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工作室規(guī)章制度

時(shí)間:2024-11-16 18:14:51 王娟 制度 我要投稿

工作室規(guī)章制度(精選25篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編收集整理的工作室規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作室規(guī)章制度(精選25篇)

  工作室規(guī)章制度 1

  為維護(hù)公司利益,保障員工權(quán)益,特制定此制度。以有利于公司正常運(yùn)作和發(fā)展,以及激發(fā)、調(diào)動(dòng)員工工作積極性。

  一、薪資方案

  員工薪資由基本工資、級(jí)別工資、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、全勤獎(jiǎng)、工齡工資、五部分組成,具體如下:

  (一)級(jí)別工資

  級(jí)別工資按照四個(gè)級(jí)別發(fā)放,分為A 、B、 C 、D四個(gè)等級(jí),新進(jìn)員工需要經(jīng)過(guò)5天培訓(xùn)期,培訓(xùn)合格之后進(jìn)入試用期,試用期為1個(gè)月,1個(gè)月內(nèi)如出現(xiàn)侮辱謾罵同事,消極怠慢工作,遲到早退2次以上(含2次)工作室有權(quán)立即解雇,工資視其工作能力及工作表現(xiàn)確定,一個(gè)月后屬合格員工,工資按初定工資給予;試用期過(guò)后考核合格的,將轉(zhuǎn)為正式員工D級(jí),不合格的原則上辭退,為給員工機(jī)會(huì),員工也可申請(qǐng)延長(zhǎng)1個(gè)月的試用期,是否同意延期試用由公司決定。由D級(jí)轉(zhuǎn)到C級(jí)需要2-3個(gè)月考察期限(從上班之日算起),由C級(jí)轉(zhuǎn)到B級(jí)需要3-4個(gè)月考察期限(從上班之日算起),升級(jí)到B考察期限為

  4-6個(gè)月,為調(diào)動(dòng)員工工作的積極性以及保障公司利益與正常發(fā)展,級(jí)別同時(shí)也有下降的可能性,下降與工作態(tài)度、工作質(zhì)量直接掛鉤。級(jí)別工資明細(xì)如下:

 。ǘ、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼

  公司為保證員工基本利益,經(jīng)與員工商榷,取得員工同意的條件下,特對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)進(jìn)行現(xiàn)金補(bǔ)貼,補(bǔ)貼僅限在公司工作滿一年以上員工補(bǔ)貼金額為每員工每月社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼400元整。

  附:正式員工生日當(dāng)天100元祝福金。

 。ㄈ┍竟ぷ魇夜べY發(fā)放時(shí)間為每月10號(hào)。

  (四)員工若對(duì)工資發(fā)放額有疑問(wèn)的,應(yīng)在工資發(fā)放后三天內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)查詢,逾期者可以不予受理。

  二、福利待遇

  1、在本工作室工作滿一年(含)的,每年提供帶薪外出旅游一次,旅游費(fèi)有工作室承擔(dān)。

  2、工作室正式員工享受工作室提供的節(jié)日物品一份,試用期員工將不予提供

  3、工作室為大家緩和緊張工作氣氛,增進(jìn)大家團(tuán)隊(duì)交流合作,工作室安排每一個(gè)月至一個(gè)半月提供就餐機(jī)會(huì)一次,費(fèi)用由工作室承擔(dān)。

  三、辭職規(guī)定

  (一)若需提出辭職申請(qǐng)的'員工,主管同意,老板審批方可生效;

 。ǘ┤粢训玫脚鷾(zhǔn)辭職的員工,我方在一個(gè)月內(nèi)招聘替補(bǔ)人員,如提前招到工作室可安排提前離職,工資按正常發(fā)放領(lǐng)。蝗缭谝粋(gè)月內(nèi)沒(méi)招到合適人員,工作室則有權(quán)推遲離職期限,工資可考慮離職就領(lǐng);

 。ㄈ┓残逻M(jìn)員工從本制度公布之日起,可在做滿一年后隨時(shí)提出辭職申請(qǐng);(具體程序按第一條、第二條執(zhí)行);

  四、處罰條例

 。ㄒ唬┘最愡^(guò)失(屬于重大過(guò)失,每次至少處50元以上罰款)

  1、飲酒或酗酒后回工作室上班,有粗暴語(yǔ)言及侮辱其他員工;

  2、威脅或散布謠言損害他人或工作室聲譽(yù)的;

  3、消極怠工,不服從管理及領(lǐng)導(dǎo)安排;

  4、辱罵管理人員及威脅管理人員的;

  5、有意破壞工作室財(cái)物,電腦設(shè)備,(除罰款外還需照價(jià)賠償);

  6、管理人員濫用職權(quán)或私泄報(bào)復(fù)者;

  7、工作室組織統(tǒng)一加班,私自下班者;

  8、工作室在沖量期間無(wú)故曠工者(除罰款外還需按曠一扣六處罰)。9、不注意節(jié)約水電,不愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備、辦公用品等公物;

  (二)乙類過(guò)失(屬于輕微過(guò)失,每次至少處100元以上罰款)

  1、工作時(shí)間與無(wú)關(guān)人員閑聊分心者;

  2、工作效益欠佳,達(dá)不到工作基本要求的,又不努力上進(jìn)者;

  3、上班時(shí)間看電影,玩農(nóng)場(chǎng),人人,看小說(shuō),玩游戲,及做與工作無(wú)關(guān)的事情;

  4、挑撥是非,亂傳閑話,影響團(tuán)結(jié),擾亂秩序的。

  注:本處罰條例,如同小組成員一旦有人違反規(guī)定被處罰,同小組所有成員將與被處罰人承擔(dān)連帶責(zé)任,處罰金額50元,直接為規(guī)者每次100元以上罰款,所有處罰金將在上月發(fā)工資時(shí)一并扣除,包括曠工處罰及觸犯廠規(guī)條例的各項(xiàng)處罰,任何人不得人任何異議。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)制度(凡符合以下條件,可獲得100元獎(jiǎng)金)

  1、對(duì)改進(jìn)企業(yè)管理,提高工作效率有重大貢獻(xiàn)者;

  2、舉報(bào)她人違規(guī)者;

  3、有合理化建議提出,經(jīng)采納實(shí)施有成效者;

  注:獎(jiǎng)勵(lì)審批權(quán)限,如一旦有人夠獎(jiǎng)勵(lì)條件,由老板直接以現(xiàn)金形式獎(jiǎng)勵(lì)員工

  六、晉升制度

  如果符合以下條件,員工將有機(jī)會(huì)獲得晉升:

  1 、職業(yè)道德良好

  2 、工作業(yè)績(jī)突出

  3 、工作能力強(qiáng)

  4 、有團(tuán)結(jié)協(xié)助精神,在團(tuán)隊(duì)中能力突出者

  七、如果有以下違規(guī)行為,直接開(kāi)除

  1 、有撒謊不誠(chéng)信行為者

  2 、未經(jīng)允許復(fù)制,盜竊工作室資料財(cái)務(wù)等行為者

  八、任務(wù)完成要求:

  每周A組、B組成員都處于相互競(jìng)爭(zhēng)之中,每周周五至周日,我會(huì)根據(jù)服務(wù)器的數(shù)據(jù)返回報(bào)告,在群里公布本周任務(wù)完成情況,每周任務(wù)完成質(zhì)量,數(shù)量都處于第一的,獎(jiǎng)勵(lì)100元,此獎(jiǎng)勵(lì)可以均分為現(xiàn)金發(fā)放至小組成員,也可以換成家樂(lè)福購(gòu)物卡為小組成員購(gòu)買零食等,還可以累計(jì)成旅游獎(jiǎng)金在公司組織出游時(shí)候以紅包形式發(fā)放,關(guān)于想獲得的方式請(qǐng)小組討論之后隊(duì)長(zhǎng)告知老板!

  工作室規(guī)章制度 2

  一、工作室例會(huì)制度:

  工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì),討論本學(xué)期計(jì)劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn);每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,梳理存在的問(wèn)題,研究解決的辦法。

  二、工作室學(xué)習(xí)制度:

  一要按時(shí)學(xué)習(xí)。工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,同時(shí)要根據(jù)研究方向,確定主題,每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。

  二要按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  三、研討制度:

  1、工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。

  四、工作室工作制度:

  1.工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

  2.工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過(guò)程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

  3.工作室網(wǎng)站及電子檔案資料要及時(shí)更新,開(kāi)通評(píng)論、留言服務(wù),公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

  五、工作室考核制度:

  工作室主持人由縣級(jí)以上“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

  工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  六、檔案管理制度:

  建立工作室檔案制度,并由主持人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的`發(fā)展提供依據(jù)。

  七、獎(jiǎng)懲制度:

  1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn),考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

  2、對(duì)于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。

  八、經(jīng)費(fèi)管理制度

  1、工作室經(jīng)費(fèi)的管理使用堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)范、力求節(jié)約、?顚S谩(quán)責(zé)一致”原則,制定支出預(yù)算,發(fā)揮好資金的最大使用效益。

  2、按將經(jīng)費(fèi)撥至工作室主持人所在學(xué)校,納入學(xué)校統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算。

  3、工作室主持人按照支出預(yù)算,確定支出方向,審批財(cái)務(wù)單據(jù)。授權(quán)主持人所在學(xué)校法定代表人對(duì)財(cái)務(wù)單據(jù)真實(shí)性及是否符合財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行審核。雙方簽字后,方可入帳核銷。

  4、經(jīng)費(fèi)支出范圍包括:差旅費(fèi)、辦公用品及圖書(shū)資料購(gòu)置費(fèi)、外聘專家講課費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、外出交流學(xué)習(xí)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)費(fèi)、科研及成果出版費(fèi)及其它確因工作需要用于工作室集體性支出的費(fèi)用。

  5、經(jīng)費(fèi)不得用于個(gè)人消費(fèi)支出,不得用于主持人所在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出。

  6、經(jīng)費(fèi)使用接受財(cái)政、審計(jì)及教育行政部門(mén)的審計(jì)檢查和績(jī)效評(píng)價(jià)。檢查出的問(wèn)題,按照財(cái)務(wù)管理規(guī)定處理。

  7、因考核不合格被取消工作室資格的,并由工作室所在學(xué)校將剩余經(jīng)費(fèi)上繳上級(jí)教育管理部門(mén)。

  8、經(jīng)費(fèi)使用要量入為出,不得超支,經(jīng)費(fèi)有結(jié)余的,可結(jié)轉(zhuǎn)下一繼續(xù)使用。

  工作室規(guī)章制度 3

  為完善舞蹈興趣小組的內(nèi)部管理,增強(qiáng)各隊(duì)員的主人翁意識(shí),發(fā)揮其才華,調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性,從而樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體形象,特制如下制度:

