老虎拖走的父親,而把自己的生死置之度外。她拼命奔上去,抓住老虎的`脖子便往死里掐。起初,老虎用力反撲,可楊香硬不松手,老虎漸漸元氣大泄,磨著牙齒,終于斷了氣。楊香的父親終于脫離了險境,免于老虎的傷害。
后人為贊揚楊香寫文記曰:
楊香,年十四歲。隨父豐往田中獲粟,父為虎曳去。時香手無寸鐵,惟知有父,而不知有身。踴躍向前,扼持虎頸,虎磨牙而逝,父因得免于害。
關于禮儀的故事11
【明明赴宴】
有一天,明明和爸爸媽媽應劉叔叔的邀請到飯店吃飯,明明非常高興,因為他非常喜歡劉叔叔家的小弟弟,今天他就可以與叔叔家的小弟弟一起玩耍了。到達之后,明明就迫不及待地奔向弟弟而去。弟弟活潑可愛,看到明明就笑,手舞足蹈,明明玩的不亦樂乎,爸爸媽媽則與叔叔交談甚歡。時間過得很快,到了吃飯的時間,大人們都起身準備就坐,明明轉了一圈,發(fā)現(xiàn)正對著門的位置很好,視野開闊,于是就跑到了那個座位上坐著,媽媽看見了,就向明明招手讓他過來 將那個位置空了出來,爸爸與叔叔相互謙讓著,最后叔叔坐到了那個位置上去,而明明與爸爸媽媽則坐到了叔叔旁邊。大家都就坐后,明明小聲的問媽媽:“媽媽,為什么我不能坐在那個位置上?”媽媽告訴明明:因為那個位置叫上座,是要留給主人坐的。我們是客人,所以應該坐在主人旁邊的座位上。如果有爺爺奶奶來了的話,我們也要讓他們坐在上座!薄澳敲髅髂阒朗裁唇凶錾献鶈幔俊眿寢尳又鴨,
明明搖了搖頭,“上座就是指離門最遠,面對門的位置。當我們準備上桌的時候,要先請主人坐到主座上,然后請比較重要的客人就坐,之后自己再坐下。這是一對別人的一種尊重,如果你在平時注意這些問題,大家都會覺得你是一個懂事有禮貌的好孩子。”明明點了點頭,告訴媽媽“媽媽,我會記住的,要做一個懂禮貌的孩子”。
【成績優(yōu)異的天天】
媽媽要參加同事聚會,因為天天哥哥回來了,所以要帶明明一起去吃飯。天天學習很勤奮,因此成績非常好,現(xiàn)在已經是一名大學生。大家一提起天天都贊不絕口,把天天當做自己孩子的榜樣,明明媽媽也經常在他面前談起天天,因此明明很想看看天天哥哥是什么樣子。還沒到時間,明明就催著媽媽趕緊走,媽媽一邊走還一邊跟明明說要好好向天天學習。到了飯店,明明發(fā)現(xiàn)有好多小朋友,原來大家知道天天放假回家,都想帶自己的孩子來見見天天,向他學習。到了吃飯時間,大家就坐后開始上菜,菜品漂亮而繁多,在餐盤上旋轉著。明明看到了一盤最喜歡吃的雞腿,就耐心的等待盤子轉過來,當他拿起筷子準備夾菜的時候,就發(fā)現(xiàn)雞腿毫無停留地被轉走了,他暗暗地皺了一下眉頭,抬頭一看,原來是天天,只見他把那盤雞腿轉到了自己身邊,直接就把盤子端了下去放在身邊。再一看,他的身邊已經擺滿了好幾盤菜,滿滿當當,而大家都還沒怎么品嘗。當天天把自己喜歡的東西都放到面前后,也沒有和大家說一聲,直接就吃了起來,狼吞虎咽,吧唧的`聲音一直不絕,本來熱烈的氣氛開始變得有些冷場而尷尬,大家默默地將飯吃完,各自打招呼就都散去。明明和媽媽與一個
阿姨一起走,明明聽到媽媽和阿姨談起了天天,但他們都沒再向以前那樣帶著羨慕去夸他,而是覺得這個孩子雖然成績優(yōu)異,但是在禮儀禮貌方面太欠缺,缺少對別人的尊重,讓人笑話。
到了家之后,媽媽變得很沉默,不再對著明明嘮叨,明明問媽媽:“媽媽,你怎么了?”媽媽說;“天天哥哥成績好,本來我想帶你去學習一下,但是沒想到在待人處事方面他一點都不懂,鬧了笑話。你覺得今天他的表現(xiàn)好嗎?”明明說:“不好,我想吃的雞腿都被他端了下去!眿寢屨f:“所以啊,當我們在公共場合吃飯時,應該懂得一些禮儀,要學會尊重別人,關心他人。比如,吃飯時,我們應該先請客人、長者動筷子,然后自己再吃。而大家還沒開動,天天哥哥就吃了起來,這是非常不禮貌的。第二,吃飯時不要出聲,發(fā)出很大的吧唧聲,這種做法非常的不好。另外,上菜時也應該注意,每當上來新菜時,我們應該先請長輩、客人或者他人先動筷子,等轉到自己的面前時再吃,這是表示對他人的尊重;更不可以遇到自己喜歡吃的東西就把東西端下桌,直接放到自己的面前而不讓別人吃了。所以明明,我們不能學天天哥哥那樣,我們要做一個有禮貌的人!
