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學校臨聘人員管理制度
在我們平凡的日常里，我們每個人都可能會接觸到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的學校臨聘人員管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校臨聘人員管理制度1
為進一步深化學校人員聘用制度改革，規(guī)范外聘人員管理，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》等相關規(guī)定，結合我校實際情況，制定本辦法。
一、適用范圍
因學校教學、管理、后勤服務等工作需要而聘用的未納入事業(yè)單位編制管理的。人員（集體職工管理辦法另行制訂）。
二、聘用原則
1、按需設崗、擇優(yōu)聘用的原則。
2、平等自愿、合同約定的原則。
3、動態(tài)管理、能進能出的原則。
4、以崗定薪、崗變薪變的原則。
三、崗位設置及聘用條件
在學校編制內(nèi)人員不足的情況下，單位（部門）如工作需要，經(jīng)學校批準，可在學校核定的崗位限額內(nèi)聘用編制外人員；
因工作職責變化或增加臨時性工作，經(jīng)學校批準，可在已核定的編制外增設臨時崗位，工作任務結束后，臨時崗位同時撤銷，勞動關系或雇用關系自行解除。
聘用人員須具備如下條件：
1、自覺遵紀守法，具備良好的思想政治素質，有較強的事業(yè)心、責任感、團隊合作意識和奉獻精神，熱愛應聘崗位的工作。
2、具有履行崗位職責的能力，勝任崗位工作，較好地完成工作任務。
3、應聘者應滿足相應的學歷、年齡及其它崗位任職條件要求。教師崗位須具備研究生學歷或高級職稱，有相應的教育教學能力和科學研究能力，取得高等學校教師資格，能夠承擔相應職務的課程和規(guī)定課時的.教學任務；管理崗位（含輔導員崗位）須具有全日制本科以上學歷，首次聘用年齡在30周歲以下，具有良好的語言表達能力和計算機操作水平，財務、審計等崗位專業(yè)性較強的崗位須提供職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書；教學輔助崗位須具備全日制大專以上學歷，首次聘用年齡在35周歲以下，專業(yè)性較強的崗位其所學專業(yè)應與所聘崗位專業(yè)一致，有職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格要求的需提供相應的證書；工勤崗位須具備工勤技術崗位所需的工人技術等級證書（普通工崗位除外），年齡能夠滿足崗位工作需要。
4、身體健康，能夠保證正常工作需要。
四、聘期
聘期一般不超過5年（以勞動合同書為準），為完成一定工作任務而聘用的人員，按實際需要確定聘期。
五、聘用程序
1、各單位（部門）根據(jù)工作需要提出外聘崗位申請。
2、確定外聘崗位。非經(jīng)費獨立核算單位由人事師資處審核報校長辦公會審定；獨立法人和經(jīng)費獨立核算單位經(jīng)主管校領導審核報校長辦公會審定，審定結果由人事師資處備案。
3、公布擬聘崗位，公開招聘。原則上非經(jīng)費獨立核算單位由人事師資處統(tǒng)一組織招聘；獨立法人和經(jīng)費獨立核算單位由用人單位自行組織招聘，并將聘用結果報人事師資處備案。
4、簽訂勞動合同（協(xié)議）。非獨立法人單位聘用人員在勞動合同文本經(jīng)人事師資處審核認定后，與學校簽訂勞動合同，由聘用單位（部門）安排工作；獨立法人單位聘用人員與聘用單位簽訂勞動合同。不具備簽訂勞動合同條件的聘用人員簽訂雇用協(xié)議或非全日制用工協(xié)議。勞動合同書、雇用協(xié)議書、非全日制用工協(xié)議書一式三份，雙方各執(zhí)一份，報人事師資處備案一份。
六、薪酬待遇
與學校確定勞動合同關系人員，工資標準不低于錦州市勞動和社會保障局發(fā)布的當年城市職工最低工資標準，并按照錦州市社會保險的相關政策繳納社會保險。
�。ㄒ唬┓墙�(jīng)費獨立核算單位
1、教師崗位一般實行課時工資制度，工資標準執(zhí)行學校有關規(guī)定。學校聘用的教學、科研水平突出的高層次人才可執(zhí)行協(xié)議工資。
2、管理崗位、教輔崗位、工勤崗位一般實行月薪制。管理崗位、教輔崗位工資標準為500-1000元/月；工勤崗位工資標準按崗位需要確定。學校可根據(jù)實際情況調整工資標準。
3、外聘人員年度考核結果為優(yōu)秀者，第二年起，月薪酬標準按上一年度月薪酬標準的5%晉升，最高月薪酬標準一般不超過當年學校初次聘用外聘崗位月薪酬標準的150%。薪酬達到最高標準的外聘人員，如年度考核為優(yōu)秀，當年度給予本人一個月薪酬金額的年終獎金。
4、外聘人員缺勤的工資扣減辦法按照《渤海大學教職工考勤管理暫行規(guī)定》有關條款執(zhí)行。
5、外聘人員原則上不享受學校事業(yè)單位編制內(nèi)人員工資以外的其他福利待遇。
�。ǘ┆毩⒎ㄈ恕⒔�(jīng)費獨立核算單位的薪酬標準及薪酬管理辦法按照國家和學校相關規(guī)定自行確定。
�。ㄈ┡c學校簽訂勞動合同的外聘人員，社會保險由學校統(tǒng)一繳納，經(jīng)費獨立核算單位聘用人員所需保險經(jīng)費由其自行承擔，由學校從其部門經(jīng)費中統(tǒng)一劃轉或扣減。
�。ㄋ�)凡與學校（含學校下屬獨立法人單位）簽訂勞動合同、雇用協(xié)議以及非全日制用工協(xié)議的外聘人員的工資支付，須經(jīng)人事師資處審核備案，由學校財務部門統(tǒng)一劃入聘用人員的工資卡(折），工資發(fā)放表與人事師資處備案的勞動關系必須一致，未經(jīng)人事師資處審核備案，不得發(fā)放外聘人員工資。
七、考核