  一、 學(xué)習(xí)制度

  舞蹈興趣小組實(shí)行民主集中制,重大事情集體討論處理。舞蹈興趣小組實(shí)行不定期會(huì)議制,討論解決存問(wèn)題,表?yè)P(yáng)提出,批評(píng)不足并加以改正。舞蹈興趣小組每周二、周四下午課外活動(dòng)進(jìn)行練習(xí),有特殊情況可作變動(dòng)。依時(shí)參加會(huì)議,不缺席,不遲到,不早退,有事或遇特殊情況要向指導(dǎo)老師或隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)方才有效。一學(xué)期遲到三次或缺席兩次者,在舞蹈興趣小組內(nèi)部公開(kāi)批評(píng);經(jīng)常缺勤者(遲到或無(wú)故缺席超過(guò)五次),經(jīng)指導(dǎo)老師及德育處負(fù)責(zé)人內(nèi)部討論、學(xué)校批準(zhǔn),開(kāi)除出隊(duì)。排練時(shí)聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排,服從分配,同時(shí)協(xié)助管理好隊(duì)里的`事務(wù)。

  二、 評(píng)任制度

  隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)任期為一年,任期滿后可申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后可參加換屆改選。

  三、退隊(duì)手續(xù)

  舞蹈興趣小組隊(duì)員正常情況下不允許退隊(duì),因私人原因可申請(qǐng)退隊(duì)(以書(shū)面形式),經(jīng)指導(dǎo)老師及負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后生效。

  舞蹈興趣小組章程

  四、總則

  第一條 舞蹈興趣小組是德育處領(lǐng)導(dǎo)下從事舞蹈活動(dòng)的學(xué)生組織。

  第二條 陶冶藝術(shù)情操,提高創(chuàng)作水平,豐富校園生活,促進(jìn)內(nèi)外交流,是舞蹈興趣小組隊(duì)員的宗旨。

  第三條 凡本校學(xué)生,承認(rèn)本章程,熱愛(ài)舞蹈工作,有敬業(yè)精神,經(jīng)本隊(duì)指導(dǎo)老師及德育處負(fù)責(zé)人考察、批準(zhǔn)后均可成為本隊(duì)隊(duì)員。

  第四條 隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)

  權(quán)利:有討論、建議、批評(píng)、監(jiān)督的權(quán)利?蓛(yōu)先參加本隊(duì)組織的各種活動(dòng)。優(yōu)秀者可推薦參加“文娛積極分子”的評(píng)選。有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

  義務(wù):自覺(jué)遵守本隊(duì)章程,積極為本隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù),并維護(hù)本隊(duì)的聲譽(yù)。開(kāi)會(huì)、搞活動(dòng)不遲到、不缺席。積極配合各隊(duì)員完成工作,并且要認(rèn)真高效、高質(zhì)量完成。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  第五條 本隊(duì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是全體隊(duì)員大會(huì),執(zhí)行機(jī)構(gòu)是負(fù)責(zé)人。

  第六條 負(fù)責(zé)人由指導(dǎo)老師、隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)組成,實(shí)行民主集中制。

  第七條 負(fù)責(zé)人的工作責(zé)任

  指導(dǎo)老師:負(fù)責(zé)教學(xué)工作及小組的日常工作

  隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)本隊(duì)的紀(jì)律、隊(duì)伍排列及練習(xí)。

  副隊(duì)長(zhǎng):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)管理工作。

  工作室規(guī)章制度 4

  1、任課教師要做好使用前的準(zhǔn)備工作,如:熟悉器材,工具材料的擺放等。

  2、非經(jīng)管理人員允許,其他人員不得隨意出入。

  3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨意亂動(dòng),室內(nèi)一切物品不得隨意帶出教室。

  4、愛(ài)護(hù)公物、器材,細(xì)心操作,機(jī)器發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員,如發(fā)生損壞機(jī)器事故,要有當(dāng)事人酌情賠償。

  5、下課后,任課教師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用情況,填寫(xiě)使用記錄,關(guān)閉門(mén)窗。

  6、保持室內(nèi)清潔,不得亂丟紙屑、污物。

  7、任課教師使用陶藝室,需提前一天通知管理人員,特殊情況提前半天向教導(dǎo)處申請(qǐng),待教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可使用,以便管理人員及時(shí)做統(tǒng)籌安排。

  8、陶藝室為課堂教學(xué)熱情服務(wù),因工作需要使用者,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在管理人員的指導(dǎo)下使用器材,未經(jīng)培訓(xùn)者一律不準(zhǔn)使用器材。 2。陶藝工作室管理規(guī)章制度

  一、學(xué)生在工作室里的一切活動(dòng)須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同意下進(jìn)行。

  二、危險(xiǎn)物品不得帶入工作室,在工作室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,不得吸煙、飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。

  三、陶藝工作室應(yīng)保持清潔有序,學(xué)生下課前應(yīng)清理操作桌面、機(jī)床、地面上的泥屑,保持室內(nèi)物品擺放整齊,離開(kāi)時(shí)須切斷電源、氣源等。

  四、拉坯機(jī)須在老師的同意下方可操作并嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,在操作時(shí),如遇有機(jī)器故障,應(yīng)立即停止使用并及時(shí)地向指導(dǎo)老師報(bào)告,由指導(dǎo)老師通知維修人員修理。

  五、學(xué)生不可擅自私帶外部人員進(jìn)入工作室,工作室的.一切物品不允許帶出工作室,包括學(xué)生所做的作品。

  六、未經(jīng)指導(dǎo)老師同意,任何人不得在工作室進(jìn)行拍照、錄像等活動(dòng)。

  工作室規(guī)章制度 5

  根據(jù)“晶都名師成長(zhǎng)工作室實(shí)施方案”要求,落實(shí)晶都名師培養(yǎng)工程建設(shè),加強(qiáng)名師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮名師效應(yīng),現(xiàn)特制訂“楊賢棟名師成長(zhǎng)工作室”規(guī)章制度:

  一、名師工作室目標(biāo)

  工作室總體目標(biāo):通過(guò)“晶都名師成長(zhǎng)工作室“的成立,加強(qiáng)優(yōu)秀教師英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),激勵(lì)名師不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng),又能實(shí)踐示范,并能發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用的科研型英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)。

  工作室具體目標(biāo):工作周期為三年,在工作周期內(nèi),主持人或成員成為市級(jí)學(xué)科帶頭人和名師,或在市“333“工程成長(zhǎng)梯隊(duì)中相應(yīng)提升一級(jí),或被評(píng)為省特級(jí)教師,或晉升為教授級(jí)中小學(xué)高級(jí)教師,或在某一方面學(xué)有專長(zhǎng)、術(shù)有專攻的公認(rèn)的知名教師。

  二、名師工作室職責(zé):

 。ㄒ唬┮I(lǐng)教師成長(zhǎng):工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次(課堂教學(xué)案例研究、案例分析、反思總結(jié)、論文指導(dǎo)、課題研究、經(jīng)典研讀交流、競(jìng)賽輔導(dǎo)、校本教研、論壇講座等)。每學(xué)期組團(tuán)實(shí)施縣級(jí)示范課2次。通過(guò)示范引領(lǐng)、課堂診斷、問(wèn)題研究、專題講座等活動(dòng),引領(lǐng)工作室更新教育教學(xué)觀念,提高中青年教師課堂教學(xué)的駕馭能力。

 。ǘ┮I(lǐng)教學(xué)改革:在實(shí)踐中引領(lǐng)課改實(shí)驗(yàn)、研究課堂教學(xué),為課堂教學(xué)改革提供成功范例,成員年度聽(tīng)課、評(píng)課不少于40節(jié)。并以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開(kāi)教學(xué)、專題講座等開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。

 。ㄈ╅_(kāi)展課題研究:

  1、工作室主持市級(jí)及以上教科研部門(mén)立項(xiàng)的研究課題,工作室成員在市級(jí)及以上的主流刊物至少發(fā)表論文15篇,其中主持人在省級(jí)及以上主流刊物上發(fā)表論文1篇。

  2、工作室成員要積極開(kāi)展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)作出階段總結(jié)。課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。

  3、工作室成員要撰寫(xiě)出一定數(shù)量的與課題研究相關(guān)的高質(zhì)量論文或?qū)V?/p>

 。ㄋ模┵Y源共享:

  建立名師工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開(kāi)辟名師對(duì)話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。通過(guò)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的`共享,建立名師工作室QQ群,隨時(shí)隨地進(jìn)行交流。

  三、名師工作室人員組成

  主持人:

  常務(wù)工作管理:

  作室業(yè)務(wù)顧問(wèn):

  四、名師工作室成員職責(zé)與任務(wù)

 。ㄒ唬┚Ф济麕煿ぷ魇抑鞒秩说穆氊(zé)與任務(wù):

  1、期到工作室開(kāi)展指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)工作室確定研究項(xiàng)目、制定工作計(jì)劃和組織實(shí)施,規(guī)定雙方職責(zé)、任務(wù)及評(píng)價(jià)辦法等。

  2、指導(dǎo)并參與工作室組織開(kāi)展的各項(xiàng)研修活動(dòng),為工作室活動(dòng)的開(kāi)展提供理論和相關(guān)技術(shù)支撐;指導(dǎo)工作室成員圍繞研究項(xiàng)目開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)、撰寫(xiě)文章,及時(shí)總結(jié)和提煉。

  3、積極為工作室成員提供研討課例,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,傳播新的教育理念。推薦工作室成員參加各級(jí)各類研討活動(dòng);推薦工作室成員所撰寫(xiě)論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表,為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴(kuò)大影響力提供有效的幫助。

 。ǘ┕ぷ魇页蓡T的職責(zé)任務(wù):

  1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)年度計(jì)劃,并付諸實(shí)施。

  2、每學(xué)期分別在校內(nèi)校外開(kāi)一節(jié)課,做一個(gè)專題講座或論壇。

  3、三年內(nèi)承擔(dān)一項(xiàng)課題研究,每年至少有1篇論文發(fā)表或獲縣二等獎(jiǎng)以上。

  4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動(dòng),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),定向結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)過(guò)程規(guī)范,培養(yǎng)效果明顯。

  5、完成工作室布置的其它任務(wù)。

  五、名師工作室成員獎(jiǎng)懲制度

  1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出,以獎(jiǎng)為主。對(duì)于認(rèn)真參加學(xué)習(xí),成績(jī)突出的成員提供優(yōu)先參加高層次研修、學(xué)習(xí)考察和學(xué)習(xí)研討活動(dòng)的機(jī)會(huì),對(duì)特別優(yōu)秀的成員,在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)可優(yōu)先考慮。

