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學(xué)校學(xué)生管理制度

時(shí)間:2024-09-26 15:28:17 制度 我要投稿

學(xué)校學(xué)生管理制度

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生管理制度,歡迎大家分享。

學(xué)校學(xué)生管理制度

學(xué)校學(xué)生管理制度1

  為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)廣學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和學(xué)校工作要求,決定在全體在校生中推行早操制度,為確保早操效果,特制訂本辦法。

  第一條早操要求

  (一)每周一至周五,早晨7:007:20為出操時(shí)間(國家法定節(jié)假日、學(xué)校假期、規(guī)定休息日、惡劣天氣除外)。

  (二)出操地點(diǎn)為學(xué)校操場(chǎng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以班級(jí)為單位、系部為方陣整隊(duì),出操的學(xué)生要按時(shí)集合,嚴(yán)守紀(jì)律,保證出操質(zhì)量。

  (三)出操內(nèi)容為第八套廣播體操,檢查組進(jìn)行早操到操率、遲到早退率、做操質(zhì)量等檢查,每周通報(bào)一次。

  (四)做操要求

  1、儀容、儀表方得體,不許穿衣、拖鞋,外衣要拉上或扣上,不戴手套,不戴帽子,不圍圍巾;

  2、早操音樂響起前各班應(yīng)在操場(chǎng)指定地點(diǎn)集中站好,做到快、靜、齊,縱隊(duì)、橫隊(duì)均在一條線;

  3、學(xué)生應(yīng)做到聽口令執(zhí)行相應(yīng)動(dòng)作,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,標(biāo)準(zhǔn)有力;

  4、隊(duì)形隊(duì)列散開要求“整齊”、“迅速”,間隔合理;

  5、要求全體同學(xué)始終參與,以飽滿的熱情積極做操。

  第二條考勤檢查

  (一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導(dǎo)員、體育教研室、學(xué)生會(huì)、學(xué)生自律員會(huì)及各班班長、體育員組成;校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、基礎(chǔ)部隨機(jī)抽查。

  (二)每日早晨6:55,檢查組成員準(zhǔn)時(shí)開始考勤。7:00后到的學(xué)生記遲到一次,7:20后到的同學(xué)記曠操一次,7:20之前離開的同學(xué)記曠操一次。

  (三)學(xué)生出早操時(shí)不得托人或代人虛報(bào)出勤,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按曠操處理并予以批評(píng)教育。

  第四條請(qǐng)假制度

  (一)學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加早操時(shí),應(yīng)事先辦理請(qǐng)假

  手續(xù),因急病或緊急情況來不及事先請(qǐng)假的,應(yīng)在當(dāng)天內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。病假必須有醫(yī)院證明,事假必須有充分理由。

  (二)學(xué)生請(qǐng)假一次,需經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)簽字,否則無效;學(xué)生請(qǐng)假二至三天需經(jīng)系部批準(zhǔn),請(qǐng)假超過三天的需系部證明,學(xué)生處審批。

  第五條獎(jiǎng)懲辦法

  (一)學(xué)生個(gè)人早操出勤情況納入體育課成績和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。三次無故不出早操者、累計(jì)五次遲到者、十次請(qǐng)假者,取消本學(xué)年參加各類各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)資格。

  (二)各班級(jí)學(xué)生早操出勤情況作為評(píng)選“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等先進(jìn)集體的條件之一。

  (三)系部學(xué)生早操出勤率作為系部學(xué)生工作考核依據(jù)之一。

  第六條本辦法自印發(fā)之日起嚴(yán)格執(zhí)行。

  6、學(xué)校學(xué)生管理制度

  學(xué)生公寓是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要陣地,是集中體現(xiàn)校風(fēng)、校紀(jì)、校貌的重要窗口。為把學(xué)生公寓建設(shè)成為安全、文明、整潔、舒適,有朝氣的'學(xué)生之家,使公寓管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特制定本制度。

  1、在班主任和生活老師的教育、管理下,不斷提高生活自理能力。

  2、遵守作息時(shí)間,按時(shí)進(jìn)宿舍,按時(shí)離開宿舍,按時(shí)起床,按時(shí)就寢,熄燈后保持安靜;

  3、按指定的床鋪就寢,調(diào)換床鋪要經(jīng)過班主任、生活老師同意。

  4、進(jìn)出宿舍,要輕聲細(xì)語,在宿舍走廊和樓梯上要文明行走,自覺靠右邊慢行,避免追逐打鬧,不爬陽臺(tái)、不登高,不翻越窗戶、欄桿,不能拍球,不向窗外潑水、拋扔物品;

  5、乘坐電梯要服從生活老師的安排,自覺列隊(duì)等候,出入電梯不擁擠,不亂按電梯操作部位,電梯出現(xiàn)故障不驚慌,使用求救電話呼救;

  6、進(jìn)入他人宿舍和使用他人物品,應(yīng)經(jīng)過允許;

  7、不打騷擾電話、不打聊天電話、不發(fā)無聊短信;

  8、學(xué)生公寓禁止留宿非本寢室人員(包括學(xué)生家長),禁止男生、女生互竄寢室;禁止在學(xué)生公寓內(nèi)抽煙、喝酒、打牌、做危險(xiǎn)游戲;

  9、管制刀具器械、煙花爆竹、香煙、打火機(jī)、讀物及其音像制品和非法出版物禁止帶入學(xué)生公寓;

  10、各類零食(含生日蛋糕、方便面、油脂類食品)、私人電器謝絕進(jìn)宿舍;

  11、愛護(hù)宿舍公物,如有損壞照價(jià)賠償,故意損壞加倍賠償;

  12、妥善保管好個(gè)人的物品,貴重物品(如手機(jī)、相機(jī)、 CD機(jī)、現(xiàn)金、項(xiàng)鏈等貴重的物品)寄存在生活老師處;

  13、保持宿舍的環(huán)境衛(wèi)生,物品擺放整齊有序,起床后,整理好自己的床鋪和衣物,毛巾、腳巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗滌用品及床上用品按規(guī)定擺放,晾曬物統(tǒng)一整齊晾曬在指定位置;

  14、禁止學(xué)生在學(xué)生公寓墻面、地面、天花板、樓道、床架、床柜、桌面、空調(diào)、飲水機(jī)等一切公共設(shè)施上亂寫亂畫、亂貼亂掛;

  15、須干洗的衣物由生活老師統(tǒng)一收齊送洗衣中心,其他衣物自己動(dòng)手洗;

  16、生活垃圾裝入垃圾袋,堆放到垃圾處理場(chǎng);

  對(duì)于違《學(xué)生公寓管理制度》的同學(xué),由生活老師和班主任給予批評(píng)教育,對(duì)于多次違宿舍紀(jì)律、經(jīng)教育無效的,通報(bào)家長并給予紀(jì)律處分。

  7、學(xué)校學(xué)生管理制度

  1、辦理休學(xué),停學(xué),留級(jí)手續(xù)的仍保留學(xué)籍,凡屬學(xué)校開除、勒令退學(xué)、自動(dòng)退學(xué)的不再保留學(xué)籍。