【紅紅的生日Party】
明明班的小紅過生日,請了班級小朋友一起到她家去參加生日Party,大家玩玩鬧鬧一會就吃飯了,有紅燒雞塊,牛肉,青菜炒香菇等,葷素搭配,大家吃的很開心。明明看到阿姨上了一碗番茄蛋花湯,他很喜歡喝湯,可在他要盛湯的時候,小胖就把自己的筷子伸了進去,將蛋花全部撈在自己的碗中,這碗蛋花湯再也沒有人動筷子了,因為
這個事情,大家都不太高興。忽然,他看見了一盤紅燒排骨,但是排骨離他比較遠,于是他長驅直入地伸長胳膊去夾排骨,翻了滿盤,選了一個他最滿意的夾住,顫顫巍巍地縮回手,一個不小心沒有夾穩(wěn)便掉入其他菜中,湯汁濺到了樂樂身上,這件衣服是樂樂為了參加聚會剛買的,現(xiàn)在被油漬弄臟,讓她非常傷心地大哭起來,大家都手忙腳亂地安慰起她來。一個好好地生日聚會,就這樣留下了許多不愉快的回憶。
【沒禮貌的叔叔】
中秋節(jié)到了,到處都是張燈結彩,大家都想與家人團圓。明明與爸爸媽媽也去爺爺家過節(jié),奶奶聽說孫子回來,一大早就開始張羅,做了一大桌的菜。正巧李叔叔來拜訪爺爺,臨近中午,爺爺便請他留下來吃飯。在爺爺?shù)氖⑶橥炝粝,這個叔叔就留了下來了。一桌上菜品豐富,都是明明愛吃的,奶奶一個勁地給大家夾菜,用餐氣氛其樂融融。忽然某一時間,可能是青菜不小心塞了牙,只見這個叔叔直接用手摳牙,將東西給摳了下來,看到這一幕大家都頓了頓,有一瞬間的不自然,但都又遮掩了過去。吃著吃著,李叔叔不只是因為什么被嗆著了,對著桌子打了一個打噴嚏!大家感到很尷尬,都將伸出去的筷子收了回來,沒有了胃口,只有李叔叔毫無查覺,依然繼續(xù)吃著。李叔叔走后,明明對媽媽說:“媽媽,我不喜歡這個叔叔,他用手摳牙,之后又面向桌子打噴嚏,很不衛(wèi)生,我都不想吃了!眿寢寣γ髅髡f:“所以啊,我們在吃飯的時候,一定要注意禮節(jié)。不然會給別人帶來不便,也失了自我修養(yǎng)”。
【結語】
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,在日常的飲食中,我們應該時刻注意自己的行為舉止,不斷地進行注意和改正,培養(yǎng)良好的就餐習慣。只有養(yǎng)成好的習慣,才能得到一個愉快的就餐過程,只有大家都彬彬有禮,有禮貌,懂規(guī)矩,才能建立起良好的印象,鞏固人際關系。所以,我們要從小做起,從小事做起,不斷地培養(yǎng)自我,約束自我,成長為一個有禮貌的好孩子,好學生。我們在用餐時應該注意:
1、就坐時要請長輩先坐,作為客人要讓主人或長輩上座,入座后姿式端正,腳踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌緣,或將手放在鄰座椅背上;
2、吃飯時要與人分享,夾菜時每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些,耐心等待盤子轉到自己面前再夾菜,更不能長驅直入去夾離自己位置很遠的菜;
3、用餐時須從容安靜,不能急躁,要等他人動筷子后自己再吃,同時要關心他人,適時地與他人聊聊天,而不要只顧著自己,吃飯時不要出聲,如果湯太熱,可以等湯冷了之后再喝;
4、如果被菜塞了牙,要問服務員要牙簽,絕對不能用手去摳牙,還要用餐巾或手擋住自己的嘴巴 ;
5、吃飯時應避免打嗝或者打噴嚏,如果無法忍住,則應該將臉背過去,或者用餐巾紙擋住,遠離他人和飯桌,同時要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類的話,以示歉意 。
餐桌禮儀習慣,需要從小培養(yǎng)。希望我們同學在今后用餐的時候,要學會與人分享,尊重他人,時刻注意自我的行為舉止,展現(xiàn)出作為新一代學生的面貌,做一個有禮貌、有素質、有教養(yǎng)的好孩子!