  2、對(duì)于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作,同時(shí)按有關(guān)程序吸納符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  六、經(jīng)費(fèi)制度

  經(jīng)費(fèi)主要用于工作室的工作開(kāi)展和項(xiàng)目實(shí)施,包括添置書(shū)籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養(yǎng)工作有關(guān)的觀摩考察費(fèi)等。涵蓋開(kāi)展活動(dòng)時(shí)段成員合理的交通費(fèi)和餐費(fèi)。作室成員個(gè)人開(kāi)展與工作室相關(guān)活動(dòng)需使用經(jīng)費(fèi)的需書(shū)面向名師工作室負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。

  工作室規(guī)章制度 6

  一、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度

  1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書(shū)籍,作好學(xué)習(xí)筆記,工作室的老師要通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報(bào)刊雜志,每學(xué)期至少能圍繞一個(gè)專題收集相關(guān)文獻(xiàn)資料。

  2、每人每學(xué)期參加不少于40課時(shí)的各類培訓(xùn),其中一次是市級(jí)以上專家培訓(xùn)講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次老師培訓(xùn)講座,工作室成員在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級(jí)范圍內(nèi)以上的專題講座。

  3、每學(xué)期結(jié)束,工作室領(lǐng)銜人對(duì)工作室成員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況作出評(píng)價(jià)和建議。

  二、課題管理制度

  1、根據(jù)課題討論方案,在每一階段制訂詳細(xì)的`討論實(shí)施計(jì)劃,準(zhǔn)時(shí)作出階段總結(jié)。

  2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。

  3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題討論工作,多出科研成果。

  4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規(guī)范、有新意,能夠帶動(dòng)更多的青年老師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題討論。

  三、經(jīng)費(fèi)使用制度

  1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯?dòng)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),并可依托凌河教管辦的大力支持,樂(lè)觀開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)的使用做到?顚S,由學(xué)校根據(jù)經(jīng)費(fèi)使用范圍和財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

  2、經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)、課題討論、鑒定評(píng)價(jià)、外出學(xué)習(xí)、購(gòu)買資料、成果嘉獎(jiǎng)及推廣等方面。

  四、總結(jié)溝通制度

  1、每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室的培育對(duì)象和培育目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。工作室每學(xué)年進(jìn)行一次工作室成果溝通會(huì)。

  2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少進(jìn)行一節(jié)市級(jí)以上公開(kāi)課,每位成員每學(xué)年上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課。

  3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有3件成果獲市級(jí)以上獎(jiǎng),在市級(jí)以上刊物至少發(fā)表論文2—3篇。敬重工作室內(nèi)各成員和集體討論成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得擅自發(fā)表共同討論的成果。

  五、表彰嘉獎(jiǎng)制度

  1、工作室每學(xué)年評(píng)比一次優(yōu)秀工作室成員,三年評(píng)比一次優(yōu)秀課題獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)。

  2、對(duì)發(fā)表在市級(jí)以上報(bào)刊的論文和獲獎(jiǎng)成果按有關(guān)規(guī)定嘉獎(jiǎng)。

  3、工作室成員未能通過(guò)年度考核即按教育局要求進(jìn)行調(diào)整;成員申請(qǐng)退出工作室需事先提出并經(jīng)領(lǐng)銜人報(bào)請(qǐng)教育局審批同意

  工作室規(guī)章制度 7

  一、總則

  1、工作室是實(shí)現(xiàn)校園所學(xué)知識(shí)與社會(huì)企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐無(wú)縫連接的平臺(tái),以培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、德技雙馨擁有實(shí)踐和知識(shí)的高技能人才為宗旨。為保證工作室的高效運(yùn)轉(zhuǎn),規(guī)范工作室的管理,創(chuàng)造一個(gè)文明、和諧、整潔的辦公環(huán)境,維護(hù)正常的工作秩序,提高工作效率,利于工作室各項(xiàng)工作的開(kāi)展,特制訂本制度。

  2、工作室是每個(gè)成員共同維護(hù)的空間,各成員應(yīng)做到積極配合,嚴(yán)于律己,規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守各項(xiàng)工作室管理制度,并為工作室的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、工作室橫向各部門(mén)分支結(jié)構(gòu),藍(lán)色字體為部門(mén)部長(zhǎng)。

  2、工作室縱向現(xiàn)有項(xiàng)目管理層結(jié)構(gòu)圖(會(huì)隨著項(xiàng)目的增加或減少進(jìn)行人員的變動(dòng))

  三、管理制度

 。ㄒ唬┲矣诼毷

  1、工作室成員嚴(yán)格遵守考勤制度,做到不遲到不早退不曠課,根據(jù)值日排表,按時(shí)執(zhí)行。

  2、成員之間做好監(jiān)督提醒,使得工作成員遵章守紀(jì),保持良好的工作狀態(tài)。、

  3、如若特殊情況向相關(guān)工作人員請(qǐng)假。

 。ǘ┬袨榕e止

  1、工作時(shí)間不得在工作室大聲喧嘩、嬉笑打鬧、聚堆聊天。

  2、工作室嚴(yán)禁吸煙、飲酒

 。ㄈ┉h(huán)境整潔

  1、嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑。

  2、個(gè)人所屬的桌椅、設(shè)備等由各使用人自行清潔。

  3、嚴(yán)格遵守值日表上值日人員對(duì)工作室進(jìn)行清潔。

 。ㄋ模┌踩貏t

  防火宅、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生,是每個(gè)成員的義務(wù)。最后離開(kāi)的成員需及時(shí)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗。

  除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

 。ㄎ澹┕ぷ鲿r(shí)間安排

  周一到周四8:40—11:30;13:30—16:30;19:00—20:30周五8:40—11:30

  四、考核

  考核分為四個(gè)部分:考勤(25%)、值日(5%)、項(xiàng)目評(píng)定(50%)、總結(jié)評(píng)定(20%),除此之外還有額外獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng),此項(xiàng)將直接加在期末總評(píng),但須由本人或者其部門(mén)部長(zhǎng)向管理層申報(bào)。

  考勤:每周末將考勤表公布一次,一個(gè)月整理一次月總結(jié)。考勤將對(duì)周一到周五各個(gè)時(shí)間段進(jìn)行統(tǒng)計(jì),由相應(yīng)的行政部完成。

  請(qǐng)假:一學(xué)期可請(qǐng)假四次(上午、下午、晚上)不扣分,超出四次每次扣1分?商崆罢(qǐng)假也可以在事后一天之內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假。

  早退、遲到:一次扣一分。遲到標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)定時(shí)間的10分鐘內(nèi)未到者屬于遲到;早退標(biāo)準(zhǔn),凡是未按時(shí)間提前退離工作室者屬于早退。

  曠課:一次扣五分。曠課標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)定時(shí)間的30分鐘內(nèi)未到者并且沒(méi)有向行政部負(fù)責(zé)人請(qǐng)假屬于曠課處理。

  值日:按照值日表嚴(yán)格遵守:

  16:30—17:00值日人員必須完成掃地拖地的值日勞動(dòng)。 20:30當(dāng)天值日負(fù)責(zé)人檢查每個(gè)人是否將自己的桌椅擺好,并做記錄交由次日值日負(fù)責(zé)人。每個(gè)人每天結(jié)束后不能將自己的桌椅擺齊累計(jì)一周3次及以上罰掃一周。不執(zhí)行者或不聽(tīng)從負(fù)責(zé)人合理的安排扣總評(píng)分,5分封頂;如若有事可找另外一名同學(xué)頂替或交換并必須向負(fù)責(zé)人報(bào)備,無(wú)報(bào)備則罰掃一周。

  若不接受懲罰扣總評(píng)分,缺勤一天多加一周,缺勤兩天多加兩周以此類推。

  項(xiàng)目評(píng)定:一個(gè)月一次月總結(jié),得出一個(gè)具體分?jǐn)?shù)(滿分100,及格60,不及格59以下),部門(mén)部長(zhǎng)對(duì)其成員進(jìn)行考核(主要以Tower作為參考),考核的`內(nèi)容分為工作的質(zhì)、量和時(shí),將于次月10號(hào)之前交由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人抽查審核。,并作記錄。

  總結(jié)評(píng)定:在學(xué)期末對(duì)整個(gè)學(xué)期的工作成果和內(nèi)容、收獲做個(gè)三分鐘總結(jié)。形式可以是視頻、PPT、Iebook、H5等不限,上臺(tái)展示,并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行打分。

  額外獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)置此模塊,為的是鼓勵(lì)學(xué)生不斷提升自我,或者為工作室貢獻(xiàn)自己的力量。分為以下三個(gè)模塊:

  1、積極參加各項(xiàng)比賽

  校級(jí)比賽可折現(xiàn)成項(xiàng)目分

  2、默默貢獻(xiàn)

  a)學(xué)期末對(duì)于默默付出的各位部門(mén)部長(zhǎng)或工作人員給予總評(píng)2—5分鼓勵(lì)。

  b)在平時(shí)完成任務(wù)之余對(duì)工作室建設(shè)做貢獻(xiàn)的或特殊事物值得贊揚(yáng)的,可由他人或者本人申報(bào)給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將審核后相應(yīng)的總分加1—5分鼓勵(lì)。

  3、學(xué)業(yè)突出

  如若某位成員表現(xiàn)良好(超額完成任務(wù)、任務(wù)質(zhì)量超高、提出可行性建議等)可向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)加分(負(fù)責(zé)人酌情在總分加1—5分)。

  五、附件

  1、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室月考核總匯表

  2、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室考勤表

  工作室規(guī)章制度 8

  一.衛(wèi)生整潔好

  1.工作室地面干凈,辦公桌排放整齊。

  2.工作室墻面干凈,無(wú)亂貼亂寫(xiě)現(xiàn)象,無(wú)蜘蛛網(wǎng)等雜物。

  3.工作室門(mén)窗干凈,無(wú)積灰、無(wú)張貼物。

  4.辦公桌桌面干凈,物品放置整齊,不放置與教學(xué)無(wú)關(guān)物品。

  5.工作室內(nèi)不放置自行車、電瓶車、躺椅、被褥等與辦公無(wú)關(guān)的物品。

  二.安全節(jié)約好

  1.節(jié)約用電,不開(kāi)“無(wú)人燈”、“無(wú)人風(fēng)扇”、“無(wú)人空調(diào)”。

  2.無(wú)私拉亂接電線現(xiàn)象。

  3.不在工作室燒煮。

  4.不在工作室充電。

  5.下班后及時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗、關(guān)閉所有用電器電源。

  6.無(wú)失竊、公物損壞等現(xiàn)象。

  三.敬業(yè)愛(ài)崗好

  1.工作室成員愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù),注意教師形象。無(wú)有損師德師風(fēng)的`現(xiàn)象。