  2、辦理休學(xué),轉(zhuǎn)學(xué),退學(xué)等手續(xù)的學(xué)生所交學(xué)校的費(fèi)用除雜費(fèi)可以結(jié)算外,其余費(fèi)用一律不予結(jié)算。

  3、申請(qǐng)休學(xué)的學(xué)生按以下程序辦理休學(xué)手續(xù):

 。1)由學(xué)生寫出申請(qǐng)、家長簽署意見、班主任簽署意見、出示病歷等證件。

  (2)由教務(wù)主任簽署意見。

 。3)由主管教學(xué)的副校長簽署意見。

 。4)到教務(wù)處辦理手續(xù)。

  4、屬學(xué)校勒令停學(xué)、退學(xué)的,由管政教的副校長和管教學(xué)的副校長簽意見,然后直接到教導(dǎo)處辦理手續(xù)。

  5、學(xué)生中途離校要辦理以下手續(xù):

 。1)到教導(dǎo)處領(lǐng)取離校登記單。

 。2)到圖書室辦理退書手續(xù)。

 。3)到保管室退課桌椅。

 。4)到財(cái)會(huì)室結(jié)清雜費(fèi)。

 。5)到教務(wù)處辦理離校手續(xù)。

  6、凡是中途轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生,要具備以下條件,方可考慮接收:

 。1)學(xué)習(xí)成績?cè)谠妥x學(xué)校中等偏上,有發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

 。2)思想表現(xiàn)良好,無重違紀(jì)違規(guī)行為;

 。3)能夠自愿交納擇校費(fèi)并簽署承諾書、安全協(xié)議書;

 。4)能夠出具轉(zhuǎn)學(xué)證明和在原就讀學(xué)校的`成績通知單;

 。5)能夠找到本校教職工做擔(dān)保(不是必要條件)。

  中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生按以下程序辦理入校手續(xù):

 。1)(由本校教職工陪同,)攜帶轉(zhuǎn)學(xué)證明和在原就讀學(xué)校的成績通知單找主管教學(xué)的副校長處辦理登記入校手續(xù)。

 。2)到財(cái)務(wù)室繳納擇校費(fèi)。

 。3)到教務(wù)處簽署擔(dān)保書、承諾書、安全協(xié)議書,進(jìn)行編班(非學(xué)習(xí)成績十分突出的學(xué)生,只能編入普通班)。

  (4)到財(cái)務(wù)室繳納學(xué)雜費(fèi)。

  (5)到班主任處報(bào)名。

  7、班主任或任課教師無權(quán)私自接收學(xué)生和拒絕接收學(xué)生。對(duì)班主任及任課教師私自接收的學(xué)生,學(xué)校一律予以清退,由此引起的交費(fèi)問題全部由私自接收學(xué)生的班主任或任課教師負(fù)責(zé)。

  8、原則上不允許學(xué)生留級(jí)或轉(zhuǎn)班。因特殊情況確實(shí)需要留級(jí)或轉(zhuǎn)班的,按以下程序辦理手續(xù):

 。1)學(xué)生寫出書面申請(qǐng),家長簽署意見,班主任簽署意見,年級(jí)組長簽署意見。

  (2)年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見。

 。3)到教務(wù)處辦理留級(jí)或轉(zhuǎn)班手續(xù)。

  轉(zhuǎn)班的基本原則:原則上只能在平行班之間進(jìn)行轉(zhuǎn)班;實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生可以轉(zhuǎn)入普通班。但是,未經(jīng)主管教學(xué)副校長的簽字批準(zhǔn),普通班的學(xué)生一律不準(zhǔn)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)班。

學(xué)校學(xué)生管理制度2

  住宿生守則

  (1)住宿生必須服從宿管室老師的管理。

  (2)住宿生必須按規(guī)定交納住宿費(fèi),憑住宿收據(jù)住宿。

  (3)住宿生必須服從學(xué)校安排的住宿房間,不得私自換房間和床位。

  (4)住宿生必須愛護(hù)公共財(cái)物(門、窗、玻璃、床鋪、桌椅、燈開關(guān)、墻壁、等),不得有意損壞,有意損壞者除照價(jià)賠償外,要按相應(yīng)的校規(guī)校紀(jì)處理。

  (5)住宿生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢,按時(shí)熄燈,提倡提前2分鐘上床,按時(shí)午休,按時(shí)起床。

  (6)住宿生必須按時(shí)歸宿,不能按時(shí)歸宿者,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)并通知樓層宿管老師。

  (7)住宿生上課(含自習(xí))期間一律不準(zhǔn)回宿舍。因特別狀況必須回宿舍者,必須持班主任證實(shí),到宿管室登記,方可進(jìn)入宿舍。

  (8)住宿生不得私自留宿其他人員(包括家長、親屬、朋友、學(xué)友等),其他人員來訪必須登記。

  (9)住宿生必須按學(xué)校要求,做好值日,衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)不合格的.宿舍,追查宿舍長和當(dāng)日值日生責(zé)任。

  (10)節(jié)假日放假要全部離校,有困難自己解決,學(xué)校概不留宿。

  (11)住宿生嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒、賭博、用餐等。

  (12)住宿生嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)亂拉、亂接電線,嚴(yán)禁使用各種電器。

  (13 )住宿生嚴(yán)禁亂串房間,嚴(yán)禁私自動(dòng)用他人物品。

  (14 )住宿生嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)尋釁滋事、打架斗毆、互相謾罵、用侮辱性語言進(jìn)行人身攻擊。

  (15 )住宿生嚴(yán)禁在休息時(shí)間內(nèi),做一切與休息無關(guān)的活動(dòng)(如下棋、打MP3撲克、吹拉各種樂器、聽收錄機(jī)、玩手機(jī)、聽、玩各種球類等)。

  (16)住宿生嚴(yán)禁在熄燈后和午休時(shí)間內(nèi)說笑、打鬧、喧嘩、洗漱。

  (17 )住宿生嚴(yán)禁在舍內(nèi)存放錢款,如有存放者,丟失被盜學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  (18 )女生宿舍區(qū),禁止男性進(jìn)入。

  (19 )禁止從樓上潑水、扔雜物。

  (20)人走關(guān)燈、關(guān)空調(diào),節(jié)約用電。

學(xué)校學(xué)生管理制度3

  一、住校生必需遵守以下規(guī)范:

  1、住校生必需嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章與制度,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)指導(dǎo)的管理。

  2、住校生應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)管理人員支配的寢室、鋪位住宿,未經(jīng)管理人員同意任何人不準(zhǔn)隨便調(diào)換寢室。

  3、住校生應(yīng)保持同學(xué)宿舍的寧靜,干凈、衛(wèi)生,做到團(tuán)結(jié)、互助、自律。

  4、住校生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的作息制度;早上按時(shí)起床,整理內(nèi)務(wù),做好寢室內(nèi)的衛(wèi)生工作;中午按時(shí)休息;晚上按時(shí)作息;除節(jié)、假日及學(xué)校組織活動(dòng)外住校生一律不準(zhǔn)出校門。如確有急事需外出者事先應(yīng)書面請(qǐng)假,上課時(shí)間必需由班主任簽字,課后必需有指導(dǎo)簽字,同意后方可外出,且要嚴(yán)格在請(qǐng)假時(shí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校,并準(zhǔn)時(shí)做好書面消假登記。否則依據(jù)實(shí)際狀況,分別予以警告、記過、記大過、取消注銷資格、勒令轉(zhuǎn)學(xué)等處分。