1、外聘人員的考核由聘用部門采取日�？己伺c年度考核相結合的方式進行，考核結果（除獨立法人單位外）報人事師資處審核后記入個人考核檔案。
2、年度考核按《渤海大學教職工年度考核辦法》執(zhí)行，考核結果分為優(yōu)秀、稱職和不稱職三個等級�？己私Y論作為工資晉級和聘用的重要依據(jù)。年度考核為稱職以上者，在合同期限內(nèi)下一年度繼續(xù)聘用。
八、解除勞動關系（雇用關系）
�。ㄒ�)有下列情形之一的，學校解除與聘用人員的勞動關系(雇用關系）：
1、年度考核不合格或受到學校通報批評（含通報批評）以上處理的；
2、損害單位權益及嚴重違背社會道德或行業(yè)規(guī)定造成惡劣影響的；
3、蓄意滋事、打擊報復、打架斗毆、恐嚇威脅單位領導，影響工作秩序和社會秩序的；
4、違反學校規(guī)章制度、所在部門管理規(guī)定或崗位操作規(guī)程，造成較為嚴重后果或雖未造成較為嚴重后果但經(jīng)教育不改的；
5、工作散漫、效率低下，經(jīng)教育不改的；
6、嚴重失職、弄虛作假、營私舞弊，給學校帶來不良影響的；
7、違反國家法律法規(guī)，被依法追究刑事責任或雖未被追究刑事責任但情節(jié)嚴重造成惡劣影響的；
8、參與非法活動或以各種形式組織、參與影響學校正常工作秩序活動的；
9、按照《渤海大學教職工考勤管理暫行規(guī)定》應解除勞動關系的；
10、符合《勞動合同法》規(guī)定的其它解除勞動關系條件的；
11、其他經(jīng)學校與工會組織協(xié)商認定應解除勞動關系的。
�。ǘ�)考入全日制普通高等院校、應征入伍、被考錄(選調）到國家機關、脫產(chǎn)參加非學校安排的進修培訓的，學校解除與聘用人員的勞動關系（雇用關系）。
�。ㄈ�)學校崗位設置情況、崗位工作任務或工作量發(fā)生變化，或學校編制內(nèi)人員已能滿足工作需要等原訂立勞動合同時的條件發(fā)生變化，不再需要外聘人員或需要減少外聘人員數(shù)量的，學校解除與聘用人員的勞動關系(雇用關系）。
（四)學校因工作條件發(fā)生變化與聘用人員解除勞動關系(雇用關系），須提前30天告知聘用人員。聘用人員因自身原因提出解除勞動關系，須提前30天向人事師資處提出書面申請；聘用人員因學校原因依法隨時解除勞動關系的，也應書面告知人事師資處。
九、違規(guī)聘用責任
各用人單位（部門）要嚴格遵守學校關于外聘人員聘用管理的相關規(guī)定，對未履行聘用程序私自聘用外聘人員的，或按學校有關規(guī)定不宜聘用的人員，因隱報、瞞報聘用人員信息而造成事實勞動關系的，或未經(jīng)學校批準，私自辦理續(xù)聘手續(xù)的，對單位（部門）主要領導進行處罰，直至免去領導職務，涉及經(jīng)濟責任的，由單位（部門）主要領導及相關責任人承擔。
十、相關說明
1、各用人單位（部門）應指派專人負責外聘人員管理工作，根據(jù)學校有關要求制定管理辦法，建立健全規(guī)章制度。
2、各用人單位（部門）首次聘用合同期滿，在辦理續(xù)聘手續(xù)之前，必須向學校提交續(xù)聘申請，并附續(xù)聘崗位及續(xù)聘人員名單，由人事師資處審核，報校長辦公會審議通過，方可續(xù)聘。
3、學校退休返聘人員執(zhí)行學�，F(xiàn)行規(guī)定。
十一、本辦法自發(fā)布之日起實行，解釋權在人事師資處。
學校臨聘人員管理制度2
一、教師必須按時候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發(fā)現(xiàn)一次，從考核中扣除5分。
二、上課時間不允許待客（特殊情況除外）。
三、教師必須嚴格按照教導處安排的課程表上課，不得私自改動和調換；如果確需調換，需經(jīng)教導處批準。否則，按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。
四、教師請假后，必須與教導處安排的代課教師進行當面交接，如有特殊情況不能進行當面交接，也必須通過電話或書面形式進行交接，如果不按規(guī)定進行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象，按缺課處理。
五、教師上課前必須認真?zhèn)湔n，寫好教案，絕不允許無教案上課。否則，按缺課處理。
六、教師上課必須按照新課標的要求，選擇適合學生學習的.教學方法，運用“10+30”的教學模式。
七、教師上課時要文明施教，做到衣著整齊大方，不穿奇裝異服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等）；否則，停課待崗。
八、教師上課要精神飽滿，富有激情。
九、教師上課必須做到目標明確，重點突出，圍繞教學目標精心組織教學，要保持良好的課堂秩序。否則按考核細則扣分。
十、教師上課期間，絕不允許派學生離開教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學生叫到辦公室補課。
十一、絕不允許體罰或變相體罰學生。
學校臨聘人員管理制度3
一、教師聘任的基本原則
1. 為充分發(fā)揮我校學科優(yōu)勢，確保學校的教學質量，我校任課教師要采取自我申報、教研組學年組推薦，并經(jīng)學校審核后聘任。
2. 根據(jù)教學計劃安排，若遇特殊學科可由學校教導處單獨聘任。
3. 學校聘任教師原則上以本校教師為主，同時根據(jù)課程需要聘任具有教師資格和豐富教學經(jīng)驗的本校以外的教師聘任。
二、聘任任課教師的基本條件
1. 任課教師應擁護社會主義制度和國家的方針政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具備為人師表、教書育人的基本素質和師德。
2. 具備大學本科及以上學歷。
3. 對具有豐富從教經(jīng)驗和具備骨干教師資格的教師學校予以優(yōu)先聘任。