  2.工作積極肯干、樂(lè)于奉獻(xiàn),無(wú)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度現(xiàn)象。

  3.不竄崗,不在工作室聊天、吃零食。

  4.無(wú)大聲喧嘩等影響他人辦公的現(xiàn)象。

  5.嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,工作室成員無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

  四.有下列情形之一的,該工作室不得評(píng)為月度文明工作室:

  1.工作室成員中有嚴(yán)重違犯師德規(guī)范的。

  2.工作室成員工作中出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故的。

  3.工作室成員在月度考核中有三人次以上違反學(xué)校作息制度的。

  4.因工作室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。

  5.其他嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的。

  工作室規(guī)章制度 9

  為了確保工作室各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外,須遵守下列制度。

  一、管理制度

  1、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,應(yīng)承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé),主動(dòng)參與工作室的'各項(xiàng)活動(dòng),確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。

  2、傳幫帶制度。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師及弱師的任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員每人定向結(jié)對(duì)培養(yǎng)5名青年教師或弱師。

  3、自覺(jué)實(shí)踐制度。工作室成員深入實(shí)踐,開(kāi)設(shè)研究課、實(shí)驗(yàn)課,每學(xué)年不少于一次,發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)問(wèn)題,提高教學(xué)實(shí)踐能力,為研究提供線索和素材。

  4、自主學(xué)習(xí)制度。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  5、網(wǎng)上互動(dòng)制度。建立名師QQ群,工作室成員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注工作室動(dòng)態(tài),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教學(xué)交流與研討,使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動(dòng)態(tài)工作站、資源生成場(chǎng)和成果輻射源。

  6、自我展示制度。工作室成員隨時(shí)可上傳教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)反思、理論導(dǎo)讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課例視頻、學(xué)生活動(dòng)、圖片照片等。

  7、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學(xué)年撰寫(xiě)兩篇以上教學(xué)案例、教學(xué)反思(或教育隨筆)和一篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。

  8、建立檔案制度。成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、存檔,及時(shí)記錄教師專業(yè)成長(zhǎng)軌跡。

  9、自動(dòng)退出制度。對(duì)連續(xù)兩次無(wú)故缺席工作室活動(dòng)的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動(dòng)自動(dòng)退出機(jī)制,同時(shí)根據(jù)需要及時(shí)增補(bǔ)人員。

  二、工作職責(zé)

 。ㄒ唬┲鞒秩寺氊(zé):

  1、制訂每學(xué)年工作室培養(yǎng)計(jì)劃;負(fù)責(zé)指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象制訂自我發(fā)展計(jì)劃;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作室人員設(shè)立工作室網(wǎng)站或博客。

  2、負(fù)責(zé)聘請(qǐng)導(dǎo)師,組織外出學(xué)習(xí)和交流。學(xué)習(xí)結(jié)束一周內(nèi)上報(bào)學(xué)習(xí)交流總結(jié)材料。

  3、制定本工作室日常管理制度,負(fù)責(zé)業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià);總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),傳播推廣先進(jìn)教育理念和方法。

  (二)成員職責(zé)

  1.協(xié)助工作室主持人開(kāi)展各項(xiàng)工作,積極參與工作室相關(guān)活動(dòng)。

  2.關(guān)注工作室的發(fā)展。積極為工作室提建設(shè)性建議和意見(jiàn)。

  3.參與工作室課題研究,每學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇教育教學(xué)論文或研究報(bào)告。

  4.認(rèn)真完成教師跟崗學(xué)習(xí)的專題培訓(xùn)任務(wù),指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)員的專業(yè)發(fā)展。

  工作室規(guī)章制度 10

  一、導(dǎo)師聘請(qǐng)制度

  1、導(dǎo)師資質(zhì):

  在該學(xué)科領(lǐng)域有專業(yè)發(fā)言權(quán),并能在實(shí)踐中有指導(dǎo)能力的市級(jí)專家,如市學(xué)科教研員,市師資培訓(xùn)中心的專家,本區(qū)的或其他兄弟區(qū)縣在某一學(xué)科領(lǐng)域中的名師或特級(jí)教師。

  2、學(xué)員資質(zhì):

  本科學(xué)歷,業(yè)務(wù)強(qiáng)、悟性高、肯鉆研、重實(shí)踐的骨干教師、成熟期教師,有自己的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人等。

  3、 導(dǎo)師聘請(qǐng)流程:

  學(xué)校在聘請(qǐng)專家前,與?蒲惺、教導(dǎo)處以及工作室負(fù)責(zé)老師進(jìn)行有效溝通,以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校出面聘請(qǐng)導(dǎo)師。

  導(dǎo)師對(duì)工作室成員進(jìn)行面試,了解成員的實(shí)際情況,選擇性地組建自己的研究工作室。

  經(jīng)過(guò)雙向選擇,導(dǎo)師和學(xué)員共同組建起工作室,學(xué)校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書(shū),協(xié)議書(shū)一式三份,學(xué)校保留一份,工作室保留一份,專家保留一份。

  4、 經(jīng)費(fèi)落實(shí):

  導(dǎo)師費(fèi):每學(xué)期,根據(jù)導(dǎo)師帶教的實(shí)際情況,在教師培訓(xùn)費(fèi)用中提取資金支付導(dǎo)師的指導(dǎo)費(fèi)用。

  資料費(fèi):每學(xué)期,根據(jù)工作室研究的實(shí)際需要,在教師培訓(xùn)費(fèi)用中提取資金用于教師的理論學(xué)習(xí),如書(shū)籍購(gòu)置等。

  二、研討交流制度

  1、確定研究主題:

  各工作室根據(jù)自己的學(xué)科特色,教師特點(diǎn),與專家進(jìn)行溝通,提出自己的反思與困惑,希望得到的幫助與指導(dǎo)等,從而確定研究的專題。

  2、制定研究計(jì)劃:

  在此基礎(chǔ)上,專家與工作室教師共同提出本學(xué)期研究的專題,制定導(dǎo)師帶教計(jì)劃和學(xué)員學(xué)習(xí)研究計(jì)劃,確定每?jī)芍苎杏懙闹黝}和內(nèi)容,明確時(shí)間與地點(diǎn)。

  3、校內(nèi)定期研討:

  每學(xué)期定期召開(kāi)名師工作室負(fù)責(zé)教師會(huì)議,了解各個(gè)工作室的研究進(jìn)展情況,了解教師們的需求,并及時(shí)做好上傳下達(dá)的工作,如希望學(xué)校搭建平臺(tái),通過(guò)走出去或請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,與本區(qū)或其他區(qū)的學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組進(jìn)行對(duì)話和學(xué)習(xí)。

  4、定期公開(kāi)展示:

  每學(xué)年各工作室要進(jìn)行一次學(xué)科大組內(nèi)或校內(nèi)的匯報(bào)展示。開(kāi)學(xué)第三周上報(bào)展示匯報(bào)的時(shí)間以及形式。展示活動(dòng)的內(nèi)形式可以是教學(xué)研究,也可以是專題主講。

  三、資料保存制度

  1、文本資料:

  在整個(gè)學(xué)期的研討過(guò)程中,應(yīng)注重文本資料的積累。每個(gè)工作室都在開(kāi)學(xué)初領(lǐng)取一本檔案夾,每次活動(dòng)的內(nèi)容,除會(huì)議記錄外的其他資料,如聽(tīng)課教案(展現(xiàn)研究的`過(guò)程性)、論文(展現(xiàn)完善的過(guò)程性)和所取得的成果(教學(xué)展示、獲獎(jiǎng)、論文刊登、獲獎(jiǎng)、在不同范圍的專題主講)等也一并積累在檔案夾內(nèi)。

  2、影像資料:

  在研究過(guò)程中,工作室應(yīng)注重影視資料的積累,各工作室都配備了照相機(jī)、錄音筆、u盤(pán)和移動(dòng)硬盤(pán),以便于老師們及時(shí)記錄研究過(guò)程中需要的各種影視資料,如照片、光盤(pán)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)制度

  1、每學(xué)期期末,科研處會(huì)及時(shí)收取各工作室的研究材料,參照期初的工作計(jì)劃,進(jìn)行審核檢查,對(duì)于工作認(rèn)真,取得一定成效的工作室給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)主要分為兩個(gè)檔次,一檔是工作室負(fù)責(zé)教師,一檔是工作室成員。

  2、工作室因?qū)熢驔](méi)有按計(jì)劃開(kāi)展研究的,取消整個(gè)工作室的期末獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、工作室成員在研究過(guò)程中因故退出的,該成員不享受工作室的期末獎(jiǎng)勵(lì)。

  工作室規(guī)章制度 11

  一、所有feel街舞工作室隊(duì)員及其family隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,相互助,積極排練,努力跳舞!提高自身實(shí)力,做好學(xué)生的榜樣,認(rèn)真對(duì)待每一次教課和排練!教課老師應(yīng)提前5分鐘到工作室做好上課準(zhǔn)備。音樂(lè)自備。

  二、嚴(yán)禁把私人感情代到工作室及隊(duì)員之間,一切與工作室無(wú)關(guān)的事情私下解決,所有人和睦共處,相互理解。有任何建議和問(wèn)題提出來(lái)家一起解決!嚴(yán)禁私下議論他人是非,傳播不良的`謠言,動(dòng)搖舞團(tuán)人心,惡意幅他人,影響其它隊(duì)員情緒等!凡有發(fā)現(xiàn)者第一次警告,第二次開(kāi)除!

  三、與其它工作室的成員保持良好的關(guān)系!相互交流和學(xué)習(xí)!一切以工作室團(tuán)隊(duì)利益為中心!尊重工作室教練和其它工作室的成員,不得詆毀其他工作室及教練保持虛心,低調(diào),穩(wěn)重,好學(xué)!以德服人!

