如何與不愛說話的孩子溝通

如何與不愛說話的孩子溝通1

　　性情使然——不必太過強(qiáng)求

　　在我們熟悉的人中，有相當(dāng)一部分人雖不善言談，卻很有智慧。他們性格內(nèi)向，不愛多說話，卻愛多用眼去看、多用心去想。有些人思維縝密，還兼有做事專心。意志堅韌的品質(zhì)。如果了解到孩子是這種性格，我們最好不去強(qiáng)迫他們非要如何如何。他們可能更愿意在特定時候、用特定方式、向特定對象表達(dá)自己的意志。難道，我們不覺得這樣的孩子很令人欣賞嗎？

　　不善表達(dá)——給他最好的聽眾

　　有的孩子其實(shí)特別想說話，想表達(dá)自己的意見，可是由于表達(dá)能力有限，有時免不了被人打斷或取笑，時間久了就會回避談話類活動和人多的場合。這樣的孩子有時會在不被人注意時自言自語，對他們而言，周圍人的態(tài)度很重要。老師應(yīng)努力幫助孩子們培養(yǎng)注意傾聽別人講話的好習(xí)慣。當(dāng)這樣的孩子能夠在大家專心傾聽下，順利地表達(dá)自己的想法并得到肯定和鼓勵時，他該多么高興��！最起碼，老師應(yīng)該是他最耐心的聽眾，這對孩子很重要。

　　情緒變化——助人最有效果

　　當(dāng)我們?yōu)榱艘患�事煩惱時，情緒自然會很低落，若沒有適當(dāng)?shù)腵發(fā)泄渠道，我們可能會用沉默來告訴別人：我現(xiàn)在不高興，別打擾我。因為老師對孩子是做連續(xù)觀察的，因而我們?nèi)菀鬃龅奖媲暹@個事實(shí)。遇到這種情況，我們可適當(dāng)請這個孩子幫助老師做一些事情。每當(dāng)孩子幫老師發(fā)過紙、筆等后，他們通常都會顯得很高興。老師在這個時候的責(zé)任是想辦法調(diào)整孩子的情緒。假如，我們老師真的了解每個孩子的特點(diǎn)，我們都會想出一些相應(yīng)的好辦法。

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　　爭論。

　　想要魚上鉤，就要使用好的魚餌。你在交談時，應(yīng)該用那些容易使人爭論的敘述或問題來做誘餌，使那些沉默者面對這樣的問題就感覺到不自在，進(jìn)而打破沉默開始說話。你可以就現(xiàn)有的一些事情提出相反的.意見，或者禮貌地向?qū)Ψ教岢鲆蓡�，�?dāng)他們認(rèn)為有機(jī)會去表達(dá)正確的觀點(diǎn)或批駁一個謬論時，他們也會張開“金口”的。

如何與不愛說話的孩子溝通3

　　一、站在孩子的立場，理解孩子的感受。

　　當(dāng)孩子發(fā)生了不開心的事情時，很多事情在大人看來是很小的事情，不值得在意，但是在孩子的心里，這件事就是一件很重要的事，如果你只懂得站在大人的立場來看待發(fā)生的事，那么你永遠(yuǎn)也無法理解孩子的感受。學(xué)會換到孩子的立場，站在孩子的角度去看待事情，感受事情對孩子的影響是什么，帶給孩子的感受是什么，才能真正與孩子有效地溝通，并幫助孩子解決問題，孩子也會因此覺得安全、溫暖。

　　二、了解使用孩子的語言，有利于與孩子溝通。

　　有些孩子比較不喜歡表達(dá)，即使在外面發(fā)生了什么事情，回到家也是沉默，不愿意或者是不敢對家長說。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子心里好像有事卻又不說，可以嘗試換一種方式與孩子溝通。走進(jìn)孩子的世界，用孩子的語言表達(dá)方式和語氣，會讓孩子感覺輕松一些，也會覺得和你親近一些，那么，也許他會愿意跟你分享他所發(fā)生的事情。決問題。孩子也會因此覺得安全、溫暖。

　　三、與孩子處于同一高度講話。

　　如果你筆直地站著，跟孩子講話，對于孩子來說，大人的高度比較高，會造成壓迫感，如果你想更親近孩子，最好是和孩子處于同一高度講話，當(dāng)你蹲下來，和孩子處于同一高度的時候，你會看到孩子所看到的世界，這同樣有助于你理解孩子的世界。這樣對于孩子來講，也會感覺到更舒服。

　　四、借用游戲巧妙與孩子溝通。

　　對于不愛講話的'孩子，可以通過玩游戲或者是同他一起玩玩具的方式來打開與其溝通的通路。了解孩子最好的方式，就是和孩子一起玩。當(dāng)孩子獨(dú)自一個人玩弄著地上的玩具時，你不妨加入他，和他一起玩，和他一起構(gòu)建不一樣的世界和語言，那么從中你會了解孩子的內(nèi)心世界。另外，通過孩子對待玩具的態(tài)度，以及孩子賦予玩具不同的含義時，你也可以從中得知孩子內(nèi)心的感受和狀態(tài)。