4. 身體健康并能夠完成正常的教學任務。
5. 根據(jù)學校的教學計劃，保證按照教學大綱、新課程的'要求按時、按質量完成正常的授課任務和教學實踐。
6. 具有相應的普通話證書及計算機應用等級證書。
三、聘任教師的基本程序
1、班主任選聘科任教師，填好學校教師聘任表格交教導處。
2、科任教師選擇班級，并與班主任聯(lián)系。
3、科任教師任課節(jié)次要求：語文、數(shù)學每人不超過兩個班，外語不超過三個班，理、化不超過三個班，政、史、地不超過八個班，音、美、勞、衛(wèi)等先聘任后，學校再統(tǒng)一調整。
四、聘任教師的待遇與獎懲
1. 學校單獨聘任教師，根據(jù)其職稱、任教資力核定課時費標準在聘任協(xié)議中予以規(guī)定和說明。
2. 學校教導處負責日常課時的統(tǒng)計和監(jiān)督檢查，每學期統(tǒng)計報表經(jīng)任課教師確認并由校長審核。
3. 學校建立相應的教學質量評估和獎勵制度，對盡職盡則，出色并高質量完成教學任務并深受學生好評的優(yōu)秀教師，學校按照規(guī)定予以表彰和獎勵。
4. 學校對有下列行為者予以批評教育、警告直至解除聘任；對造成嚴重后果和影響者要用其課時費賠償損失。
�。�1）不能按所規(guī)定授課任務完成正常的教學任務。
�。�2）每學期無故缺課三次以上或經(jīng)常遲到或早退者。
�。�3）經(jīng)教師互評、學生評議、家長評議并經(jīng)學�？己撕笳J定為不合格者。
學校臨聘人員管理制度4
隨著教育事業(yè)的改革與發(fā)展，我市各級各類學校的后勤部門陸續(xù)使用了一些編制外聘用人員（以下簡稱“編外用工”）。這些編外用工在促進學校后勤改革、減輕財政負擔、提高服務質量等方面起到了積極作用。但也有少數(shù)單位編外用工使用不當，管理不夠規(guī)范，存在用工過多、人員冗雜、無合同管理等問題，極易發(fā)生勞動糾紛。為進一步規(guī)范學校編外用工的管理，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《湖北省勞動合同條例》等相關法律法規(guī)的規(guī)定，提出如下意見：
1、嚴格控制編外用工總量。編外用工只限于空缺崗位，按實際需要情況從嚴控制，盡量少用、不用編外人員。
2、優(yōu)先使用超編分流人員。學校凡有后勤空缺崗位的，需報請區(qū)教育局從外校超編人員中挑選充實，不足部分才可向社會招聘。面向社會招聘編外用工必須遵循“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，聘用的人員應品行端正、業(yè)務熟練、身體健康。首次被聘用人員年齡一般須在45周歲以下，并經(jīng)醫(yī)院體檢合格。男年滿60周歲、女年滿55周歲的人員和患有傳染性疾病的人員，一律不得聘用。
3、實施合同管理。凡經(jīng)學校聘用的.編外用工，均須與學校簽訂勞動合同書，不簽訂合同的一律不得上崗。凡涉及到后勤社會化部分的，學校要負責督促社會單位或個體承包人規(guī)范用工行為。所有編外用工合同均為短期，最長不得超過一年，用工合同期滿前三十日，學校應將終止或者續(xù)訂用工合同的意向書面通知當事人。雙方協(xié)商一致同意續(xù)訂的，可再次簽訂合同續(xù)聘，且續(xù)聘合同期限仍不得超過一年。
4、切實保障編外用工的合法權益。依照《勞動法》、《湖北省勞動合同條例》等法律法規(guī)，學校除支付編外用工勞動報酬外，一年后還須承擔其相應的社會養(yǎng)老保險費用。辦理方式可為代辦，也可將單位應繳的保險費發(fā)給當事人，由其本人自己到保險機構投保。凡由本人投保的，應在工資表中注明發(fā)放的保險費數(shù)額。單位貼補的養(yǎng)老保險金額為個人工資額的22%。
5、切實抓好編外用工的管理教育工作。學校要切實加強對編外用工的職業(yè)道德教育，認真抓好他們的思想工作，加強安全知識和崗位技能等方面的培訓，努力提高編外用工的思想和業(yè)務技能水平，以適應其崗位工作的要求。同時，要為其提供勞動安全衛(wèi)生保護，保障編外用工休息、休假。
學校臨聘人員管理制度5
第一章總則
第一條為進一步深化學校人事制度改革，規(guī)范學校事業(yè)編制外聘用人員的管理，保障學校和編外聘用人員的權益，利于學校教學、科研、管理和后勤服務工作的開展，根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)人事部關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和勞動合同法》等相關法律、法規(guī)，結合學校實際，特制定本辦法。
第二條本辦法適用于學校各單位根據(jù)工作需要，按照規(guī)定程序在學校事業(yè)編制外聘用并建立勞動關系的人員。勞務派遣人員不適用本辦法。
第二章聘用崗位與原則
第三條編外聘用人員主要從事學校教學崗位、科研崗位、輔導員崗位、實驗崗位、管理崗位、教輔崗位和工勤崗位等。
第四條編外聘用人員聘用堅持平等自愿、協(xié)商一致、合同管理的原則。
第三章聘用要求與程序
第五條編外聘用人員的類型：
1、編外聘用人員A類（含學校公招的編外聘用人員、未進入事業(yè)編制的高層次教學科研人員、原校內(nèi)人事代理人員、編外聘用的校內(nèi)高層次人才配偶）；
2、編外聘用人員B類（因工作需要，臨時或短期聘用的除A類以外的人員）。
第六條編外聘用人員的基本條件：
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的職業(yè)道德和品行；
3、滿足崗位所需的專業(yè)知識、能力或技能條件；
4、適應崗位要求的身體條件和心理素質；