  5、住校生要保持寢室及教室的環(huán)境衛(wèi)生,垃圾按規(guī)定的地方傾倒。

  6、住校生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)、走道、樓梯上打鬧。若不聽勸說,造成的后果一律自負(fù)。

  7、住校生不得奇裝怪服或衣冠不整以及染發(fā)進(jìn)入同學(xué)宿舍。

  8、住校生不得將易燃、易爆、有毒物品帶入同學(xué)宿舍;不得在寢室內(nèi)亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。

  9、嚴(yán)禁外出打電子嬉戲機(jī)、上網(wǎng)或私自下河游泳,若造成嚴(yán)峻后果,責(zé)任自負(fù)。

  10、建立寢室值日制度,室長全面負(fù)責(zé)本室管理工作,建立輪番值日制度,保持室內(nèi)衛(wèi)生狀況,就寢時(shí)室長肯定要檢查本室同學(xué)到位狀況,凡晚回或未歸同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向值班人員匯報(bào)。

  11、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度,輪到值日的寢室及個(gè)人要按要求把寢室及包干區(qū)打掃潔凈,未達(dá)到要求的要扣除衛(wèi)生分,并責(zé)令其限時(shí)改正。每周按各寢室狀況賜予“紀(jì)律”“衛(wèi)生”等評(píng)分,學(xué)期末進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

  12、住校生要增加自身安全意識(shí),發(fā)覺不良現(xiàn)象應(yīng)馬上報(bào)告值班人員。住校生要加強(qiáng)自己財(cái)物保管。嚴(yán)禁身邊存放大量現(xiàn)金及攜帶珍貴物品進(jìn)入同學(xué)宿舍,如特別狀況下(如學(xué)費(fèi)等)帶入時(shí)應(yīng)馬上向管理人員報(bào)告并交管理人員保管,管理人應(yīng)作好登記工作,違者后果自負(fù)。

  13、注意安全,學(xué)習(xí)期間,不得私自進(jìn)入寢室。若發(fā)生失竊大事或特別狀況,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或政教處。

  14、住校生表現(xiàn)狀況納入評(píng)優(yōu)、評(píng)“同學(xué)標(biāo)兵”表彰,若有違紀(jì)行為,視其情節(jié)輕重,按教育部規(guī)定的.有關(guān)方法處分,并通知家長。

  二、住校生有下列行為之一的,第一次警告,其次次取消其住校資格:

  1、住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗。(如消失意外后果自負(fù)。)

  2、住校生抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。

  3、住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

  4、住校生未經(jīng)許可,私自外出。

  5、住校生在宿舍里燒煮食物,亂接電源,燒電爐及使用其它電器;熄燈后點(diǎn)蠟燭。

  7、住校生有敲詐勒索其他同學(xué)財(cái)物的行為。

  8、住校生不聽從學(xué)校管理的。

  除以上制度外,未盡事宜,將參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  三、寢室長職責(zé)

  1、督促值日生履行工作職責(zé)。

  2、督促本室同學(xué)嚴(yán)格遵守寢室制度和作息制度

  3、負(fù)責(zé)檢查本室同學(xué)的內(nèi)務(wù)狀況,遵守制度狀況。

  4、每周支配一次衛(wèi)生大掃除。

  5、做好本寢室同學(xué)的思想工作,調(diào)解同學(xué)間的沖突。

  6、常常向管理老師匯報(bào)狀況,幫助搞好管理工作。

  本制度從即日起開頭實(shí)行,未盡事宜,由政教處負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校學(xué)生管理制度4

  宿舍布置規(guī)范化是為了保證宿舍的'文明、干凈、美觀、舒適、有序。宿舍布置規(guī)范要求如下:

  1、整體布置:室內(nèi)家具和生活用具定點(diǎn)擺放。宿舍布置力求美觀方,格調(diào)健康高雅。

  床鋪、書桌、臉盆、水桶、熱水瓶、家具、衛(wèi)生潔具等物品,本著美觀、有序、便利生活的原則統(tǒng)肯定點(diǎn)擺放。

  2、墻面:墻面布置要統(tǒng)一、美觀、健康。全部張貼物均用透亮

  膠固定,不要使用漿糊、膠水、圖釘?shù)取?/p>

  3、床面:

  白天床上蚊帳須統(tǒng)一摘下。起床后,須疊被并放置在面對(duì)門口方向的位置,枕頭置于被子上面。床面不要堆放雜物。

  床下鞋子等物品須放置整齊。

  4、桌面:物品須擺放整齊,桌面不要堆放紙箱等件物品。

  5、地面:保持地面清潔干燥,果殼廢紙等應(yīng)放在垃圾桶里。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其它雜物。

  6、其它:

  臟衣服不要長時(shí)間堆放。

  毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放。

  室內(nèi)不得亂拉電線繩索晾曬衣服,衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。室內(nèi)要常常通風(fēng),保持空氣清爽,預(yù)防疾病傳播。

學(xué)校學(xué)生管理制度5

  摘要:本文以上海旅游高等專科學(xué)!秾W(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》為例,抽取15個(gè)班級(jí)作為研究對(duì)象,結(jié)合教師訪談,通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,分析找出影響學(xué)生對(duì)其認(rèn)同的因素,提出提高學(xué)生對(duì)學(xué)生管理制度認(rèn)同感的措施,為有關(guān)部門制定相應(yīng)制度時(shí)提供一定的參考。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生;學(xué)生管理制度;認(rèn)同度

  基金項(xiàng)目:本文是上海旅游高等?茖W(xué)校(上海師范大學(xué)旅游學(xué)院)管理科研專項(xiàng)基金項(xiàng)目《大學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理制度認(rèn)同度調(diào)查研究報(bào)告》研究成果(201403)

  作者簡(jiǎn)介:程小康(1986-),男(漢族),安徽宣城人,上海旅游高等專科學(xué)校學(xué)生處科員,講師;李剛(1981-),男(漢族),山東日照人,上海旅游高等?茖W(xué)校學(xué)生處科員,講師。

  近年來,隨著我們高等職業(yè)教育走進(jìn)“后示范”時(shí)代,高職院校建設(shè)逐漸轉(zhuǎn)入內(nèi)涵文化建設(shè)當(dāng)中。作為學(xué)校主體之一的高職院校學(xué)生對(duì)學(xué)生管理制度認(rèn)同度高低關(guān)系到校園內(nèi)涵建設(shè)成效的高低,而如今,學(xué)生管理制度制定、執(zhí)行等方面存在較多的問題,究其原因是沒有了解影響學(xué)生對(duì)學(xué)生管理制度認(rèn)同的因素有哪些,若能夠探索出影響因素,對(duì)于學(xué)校建設(shè)來說,可以做到有的放矢。在這種情況下,研究學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理制度的認(rèn)同度,挖掘其中內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展有著重要的意義。