  四、愛(ài)護(hù)工作室一切硬件設(shè)施,保持舞社衛(wèi)生。創(chuàng)造出健康良好的跳舞環(huán)境。

  五、助工作室加強(qiáng)宣傳,網(wǎng)絡(luò),演出,朋友,依靠一切關(guān)系和可能,盡可能的為工作室創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  六、要注意自己的`言行舉止,不得在工作市內(nèi)說(shuō)臟話,禁止在工作室吸煙。避免給工作室及個(gè)人帶來(lái)不必要的負(fù)面影響。如有發(fā)現(xiàn)一律嚴(yán)懲!禁止再工作室內(nèi)吃東西、做不文雅的動(dòng)作。

  七、團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一活動(dòng)、訓(xùn)練、演出、開(kāi)會(huì),隊(duì)員如沒(méi)特殊原因3次不參加或遲到將調(diào)為family隊(duì)員。

  八、學(xué)員上課時(shí)注意上課次序,不得隨意走動(dòng),交流。上課期間有事外出,應(yīng)向教師報(bào)告說(shuō)明。

  工作室規(guī)章制度 12

  為規(guī)范模型制作工作室管理,實(shí)現(xiàn)工作室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,并營(yíng)造一個(gè)長(zhǎng)期安全有效的教學(xué)秩序和環(huán)境,特制定如下規(guī)章制度,要求所有師生嚴(yán)格遵守。

  一、工作室只提供教學(xué)科研、創(chuàng)作實(shí)踐及對(duì)外服務(wù)使用,上課時(shí)間開(kāi)放,由專業(yè)教師、技術(shù)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo),學(xué)生管理助理員協(xié)助管理。非本工作室上課學(xué)生不得進(jìn)入工作室。

  二、進(jìn)入工作室應(yīng)保持安靜,禁止大聲喧嘩、嬉笑打鬧;嚴(yán)禁吸煙及吃零食,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  三、工作室設(shè)備必須在輔導(dǎo)教師或技術(shù)人員的指導(dǎo)下按操作規(guī)范正確使用,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即向管理人員求助。嚴(yán)禁不規(guī)范、超負(fù)荷、違規(guī)操作或私自使用,出現(xiàn)安全事故或損壞問(wèn)題將由本人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任并且按損壞程度輕重給予相應(yīng)賠償。

  四、師生必須愛(ài)護(hù)工作室內(nèi)的教學(xué)用具及設(shè)施,不得隨意拆裝、搬動(dòng)或取走工作室的`工具設(shè)備及其配件等物品。對(duì)違反規(guī)定,損壞教學(xué)用具、工具設(shè)備或其他公共財(cái)物者,將視情節(jié)輕重,按相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰并且承擔(dān)其引發(fā)的后果。

  五、任何人不得隨便在產(chǎn)品工作室內(nèi)堆放雜物,保持室內(nèi)通道及空間暢通,堵截火災(zāi)隱患。如果在使用過(guò)程中發(fā)生火情等意外情況,應(yīng)保持鎮(zhèn)定,正確使用滅火器或采取其他相關(guān)應(yīng)對(duì)措施,疏散室內(nèi)人員迅速撤離并及時(shí)報(bào)警

  六、由于陶藝工作室使用的陶泥比較容易干燥,學(xué)生取完材料后一定要將原材料保護(hù)好,學(xué)生應(yīng)該愛(ài)惜教學(xué)耗材,禁止浪費(fèi)。工作室器材需要用高壓電,學(xué)生不能隨意動(dòng)機(jī)器電源,如需啟動(dòng)機(jī)器要經(jīng)過(guò)專業(yè)要是允許方可使用。

  七、工作室上課過(guò)程中陶泥材料,雕刻工具,水桶,臉盆等應(yīng)及時(shí)清理、保持地面整潔干凈。工作室使用完畢后,要按操作規(guī)范切斷電源、歸還工具設(shè)備、清理使用工具和創(chuàng)作環(huán)境并關(guān)好門(mén)窗,通知管理人員檢查無(wú)誤后上好門(mén)鎖方可離開(kāi)。

  八、應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)范使用、管理好工作室的材料、工具、儀器設(shè)備等公共資源;做好實(shí)驗(yàn)文檔保存,開(kāi)放時(shí)間、人員入室登記、工具領(lǐng)取歸還等相關(guān)記錄;負(fù)責(zé)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室物品、設(shè)備登記入庫(kù)管理制度的執(zhí)行,登記或管理不清造成損失的,由學(xué)生助理管理員負(fù)責(zé)賠賞;嚴(yán)禁本工作室設(shè)備分散他處,學(xué)生助理管理員須分類管理,重要設(shè)備需入柜加鎖。由于管理不力,造成使用障礙的由學(xué)生助理管理員承擔(dān)責(zé)任。

  九、防盜是全工作室成員的責(zé)任和義務(wù),人人必須提高警惕性,克服麻痹思想,重視做好安全防范工作。愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)并妥善保管好私人物品,勿將貴重物品放置在工作室內(nèi),離開(kāi)前請(qǐng)一并帶走,如若遺失不予承擔(dān)任何后果。

  十、全體人員應(yīng)自覺(jué)遵守以上各項(xiàng)規(guī)定,管理人員要切實(shí)負(fù)責(zé),管理部門(mén)應(yīng)做好檢查和監(jiān)督工作,確保模型制作工作室的安全運(yùn)行以提供教學(xué)與科研的正常使用。

  十一、實(shí)驗(yàn)中如發(fā)生事故,應(yīng)有急救措施,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并立即報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

  工作室規(guī)章制度 13

  第一章總則

  第一條:為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項(xiàng)目的管理工作規(guī)范化,制定本制度。

  第二條:創(chuàng)新項(xiàng)目重點(diǎn)支持具有創(chuàng)新和特色的研究。

  第三條:創(chuàng)新項(xiàng)目重視對(duì)工作室成員的'培養(yǎng)和支持,旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識(shí)及科研能力。

  第二章創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)

  第四條:工作室根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,制定創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃,用于指導(dǎo)工作室項(xiàng)目的選題、申報(bào)工作。

  第五條:創(chuàng)新項(xiàng)目每月整理申報(bào)一次,上報(bào)時(shí)間按照《神東煤炭集團(tuán)職工創(chuàng)新工作室管理辦法(試行)》的要求時(shí)間為準(zhǔn)。

  第六條:由申請(qǐng)人對(duì)擬申請(qǐng)項(xiàng)目依照創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)要求,認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。

  第三章創(chuàng)新項(xiàng)目的管理

  第七條:獲準(zhǔn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人依據(jù)項(xiàng)目評(píng)審意見(jiàn),對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。

  第八條:項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目月度進(jìn)展報(bào)告》。

  第九條:獲資助項(xiàng)目不能如期完成時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提出延長(zhǎng)完成期限的申請(qǐng)報(bào)告。

  第四章創(chuàng)新項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理

  第十條:創(chuàng)新項(xiàng)目單獨(dú)立賬,?顚S,不得挪用。

  第十一條:凡管理良好,進(jìn)展正常,創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果,預(yù)期應(yīng)用前景和效益顯著的項(xiàng)目,因經(jīng)費(fèi)不足時(shí),可以提出申請(qǐng)?jiān)鰮芙?jīng)費(fèi),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出撥款經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告,并附說(shuō)明材料。

  第五章創(chuàng)新項(xiàng)目的結(jié)題

  第十二條:為了加強(qiáng)管理,全面評(píng)價(jià)創(chuàng)新項(xiàng)目水平,創(chuàng)新項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》,并附創(chuàng)新項(xiàng)目成果資料。

  工作室規(guī)章制度 14

  為加強(qiáng)對(duì)名師工作室的規(guī)范管理,更好地發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用,特制定本制度。

  一、會(huì)議制度

  1、以工作室為單位,定期組織成員召開(kāi)工作室會(huì)議,討論學(xué)期工作計(jì)劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題內(nèi)容。

  2、每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難題。

  3、每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,梳理存在的問(wèn)題,研究解決的辦法。

  二、學(xué)習(xí)研討制度

  1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。每位成員制定個(gè)人兩年發(fā)展規(guī)劃(含發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展進(jìn)度、發(fā)展措施),根據(jù)個(gè)人自我發(fā)展目標(biāo)和研究課題,有選擇性地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

  2、定期組織交流研討。工作室每月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展一次學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、或網(wǎng)絡(luò)“教研沙龍”等活動(dòng)。每位學(xué)員每學(xué)期至少承擔(dān)一節(jié)校級(jí)及以上公開(kāi)課或一次專題講座。

  三、交流制度

  名師和學(xué)員之間每星期通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、電子郵箱、QQ群、微信群等途徑互通信息,交流教學(xué)研討等開(kāi)展情況,分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

  四、考核制度

  名師主要從工作室建設(shè)情況、指導(dǎo)與培養(yǎng)教師情況、教學(xué)教研中所發(fā)揮的'示范作用等方面進(jìn)行考核;學(xué)員主要從出勤情況、個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績(jī)、完成教研任務(wù)情況、協(xié)助名師開(kāi)展工作情況等方面進(jìn)行考核。

  五、檔案管理制度

  名師工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課記錄、公開(kāi)課和研討課的教案、案例、講座、報(bào)告、論文、課題等材料,以學(xué)期為單位進(jìn)行收集、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  工作室規(guī)章制度 15

  第一章總則

  第一條本組織的名稱為教育學(xué)院新媒體工作室

  第二條本組織是在工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)和組織下,由工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院全日制在校本科生自愿參加組建的學(xué)生組織,旨在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的作用,更好的服務(wù)師生,引導(dǎo)青年,傳播正能量,使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能及時(shí)的了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),并學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活。

  第三條組織宗旨

  1.宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、共產(chǎn)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策,配合學(xué)校、學(xué)院育人工作,引導(dǎo)同學(xué)成為社會(huì)的合格人才。

  2.組織通過(guò)訊息通知、服務(wù)維權(quán)等工作,做到"服務(wù)"2字。

  3.通過(guò)組織并開(kāi)展活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提升大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。

  4.協(xié)會(huì)活動(dòng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),維護(hù)校園環(huán)境和社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

  第四條協(xié)會(huì)要維護(hù)本章程的尊嚴(yán),協(xié)會(huì)的一切規(guī)章、條例和決定都不得與本章程相抵觸,協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)和成員活動(dòng)都必須遵照本章程。本協(xié)會(huì)自覺(jué)接受各方監(jiān)督。

  第五條遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,日常工作實(shí)行民主集中制原則。

  第二章組織機(jī)構(gòu)

  第六條本組織的最高決策和管理機(jī)構(gòu)是協(xié)會(huì)管理機(jī)構(gòu),其主要職責(zé)是:

  1.制定、修改章程;

  2.審核、通過(guò)工作計(jì)劃和工作報(bào)告;

  3.組織開(kāi)展業(yè)務(wù)拓展與創(chuàng)新;

  4.決定成員的吸收和除名;

  5.決定組織機(jī)構(gòu)建立整改方案;