5、學校公招的編外聘用人員學歷學位及年齡等具體要求以每年學校公招編外聘用人員方案為準；
6、編外聘用的校內(nèi)高層次人才配偶按照學�！蛾P于解決校內(nèi)高層次人才配偶工作的暫行辦法》執(zhí)行；
7、編外聘用人員B類年齡原則上女不得超過50歲，男不得超過60歲。
第七條聘用程序：
1、高層次教學科研人員：采用“一人一議”合同制聘任。
�。�1）校內(nèi)各用人單位根據(jù)教學科研、學科建設需要提交擬聘方案：包括崗位職責、聘期待遇、管理與考核方式；
（2）人事處初步審核基礎材料：包括個人簡歷、推薦意見、學歷學位證明材料、專業(yè)技術職務證明材料、業(yè)績成果清單；
�。�3）組織考核：由人事處牽頭，會同用人單位、教務處、科研處、研究生學院等考核其教學科研能力、思想政治審查，考核過程接受紀委等部門的監(jiān)督，考核結束后提出擬聘意見報校長辦公會研究；
�。�4）校長辦公會研究決定是否聘用；
�。�5）人事處組織擬聘人員體檢；
�。�6）人事處與擬聘人員簽訂聘用合同、辦理相關手續(xù)等。
2、學校公招的編外聘用人員：參照四川省事業(yè)單位公招考試程序，采用公開考試招聘的方式進行。
（1）校內(nèi)各用人單位根據(jù)實際工作需要上報招聘計劃，經(jīng)人事處審核報校長辦公會同意后，由人事處負責組織發(fā)布招聘公告；
�。�2）網(wǎng)上報名；
（3）資格審查；
�。�4）組織筆試、面試；
�。�5）擬聘人員公示；
�。�6）人事處組織擬聘人員體檢，并報校長辦公會審批；
�。�7）人事處與擬聘人員簽訂聘用合同、辦理相關手續(xù)等。
3、編外聘用人員B類：由校內(nèi)各用人單位報人事處批準后負責實施。流動性較大的工勤崗位經(jīng)人事處同意可不定期進行招聘。
�。�1）校內(nèi)各用人單位根據(jù)工作需要提出聘任人數(shù)、崗位職責、聘任條件、聘任期限等，報人事處及分管校領導同意，發(fā)布招聘信息；
�。�2）校內(nèi)各用人單位考核崗位技能、健康狀況和年齡情況等，根據(jù)考核結果將擬聘人員報人事處備案；
�。�3）人事處與擬聘人員簽訂聘用合同。
第八條因工作需要，自主招聘編外聘用人員B類并自行支付工資及其他待遇的校內(nèi)用人單位，由用人單位自行制定聘用管理方案，簽訂聘用合同。
第四章聘用管理
第九條編外聘用人員首次聘期一般為1-3年。聘用合同期滿，聘用合同即行終止。人事處不定期對聘用合同進行清理，并在合同到期前40天通知校內(nèi)用人單位進行合同期滿考核。校內(nèi)用人單位在合同到期前30天，向人事處提交聘用期滿考核意見。如需續(xù)聘，經(jīng)人事處審核同意后續(xù)簽聘用合同。年度考核和聘期考核不合格者，不得續(xù)聘。
第十條按照相關法律規(guī)定，合同各方均可提出解除勞動關系。若學校提出解除合同，應提前30天下發(fā)擬解除勞動關系的通知；若聘用人員提出解除合同，應提前30天向人事處提交解除合同申請。
第十一條聘用人員達到法定退休年齡，即女性工勤人員年滿50歲，女性非工勤人員年滿55歲，男性年滿60歲，聘用合同即行解除。
第十二條若編外聘用人員與學校解除勞動關系，需按程序辦理離職手續(xù)后方可離校。
第十三條學校和校內(nèi)用人單位負責事項：
1、具體安排編外聘用人員的工作；
2、解釋和宣傳有關國家勞動政策、法規(guī)；
3、核定編外聘用人員的工資標準；
4、建立編外聘用人員臨時檔案；
5、辦理編外聘用人員解約及離校的相關手續(xù)；
6、負責對編外聘用人員進行思想教育、崗位培訓、工作考核等日常性管理工作。
第十四條編外聘用人員應遵守的事項：
1、接受學校及聘用單位的管理，并按合同認真履行崗位職責，服從工作安排，遵紀守法，恪守職業(yè)道德，完成工作任務；
2、維護學校的利益，不得在聘期內(nèi)擅自離崗；在聘期內(nèi)如造成重大責任事故的，除解除聘用合同外，還應承擔相應的`經(jīng)濟責任或法律責任；聘用人員應按合同約定完成工作任務。對因個人原因未完成工作任務或未達到合同規(guī)定的基本要求，或違反合同約定的，學校有權單方面解除合同，并追究違約責任。
第五章工資、保險、福利
第十五條編外聘用人員工資按月計發(fā)。
第十六條編外聘用人員A類在學校工作期間，在符合國家和四川省相關政策的前提下，執(zhí)行學校同類型在編人員的工資及其他福利待遇（其中，高層次教學科研人員按照合同約定執(zhí)行）。自聘用之月起，學校按四川省及南充市有關規(guī)定為所聘人員繳納基本社會保險并繳存住房公積金，社�；鸺白》抗e金由學校及聘用人員個人按規(guī)定比例共同支付。其中，個人繳納部分由學校在工資中代扣代繳。
第十七條編外聘用人員B類一般執(zhí)行學校制定的統(tǒng)一工資標準（后勤及產(chǎn)業(yè)集團等自主聘用編外聘用人員B類并自行支付工資的校內(nèi)用人單位，自行制定工資標準）。工資標準不能低于南充市勞動和社會保障局發(fā)布的當年南充市職工最低工資標準。學校為編外聘用人員B類繳存住房公積金，編外聘用人員B類根據(jù)自己意愿在南充市繳納基本社會保險，學校報銷60%的費用。
第十八條編外聘用人員A類退休后到南充市社會保險局領取養(yǎng)老金。若聘用合同在退休前終止，社保手續(xù)按照有關規(guī)定辦理。
第十九條編外聘用人員A類在學校工作期間，可按照國家及學校有關文件規(guī)定參加各類職稱評聘。符合條件的編外聘用人員可參加學校組織的公開招聘事業(yè)編制人員考試。
第二十條編外聘用人員A類在學校工作期間，管理崗位最高可聘用到七級管理崗位，專業(yè)技術崗位最高可評聘到副高級專業(yè)技術職務。
第二十一條學校公招的編外聘用人員如在聘期內(nèi)攻讀全日制學歷學位，需解除聘用合同。
第二十二條合同期滿需解除、終止、續(xù)訂聘用合同應當依照《勞動合同法》和有關規(guī)定執(zhí)行。