  一、研究對(duì)象及研究方法

  本文對(duì)調(diào)查專業(yè)進(jìn)行分類,分為5個(gè)系。各系所包含的專業(yè)如下:飯店管理系包括酒店管理(含麗嘉、萬豪)、旅游會(huì)計(jì),旅行管理系包含旅游管理(含高爾夫)、電子商務(wù),國際導(dǎo)游系包含旅游英語、旅游日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用西班牙語,會(huì)展系包含會(huì)展策劃與管理,烹飪系包含烹飪工藝與營養(yǎng)、西餐工藝、餐飲管理與服務(wù)。然后對(duì)這5個(gè)系,每個(gè)年級(jí)選一個(gè)班級(jí)作為調(diào)查對(duì)象,共計(jì)15個(gè)班,以每班40人作為估計(jì)對(duì)象,估計(jì)600人。通過調(diào)查以上15個(gè)班級(jí)的同學(xué),基本可以了解學(xué)生對(duì)《學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)認(rèn)同現(xiàn)狀及影響因素。本研究共發(fā)放調(diào)查問卷600份,回收問卷543份,有效問卷501份,問卷回收率為90.5%,有效率為83.5%。

  本文主要采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,通過調(diào)查分析影響學(xué)生對(duì)學(xué)生管理制度認(rèn)同度的因素,并提出相應(yīng)的對(duì)策。

  二、結(jié)果與分析

  學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度調(diào)查整體情況。

  (1 )調(diào)查對(duì)象的'性別、年級(jí)、專業(yè)分布情況分析。從表1看,在性別分布上,這次調(diào)查沒有做到男女生基本等量的設(shè)想,這是由于旅游院校特色決定的。雖然這會(huì)對(duì)分析結(jié)果產(chǎn)生一定的影響,但鑒于被調(diào)查總數(shù)較高,男生絕對(duì)數(shù)不低,最終分析結(jié)果還是可信、可效的。

 。2)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》了解程度及途徑情況分析。表2中學(xué)生對(duì)《辦法》了解程度大部集中在了解不多和基本了解這兩項(xiàng)上,說明學(xué)生對(duì)其了解、學(xué)習(xí)程度不高。在通過什么途徑了解方面,通過學(xué)校發(fā)放的學(xué)生手冊(cè)和老師組織學(xué)習(xí)幾乎占了全部,說明學(xué)生還是較為被動(dòng)地去了解,也很少去關(guān)注學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上公布的電子版本的學(xué)生管理制度。

  (3)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》中關(guān)注度情況分析。從表3中可以看出,第六題學(xué)生都是以獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定作為最為了解的方面,較為了解是校服月規(guī)范,遵紀(jì)守法和寢室管理排序略有變化。在是否贊同這四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容方面,獎(jiǎng)學(xué)金也是占了絕大多數(shù)。這一現(xiàn)象說明,學(xué)生對(duì)涉及自身利益的管理制度或者時(shí)間跨度較長、執(zhí)行較為嚴(yán)格的制度較為關(guān)注和認(rèn)可。

 。4)調(diào)查對(duì)象對(duì)執(zhí)行公信力認(rèn)可度情況分析。表4中學(xué)生對(duì)《辦法》執(zhí)行過程和其規(guī)定的程序認(rèn)為不一致的情況占62.5%,基本一致情況占36.3%,表明學(xué)生對(duì)《辦法》執(zhí)行公信力認(rèn)可程度不高,說明學(xué)生對(duì)制度認(rèn)同方面會(huì)把該制度的執(zhí)行公信力考慮在內(nèi)。

 。5)調(diào)查對(duì)象對(duì)比外校學(xué)生管理制度情況分析。表5數(shù)據(jù)說明大部分同學(xué)會(huì)關(guān)注并對(duì)比校外管理制度,有相似制度的地方學(xué)生認(rèn)同度比獨(dú)有的制度認(rèn)同度高。

 。6)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》滿意度、不足情況分布分析。從表6可以看出被調(diào)查的學(xué)生對(duì)現(xiàn)在運(yùn)作的《辦法》持不滿意態(tài)度的占絕大多數(shù),達(dá)到了89.6%,表明現(xiàn)在運(yùn)作的《辦法》有修改的必要性。在認(rèn)為現(xiàn)今《辦法》不足方面選擇前三項(xiàng)的占了絕大多數(shù),也即學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)今學(xué)生管理制度存在條例太多,限制自我發(fā)展、過度強(qiáng)調(diào)理論課重要性,不重視實(shí)踐課、較少考慮學(xué)生提出的制度改進(jìn)措施等不足。

 。7)調(diào)查對(duì)象對(duì)《辦法》制定過程是否清楚及是否參加其制定過程情況分析。表7中學(xué)生對(duì)《辦法》制定過程不清楚的占94.4%,說明學(xué)生很少參與到管理制度制定過程中去。在被問及是否愿意參加制定《辦法》時(shí),絕大部分同學(xué)表示愿意參加,說明參與度是影響學(xué)生對(duì)管理制度認(rèn)同度的一個(gè)因素。

  2.相應(yīng)背景下學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度差異性分析。

 。1)不同性別學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度差異性分析。以男女生為角度來檢驗(yàn)不同性別對(duì)調(diào)查問卷各題的差異性(表8)可以得出,在第四題選擇上即對(duì)《辦法》了解程度上,男生和女生選擇存在顯著差異(P<0.05),在其他方面不存在顯著差異。造成這一顯著差異現(xiàn)象,一方面調(diào)查樣本女生占大多數(shù),另一方面,女生綜合成績普遍比男生好,又涉及到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)等內(nèi)容,導(dǎo)致女生比男生較多關(guān)注該制度。

 。2)各年級(jí)學(xué)生對(duì)《辦法》認(rèn)同度差異性分析。以年級(jí)為緯度進(jìn)行差異性分析,得到結(jié)果如表9所示。大一、大二、大三在第四題即對(duì)《辦法》了解程度、第五題即通過什么途徑了解《辦法》、第七題即對(duì)《辦法》贊同內(nèi)容、第八題即是否覺得《辦法》執(zhí)行過程跟其規(guī)定程序一致、第九題即是否會(huì)對(duì)比本校和外校學(xué)生管理制度存在顯著性差異(P<0.05),在十三題即是否清楚《辦法》制定過程上,差異不明顯,其他方面不存在顯著性差異。問卷調(diào)查顯示,年級(jí)越高,對(duì)《辦法》了解程度越高,通過閱讀學(xué)校發(fā)放的學(xué)生手冊(cè)關(guān)注學(xué)生管理制度越多,對(duì)《辦法》贊同內(nèi)容也越集中在獎(jiǎng)學(xué)金這一板塊內(nèi)容上,也越關(guān)注制度執(zhí)行的公信力,也越想?yún)⑴c到制度制定過程中。造成這一現(xiàn)象的原因是隨著年級(jí)增長,學(xué)生思想成熟程度提升,涉及到的相關(guān)制度增加,對(duì)自身利益的關(guān)注越來越多。