  6.決定主要負(fù)責(zé)人的工作委任;

  7.協(xié)調(diào)與其他組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作;

  8.決定其他重要事項(xiàng)。

  第七條本組織管理機(jī)構(gòu)設(shè)主要負(fù)責(zé)人兩名,分平臺(tái)負(fù)責(zé)人三名。本組織管理機(jī)構(gòu)成員必須具備以下條件:

  1.精通新媒體工作,有一定組織能力;

  2. 思想積極上進(jìn),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;

  3.學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;

  4.工作上積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,有奉獻(xiàn)精神。

  第八條本組織負(fù)責(zé)人均通過(guò)民主方法選舉產(chǎn)生,特殊情況下也可公開(kāi)招聘。負(fù)責(zé)人政治方面出現(xiàn)問(wèn)題,或組織工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,將撤消負(fù)責(zé)人資格由組織內(nèi)部重新民主選舉。

  第九條組織負(fù)責(zé)人的權(quán)利和義務(wù)

  1.定期召開(kāi)例會(huì)并制定本協(xié)會(huì)的規(guī)章制度、活動(dòng)計(jì)劃;

  2.組織協(xié)會(huì)成員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);

  3.負(fù)責(zé)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并做好工作記錄及活動(dòng)總結(jié);

  4.培養(yǎng)推薦組織接班人,做好負(fù)責(zé)人換屆選舉工作;

  5.加強(qiáng)校內(nèi)、外新媒體的交流聯(lián)系,擴(kuò)大影響,樹(shù)立良好形象。

  第十條組織負(fù)責(zé)人的退出和除名

  1.學(xué)生畢業(yè)離校,自動(dòng)退出協(xié)會(huì);

  2.根據(jù)本人自愿原則,經(jīng)同意即可退出,取消組織成員資格;

  3.有嚴(yán)重影響協(xié)會(huì)名譽(yù)行為的成員,違反工作制度以及違法亂紀(jì)等破壞工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院名譽(yù)、觸犯法律法規(guī)的組織成員立即除名;

  4.不服從組織安排,工作不積極主動(dòng)的'成員,經(jīng)協(xié)議可予以開(kāi)除。

  第十一條工作室負(fù)責(zé)人職責(zé)

  1.負(fù)責(zé)確定新媒體工作室各個(gè)階段的工作目標(biāo)和任務(wù);

  2. 領(lǐng)導(dǎo)下屬組織的日常工作,主持工作例會(huì)。

  3.監(jiān)督各新媒體平臺(tái)發(fā)布狀況,進(jìn)行考評(píng)。

  4.負(fù)責(zé)新媒體文化節(jié)等重大活動(dòng)的籌備和組織。

  5.加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭(zhēng)取各方支持。

  第三章工作室成員

  第十二條申請(qǐng)加入本協(xié)會(huì),必須具備下列條件

  1.具有工業(yè)大學(xué)正式學(xué)籍;

  2.承認(rèn)本組織章程;

  3.對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化感興趣;

  4.熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

  第十三條加入新媒體工作室的程序

  1.通過(guò)書(shū)面、新媒體平臺(tái)提出申請(qǐng);

  2.經(jīng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人審核后方可加入?yún)f(xié)會(huì)

  第十四條成員權(quán)利

  1.本組織的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);

  2.學(xué)生助理補(bǔ)助;

  3.獲得本組織內(nèi)部服務(wù)的優(yōu)先權(quán);

  4.對(duì)本組織工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);

  5.退出組織自由。

  第十五條成員義務(wù)

  1、執(zhí)行本工作室的決議;

  2、維護(hù)本工作室的合法權(quán)益;

  3、認(rèn)真完成工作室的各項(xiàng)工作安排;

  第十六條成員如有嚴(yán)重違反本章程的行為,經(jīng)組織機(jī)構(gòu)會(huì)議表決通過(guò),予以除名。

  第四章資產(chǎn)管理、使用原則

  第十七條經(jīng)費(fèi)來(lái)源

  1.大型活動(dòng)審批經(jīng)費(fèi);

  2.贊助。

  第十八條本工作室經(jīng)費(fèi)必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)的發(fā)展,不得挪作他用,不得在會(huì)員中分配。

  第十九條工作室資產(chǎn)管理必須執(zhí)行工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。

  第二十條工作室經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格實(shí)行憑票報(bào)銷制度,報(bào)帳必須持正規(guī)收據(jù)、發(fā)票等有效憑證。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)使用報(bào)銷中有弄虛作假等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,除追繳違紀(jì)金額外,并追究其當(dāng)事人的責(zé)任,視其情節(jié)輕重,予以上報(bào)主管部門(mén)處理。

  第二十一條工作室電腦、投影儀等器材需經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),方可使借用。

  工作室規(guī)章制度 16

  一、工作制度

  (一)、工作室的任務(wù)是:負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃、日常組織管理等,負(fù)責(zé)創(chuàng)新活動(dòng)的組織、實(shí)施、總結(jié)工作。

 。ǘ、工作室的開(kāi)放時(shí)間:每周一、三、四下午第七、八節(jié)。

  (三)、工作室的年度活動(dòng)安排

  1、2月至3月

 。1)召開(kāi)學(xué)校科協(xié)理事成員和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議。做好上年度學(xué)?萍冀逃顒(dòng)成果園地制作和學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展。

 。2)采購(gòu)機(jī)器人競(jìng)賽所需設(shè)備,組織校機(jī)器人興趣小組培訓(xùn)。

 。3)3月底組織校部分科技輔導(dǎo)員參加并觀摩福建省青少年科技創(chuàng)新大賽復(fù)賽。

  2、4月至5月

  (1)4月組織學(xué)生參加福建省青少年機(jī)器人競(jìng)賽的申報(bào)和競(jìng)賽。

  (2)4月26日世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日期間舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育系列活動(dòng)。

  (3)舉辦學(xué)校讀書(shū)節(jié),開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力;開(kāi)展科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和輔導(dǎo)能力,加強(qiáng)科技教育理論研究和交流,組織優(yōu)秀論文參加泉州市青少年科技教育論壇。

  3、6月至7月

 。1)組織學(xué)生參加科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。

 。2)6月中旬召開(kāi)校科技協(xié)會(huì)理事成員和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議,協(xié)調(diào)和布置暑假及下半年工作。

  4、7月至8月

 。1)組織開(kāi)展全國(guó)青少年科技傳播行動(dòng)。

 。2)組織學(xué)生開(kāi)展科技項(xiàng)目創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)。

  5、9月至10月

 。1)9月初召開(kāi)校科技協(xié)會(huì)理事成員會(huì)議和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議。

  (2)組織參加惠安縣青少年科技創(chuàng)新大賽和泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。

  6、11月至12月

 。1)組織學(xué)生參加第十二屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。

  (2)召開(kāi)?萍紖f(xié)會(huì)理事成員會(huì)議和創(chuàng)新工作室工作會(huì)議。

 。3)認(rèn)真組織開(kāi)展校園科技文化藝術(shù)節(jié)并收集活動(dòng)成果進(jìn)行展示。

  二、工作室的安全制度

  1、遵守科創(chuàng)室紀(jì)律,禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的娛樂(lè)活動(dòng)。

  2、在工作室開(kāi)展活動(dòng)必須做到有輔導(dǎo)教師在場(chǎng)管理和組織,下班前要關(guān)好水電和門(mén)窗。

  3、做好安全防范工作,定期檢查安全設(shè)備,注意用電和使用器材的.安全,做到誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

  三、工作室的日常管理要求

  1、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  2、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備。故意損壞,照價(jià)賠償。

  工作室規(guī)章制度 17

  一、會(huì)議制度

 。1)每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

 。2)每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的`經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

 。3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

  二、工作制度

 。1)名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書(shū)》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

 。2)工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過(guò)程。

 。3)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  三、考核制度

 。1)工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

 。2)工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;

  同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  四、檔案管理制度

 。1)建立工作室檔案制度,并由學(xué)校檔案員兼管。

  (2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  五、經(jīng)費(fèi)使用制度

  工作室所有經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

  工作室規(guī)章制度 18

  教育是事業(yè),在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),在于求真;教育是藝術(shù),在于創(chuàng)新;為實(shí)現(xiàn)“讓青年教師迅速成長(zhǎng),讓骨干教師成名,名教師更名”的工作目標(biāo),本工作室制定如下規(guī)章制度。

  一、工作宗旨

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道,在市教育局的支持和幫助下,圍繞本周期工作室工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺(tái),提供專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的空間,切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長(zhǎng),成為市、省級(jí)有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

  二、工作原則

  工作室由市教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng),重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)資源整合,加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)過(guò)程性管理為原則,自主開(kāi)展工作,接受市教育局專家委員會(huì)的評(píng)估和考核。我們將著力開(kāi)展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng),力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展。

  2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題,并以此為研究方向,在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開(kāi)展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。

  3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè),以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式,有目的、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究與展示活動(dòng),傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

  4. 建好交流平臺(tái)。開(kāi)辟工作室網(wǎng)頁(yè),及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫(kù),使網(wǎng)頁(yè)成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。

  5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集(含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析)、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。

  四、成員職責(zé)

 。ㄒ唬┟麕熉氊(zé)

  1.負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃,擬定本工作室培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案,指導(dǎo)工作室學(xué)員開(kāi)展工作。

  2.制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》,幫助學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃并督促實(shí)施完成,組織對(duì)工作室組學(xué)員進(jìn)行評(píng)估考核,建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。

  3.在師德方面率先垂范,通過(guò)言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識(shí)水平和師德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。

  4.帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成上級(jí)單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。

  5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案,主持課題研究工作。

  6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁(yè):定時(shí)更新,交流展示工作室工作開(kāi)展情況。

  7.組織開(kāi)展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)需要邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作,組織成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

  8.負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費(fèi)使用、管理。

 。ㄈ⿲W(xué)員職責(zé)

  1.在工作室主持人的指導(dǎo)下,制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和具體的`實(shí)施計(jì)劃,定期參照個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,督促自我發(fā)展。

  2.積極參加全國(guó)、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);積極參加本工作室組織開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。

  3.工作室學(xué)員采取集中和分散;分組活動(dòng)的不同方式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著,不斷更新教育觀念,樹(shù)立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。

  4.每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁(yè)”撰稿,寫(xiě)出有較高質(zhì)量的信息材料(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽(tīng)課隨想、讀書(shū)筆記等),使網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容豐富多彩,更新頻率快,吸引力強(qiáng)。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊瀏覽信息,積極維護(hù)網(wǎng)頁(yè)的建立與發(fā)展。

