hr怎么進行校園招聘

　　校園招聘是一種特殊的外部招聘途徑。是指招聘組織(企業(yè)等)直接從學校招聘各類各層次應屆畢業(yè)生，也指招聘組織(企業(yè)等)通過各種方式招聘各類各層次應屆畢業(yè)生。下面，小編為大家分享hr進行校園招聘的方法，希望對大家有所幫助!

　　前期準備工作

　　1、公司決策層依公司中長期戰(zhàn)略規(guī)劃明定公司次年的戰(zhàn)略規(guī)劃;

　　2、各職能部門負責人依公司戰(zhàn)略規(guī)劃進行內(nèi)部人員盤點及提出次年人力資源發(fā)展需求;

　　3、人力資源部負責人依公司戰(zhàn)略規(guī)劃審核各部門提交的次年人力資源需求，并提出合理化建議經(jīng)決策層審議通過后制定公司次年人力資源發(fā)展總需求;

　　4、人力資源部對人力資源發(fā)展總需求進行分析，提出合理人才分流招聘渠道分析建議，并制度招聘計劃與費用預算;

　　5、確定校園招聘方針與目標，聯(lián)系目標園校(確定校園的生源情況、就業(yè)情況，企業(yè)相關(guān)競爭對手企業(yè)的招聘情況)，與校園確定招聘推廣方案與招聘時間、宣講地點;

　　6、人力資源部準備校園招聘資料：招聘宣傳資料、海報、求職登記表格、公共測試題、專業(yè)測試題(用人部門提供)、制度校園招聘流程、宣講人確定。

　　校園招聘流程

　　1、公司宣講(一般由公司的高層或人力資源負責人擔任)：詳細介紹公司信息(公司的發(fā)展、產(chǎn)品及市場現(xiàn)狀、公司的政策、福利)，招聘職位信息及職位發(fā)展空間;

　　2、簡歷投遞：針對意向同學進行現(xiàn)場溝通，接受投遞簡歷;

　　3、簡歷刷選：根據(jù)公司招聘要求，對投遞的簡歷進行初步刷選(專業(yè)性較強的，建議由用人部門參與);

　　4、筆 試：對簡歷進行篩選OK的同學進行筆試。筆試分兩部分，一部分是由人力資源出的公共內(nèi)容，主要測試同學的公共知識、行為傾向、個性、對待事務的判斷等;另一部分是由用人部門出的專業(yè)內(nèi)容，主要是測試同學們在校期間的專業(yè)理論水平及對前延學科趨式的分析與判斷力;

　　5、小組討論：約1個小時，分為兩部分：前20分鐘可以討論公共內(nèi)容，主要由人力資源部對同學進行溝通、分析、總結(jié)等語言表達能力的測試，后40分鐘可以討論專業(yè)型的問題，負責現(xiàn)場負責招聘的人員，不需要進行太多的討論，只是偶爾進行一下必要的提示，引導同學們向公司需要的方向進行(相關(guān)討論主題應是前期準備工作中做充分的準備);

　　6、面試：以用人部門為主，進行專業(yè)知識的面試，人力資源部負責對公共內(nèi)容進行面試。

　　7、通知錄用和簽約階段

　　通過面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認錄用名單后，應立刻電話通知學生簽約。如有學生接到通知后仍有疑問需要咨詢的，也需禮貌耐性的解答，以增強學生信心。對未錄取仍有強烈意愿想來公司的學生，可以再審核一次面試、筆試資料，同時視崗位是否仍有空缺，再決定給不給機會。

　　學生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)蓋好印章，學校方的印章更重于院方的印章;就業(yè)協(xié)議內(nèi)容是否填寫完整，關(guān)注下聯(lián)系方式、個人意向欄、備注欄等，要求學生多填寫備用的聯(lián)系方式;如果簽約人比較多，招聘人員無法及時一一填寫企業(yè)信息，可指導學生自行填寫;提醒學生填寫規(guī)范性。

　　8、資料保留錄入和持續(xù)溝通階段

　　每所學校簽約完應立即將學生信息錄入?yún)R總表中，保留資料和錄入信息要注意：學生的面試簡歷、筆試卷、就業(yè)協(xié)議要裝訂完整。

　　錄用學生信息到電子檔時一定注意將聯(lián)系方式、意向地區(qū)、意向崗位錄入清楚，多審查幾遍，尤其是聯(lián)系方式，最好錄入備用的電話或電子郵件。

　　所謂招人不易，留人更難。特別對于應屆生來說，流失率很大，企業(yè)人力資源負責人不僅需要做好校園招聘，還需要做好校園招聘后的后續(xù)工作，防患于未然。

　　如何讓這些初入職場的應屆生更快、更好地融入企業(yè)文化，讓他們更愿意留在企業(yè)發(fā)揮著他們的能力，則是HR的后續(xù)重要任務。

【hr怎么進行校園招聘】相關(guān)文章：

hr如何做好校園招聘工作06-03

HR怎么提高招聘準確度01-10

校園招聘方案怎么寫03-28

HR如何應對突發(fā)招聘11-18

hr招聘技巧有哪些03-25

影響HR招聘的五個因素03-01

手機怎么進行殺毒06-04

粉撲怎么進行清洗04-12

怎么進行高考報名10-17

招聘時HR看中能力還是潛力05-08