第六章附則
第二十三條本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。原有規(guī)定與本辦法不符的，以本辦法為準。本辦法的條款如與上級文件規(guī)定不符，或本辦法中未提及的有關問題，按上級文件規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條本辦法由人事處負責解釋。
學校臨聘人員管理制度6
一、指導思想、原則和目標
�。ㄒ唬┲笇枷牒驮瓌t：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨中央關于深化干部人事制度改革的重要決策為準則；堅持黨管干部、黨管人才的原則；積極穩(wěn)妥的原則，按編聘用、按需設崗、按崗取酬的原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
�。ǘ┠繕耍航⒁詬徫还芾頌楹诵牡钠赣弥贫�。一是建立能進能出、能上能下的用人新機制，二是建立與聘用制度相匹配的形式多樣、自主靈活的分配激勵機制；三是加強“雙師型”教師隊伍建設，激發(fā)職業(yè)學校發(fā)展活力。
二、實施人員聘用制度的范圍
本單位在職在編職工都要實行聘用制度。
三、實施人員聘用制度的內(nèi)容
�。ㄒ唬┮�(guī)范編制管理，進行科學合理的崗位設置和定崗定員
單位認真執(zhí)行市編辦核定的機構編制數(shù)。根據(jù)國家、省市關于事業(yè)單位崗位設置管理的規(guī)定，在核定的編制內(nèi)按照“依編定崗、按需設崗、精簡效能、依法管理”的原則，結合本校的業(yè)務工作量、社會效益和經(jīng)濟效益、現(xiàn)有人員結構比例等客觀指標，采取“專兼結合，一人多崗”的辦法，科學合理設置教學、管理、教學輔助和工勤崗位，明確各崗位的名稱、職責任務和任職條件，充分發(fā)揮人員效益。
�。ǘ┤嫱菩衅赣弥�，建立充滿生機與活力的'用人制度
1、實施教師資格制度，嚴把教師隊伍入口關。在學校專門從事教育教學工作的人員必須依法取得教師資格，堅持從具有教師資格的人員中聘用教師，建立職業(yè)資格管理制度；對未取得教師資格的人員，應限期取得教師資格，期滿仍未獲得的應調整出教師隊伍。
2、實施公開招聘制度，擇優(yōu)用人。根據(jù)市人事局《關于印發(fā)《廣州市事業(yè)單位公開招聘人員試行辦法》的通知》（穗人發(fā)〔20xx〕131號）規(guī)定，堅持“凡進必考”原則，實行新任教師公開招聘制度。
3、推行教職工聘用工作，實行契約化用人制度。學校按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘用，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，由學校法人代表或法人代表委托人與教職工簽訂聘用（聘任）合同，確定聘用關系，明確雙方權利與義務。
對不同崗位、不同職務、不同學歷、不同績效、不同工齡的人員實行不同的合同期限。合同期限分為：固定期限、至退休年齡期限、以完成一定工作任務為期限三種類型。固定期限又分為短期、中期和長期。合同期限的長短由本單位領導班子根據(jù)年齡、學歷或學位、職稱、業(yè)務水平、工作表現(xiàn)、是否重點關鍵崗位或急需短缺的工種等因素研究確定。
4、健全考核制度，加強聘后管理。加強聘后管理，建立符合本單位特點的教師考核評價制度。要注重平時考核與年度考核相結合，年度考核與聘期考核相結合，考核結果與續(xù)聘、解聘、晉升、獎懲、培訓、辭退及工資待遇相結合。
�。ㄈ┙徫豢冃ЧべY制度，搞活校內(nèi)分配
根據(jù)國家和省關于事業(yè)單位分配制度改革的精神和要求，實施崗位績效工資制度，堅持“按勞分配、按崗取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則，實行“一崗一薪，崗變薪變”，推進校內(nèi)分配制度改革。
四、組織領導
成立本單位推行人員聘用制度工作小組：
組長：
副組長：
組員：
推聘工作小組的主要職責是：1.組織試行人員聘用制有關的學習培訓、宣傳發(fā)動工作；2.負責制定試行人員聘用制的方案和配套文件；3.負責政策咨詢解答；4.負責試行人員聘用制度工作的實施和調解實施過程中的人事爭議問題；5.公布競聘崗位及其職責、條件、擬定聘人員名單并報批；6.負責簽訂合同及合同管理；7.落實受聘人員待遇、安置未聘人員；8.收集情況、總結匯報等。
五、工作步驟
�。ㄒ�)宣傳學習、成立工作組織階段(200X年X月X日至200X年X月X日）
學校成立聘用工作組織，采取多種宣傳教育形式，組織教職工學習中央、省、市關于事業(yè)單位人事制度改革的一系列重要文件，統(tǒng)一教職工的思想認識。
�。ǘ�)調查摸底，制定配套文件階段(200X年X月X日至200X年X月X日）
學校要對目前的人員結構、崗位設置、教職工工作量、內(nèi)部分配等情況進行全面的、周密細致的調查。在廣泛征求意見的基礎上，通過充分分析和論證，制定符合學校工作實際的《崗位設置方案》、《競爭上崗辦法》、《校內(nèi)分配制度方案》等配套文件。
�。ㄈ�)組織實施階段(200X年X月X日至200X年X月X日）
1.200X年X月X日至200X年X月X日，由學校黨政正職負責人與學校黨政副職負責人簽定聘用合同。
2.200X年X月X日至200X年X月X日，學校公布競聘崗位及其職責、聘用條件等事項；200X年X月X日至200X年X月X日，教職工申請應聘；200X年X月X日至200X年X月X日，學校聘用工作組織對應聘人員進行資格審查，并對通過資格審查的應聘人員進行考試或者考核，將擬聘人員名單交聘用單位負責人員集體討論及決定受聘人員，受聘人員名單進行公示；200X年X月X日至200X年X月X日，學校法定代表人或者其委托的人與受聘人員簽定聘用合同和處理聘用實施階段的人事爭議工作。
