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摩托羅拉HR談面試如何表現(xiàn)得好
現(xiàn)在有很多面試的知識，可是當真的與HR面對面的時候，把所以的知識都忘記了，以下來是幾位同學參加面試得到HR指出的缺點，希望對你在面試中有所幫助。
我是周筱樂。我是職場新人。我在去年4月份的時候，從北京郵電大學畢業(yè)，加入了摩托羅拉人力資源部。我現(xiàn)在到了另外一家外企。我今天來有兩個目的：
第一，以新人的眼光和視角跟大家分享一些東西。
第二，抱著學習的態(tài)度。每一個同學身上有很多值得學習的地方。我希望從這兒帶走很多有價值的東西。
模擬招聘點評：
這八位同學特別有勇氣，每一個人都上來展示了自己。給臺下同學做了展示和模特。
第一位同學，當你最后一句話說，我今天有勇氣站在這兒，很爽。這一句話說完了之后，我對你的感覺也很爽，這展現(xiàn)了很自信、很美的狀態(tài)，這需要取得勝利的一些狀態(tài)。這是好的一方面。不好的一方面，在控制情緒方面有更加多的進行磨煉�？赡芘_下有一些同學也會有類似的情況。畢竟你是職業(yè)上的人，要很理性的思考一些問題和表現(xiàn)你所表現(xiàn)的東西。包括你們出場的順序，是主動性和積極性的表現(xiàn)。在別人回答的時候，你很多時候是在思考自己的問題。這一個時候，你要更多的聽，別人有什么好的地方，可以借鑒，可以進一步學習。
第二位同學，你自我介紹的反應非�？臁⑶镌茊柲氵�記得不記得前面同學的名字，你說你不知道，但是很快圓了場。你很快介紹了你自己的三個特點：創(chuàng)造力、凝聚力、想象力。你回答你問題的時候表達出了計劃性，是比較有邏輯性的回答。還有，有一點特別好。她的坐姿非常好。在面試的時候，需要注意一些問題。
第三位同學，你自己表現(xiàn)得不夠自信。因為你覺得自己年齡比較小，說話聲音輕、底氣不足。要說我的成功，你說你有很多成功，這一個時候又透出了自信。你應該把自己的情緒和狀態(tài)更加進一步表現(xiàn)，而不是壓抑著自己。而不要因為年齡小而不敢表現(xiàn)出來東西。如果表現(xiàn)出來，你會更好。
第四位同學，是我的校友。做自我介紹的時候，做得很好的一點，你介紹了自己以前的一些經(jīng)歷，讓我們對你有更多的了解，除了學業(yè)和專業(yè)知識方面，我們對你有更多的了解。還有，在評述的時候，他邏輯非常清楚。先有一個很好的開場，然后說了自己的實力。最后會有一個總結(jié)。讓我們知道他的思路是怎么樣的。
第五位同學，你回答的問題是一天時間安排。這一個問題考你的邏輯思維以及你的計劃性。但是，我很好奇的是，你為什么只談到了周末的計劃。這一個問題反應出來，可能是當時因為緊張考慮不是很全面。說老實話，每一個人面試的時候，時間很有限，一定要組織好自己的語言，你要說什么東西一定要很全面，包括你所要說的一些東西。因為面試之后，可能就不會有機會再說。在坐姿方面，你也比較好。
第六位同學，你做回答的時候，有兩點特別好：
第一，有一個互動。
第二，你怎么樣進行自我激勵的，你說了一本書。之后又說，當中是第幾章，讓我受到了激勵，這一點特別好。有一些書我們沒有看過，我們只是為了證明自我激勵拋出一個東西，而沒有實際有體驗。你說出實例，讓我們覺得你真的是很誠實的人。
第七位同學，你做自我介紹的時候，你做得比較好。其次，你回答問題的時候，是說你人際關(guān)系怎么樣。你先說師哥、師弟、師妹怎么樣，先去贊揚他們，這非常好。你主動站起來鼓勵那一位女同學，也顯示出來對別人的鼓勵方面做得很好，讓人感覺到言行一致。
第八位同學，你回答繩子做什么的時候，回答很不錯。我們給了你很充足的時間，可以完全再用一下。面試30分鐘，你用15分鐘也是用，用30分鐘也是用，用15分鐘跟30分鐘的效果是不一樣。要抓住機會，不要讓機會輕易的流走。
通過以上的面試可以看出，我們在面試中應該做些什么，避免在面試中的不足與缺點才能贏取HR的欣賞。