  三、思想?yún)R報(bào)專題、結(jié)論與建議

  通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)女生對(duì)《辦法》認(rèn)同度普遍高于男生,年級(jí)越高,對(duì)該制度了解認(rèn)同越高;不同性別不同年級(jí)的學(xué)生都較為關(guān)注外校學(xué)生管理制度,會(huì)對(duì)比本外校相似的制度,對(duì)于相同的地方會(huì)更深入地了解,對(duì)于不同的地方了解不多,基本上是被動(dòng)接受;學(xué)生較為關(guān)注學(xué)生管理制度執(zhí)行效果是否和其規(guī)定的章程內(nèi)容一致,對(duì)于執(zhí)行效果一致的制度較為認(rèn)同,執(zhí)行效果嚴(yán)重偏離規(guī)定的,認(rèn)同度最差;學(xué)生對(duì)制度內(nèi)容是否符合其特點(diǎn)和利益成為學(xué)生對(duì)制度認(rèn)同高低一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn);此外,學(xué)生對(duì)參與制度建設(shè)表現(xiàn)出極大的熱情。鑒于此,為了提高學(xué)生對(duì)學(xué)校管理制度的認(rèn)同度,建議如下:

  (1 )采取討論、宣講、組織活動(dòng)等形式,提高學(xué)生對(duì)規(guī)章制度實(shí)施重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生管理制度教育和學(xué)習(xí)應(yīng)貫穿于學(xué)生在校整個(gè)期間,同時(shí)也應(yīng)注意把握好階段性,按照不同階段的不同任務(wù)對(duì)學(xué)生實(shí)施具有針對(duì)性的管理制度教育和引導(dǎo)。如可以通過講座、班會(huì)等形式,使學(xué)生事事有規(guī)范,處處有規(guī)矩,增強(qiáng)自覺遵章守紀(jì)的意識(shí)和能力。

  (2)擴(kuò)大宣傳學(xué)習(xí)力度,增強(qiáng)教師對(duì)制度的認(rèn)同度。學(xué)校應(yīng)提高教師了解學(xué)生管理制度熱情,自覺采取有力措施,維護(hù)學(xué)生管理制度;使教師意識(shí)到只有落實(shí)、抓好學(xué)生管理制度,才能更好地進(jìn)行教學(xué)工作和日常管理工作。

 。3)注重提高學(xué)生在管理制度制定中的參與度。學(xué)生管理工作者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的是引路人或障礙掃除者的責(zé)任,學(xué)生才是管理制度制訂的主體。教育自由意味著教育必須提供必要的條件和限制,以保證沒有任何外在的權(quán)威強(qiáng)迫教育者朝某個(gè)規(guī)定好的目標(biāo)前進(jìn)。只有這樣,個(gè)人才能擺脫外在設(shè)置的障礙,同時(shí)教育必須提供條件和引導(dǎo),以促使個(gè)人擺脫內(nèi)在障礙(如虛假意識(shí)、內(nèi)在壓抑、自我蒙蔽等),這兩方面都會(huì)破壞精神的自我創(chuàng)造。所以,學(xué)校應(yīng)該主動(dòng)提供學(xué)生參與制度制訂的途徑和機(jī)會(huì),提高學(xué)生的參與度,激發(fā)學(xué)生參與校園建設(shè)的熱情。

  (4)改善教育管理方式,體現(xiàn)人性化管理。人性化管理可以讓學(xué)生從多個(gè)側(cè)面、多種渠道了解學(xué)生管理制度,從而得到學(xué)生的認(rèn)同,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為建設(shè)美麗和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。在制度管理制度時(shí),要考慮學(xué)生的特點(diǎn),尊重學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)利,把學(xué)生視著對(duì)等的主體,以激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生為主,懲罰教育為輔,真正做到“依法治!,只有這樣,才能體現(xiàn)人性化,才能把硬性的管理扭轉(zhuǎn)為人性化的管理。

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學(xué)校學(xué)生管理制度6

  為了配合學(xué)!叭忾]、住宿制、準(zhǔn)軍事化”管理辦法的執(zhí)行,加強(qiáng)校門進(jìn)出學(xué)生的管理力度,對(duì)有特殊情況需請(qǐng)假離校的學(xué)生,特制訂本管理制度。

  一、辦理走讀證的資格

  1、在校外學(xué)習(xí)特長的學(xué)生。

  2、確實(shí)有病,住校對(duì)本人或他人在生活學(xué)習(xí)上有較大影響者。

  3、家在學(xué)校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房(安置地租房除外),且有家長陪讀。

  二、請(qǐng)假手續(xù)辦理

  1、有特殊情況需請(qǐng)假的學(xué)生,一周以內(nèi)的需持年級(jí)統(tǒng)一印刷的請(qǐng)假條,班主任簽字(注:。每生一學(xué)期不能超過四周);二周以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請(qǐng),家長簽字、班主任簽字、年級(jí)主任簽字;一個(gè)月以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請(qǐng),家長簽字、班主任簽字、年級(jí)主任簽字、蹲點(diǎn)校長簽字。請(qǐng)假三天以上需到保安室進(jìn)行登記,并憑請(qǐng)假條換成臨時(shí)出入證。

  2、有特殊情況需長期請(qǐng)假的學(xué)生,學(xué)生需寫請(qǐng)假申請(qǐng),經(jīng)家長、班主任、年級(jí)主任、蹲點(diǎn)校長、楊校長、陳校長簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請(qǐng)到保衛(wèi)處辦理長期出入證。

  三、學(xué)生出入證管理。

  1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無效證件,并扣班級(jí)管理分0.5分

  2、學(xué)生不能互相交換轉(zhuǎn)借出入證,如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當(dāng)事人班級(jí)管理分l分,并通報(bào)批評(píng)。

  3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現(xiàn),扣當(dāng)事人班級(jí)管理分2分,并給予當(dāng)事入紀(jì)律處分。

  4、如出入證遺失、損壞、年級(jí)或班級(jí)有變動(dòng),需到保衛(wèi)處補(bǔ)辦。

  5、學(xué)生走讀期間,經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)明顯退步,將取消走讀資格。

  四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理。

  1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,必須主動(dòng)出示請(qǐng)假條或出入證(特別是有車接送的學(xué)生,學(xué)生一定要家長不能開車進(jìn)校內(nèi)接送,只能停在校門口等,學(xué)生車輛必須停放在學(xué)生專用停車棚)。有長期出入證的學(xué)生必須掛在胸前,隨時(shí)主動(dòng)按受保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)的`檢查,如學(xué)生不按規(guī)定執(zhí)行,保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)拒絕其進(jìn)出學(xué)校。

  2、學(xué)生不從校門進(jìn)出,而通過其它渠道進(jìn)出學(xué)校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據(jù)違紀(jì)學(xué)生處理?xiàng)l例報(bào)政教處進(jìn)行處理。

  3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領(lǐng)導(dǎo)管理的,強(qiáng)行離校無理取鬧,將報(bào)政教處給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣的,報(bào)校長會(huì)討論開除。

  本管理制度從20xx年2月13日中午開始執(zhí)行。

  注:請(qǐng)辦理長期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛(wèi)處辦理出入證。

學(xué)校學(xué)生管理制度7

  一、管理目標(biāo):