  5.工作室將以課題為著力點(diǎn),圍繞課題,每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課或研討課,寫(xiě)作一篇教學(xué)論文,在市級(jí)以上教研會(huì)議上交流,或在市級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表。

  6.工作室學(xué)員通過(guò)公開(kāi)課或講座等方式和聽(tīng)課、評(píng)課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績(jī),力爭(zhēng)成為骨干教師。

  7.做好個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)記錄,及時(shí)撰寫(xiě)階段性發(fā)展總結(jié)。及時(shí)總結(jié)反思,提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  五、有關(guān)制度

  (一)會(huì)議制度

  1.計(jì)劃會(huì)議

 。1)每學(xué)年伊始召開(kāi)一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃,確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究?jī)?nèi)容及專題講座內(nèi)容等。

 。2)按照工作室總體工作計(jì)劃,在各階段召開(kāi)階段性計(jì)劃會(huì)議,明確工作室對(duì)成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。

  2.階段性匯報(bào)會(huì)議

  按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃,針對(duì)骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報(bào)課等,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,匯報(bào)工作情況,交流教學(xué)、科研過(guò)程中所獲得的心得體會(huì),介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況,提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中所碰到的難點(diǎn)問(wèn)題。

  3.總結(jié)會(huì)議

  每學(xué)年召開(kāi)一次工作室總結(jié)會(huì)議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案。

  六、科研課題制度

  工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員,各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中,既要重視理論研究,也要注重實(shí)踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上,提升認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果,在工作室各種活動(dòng)中分享,并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。

  七、出勤制度

  學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定,應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),原則上不予請(qǐng)假,若有特殊情況,須以書(shū)面形式提出請(qǐng)假要求。

  八、學(xué)員的考核

  以年度考核形式對(duì)全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核,主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識(shí)與科研能力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

  考核采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的方式,綜合工作室名師團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)、對(duì)學(xué)員的反饋評(píng)價(jià)等,結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對(duì)學(xué)員做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室,同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  九、檔案管理制度

  建立工作室檔案制度,名師團(tuán)隊(duì)與工作室學(xué)員共同完成對(duì)工作室各項(xiàng)材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計(jì)劃和總結(jié),教育科研研究材料,公開(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、示范課,專題講座,教學(xué)案例、教學(xué)課件,聽(tīng)課、評(píng)課記錄,學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個(gè)人成長(zhǎng)和工作室發(fā)展過(guò)程的見(jiàn)證材料,同時(shí)也作為考核評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。

  工作室規(guī)章制度 19

  一、總則

  1、為保證柚子團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn),規(guī)范工作室的管理,創(chuàng)造文明、整潔的辦公環(huán)境,維護(hù)正常的辦公秩序,樹(shù)立良好的公司形象,提高辦公效率,利于公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展,特制定本制度。

  2、工作室由全公司成員共享,各成員應(yīng)積極配合,遵守各項(xiàng)工作室管理制度,并為制度的完善及工作室充分使用貢獻(xiàn)力量。

  二、工作室管理制度

 。ㄒ唬┍M職盡責(zé)

  1.公司成員應(yīng)嚴(yán)格遵守考勤制度,按時(shí)上下班,準(zhǔn)時(shí)值班,值班時(shí)間按現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。

  2.值班后非特殊情況,不得外出吃早點(diǎn)或辦私事,如確有需要須向負(fù)責(zé)人報(bào)備,無(wú)課時(shí)間應(yīng)準(zhǔn)時(shí)值班。

  3.不得將影響辦公環(huán)境且與工作無(wú)關(guān)的物品帶入工作室。

  4.辦公時(shí)間因私會(huì)客需和負(fù)責(zé)人報(bào)備,說(shuō)明情況。盡量節(jié)短時(shí)間,以免耽誤工作。

 。ǘ﹥x容儀表

  5.員工上班時(shí)必須著裝整潔、得體,不得穿棉拖、露出腳趾及后跟的涼鞋及其他不適宜的裝束,不準(zhǔn)佩戴夸張、異類、過(guò)大的飾物上班。整體形象符合《基本服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)》中的儀容儀表要求。

  (三)嚴(yán)肅有序

  6.值班時(shí)間內(nèi)辦公區(qū)不得大聲喧嘩、嘻笑打鬧、聚堆聊天、玩游戲、瀏覽與工作無(wú)關(guān)網(wǎng)站;任何時(shí)候不得使用不文明語(yǔ)言和肢體動(dòng)作。

  7.工作時(shí)間內(nèi)不得用餐、吃零食。

  8.工作室嚴(yán)禁吸游煙,禁止使用大功率等違規(guī)電器。

  9.工作期間和午休(餐)時(shí)間不得飲酒,不得帶有酒精狀態(tài)上班;

  (四)環(huán)境整潔

  10.工作室環(huán)境要求:環(huán)境整潔、擺放有序;隨手清潔,及時(shí)歸位;工作室內(nèi)不得擺放鞋、雨傘等有礙形象和環(huán)境的雜物(鞋、雨傘存放于指定場(chǎng)所);嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑;垃圾桶不超過(guò)3/4滿

  11.個(gè)人所屬的.桌椅、設(shè)備、垃圾桶由各使用人自行清潔;部門(mén)所屬的存儲(chǔ)柜、文件柜內(nèi)部由各部門(mén)指定專人負(fù)責(zé)整理和清潔。

  12.辦公區(qū)內(nèi)不得擅自添加辦公家俱。

 。ㄎ澹┌踩貏t

  13.值班結(jié)束、離開(kāi)辦公室30分鐘以上的,須關(guān)閉不使用的電器、電燈等耗電設(shè)備,午餐期間關(guān)閉應(yīng)關(guān)閉顯示器和電燈;貴重物品等須放入抽屜內(nèi),關(guān)窗、鎖門(mén)后方可離開(kāi)。

  14.遵守保密紀(jì)律,保存好各種文件及技術(shù)資料,不得泄露公司機(jī)密。

  15.愛(ài)護(hù)工作室財(cái)產(chǎn)和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)向辦公室報(bào)修,無(wú)法修復(fù)的應(yīng)注明原因申請(qǐng)報(bào)廢;因故意或使用不當(dāng)損壞公物者,應(yīng)予以相應(yīng)賠償。

  三、工作室鑰匙管理制度

  1、現(xiàn)有三把鑰匙,分別由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、辦公室主任、辦公室秘書(shū)保管。

  2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)各經(jīng)理各負(fù)責(zé)人的鑰匙,辦公室主任負(fù)責(zé)公司男成員的鑰匙,辦公室秘書(shū)負(fù)責(zé)公司女成員的鑰匙。

  3、各成員使用鑰匙須向各鑰匙負(fù)責(zé)人索取,用完須及時(shí)歸還,不得轉(zhuǎn)借給他人,如有特殊情況且方便執(zhí)行,須向鑰匙負(fù)責(zé)人說(shuō)明。

  4、若鑰匙不慎丟失,應(yīng)及時(shí)向鑰匙負(fù)責(zé)人報(bào)告,說(shuō)明情況,并盡快配好鑰匙。

  四、本制度自公式三日后正式開(kāi)始實(shí)施,公示期內(nèi)如果有疑問(wèn)或者更好的意見(jiàn)和建議向辦公室主任反饋。

  工作室規(guī)章制度 20

  1.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的一切人員,必須遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物。保持室內(nèi)安靜,嚴(yán)禁吸煙、吃東西、亂拋紙屑雜物、隨地吐痰,嚴(yán)禁大聲喧嘩、打鬧。

  2.實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備器材,應(yīng)由專人保管,登記建帳,實(shí)行管理責(zé)任制,做到帳、物相符,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)、拆卸改裝。對(duì)違犯規(guī)定,造成事故者要追究責(zé)任。儀器設(shè)備需報(bào)廢時(shí),按有關(guān)規(guī)定辦理。

  3.實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放,必須符合放置要求,整潔有序,便于檢查使用。必須注意防塵、防潮、防震等。實(shí)驗(yàn)室不準(zhǔn)存放任何與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的'物資,更不能存放個(gè)人物品。

  4.實(shí)驗(yàn)室工作人員,要落實(shí)崗位責(zé)任制,對(duì)儀器設(shè)備做到定期檢查、維護(hù)保養(yǎng),出現(xiàn)故障及時(shí)修復(fù),確保儀器設(shè)備處于正常狀態(tài)。

  5.實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備(包括附件、說(shuō)明書(shū))、工具一般不得外借,如有特殊情況,要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),管理人辦好手續(xù),方可外借,用完后要及時(shí)歸還。

  6.為保證機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)備的安全,嚴(yán)禁私自在機(jī)器上安裝其它設(shè)備和游戲及未經(jīng)驗(yàn)證的程序,違犯者除沒(méi)收所帶設(shè)備、光盤(pán)資料外,將根據(jù)情節(jié)輕重予以通報(bào)。

  7.實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備應(yīng)按操作規(guī)程正確使用,學(xué)生實(shí)驗(yàn)未經(jīng)教師同意,不得拆卸、搬移機(jī)器。如出現(xiàn)事故,要立即查明原因。如不按規(guī)定操作使儀器損壞,按有關(guān)規(guī)定賠償。

  8.在實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)機(jī)器故障,應(yīng)立即向指導(dǎo)老師或?qū)嶒?yàn)室管理員報(bào)告,經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理員老師同意后,才可更換機(jī)號(hào)。用戶不準(zhǔn)自行刪除機(jī)器內(nèi)的文件,致使機(jī)器不能正常使用,將給予該機(jī)用戶相應(yīng)處罰。

  8.實(shí)驗(yàn)完畢,班干應(yīng)協(xié)助管理員老師督促同學(xué)將板凳擺放整齊,并清理個(gè)人機(jī)位周圍衛(wèi)生,經(jīng)管理員老師驗(yàn)收合格后方可離開(kāi)機(jī)房。

  9.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)室工作人員要認(rèn)真檢查門(mén)、窗、水、電以及室內(nèi)存放的電器設(shè)備等,杜絕不安全隱患,確保實(shí)驗(yàn)室安全。

  10.非本室人員到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

  工作室規(guī)章制度 21

  一、總則

  1.忠于團(tuán)隊(duì),履行職責(zé),遵章守紀(jì),樂(lè)于助人,相互學(xué)習(xí);

  2.需要大公無(wú)私,嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己,模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)以及利益;

  二、服從管理

  1.成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);

  2.成員需要遵守并參與各項(xiàng)制度的制定、規(guī)范;

  三、忠于職守

  1.成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間,保持輕松愉快的工作節(jié)奏;

  2.成員之間做好監(jiān)督提醒,使得工作成員遵章守紀(jì),工作時(shí)間內(nèi)保持良好的.工作狀態(tài);

  四、行為舉止

  1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;

  2.在工作時(shí)間內(nèi)不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂(lè)及娛樂(lè)性聊天等;

  五、辦公用品

  1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個(gè)人食品和過(guò)多私人用品;

  2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清查;

  3.工作室內(nèi)原有公共財(cái)產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;

  六、安全守則

  1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生,是每個(gè)成員的義務(wù);

  2.最后離開(kāi)成員須及時(shí)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗;

  3.除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理;

  七、禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)

  1.嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;

  2.在工作室內(nèi)不得赤露上身、衣衫不整,要衣著整齊;

  3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;

  八、衛(wèi)生管理制度

  工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對(duì)工作室及時(shí)值日.