現(xiàn)在有很多面試的知識，可是當真的與HR面對面的時候，把所以的知識都忘記了，以下來是幾位同學參加面試得到HR指出的缺點，希望對你在面試中有所幫助。
我是周筱樂。我是職場新人。我在去年4月份的時候，從北京郵電大學畢業(yè)，加入了摩托羅拉人力資源部。我現(xiàn)在到了另外一家外企。我今天來有兩個目的：
第一，以新人的眼光和視角跟大家分享一些東西。
第二，抱著學習的態(tài)度。每一個同學身上有很多值得學習的地方。我希望從這兒帶走很多有價值的東西。
模擬招聘點評：
這八位同學特別有勇氣，每一個人都上來展示了自己。給臺下同學做了展示和模特。
第一位同學，當你最后一句話說，我今天有勇氣站在這兒，很爽。這一句話說完了之后，我對你的感覺也很爽，這展現(xiàn)了很自信、很美的狀態(tài)，這需要取得勝利的一些狀態(tài)。這是好的一方面。不好的一方面，在控制情緒方面有更加多的進行磨煉�？赡芘_下有一些同學也會有類似的情況。畢竟你是職業(yè)上的人，要很理性的思考一些問題和表現(xiàn)你所表現(xiàn)的東西。包括你們出場的順序，是主動性和積極性的表現(xiàn)。在別人回答的時候，你很多時候是在思考自己的問題。這一個時候，你要更多的聽，別人有什么好的地方，可以借鑒，可以進一步學習。
第二位同學，你自我介紹的反應非�？�。劉秋云問你還記得不記得前面同學的名字，你說你不知道，但是很快圓了場。你很快介紹了你自己的三個特點：創(chuàng)造力、凝聚力、想象力。你回答你問題的時候表達出了計劃性，是比較有邏輯性的回答。還有，有一點特別好。她的坐姿非常好。在面試的時候，需要注意一些問題。
第三位同學，你自己表現(xiàn)得不夠自信。因為你覺得自己年齡比較小，說話聲音輕、底氣不足。要說我的成功，你說你有很多成功，這一個時候又透出了自信。你應該把自己的情緒和狀態(tài)更加進一步表現(xiàn)，而不是壓抑著自己。而不要因為年齡小而不敢表現(xiàn)出來東西。如果表現(xiàn)出來，你會更好。
第四位同學，是我的校友。做自我介紹的時候，做得很好的一點，你介紹了自己以前的一些經(jīng)歷，讓我們對你有更多的了解，除了學業(yè)和專業(yè)知識方面，我們對你有更多的了解。還有，在評述的時候，他邏輯非常清楚。先有一個很好的開場，然后說了自己的實力。最后會有一個總結(jié)。讓我們知道他的思路是怎么樣的。
第五位同學，你回答的問題是一天時間安排。這一個問題考你的邏輯思維以及你的計劃性。但是，我很好奇的是，你為什么只談到了周末的計劃。這一個問題反應出來，可能是當時因為緊張考慮不是很全面。說老實話，每一個人面試的時候，時間很有限，一定要組織好自己的語言，你要說什么東西一定要很全面，包括你所要說的一些東西。因為面試之后，可能就不會有機會再說。在坐姿方面，你也比較好。
第六位同學，你做回答的時候，有兩點特別好：
第一，有一個互動。
第二，你怎么樣進行自我激勵的，你說了一本書。之后又說，當中是第幾章，讓我受到了激勵，這一點特別好。有一些書我們沒有看過，我們只是為了證明自我激勵拋出一個東西，而沒有實際有體驗。你說出實例，讓我們覺得你真的是很誠實的人。
第七位同學，你做自我介紹的時候，你做得比較好。其次，你回答問題的時候，是說你人際關(guān)系怎么樣。你先說師哥、師弟、師妹怎么樣，先去贊揚他們，這非常好。你主動站起來鼓勵那一位女同學，也顯示出來對別人的鼓勵方面做得很好，讓人感覺到言行一致。
第八位同學，你回答繩子做什么的時候，回答很不錯。我們給了你很充足的時間，可以完全再用一下。面試30分鐘，你用15分鐘也是用，用30分鐘也是用，用15分鐘跟30分鐘的效果是不一樣。要抓住機會，不要讓機會輕易的流走。
通過以上的面試可以看出，我們在面試中應該做些什么，避免在面試中的不足與缺點才能贏取HR的欣賞。
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