3、人員分流200X年X月X日至200X年X月X日
�。ㄋ�)總結階段(200X年X月X日至200X年X月X日）
學校人員聘用工作小組對各學校試行人員聘用制度的工作情況進行全面檢查后，形成總結報告。
六、工作要求
�。ㄒ唬┱J真學習文件，深刻領會文件精神，提高對人員聘用制度工作的認識，以大局為重，積極參與改革。
（二）加強領導，做好深入細致的思想工作。各部門主要負責人要做好本部門人員的思想教育工作，保證聘用制工作的順利進行。狠抓落實，穩(wěn)步實施。
（三）要充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用，做好深入細致的思想政治工作，改革方案要通過教職工代表大會等多種途徑征求意見，對出現(xiàn)的矛盾和問題要認真研究，制定切實可行的解決辦法，保證學校人事制度改革順利進行。
（三）依法辦事，嚴格程序。嚴格執(zhí)行《教師法》和國家、省市有關人事制度改革的相關文件，做到有法可依、有法必依。凡是涉及人員聘用、競爭上崗、干部任免和分流安置等重大事項，都一律嚴格執(zhí)行民主集中制原則，由學校聘用工作組織按程序進行操作，并研究提出意見，之后提交學校領導班子集體研究決定。
七、本方案未盡事宜，按國家、省、市有關事業(yè)單位試行人員聘用制度的政策處理。
學校臨聘人員管理制度7
一、入住條件：
學校招聘的外省市教師；本市或本區(qū)路途較遠有特殊困難的教職工，經(jīng)向學校申請獲準后，均可入住我校教師宿舍。 教職工一旦獲準入住教師宿舍，應本著“自我管理、自我服務、自我教育”的精神，在學�？倓仗幍慕y(tǒng)一管理下，自覺服從學校安排。
二、日常管理：
1、凡入住教師均應在學�？倓詹块T統(tǒng)一安排下占好床位，原則上不得私自調換。宿舍樓內(nèi)其他空房間、空床位由學�？倓仗幗y(tǒng)一計劃管理，不準擅自占用。經(jīng)學校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調整時，入住者必須予以配合。
2、入住者每人配鑰匙一個，不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向學�？倓仗巺R報后再由學校總務部門進行登記并付款修配。
3、入住教師因職務調動、辭職、結婚或其他原因需要搬離教師宿舍，應提前一周告知學�？倓仗�，在一周內(nèi)做好搬離和騰空原入住宿舍的床位，并退還宿舍鑰匙等其他學校物品。
4、入住者有正常使用宿舍內(nèi)公共設施、設備的權利，同時，也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內(nèi)各項設施、設備的責任和義務。
�。�1）嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫，不張貼不健康的宣傳物品。
�。�2）嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等，不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設備及使用功能。
�。�3）教師宿舍樓內(nèi)的電視機、固定電話機、淋浴等設施、設備不得私自拿出宿舍樓外，違者后果自負。
（4）有故意毀壞教師宿舍公共設施、設備的行為，根據(jù)學校有關條例，除進行批評教育以外，還應進行相應的'賠償。
5、積極倡導入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動的良好個人習慣和道德品質。入住教師要團結互助、互相關心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設的主陣地。
6、自覺維護公共場所衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾；宿舍樓內(nèi)做飯要聽從學校統(tǒng)一安排，禁止將剩飯菜倒入盥洗池內(nèi)，禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。
7、加強安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、賭博、打架斗毆，禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的活動。教師宿舍內(nèi)除正常使用電視機、收錄機、電風扇外，禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價賠償。
8、教師宿舍應著厲行節(jié)約的原則，按時熄燈就寢。不無休止地使用學校電器設施。
9、健全教師宿舍“室長”管理制度，制訂室長管理職責。室長從入住教師中推薦產(chǎn)生。并實行“總務處宿舍管理負責人——室長——入住教師”管理體系。
10、總務處是教師宿舍的管理服務部門，負責教師宿舍管理、設施維護、日常服務工作。
11、學校教師宿舍納入學校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍，由政教處、總務處、室長組成檢查小組每周進行一次檢查打分。
學校臨聘人員管理制度8
一、過程性考核：
考核內(nèi)容：
1、出勤。
2、值周。
3、教育教學常規(guī)。 考核金額：
每人每月提120元作為過程性考核金額。以一學期（5個月）為單位統(tǒng)計。
考核方法：
1、教師實得過程性補貼=全期金額600元－個人過程性扣款。
2、所扣款項列入學校公用經(jīng)費中。 實施細則：