　　五、自我暴露，引導(dǎo)孩子表達(dá)。

　　通常孩子如果遇到了什么高興的事情時，會情不自禁地告訴周圍的人，但是，如果遇到一些不高興的事，對于比較安靜的孩子，就不一定會主動說出來。如果你知道孩子是因為什么事情而不高興，或者是因為什么事情正在難過或生氣，但是他卻不敢仔細(xì)地表達(dá)出來。那么你也可以嘗試講講自己小時候類似的經(jīng)歷，同時講講自己當(dāng)時的感受是怎樣的，再進(jìn)一步慢慢引導(dǎo)孩子去表達(dá)自己，表達(dá)感受和情緒。

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　　重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

　　研究人員發(fā)現(xiàn)，在孩子從父母以及其TA照護(hù)者處聽到的詞匯量與孩子的智商和學(xué)習(xí)成績之間存在密切關(guān)系。TA聽你說得多，慢慢地也會自己嘗試說，并且會學(xué)會越來越多詞了，總之，你不停叨叨叨就對了。比如，走在路上可以指著路過的車輛跟寶寶說，“這是小汽車，那是出租車，那是公交車，那是紅綠燈……”不停重復(fù)，沒準(zhǔn)某次再遇到的時候?qū)殞毦驼f出來了！

　　不要太及時回應(yīng)寶寶的需求

　　即便知道寶寶想要做什么，也要假裝不知道，盡量引導(dǎo)寶寶盡量自己開口。如，“你是想要蘋果還是草莓？”如果是寶寶不熟悉的詞語，你也可以慢慢說出來，多重復(fù)1—2遍。

　　語速慢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

　　寶寶畢竟還在語言學(xué)習(xí)的初始階段，所以要配合TA的速度，盡量說慢點(diǎn)。說新詞的.時候，可以讓寶寶看到你說話的嘴型，讓TA更好地模仿。

　　跟寶寶交流時不要說生僻的詞語，用簡單的字詞和短句，更有利于寶寶理解和學(xué)習(xí)。而且發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，少用兒化音，少用方言。

　　動詞、名詞結(jié)合

　　可以跟寶寶說些簡單的動詞、名詞結(jié)合的句子，比如“踢球”、“端碗”、“伸手”等，以后有助于詞匯慢慢擴(kuò)充。

　　18到24個月

　　這個階段的寶寶進(jìn)入了詞匯爆炸期，能從語言交流中飛快地擴(kuò)充詞匯量，還會逐漸使用代名詞，甚至?xí)�嘗試說出一些短語、短句子了。

如何與不愛說話的孩子溝通5

　　1、智慧的溝通表達(dá)技巧：在你發(fā)表意見、進(jìn)行論述時，要透露出你廣泛的知識面。也許智慧的程度與你的知識面可能無法達(dá)到一致，可是在客戶看來，廣博的知識就是評價一個人印象最好的辦法就是廣博的知識。

　　2、忠誠的溝通表達(dá)技巧：首先要去了解客戶的需求和意圖，順著客戶的思想來說話、解決問題，經(jīng)過一段時間的相處后，客戶就會大大欣賞你的為人。就可以令客戶欣賞你的為人了，因為雙方的觀念與需求如此的一致。當(dāng)客戶的想法與你保持一致時，就會很少違背你的意愿。

　　3、果斷的溝通表達(dá)技巧：果斷代表著自信。果斷主要表現(xiàn)在哪幾個方面呢？主要是看你的是非觀念是否分明、你的判斷依據(jù)是否符合邏輯、你的分析能力是否可以洞察問題的本質(zhì)等方面。

　　4、權(quán)威性的溝通表達(dá)技巧：當(dāng)你在工作中參考方案時，就應(yīng)該找出每個方案缺點(diǎn)與不同，通過相互比較，來建立起自己的權(quán)威性。權(quán)威性主要表現(xiàn)就是：以誠信為本，講求事實(shí)，做適當(dāng)?shù)?宣傳，不能過度的吹捧，不要超出事實(shí)范圍。

　　5、可信性的溝通表達(dá)技巧：一個論證，需要證據(jù)和觀點(diǎn)。如果后兩者都不存在，那你的論證就是假的。找出有說服力的證據(jù)，通過論證的方式來對所有方案進(jìn)行分析，由此選擇最佳的方案。

　　當(dāng)你學(xué)會了這五種溝通技巧，你就會發(fā)現(xiàn)，你的人生多了一些朋友，添增了一些韻味。無論是你的工作，你的業(yè)績，還是你的直銷事業(yè)，都能讓你在成功的道路上暢通無阻。

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