  九、外出工作

  1.外出工作必須掛上工作證,工作時(shí)表明來(lái)意;

  2.外出工作需迅速解決問(wèn)題,不得借故逗留;

  3.外出工作結(jié)束后不能落下維修工具;

  4.外出工作事先跟用戶約定好時(shí)間,按時(shí)到場(chǎng);

  5.外出工作,除非用戶許可,否則不能隨意打開(kāi)用戶的文檔,動(dòng)用用戶的物品;

  6.外出工作結(jié)束后,讓用戶簽名確認(rèn),隨后寫(xiě)上解決過(guò)程,再錄入存檔。

  十、禮貌禮節(jié)

  1.工作室成員之間需要以禮相待;

  2.對(duì)待他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;

  十一、工作安排

  1.周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:30——21:00

  2.周六至周日9:00——11:00,14:30——17:30

  十二、例外

  1.當(dāng)天有值班任務(wù)的成員因有事情不能值班時(shí),必須找另一成員代值;

  2.當(dāng)天不能解決的問(wèn)題,留好備注說(shuō)明,并交代好明天值班的人員。

  工作室規(guī)章制度 22

  1、工作室圍繞工作任務(wù),每學(xué)期制定好工作計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并定期進(jìn)行工作總結(jié)和考核。

  2、工作室成員定期舉行工作例會(huì)或開(kāi)展教研活動(dòng),各成員必須按時(shí)參加會(huì)議和活動(dòng),根據(jù)會(huì)議(活動(dòng))主題做好發(fā)言等準(zhǔn)備工作,有特殊情況不能參加活動(dòng)需提前請(qǐng)假。

  3、積極承擔(dān)各項(xiàng)教育教學(xué)科研工作,對(duì)工作室確定的教育教學(xué)任務(wù)不推諉,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人能力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),圓滿完成工作任務(wù)。

  4、在教育教學(xué)教研活動(dòng)中,提倡教藝切磋,資源共享,互助提高,勇于質(zhì)疑,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。

  5、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,在教學(xué)崗位上發(fā)揮好名師的榜樣示范作用。完成聽(tīng)、評(píng)課、教學(xué)研究等任務(wù),帶動(dòng)青年教師一起成長(zhǎng)。

  6、積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)比賽,在比賽中鍛煉、提高。

  7、工作室成員在各級(jí)各類教研比賽活動(dòng)中獲等級(jí)獎(jiǎng)或在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文以及論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的論文和案例按照級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì);在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)的教育教學(xué)研究課題給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、利用工作室網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮工作室的.引領(lǐng)、輻射、示范作用。不斷更新教育教學(xué)理念,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,不斷總結(jié)教學(xué)成果,推廣教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),使每位成員都能獨(dú)擋一面,成為學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的帶頭人,知名教師。

  工作室規(guī)章制度 23

  為了規(guī)范管理,給大家提供一個(gè)舒適、安全、整潔的實(shí)驗(yàn)環(huán)境、進(jìn)入電子工作室的.學(xué)生有如下職責(zé)

  1、自覺(jué)維護(hù)電子設(shè)計(jì)工作室的所有儀器設(shè)備,除了管理學(xué)生外,其他人員不得擅自拆裝儀器,有意損壞設(shè)備按原價(jià)賠償。愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,做好維護(hù)保養(yǎng)工作,定期對(duì)儀器、設(shè)備進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)安排維修,提高設(shè)備完好率。

  2、同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前,務(wù)必搞好個(gè)人衛(wèi)生,不得將臟物帶入室內(nèi),進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩或打鬧,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂拋紙屑雜物,每組人員每天安排人員打掃衛(wèi)生,同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生。要保持實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備的整齊清潔。

  3、每組隊(duì)員要按照老師規(guī)定的時(shí)間來(lái)完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),在每周五交實(shí)驗(yàn)耗材,周六將每組的問(wèn)題上傳群共享,由指導(dǎo)老師周一老師相關(guān)老師來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),周三將實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)成果展示給指導(dǎo)老師。

  4、在集訓(xùn)期間每天培訓(xùn)時(shí)間從6月16日-8月18日結(jié)束,每天作息時(shí)間是早點(diǎn)8點(diǎn)-12點(diǎn),下午2點(diǎn)-6點(diǎn),晚上7點(diǎn)-10點(diǎn)。每天按時(shí)到電子工作室準(zhǔn)備比賽并簽到。

  5、學(xué)生進(jìn)入電子設(shè)計(jì)工作室需要填寫(xiě)“電子設(shè)計(jì)工作室簽到表”。負(fù)責(zé)“電子設(shè)計(jì)工作室”的同學(xué)離開(kāi)時(shí)需要把電源總開(kāi)關(guān)關(guān)掉,并鎖好門(mén),注意防火防盜。

  工作室規(guī)章制度 24

  一、會(huì)議制度

  1、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

  2、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

  3、根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

  二、工作制度

  1、名師工作室主持人填寫(xiě)主持人申請(qǐng)表,工作室每個(gè)成員填寫(xiě)成員申請(qǐng)表,主持人與成員簽署協(xié)議書(shū),在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

  2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過(guò)程。

  3、工作室成員必須參加“工作室”布置的.帶、教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  三、考核制度

  工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平、階段完成目標(biāo)情況等方面進(jìn)行考核,考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  四、檔案管理制度

  1、建立工作室檔案制度。

  2、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、礁等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  五、經(jīng)費(fèi)使用制度

  工作室所有經(jīng)費(fèi)由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。

  2、教研室管理規(guī)章制度

  1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求,研究教材教法、學(xué)法。

  2、每學(xué)期每位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路,于學(xué)期初制訂好教研計(jì)劃、并實(shí)施,期末做好匯報(bào),上交書(shū)面總結(jié)。

  3、每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,積極參與教改試驗(yàn)。

  4、每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課。青年教師三年內(nèi)應(yīng)過(guò)好“五關(guān)”驗(yàn)收(即備課關(guān)、說(shuō)課關(guān)、上課關(guān)、評(píng)課關(guān)、操作關(guān))。

  5、落實(shí)教師聽(tīng)評(píng)課制度,每位教師每學(xué)期至少15以上。平時(shí)互聽(tīng)課,同級(jí)相同學(xué)科教師應(yīng)參加,其他教師沒(méi)課的也可參加。

  6、每次教研活動(dòng)每位教師應(yīng)做好活動(dòng)記錄,期末上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本和聽(tīng)評(píng)課記錄表。

  7、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文,每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文。

  8、各教研組長(zhǎng)要深入課堂聽(tīng)課,做好督導(dǎo)工作,協(xié)助教導(dǎo)處組織教學(xué)常規(guī)檢查和定期教研活動(dòng)。

  9、各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  10、各教研組期初制訂教研工作計(jì)劃,期末寫(xiě)好工作總結(jié)。

  工作室規(guī)章制度 25

  本語(yǔ)文名師工作室主要面向?qū)W生和青年教師,旨在提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì),提高語(yǔ)文青年教師的業(yè)務(wù)能力,為了更好地發(fā)揮作用,特制定以下制度:

  一、名師工作室主持人職責(zé):

 。1)確定工作室教育教學(xué)專題研究項(xiàng)目及主要研究方式,負(fù)責(zé)整個(gè)工作室的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

  (2)制訂工作室目標(biāo)方案,包括培養(yǎng)(成長(zhǎng))目標(biāo)、培訓(xùn)形式,研究形式等,并促成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

 。3)及時(shí)更新名師工作室的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,做到內(nèi)容新鮮,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)青年教師。

  二、名師工作室成員職責(zé) :

  (1)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高自身的專業(yè)水平。

 。2)服從工作室的工作安排,協(xié)助工作室主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使工作室能高效運(yùn)行。

  (3)發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,成員間不定期交流教學(xué)教研思想,分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

 。4)協(xié)助工作室主持人及時(shí)更新名師工作室的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,提供能服務(wù)學(xué)生、服務(wù)青年教師的新鮮內(nèi)容。

  三、“工作室”會(huì)議制度:

 。1)每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論并制定每學(xué)期的《工作室計(jì)劃》,確定工作室的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座等內(nèi)容。

 。2)每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn),探討存在的'問(wèn)題。

  (3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排二次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查《工作室計(jì)劃》的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

  四、“工作室”的考核制度

 。1)工作室主持人主要由學(xué)?己。工作室成員主要由工作室成員集體考核,主要從思想品德、理論提高、教育教學(xué)能力、研究能力、幫扶學(xué)生等方面考察。

 。2)工作室主持人每學(xué)期至少開(kāi)公開(kāi)課2節(jié),每學(xué)年聽(tīng)本工作室成員課合計(jì)不少于15節(jié)。工作室成員每人每學(xué)年至少開(kāi)公開(kāi)課2節(jié);每學(xué)年在市級(jí)以上刊物至少發(fā)表論文1篇;每學(xué)期至少撰寫(xiě)1篇教學(xué)心得、分析1個(gè)教學(xué)案例、學(xué)習(xí)1本教育教學(xué)論著,每?jī)赡瓯仨殔f(xié)助引領(lǐng)人完成至少1個(gè)省級(jí)以上研究課題。

  五、“工作室”的檔案管理制度

  (1)工作室的計(jì)劃、總結(jié),工作室成員的聽(tīng)課、評(píng)課記錄,公開(kāi)課、展示課的教案等材料及時(shí)收集、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  (2)建立工作室學(xué)生咨詢問(wèn)題庫(kù),建立需要幫扶學(xué)生檔案。

  六、對(duì)學(xué)生的要求

 。1)學(xué)生可以在課余時(shí)間到工作室向值班老師咨詢,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)預(yù)約輔導(dǎo)教師,但要做到文明、禮貌。

  (2)自覺(jué)維護(hù)工作室的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)工作室的書(shū)籍,借還及時(shí)。

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