關于禮儀的故事12
粗魯?shù)男±鲜?/strong>
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。
小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”
小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。
有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。
小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的`膽子,竟敢擋住我的路!”
說著,一腳踢了過去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。
小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!
小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
想一想,我們每一個人有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
關于禮儀的故事13
今天我要和大家談一談“講文明禮貌要養(yǎng)成習慣”的話題。
你也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘座位上;你也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地講出“他x的”之類的粗話;你也許會遇到有人撞了你一下,不理不睬便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向這些糊涂思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果這樣的狀況任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我認為和別人打交道,最重要的是講究禮貌,它比智慧,常識都重要?梢院敛豢鋸埖卣f,禮貌造就文明人。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給老者等等。這些都是講文明禮貌的基本要求 ,有了這些習慣,才算具備了文明人的.基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要慢慢養(yǎng)成。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,要采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如,在生活中我們常?吹綇堎N著“不準隨地吐痰”標語的公共場所里,照樣有人不時地大口吐痰。光靠張貼標語來提醒,對有些人看來是無效了,他們對“不準隨地吐痰”的標語不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是必要的。
同學們,在建設社會主義文明的時候,培養(yǎng)每個人講文明禮貌的習慣很重要。特別是我們青少年,更應該抓緊培養(yǎng)講文明禮貌的好習慣。
今天我之所以談這個話題,是因為要想讓我們的國家強大,讓我們都做一個有素質的中國人。
關于禮儀的故事14
在一家涉外賓館的中餐廳里,正是中午時分,用餐的客人很多,服務小姐忙碌地在餐臺間穿梭著。
有一桌的客人中有好幾位外賓,其中一位外賓在用完餐后,順手將自我用過的`一雙精美的景泰藍食筷放入了隨身帶的皮包里。服務小姐在一旁將此景看在眼里,不動聲色地轉入后堂,不一會兒,捧著一只繡有精致花案的綢面小匣,走到這位外賓身邊說:“先生,您好,我們發(fā)現(xiàn)你在用餐時,對我國傳統(tǒng)的工藝品——景泰藍食筷表現(xiàn)出極大的興趣,簡直愛不釋手。為了表達我們對您如此欣賞中國工藝品的感謝,餐廳經理決定將您用過的這雙景泰藍食筷贈送給您,這是與之配套的錦盒,請笑納。”
這位外賓見此狀,聽此言,自然明白自我剛才的舉動已被服務小姐盡收眼底,頗為慚愧。只好解釋說,自我多喝了一點,無意間誤將食筷放入了包中,感激之余,更執(zhí)意表示期望能出錢購下這雙景泰藍食筷,作為此行的紀念。餐廳經理亦順水推舟,按最優(yōu)惠的價格,記入了主人的賬上。
聰明的服務小姐既沒有讓餐廳受損失,也沒有令客人難堪,圓滿地解決了事情,并收到了良好的交際效果。
關于禮儀的故事15
面試
給大家講個故事:北京有一家外資企業(yè)招工,對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人,過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準十拿九穩(wěn)了。
沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您!崩习遄吡,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看。
10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束!薄皼]有啊?我們還在等您啊!崩习逭f:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的`人!卑パ剑@些年輕人一聽啊,捶胸頓足。他們?yōu)槭裁催@么感慨萬千呢?他們說:“我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西!
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古代禮儀小故事 古代禮儀小故事04-13
禮儀小故事06-19
關于禮儀的故事06-02
國學禮儀的故事02-27
禮儀的小故事03-01
文化禮儀故事02-22
簡短的禮儀故事05-27