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導(dǎo)師工作室規(guī)章制度
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的導(dǎo)師工作室規(guī)章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
導(dǎo)師工作室規(guī)章制度1
一、職責(zé)
1、導(dǎo)師職責(zé)
導(dǎo)師參與工作室活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)科研究方向，指導(dǎo)具體研究活動(dòng)，推廣研究成果。
2、首席名師的職責(zé)
組織、召開(kāi)工作室成員會(huì)議，制定學(xué)期工作計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)。
安排階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各成員工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。
每學(xué)期定期召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問(wèn)題，研究解決的辦法。
以教育教學(xué)為中心，開(kāi)展專題研究，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
集工作室全體成員的智慧，通過(guò)論文、專著、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、專題講座等多種形式開(kāi)展教育教學(xué)的研究。充分發(fā)揮名師的帶頭作用，引領(lǐng)全區(qū)學(xué)科課程教學(xué)改革，在一定時(shí)期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。
3、工作室成員職責(zé)
1）工作室集中活動(dòng)實(shí)行網(wǎng)上通知制度，成員除因公出差外，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，避免缺席影響整個(gè)工作室的工作。
2）工作室成員應(yīng)積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報(bào)階段性書面計(jì)劃、總結(jié)材料。定期匯報(bào)工作及研究成果。
3）工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4）工作室成員每月定期集中學(xué)習(xí)一次。
5）工作室成員應(yīng)依托工作室的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。開(kāi)展在線研討和互動(dòng)交流，解答學(xué)科教學(xué)問(wèn)題，通過(guò)評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。
6）工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。
工作室成員的.博客及電子檔案資料和所設(shè)欄目要做到及時(shí)更新，要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、論文、專題研究、課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
二、考核
工作室成員的考核由領(lǐng)銜人和導(dǎo)師負(fù)責(zé)�？己酥饕獜乃枷肫返�、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
三、管理
建立工作室檔案制度，由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
四、經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)使用權(quán)歸名師工作室主持人。經(jīng)費(fèi)主要用于：獎(jiǎng)勵(lì)成員工作；添置書籍、辦公設(shè)備；課題研究、專題研究經(jīng)費(fèi)；聘請(qǐng)專家的授課費(fèi)等等。
導(dǎo)師工作室規(guī)章制度2
導(dǎo)師工作室是大學(xué)校園中幫助學(xué)生發(fā)展的重要組成部分。工作室的存在是為了推動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新與發(fā)明，提高其能力與素質(zhì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流環(huán)境，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，豐富學(xué)生的課外生活。因此，為了更好地發(fā)揮導(dǎo)師工作室的作用，加強(qiáng)工作室管理，維護(hù)工作室正常運(yùn)營(yíng)秩序，制定本規(guī)章制度。
工作室管理
工作室目的
導(dǎo)師工作室為學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的創(chuàng)新、實(shí)踐和交流平臺(tái)，幫助學(xué)生提高知識(shí)、技能、能力和素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展與全面發(fā)展。
工作室組織
�。�1）工作室有一個(gè)明確的領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)院/系/所指定。
�。�2）成員組成：導(dǎo)師、學(xué)生志愿者。