  宿舍管理達(dá)到內(nèi)務(wù)整理規(guī)范化、評(píng)比檢查常;⑽拿魉奚嶂贫然。使住校生能在聚鳳中學(xué)“住校三年、規(guī)范一生”。創(chuàng)建“乾凈美觀、安靜有序、健康安全、團(tuán)結(jié)友愛”的生活環(huán)境,培育同學(xué)自我管理的良好習(xí)慣。

  二、管理機(jī)構(gòu):

  1、政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)同學(xué)宿舍的全面管理工作,總務(wù)處幫忙政教處工作。

  2、政教處下設(shè)生活引導(dǎo)老師檢查組、同學(xué)干部值日檢查組,緊要負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查管理、作息紀(jì)律檢查管理、生活安全秩序管理、服務(wù)同學(xué)等一系列工作。

  3、同學(xué)干部參加宿舍管理緊要由八班級(jí)、九班級(jí)同學(xué)構(gòu)成檢查組。

  三、實(shí)施時(shí)間:

  20xx年3月份起執(zhí)行

  第一階段:文化布置(3.1——3.7)

  由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)打造寢室文化,所需材料由總務(wù)供應(yīng)。

  第二階段:管理階段(3.7——3.10)

  管理制度、留宿人員名單、衛(wèi)生值日表上墻

  第三階段:監(jiān)督、檢查階段(3.10以后)

  1、檢查內(nèi)容:午、晚休遲歸,午、晚休紀(jì)律,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,生活安全秩序等。

  2、檢查形式:分層管理。

  生活引導(dǎo)老師組:分層相應(yīng)負(fù)責(zé)管理檢查,每天對(duì)各間宿舍的午晚休紀(jì)律進(jìn)行檢查并做出評(píng)定,每周不定期檢查各個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生2—3次并做出評(píng)定。同學(xué)干部檢查組:同學(xué)干部檢查組由9人構(gòu)成,每周每天分成一個(gè)大組四個(gè)小組,每個(gè)大組和每個(gè)小組每周輪值一天。負(fù)責(zé)督促檢查,紀(jì)律、安全、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

  同學(xué)干部督查要求:

 、偻瑢W(xué)干部每周不定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生1次,周一到周五每天

  檢查各個(gè)宿舍的午晚休遲歸,午晚休紀(jì)律等情況并做出評(píng)定并做好記錄。

 、诿刻鞕z查所在宿舍樓層的'午晚休作息紀(jì)律情況。維持好午晚休前宿舍區(qū)域的紀(jì)律秩序,并在午晚休鈴響鈴后催趕同學(xué)趕快回到宿舍作息。

  ③各棟檢查組每晚檢查結(jié)束將登記表交到校學(xué)校值日組匯總。

 、苄M瑢W(xué)干部每周六負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)檢查評(píng)比周積分,每周一公布周評(píng)定等級(jí),每月評(píng)出文明宿舍并公布。⑤值日干部檢查中發(fā)覺違規(guī)違紀(jì)要適時(shí)將問題反饋到政教處、總務(wù)處和有關(guān)部門。

  3、檢查程序適時(shí)間

  關(guān)宿舍大門——檢查兩休遲歸——值日干部檢查——生活引導(dǎo)老師檢查午休:12:30分關(guān)宿舍大門,值日干部檢查遲歸名單,并做好扣分登記。12:45分值日干部檢查午休紀(jì)律。12:55分以后生活引導(dǎo)老師檢查。

  晚休:熄燈后關(guān)宿舍大門,值日干部檢查登記遲歸名單,并做好扣分登記。22:00分值日班干檢查晚休紀(jì)律,22:20分生活引導(dǎo)老師檢查。

  4、凡是午晚休遲歸的,要經(jīng)生活引導(dǎo)老師同意才能進(jìn)入宿舍。

  四、評(píng)定分值標(biāo)準(zhǔn):總分10分

  生活引導(dǎo)老師每天檢查評(píng)出得分與同學(xué)干部每天檢查評(píng)出得分之和為各個(gè)宿舍當(dāng)天的積分,每周每個(gè)宿舍各項(xiàng)檢查積分滿分為10分,衛(wèi)生內(nèi)務(wù)整理7.4分,紀(jì)律積分滿分為3.6分。實(shí)在分為四個(gè)等級(jí):9分——10分為優(yōu)秀,8.6分——7.5分為良好,7.4分——8.5分為合格,6.3分以下為不及格。評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)另附表。

  五、評(píng)比方法

  每周一小評(píng),每月一大評(píng),分班級(jí)分班評(píng)比,按各班級(jí)各班宿舍數(shù)量的適當(dāng)比例。

  六、獎(jiǎng)懲措施

  1、以精神激勵(lì)為主,每周以文字形式公布評(píng)比結(jié)果,并用廣播通報(bào)表揚(yáng)。

  2、凡月內(nèi)被評(píng)為“文明宿舍”給該班月先進(jìn)班級(jí)加5分。

  3、有一次被“黃牌警告”的宿舍,由舍m.長限期整改,有兩次被“黃牌警告”的宿舍,全宿舍成員用廣播通報(bào)批判,由班主任限期整改,有三次黃牌警告由年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)限期整改,有四次黃牌警告由政教處督促整改。

  七、本方案為試行階段,未盡地方漸漸完善。

學(xué)校學(xué)生管理制度8

  1、食堂每餐必須指定一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)、從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)代表進(jìn)行陪餐。陪餐人數(shù)的多少應(yīng)根據(jù)就餐學(xué)生人數(shù)而定,陪餐領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)餐食堂飯菜的外觀、口味、質(zhì)量等進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估、負(fù)責(zé)對(duì)食堂從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作情況進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)征求就餐學(xué)生的意見和建議,負(fù)責(zé)做好陪餐記錄。

  2、制定好陪餐記錄,內(nèi)容應(yīng)包括日期、餐次和飯菜的品種、感觀評(píng)價(jià)、學(xué)生反饋意見、發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況、陪餐人簽名等。

  3、陪餐領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到“五同”,即、同窗口、同價(jià)格(餐費(fèi)自理)、同時(shí)間、同排隊(duì)、同餐飲。陪餐領(lǐng)導(dǎo)在用餐的同時(shí)還要肩負(fù)著學(xué)生在餐廳內(nèi)的'秩序、安全等管理。

  4、陪餐領(lǐng)導(dǎo)就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀,應(yīng)立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并對(duì)當(dāng)餐同類食品就餐學(xué)生進(jìn)行跟蹤觀察。

  5、陪餐領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé),對(duì)不認(rèn)真記載陪餐記錄或無故不到者給予批評(píng)教育。

  6、食堂管理領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真聽取陪餐領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,對(duì)提出的問題進(jìn)行整改。

  7、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人每周應(yīng)至少陪餐一次。

學(xué)校學(xué)生管理制度9

  1、清除垃圾,倒痰盂,沖洗廁所,擦拭潔具、窗戶窗臺(tái)、洗漱臺(tái)、樓梯扶手等,拖掃地面,開窗通風(fēng),保持樓內(nèi)空氣新鮮;

  2、維護(hù)樓外和院內(nèi),保持衛(wèi)生清潔,沒有紙屑、雜物等,積雪時(shí)注意及時(shí)清理出過道,特別是臺(tái)階的清理,保證學(xué)生出入的。