�。ㄒ唬┛记谥贫龋海ㄖ抵苄姓记冢�
1、上下班時間：
非值周教師早上9：00之前到崗，下午15：40分之后離校（夏季作息時間推遲30分鐘，即16：10分）；值周班主任早上8：30以前到崗，下午不得早于16：00分（夏季作息時間推遲30分鐘，即16：30分）。
2、以月為單位，一個月前三次每遲到一次扣5元，超過三次每遲到一次扣10元。每早退一次扣10元。事假一天扣20元，病假一天扣10元，住院病假可憑正規(guī)醫(yī)院住院證明不扣錢，無故缺席一天扣30元。
3、每位教師每學期有一天和兩個下午的機動假，自行調課，不計代課。若因為請假教師沒有調好課，造成課堂上無教師上課，按10元/節(jié)處罰。造成的安全事故由請假教師承擔。
4、教師參加各類會議、學習、教研活動視為公假，請了公假無故不到崗者視為曠工。
（二）值周制度：（值周行政考核）
1、值周人員：
值周
第3篇: 學校臨聘人員管理制度 為了積極推進學校教育管理體制改革，保障學校和教師的雙方權益，調動廣大教師的工作積極性，促進學校教育教學質量的不斷提高，并根據(jù)縣教育局對教師隊伍實行改革的'精神，特制定本制度。 一聘任原則
因事設崗，依崗定員；平等自愿，雙向選擇；任人唯賢，擇優(yōu)聘任；統(tǒng)籌兼顧，合理流動。
二聘任程序
1.校委會聘任年級主任；年級主任簽訂責任書。
2.年級主任聘任班主任；班主任簽訂責任書。
3.班主任填寫選擇學科教師的意向表。
4.學校公布各班班主任名單及崗位設置情況。
5.學科教師填寫選擇班級意向表。
6.校委會根據(jù)學校師資情況和各班雙向選擇意向表統(tǒng)籌安排。
7.公布聘任結果。
三細則
1.聘任形式：聘任、待聘、分流、解聘。
2.聘任期限：一學年。
3.崗位設置：
�。�1）班級設置
（2）教學崗位
語、數(shù)、外、理、化各科教師原則上每人帶兩班課程；高二、高三政、史、地、生各科教師原則上每人帶兩班課程；高一政、史、地、生各科教師原則上每人帶三班課程；體育教師原則上每人帶8班左右課程，音、美、信息技術、通用技術教師每人可包年級課程。校委會及年級主任將根據(jù)具體情況作適當調整。
�。�3）其他崗位
4.關于年級聘任的規(guī)定
�。�1）教職工雙向選擇分兩個階段先后進行。第一階段為高三選擇階段，高三年級雙向選擇對象原則上應為上一屆和本屆教師。第二階段為高一、高二同時選擇階段，高二年級雙向選擇對象原則上應為本屆教師、原高二待聘教師和上一屆高三待聘教師。高一年級雙向選擇對象來源為：a原高三年級待聘教師b原高一、二年級待聘教師c當年新招聘教師或新調入教師（高一年級確保聘任新教師一年）
�。�2）語、數(shù)、外、理、化、高三生物等各科教師原則上不跨年級任課。
5．關于落聘、解聘的規(guī)定
（1）落聘。經(jīng)三個年級雙向選擇未被聘上的教師屬待聘教師，由校委會根據(jù)學校其他崗位情況，征求本人意見，調劑安排處理。因崗位不夠無法安排工作者或拒不接受安排者，視為落聘（男教師50周歲，女教師48周歲待聘者，由校委會統(tǒng)一安排工作，若不服從安排，則視為落聘）。落聘者若為有財編教師則作為分流對象，并報告局人事股；
若為無財編教師，則予以解聘。
�。�2）解聘。學校按有關規(guī)定和方案，對受聘年級主任、班主任、學科教師的工作進行綜合考評，發(fā)現(xiàn)不合格，將解除其受聘職位，即為解聘。校委會可以對下列情況之一予以解聘：
1年級工作出現(xiàn)重大失誤，事故（安全、斗毆、寢教室財產(chǎn)損毀嚴重，亂收費，亂訂資料）頻發(fā)或者在黃岡統(tǒng)考中，連續(xù)兩次半數(shù)以上科目在全縣位居末位的，或一學年學生流失率超過3%的，年級主任將被解聘。
2班級工作嚴重失誤，造成事故者；或者在年級統(tǒng)考中，班級連續(xù)兩次半數(shù)以上科目踩紅線的，班主任將被解聘。
3一學期內(nèi)教學評價連續(xù)兩次被學生評為不合格者，并且教育教學效果也差，或一學期內(nèi)連續(xù)兩次踩紅線的，學科教師將被解聘（無同類比較班級如特長班及新課改高一、高二政、史、地、生等學科教師依照說明b項處理）。上學期解聘人員，在下學期作待聘處理；下學期解聘人員只能參加低一年級選聘。
4學年內(nèi)因解聘或其它原因（如學校工作調整需要等）造成空缺崗位由校委會統(tǒng)籌安排。
說明：a教學評價低于60分者為不合格。 評價辦法：所帶班級全體學生參與問卷調查。 調查分滿意、基本滿意、不滿意三個等次。
滿意率×100＋基本滿意率×80－不滿意率×20=評價得分
b無同類比較班級如特長班及新課改高一、二政史地生等學科教學比較得分低于70分的學科教師將被解聘。 比較得分=某班該學科統(tǒng)考綜合分÷平行班該科前三名綜合分平均分Ｘ（無同類比較班級取相近情況班級做為平行班進行比照，如特長班和文補班與同年級的文科班作為平行班比照。）
�。�4）本制度解釋權歸校委會。
�。�5）本制度自通過之日起執(zhí)行
學校臨聘人員管理制度9
一、教師辦公室是教師處理教育教學業(yè)務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的'義務。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協(xié)調，其他教師協(xié)助。
二、辦公室隨時保持整潔衛(wèi)生，教師辦公桌椅、門窗每周至少擦洗一次，確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物，保持室內(nèi)空氣清新。
三、明確辦公室教師值日制度，每一位值日教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只準擺放教學相關物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。