�。�3）如果一個(gè)工作室沒(méi)有相關(guān)的工作指導(dǎo)老師，該工作室將被收回。
工作室管理人員
（1）工作室領(lǐng)導(dǎo)
工作室領(lǐng)導(dǎo)，也稱為導(dǎo)師，應(yīng)有較高的工作素質(zhì)，扎實(shí)的學(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。導(dǎo)師在工作室運(yùn)營(yíng)中行使義務(wù)與責(zé)任，對(duì)工作室的發(fā)展和維護(hù)負(fù)責(zé)。
（2）工作室管理員
工作室管理員是由導(dǎo)師選擇的，并由工作室內(nèi)的成員推薦。管理員協(xié)助導(dǎo)師組織工作室的日常管理和活動(dòng)。
工作室成員
�。�1）工作室成員是自愿加入，以實(shí)際參與為主。
�。�2）加入工作室的學(xué)生必須具備一定的專業(yè)背景和技能水平，并參加嚴(yán)格的篩選和面試，以保證工作室隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。
�。�3）加入工作室前，需要明確工作室的宗旨，尊重工作室規(guī)章制度，并做好相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
成員的責(zé)任
�。�1）工作室成員必須積極參與工作室的各種活動(dòng)，如技術(shù)講座和研討會(huì)等。
�。�2）工作室成員必須尊重導(dǎo)師和其他組織成員，遵守工作室規(guī)章制度，不得從事?lián)p害工作室聲譽(yù)和利益的任何行為。
�。�3）工作室成員應(yīng)本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度與導(dǎo)師緊密合作，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)工作室事業(yè)的發(fā)展。
工作室活動(dòng)
學(xué)術(shù)交流與成果展示
�。�1）工作室應(yīng)組織學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，如學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)等。
�。�2）為了展示工作室成員的學(xué)術(shù)水平和成果，工作室應(yīng)組織一些學(xué)術(shù)論文或成果的展示，并努力爭(zhēng)取出版資格。
條件與要求
�。�1）工作室成員的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)符合某些條件，如互相尊重、保持紀(jì)律、促進(jìn)合作等。
�。�2）工作室成員應(yīng)在遵守有關(guān)規(guī)定的前提下，盡可能展示各自的特長(zhǎng)、技能和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要牢記共同工作的原則。
項(xiàng)目研究和實(shí)踐
�。�1）工作室應(yīng)支持與鼓勵(lì)成員開(kāi)展與專業(yè)相關(guān)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目等。
�。�2）工作室在組織項(xiàng)目研究和實(shí)踐過(guò)程中，應(yīng)確保所有行動(dòng)均遵循相關(guān)規(guī)定。
工作室運(yùn)營(yíng)
會(huì)議
�。�1）工作室應(yīng)定期召開(kāi)會(huì)議，以處理緊急事務(wù)等。
�。�2）工作室應(yīng)適時(shí)進(jìn)行例會(huì)，以解決成員之間的一些實(shí)際問(wèn)題。
培訓(xùn)
（1）工作室成員應(yīng)接受培訓(xùn)，以提高自身能力和素質(zhì)，及時(shí)掌握相應(yīng)的工作知識(shí)和技能。
（2）工作室應(yīng)安排有計(jì)劃有重點(diǎn)的培訓(xùn)課程，以確保學(xué)生能夠掌握必要的.技能。
工作匯報(bào)
�。�1）工作室應(yīng)定期向?qū)焾?bào)告工作進(jìn)展和結(jié)果。
�。�2）工作室提出的意見(jiàn)及建議應(yīng)及時(shí)向?qū)熁蛘邔W(xué)院/系/所負(fù)責(zé)人反饋。
工作室權(quán)益
負(fù)擔(dān)
�。�1）學(xué)院/系/所應(yīng)為組織工作室提供必要的資金和支持。
�。�2）工作室成員必須是自愿參加的，不得以任何方式收取費(fèi)用。
政策
�。�1）學(xué)院/系/所根據(jù)本規(guī)章制度和學(xué)校相關(guān)政策給予工作室必要的政策支持和協(xié)助。
（2）工作室成員享受學(xué)校相關(guān)政策和支持。
工作室解散
當(dāng)有必要解散工作室或調(diào)整工作室組織時(shí)，應(yīng)制定相關(guān)方案，并報(bào)學(xué)院/系/所負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。在此期間，需維持工作室基本運(yùn)作，以免對(duì)成員和感興趣的人造成不必要的影響和困擾。
總結(jié)
制定工作室規(guī)章制度，不僅僅規(guī)定了組織的運(yùn)作，還承載了高校對(duì)于學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新和能力提升的期望。在此基礎(chǔ)上，工作室才能在學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知和成長(zhǎng)中扮演重要角色，從而更好地推動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維的發(fā)展。
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