  3、經(jīng)常巡視和維護(hù)各部位衛(wèi)生,保持全天潔凈,檢查走廊窗戶、電燈、衛(wèi)生間水門等無人時(shí)是否關(guān)好。

  4、負(fù)責(zé)公共區(qū)域內(nèi)的'設(shè)施設(shè)備的維護(hù),學(xué)生正確使用,自覺愛護(hù)。

  5、教育學(xué)生按要求用塑料袋盛裝垃圾,并按指定和位置存放。

  6、發(fā)生跑水、堵塞等故時(shí),要及時(shí)處理,不能處理的要向舍務(wù)。

  7、做好工作記錄,經(jīng)常向舍務(wù)教師工作,主動(dòng)接受監(jiān)督。

學(xué)校學(xué)生管理制度10

  學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,建設(shè)一個(gè)良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境,特制定以下措施:

  一、常規(guī)要求

  1.學(xué)生宿舍實(shí)行責(zé)任制,開學(xué)一周內(nèi)各宿舍選出室長(或由班主任指定)。室長對(duì)本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任,排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。

  2.各宿舍應(yīng)該于每日早晨7點(diǎn)30分前離開、下午1點(diǎn)30分前離開,將室內(nèi)及門前打掃干凈,并整理內(nèi)務(wù)。任何時(shí)間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi),并負(fù)責(zé)保持本宿舍及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該宿舍衛(wèi)生不合格計(jì)。

  3.任何人不得在走廊、門廳、樓梯上倒水、大小便、打(踢)球、焚燒紙屑等,不得亂扔果皮、紙屑、方便面袋(盒)等垃圾,不得從陽臺(tái)、門廳、過道等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入便池和下水道等。凡經(jīng)發(fā)現(xiàn),即對(duì)當(dāng)事人處理,或處罰責(zé)任宿舍人員,并取消參與本周(月)文明宿舍的評(píng)選資格。

  4.學(xué)生應(yīng)該自覺維護(hù)宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標(biāo)語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責(zé)任人,則取消參與本周(月)文明宿舍的評(píng)選資格。

  二、檢查時(shí)間和辦法:學(xué)生處和各專業(yè)部不定期抽查,每周1次;宿舍管理員定期檢查每天2次,上午、下午各1次,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)反映給專業(yè)部,均記入文明班級(jí)的評(píng)選條件。每周(月)公布檢查結(jié)果,并評(píng)出各宿舍樓文明宿舍。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰辦法:

  1.按周(月)評(píng)出文明宿舍、達(dá)標(biāo)宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動(dòng)紅旗,給予鼓勵(lì)。不達(dá)標(biāo)宿舍按評(píng)選文明班級(jí)的`有關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分。

  2.日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達(dá)三次及以上,取消學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。

  3.各宿舍要積極主動(dòng)配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當(dāng)日檢查視為“不合格”。

  四、宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)(共100分):

  1.地面(10分):(包括陽臺(tái))清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。

  2.門窗、墻壁(5分):室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫和腳印;玻璃明亮,無破損,無煳紙及貼物。

  3.洗漱用品等公共用品(10分):牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;行李箱等其他私人物品擺放整齊有序。

  4.床上用品(10分):被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物,放在床頭,方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬,保持干凈,健康。床上無雜物。

  5.床下鞋子(10分):擺放整齊,鞋跟向外成一線,床下無雜物亂放。

  6.洗手間、陽臺(tái)(10分):洗手間面盆和臺(tái)面整潔無積水和污垢,面盆等私人物品按規(guī)定統(tǒng)一擺放整齊,盆內(nèi)不得有水,不得存放任何物品。

  7.陽臺(tái)衣物和衣柜(10分):室內(nèi)不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛),蚊賬懸掛整齊。衣柜上方無雜物。

  8.紙簍和衛(wèi)生工具(10分) :垃圾要及時(shí)清理,不得存放在室內(nèi),衛(wèi)生工具擺放整齊,定期清洗。

  9.衛(wèi)生間(15分) :地面干凈整潔,便盆要時(shí)刻保持清潔,無黃斑污垢,室內(nèi)空氣清新。

  10.宿舍文化和整體效果(10分):高雅、整潔,能展示和諧的集體氛圍和高雅的審美情趣,空間整體效果好,室內(nèi)空氣清新。

  注1:未打掃:0分;

  2:宿舍文化布置待學(xué)生處確定方案組織實(shí)施。

學(xué)校學(xué)生管理制度11

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生健康管理工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,制定本制度。

  1、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長,針對(duì)常見病,做好宣傳和防治工作,根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

  2、學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

  3、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、艾滋病等傳染病的預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí)和了解。

  4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。

  5、科學(xué)制定作息時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  6、做好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,教師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)。

  7、加強(qiáng)心理健康教育。開齊開足心理健康教育課,做好輔導(dǎo)工作。

  8、做好患病學(xué)生及時(shí)治療工作,合理安排在家休養(yǎng),禁止患有發(fā)熱的學(xué)生帶病到校上課。

  9、嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的集中健康觀察操作規(guī)范,及時(shí)掌握醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象的.身體狀況,并做好相應(yīng)處置工作。

  10、做好師生健康觀察期間的心理疏導(dǎo)工作,做好集中觀察檔案的收集、整理、歸檔工作。

學(xué)校學(xué)生管理制度12

  為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,完善教育制度,對(duì)學(xué)生違制度,遵循教育批評(píng)、懲罰、改正的原則真正達(dá)到育人的目的',特制定制度如下:

  1、凡無故曠課,經(jīng)教育不改,曠課達(dá)到2天,給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者,給予箭處分。

  2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周,以上者給予記過處分,同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計(jì)曠課達(dá)3周,給予留校察看處分,因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。

  3、違課堂規(guī)則,破壞課堂紀(jì)律,造成教學(xué)難以進(jìn)行者,停課教育并請(qǐng)家長,經(jīng)教育仍不改正者,給與相應(yīng)處分。不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)累計(jì)達(dá)到3次,停課教育并請(qǐng)家長;因不完成作業(yè)而請(qǐng)家長累計(jì)達(dá)到3次且屢教不改者,學(xué)校請(qǐng)家長陪讀,家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、違學(xué)校制度,破壞公共財(cái)物,造成嚴(yán)重后果,除賠償外,給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者,給與警告處分。

  5、不接受教師的`正確教育,對(duì)教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度,甚至有漫罵或報(bào)復(fù)行為的給予嚴(yán)重警告處分。

  6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧,一旦違者記過一次。

  7、在社會(huì)上有違法行為,被機(jī)關(guān)受審處理的小學(xué)生,視情節(jié)給予記過、留校察看直至開除學(xué)籍處分。

  8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正圈理,而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆,學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,進(jìn)教育不改造成一定后果,視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴(yán)重警告、箭、記過處分、視情節(jié)惡劣的送交機(jī)關(guān)處理。

  9、凡警告3次,嚴(yán)重警告2次,箭2次,記一次過者,改為試讀生,請(qǐng)家長陪讀,與學(xué)校攜手共同教育。

  10、上述細(xì)則作為衡量處分等級(jí)是參考在細(xì)則中沒有包括的情況而應(yīng)當(dāng)處分時(shí),酌情給與相應(yīng)的處分。