五、辦公室內(nèi)除張貼牌外，墻壁上不應有其他張貼物。
六、教師個人衣物要在衣架上掛整齊，不允許搭在椅背上。
七、辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團結。同事之間要相互尊重，相互關心，相互幫助。
八、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。
九、每個教師要自覺愛護辦公室辦公、教學等用品，辦公室用品不得移作別用。放學后要注意關鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關好電腦的顯示器、主機和電源。
十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學生代教師沖泡開水。
學校臨聘人員管理制度10
一、基本原則：
1、臨聘教師在學校工作中，必須遵紀守法、熱愛學生、熱愛教育事業(yè)，接受學校領導和管理，嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，較好地完成本人負責的教育教學任務。
2、臨聘教師和學校公辦教師平等享受學校福利。在臨時代課、出差補助方面等方面與公辦教師同工同酬。
3、臨聘教師不服從學校領導，工作不負責任，造成極壞的`社會影響，學校有權辭退。
4、臨聘教師聘用時間為一年。下一年如果學校缺編，優(yōu)先考慮上學年在職教師，按考核分從高分到低分重新聘任。
二、工資待遇及發(fā)放方法：
1、工資待遇：
基本工資660元/月，每月足額發(fā)放；獎勵性工資240元/月，期末考核發(fā)放。
2、獎勵性工資組成與發(fā)放方法：
（1）組成：其中120元/月，600元/期用于過程性考核；120元/月，600元/期用于考核教師小學教學成績。（根據(jù)《xxx臨聘教師考核意見》發(fā)放。）
�。�2）每學期獎勵工資統(tǒng)一籌集在學校，統(tǒng)一量化考核，統(tǒng)一發(fā)放。
三、考核結果使用：
獎勵性工資發(fā)放的依據(jù)。
評先選先和續(xù)聘的依據(jù)。
學校臨聘人員管理制度11
一、總則
第一條、為規(guī)范學校人事管理，提高人事管理效率，特制定本管理制度。
第二條、學校人事管理遵循平等公正、寬嚴協(xié)調、獎懲并舉的原則。
第三條、學校職工在嚴格遵守本規(guī)定的基礎上，應當認真、負責、創(chuàng)新性地工作，給學校積極獻言獻策，推動學校的長遠發(fā)展。
二、職工權利與義務
第四條、學校職工享有以下權利：
1、在制度范圍內(nèi)自主開展本職工作，進行相關領域的改革、研究和實驗；
2、按時獲取工作報酬，享受學校福利待遇和休假；
3、對學校工作提出意見和建議，通過學校職工大會或其他方式，參與學校民主管理；
4、指導學生學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；
5、其他規(guī)章制度中規(guī)定的權利。 第五條、學校職工應履行以下義務：
1、遵守國家法律、法規(guī)，貫徹國家教育方針； 2、遵守學校規(guī)章制度和職業(yè)道德，執(zhí)行學校工作、教學計劃，履行職工聘約，完成工作任務；
3、關心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力等方面的協(xié)調發(fā)展；
4、批評和抵制有害于學生或侵犯學生合法權益的行為，對學生進行人身安全、心理健康等方面的教育；
5、其他規(guī)章制度中規(guī)定的義務。
三、聘用制度
第六條、學校實行職工聘用制度，所有職工主要以聘用的方式與學校發(fā)生勞動合同關系。
第七條、學校在聘用職工時應遵守以下條件：
1、應聘者身心健康；
2、應聘者為�？萍耙陨蠈W歷，須有畢業(yè)證；
3、外語教師應當有英語四級或六級通過證；
第八條、學校在應聘職工時應遵循下列流程：
1、應聘者填寫職工應聘申請表；
2、應聘者參加應聘面試；
3、對通過面試者進行崗前培訓；
4、簽訂職工聘用合同。
第九條、學校所有職工均應與學校簽訂職工聘用合同，合同中須載明職工和學校的權利義務關系、職工工資福利以及結算方式、合同解除方式、爭議解決辦法等。 第十條、學校職工有下列行為，經(jīng)學校人事主管部門的調查確認，學校應與該職工解除應聘合同：
1、故意不完成工作任務給學校造成損失的；
2、三次以上無合理理由未按時完成學校工作任務，經(jīng)批評仍無悔改的；
3、體罰學生，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
4、品行不良、侮辱學生，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
5、散布有損學校名譽的.言論，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
6、其他給學校造成惡劣影響或重大損失的行為。
第十一條、學校與職工解除應聘合同的，學校應當根據(jù)相關規(guī)定支付該職工應得的報酬。該職工對學校解除合同的行為有異議的,可以申請復議，復議決定為最終決定。
第十二條、職工享有生活、工作、醫(yī)療等方面必要的補貼，補貼職工和補貼數(shù)額應根據(jù)學校財務制度實行。
第十三條、綜合教職工在學校教學期間的各種表現(xiàn)，教職工可以享受學期獎金的福利。
第十四條、各種福利經(jīng)費的發(fā)放時間和程序應當遵循學校財務制度的相關規(guī)定。
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