學(xué)校學(xué)生管理制度13

  旨在塑造和諧校園氛圍,強(qiáng)化化學(xué)與生物學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好作息習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)效率,并實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,現(xiàn)就此作息管理制度作如下闡述:

  1、檢查時(shí)間為每周日晚11:00—11:30,檢查隊(duì)伍由學(xué)生會(huì)宿管部干部、干事及各班班長組成;目標(biāo)為09級(jí)和10級(jí)全體宿舍。

  2、請(qǐng)同學(xué)們積極配合作息檢查,出示學(xué)生卡,如有冒充他人或態(tài)度惡劣行為,將扣除個(gè)人德育分2分。

  3、若周日晚不在宿舍住宿,需提前寫請(qǐng)假條(自備),且必須有家長和輔導(dǎo)員簽字確認(rèn)。請(qǐng)注意:請(qǐng)假條有效期為2天(即截止到下周二)。請(qǐng)假者務(wù)必在下周二之前向宿管部報(bào)到銷假。

  4、當(dāng)晚的請(qǐng)假不能用晚自習(xí)請(qǐng)假條替代。

  5、如單人違紀(jì),將通知家長;如累計(jì)三次違紀(jì),將取消住宿資格并扣除德育分10分。如整間宿舍違紀(jì)一次及以上(含三次),將取消水電費(fèi)補(bǔ)貼一月。

  6、對(duì)于不配合檢查的宿舍和個(gè)人,將給予公開批評(píng)(名單將在學(xué)院律委公告欄公示);對(duì)于拒檢宿舍,直接記錄為一次違紀(jì)。

  培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生管理制度

  1、按時(shí)到校,切勿遲到早退,離校后要及時(shí)回家,在往返途中遵循交通規(guī)則,保障自身安全,否則后果自負(fù)。

  2、學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁吸煙飲酒,禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。

  3、教室和走廊內(nèi)不可高聲喧嘩、嬉戲吵鬧。

  4、愛護(hù)校園內(nèi)的所有公共設(shè)施和物品,損壞或遺失須按價(jià)賠償。

  5、違反法律、校規(guī)或有不良行為的學(xué)生,根據(jù)情況嚴(yán)重程度和屢教不改的情況,將受到警告、記過、開除等處分。

  6、對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且能發(fā)揮所學(xué)的`學(xué)員,以及為學(xué)校爭(zhēng)光的學(xué)員,將給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、完成所有課程并通過考試的學(xué)員,將獲得相應(yīng)證書。

  8、努力學(xué)習(xí),勇克困難,善于思考,樂于求教,爭(zhēng)取全面發(fā)展,成為品德、智慧和身體素質(zhì)兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  9、尊重教師,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),積極配合教師的教學(xué)活動(dòng),熱心提出建議以提升教學(xué)質(zhì)量和效率。

  10、培養(yǎng)集體意識(shí),團(tuán)結(jié)友愛,積極參與集體活動(dòng)。

  11、遵守法律,嚴(yán)守校規(guī),恪守社會(huì)公德。

  12、準(zhǔn)時(shí)上課,遲到者需征得教師許可方能入座。

  13、服從教師和班主任的指令,定位就坐,衣冠整潔,未經(jīng)許可不可隨意離開座位或進(jìn)出教室。

  14、上課期間不可講話,不可吃零食,不可做與課程無關(guān)的事。若需向教師詢問或回答問題,需先舉手示意,獲得許可后站立回答。上課期間關(guān)閉手機(jī)。

  15、維持教室清潔,保護(hù)教室內(nèi)的一切教學(xué)設(shè)備、器材和設(shè)施,未經(jīng)授權(quán),不得擅自操作教學(xué)器材和設(shè)備。

  16、每天上課前,做好擦黑板等準(zhǔn)備工作。放學(xué)前認(rèn)真做好值日工作。值日生負(fù)責(zé)關(guān)閉門窗、電燈、風(fēng)扇等。

  17、學(xué)員出勤由班主任負(fù)責(zé)記錄,每日填寫,最終匯總,上報(bào)給教務(wù)管理人員,由教務(wù)部保存檔案。

  18、在規(guī)定上課時(shí)間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時(shí)間和自修時(shí)間,一般不允許請(qǐng)假。如因故需要請(qǐng)假,應(yīng)由學(xué)員所在單位與學(xué)校教務(wù)部門聯(lián)系,由學(xué)校決定。未經(jīng)教務(wù)部門認(rèn)可,單位直接找到學(xué)員本人聯(lián)系或召回的,學(xué)校一律不予承認(rèn),并按照考勤規(guī)定記考。

  19、申請(qǐng)事假、病假、公假的學(xué)員,必須提前辦理請(qǐng)假手續(xù)并提交病假證明。假期結(jié)束后應(yīng)及時(shí)銷假。請(qǐng)假流程為:“先向班主任請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后生效”。請(qǐng)假審批權(quán)責(zé):病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者,由班主任批準(zhǔn);三天以內(nèi)者,由班主任簽署意見,教務(wù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);三天以上者,由校長批準(zhǔn)。

  20、對(duì)遲到、早退和曠課的學(xué)員,應(yīng)給予批評(píng)教育,若經(jīng)多次教育無效,將給予相應(yīng)處分并通知其所在單位。凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時(shí)間超過30分鐘者,均視為曠課一節(jié)。曠課累積達(dá)到十節(jié)課者,將被勒令退學(xué),學(xué)費(fèi)概不退還。

學(xué)校學(xué)生管理制度14

  1、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長,針對(duì)常見六病,做好宣傳和防治工作,根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

  2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

  3、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

  4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

  5、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  6、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  7、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的'穴位。

  8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病時(shí),根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  9、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。

  10、做好傳染病監(jiān)測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),并做好傳染病復(fù)課檢診工作,以防疫情擴(kuò)散。

學(xué)校學(xué)生管理制度15

  1、值班老師必須要全程管理。

  2、就餐前組織學(xué)生在指定的地方排好隊(duì),有秩序地進(jìn)入餐廳。

  3、進(jìn)入餐廳后,學(xué)生必須要保持安靜,不喧嘩打鬧。

  4、分餐時(shí)要排隊(duì),嚴(yán)禁插隊(duì),做到有秩序,相互禮讓。

  5、就餐時(shí)須在指定位置進(jìn)餐,個(gè)人用餐的位置要注意保持清潔。

  6、要注意營養(yǎng)均衡,不能挑吃,要以吃飽為原則,絕不能喜歡吃就吃飽,不喜歡吃的就倒。

  7、用餐后所剩的飯菜(骨頭等)必須倒到指定的`餿水桶里,禁止倒在其他任何地方(如廁所、洗漱槽、花槽、垃圾桶、走廊、草地等)。

  8、餐后要及時(shí)把餐具放到指定的漱洗槽內(nèi)以便洗漱。

  9、就餐結(jié)束后,由值周老師集中組織管理,不能馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)可以坐下來看看書等。

  10、其他學(xué)生進(jìn)校時(shí)間就餐生有秩序的回各自班級(jí)教室。

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