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培訓(xùn)制度(新)
在日常生活和工作中，制度使用的情況越來越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼呐嘤�(xùn)制度(新)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)制度(新)1
一、爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
我市參加全國威海培訓(xùn)班的同志回單位后，立即分別向局主管預(yù)算工作的兩位局長、主管財政工作的常務(wù)副市長及局黨組作了詳細(xì)匯報，并提出了在年前舉辦分市級、區(qū)市縣兩個層次共五期培訓(xùn)班的設(shè)想，使各級領(lǐng)導(dǎo)對預(yù)算會計制度重大改革有所了解，爭取他們的重視和支持。
二、誰參加培訓(xùn)，誰當(dāng)教師，分級負(fù)責(zé)
首先為各區(qū)市縣預(yù)算科、股長及總會計舉辦了第一期培訓(xùn)班，講課的是參加全國威海培訓(xùn)班的三位同志這個培訓(xùn)班實際上是師資班，誰參加培訓(xùn)，誰就當(dāng)教師，各級負(fù)責(zé)各級。由于任務(wù)明確，壓力較大，大家學(xué)起來也比較認(rèn)真刻苦，堅持白天上課、討論，晚上做習(xí)題
三、重理論，也重實際操作
培訓(xùn)教材的'內(nèi)容，直接關(guān)系到培訓(xùn)的質(zhì)量，既要講清新預(yù)算會計制度改革的基本情況，包括為什么要改革，改革的原則，主要內(nèi)容及其變化情況，也要注重實際操作，學(xué)了會用。培訓(xùn)后懂得科目變化運用和記帳方法，會做賬，會轉(zhuǎn)B賬教師在講授完財政總預(yù)算會計制度及事業(yè)單位會計制度后，分別編了一套習(xí)題讓參加培訓(xùn)的人進行具體操作。財政總預(yù)算會計制度的習(xí)題一，新舊會計制度科目余額如何銜接？1997年舊制度的資金活動情況表如何轉(zhuǎn)為新制度的資產(chǎn)負(fù)債表？習(xí)題二，1998年按新的業(yè)務(wù)發(fā)生額如何做分錄、做會計報表？事業(yè)單位會計制度的習(xí)題一，1997年余額按新會計制度如何轉(zhuǎn)賬?習(xí)題二，1998年發(fā)生的會計事項，按新會計制度如何記賬？
四、預(yù)算處與預(yù)研會緊密配合。
全國威海培訓(xùn)班結(jié)束后，預(yù)算處負(fù)責(zé)人主動找預(yù)研會商討貫徹新預(yù)算會計制度的有關(guān)問題，包括師資問題、教材問題、培訓(xùn)計劃及其分工等問題并委托預(yù)研會全權(quán)負(fù)責(zé)購書、售書、印刷賬表及其五期培訓(xùn)班的一切事務(wù)性工作。在工作進程中，出現(xiàn)什么問題再共同商討，共同解決。由于兩股力量緊密配合，工作進展也比較順利，既發(fā)揮了預(yù)研會圍繞中心服務(wù)中心的作用，又彌補了預(yù)算處人力少、任務(wù)緊、年終忙的實際困難。
學(xué)員在培訓(xùn)中反映的幾個問題：
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政納入財政總預(yù)算會計核算后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政結(jié)余（過去有預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外、自籌資金等）如何轉(zhuǎn)賬不明確。
2.不少行政單位辦有事業(yè)單位，應(yīng)該如何界定？是否兩套會計制度同時運用？
3.新預(yù)算會計制度的賬頁、報表，財政部是否統(tǒng)一設(shè)計內(nèi)容格式，望能盡快明硫。
培訓(xùn)制度(新)2
1.天天整理自己物品，保持桌面潔凈、整齊，座椅擺放整齊。
2.需要打印習(xí)題、資料等必需提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保留到桌面?zhèn)�人所屬文件夾。
3.工作時間內(nèi)，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響她人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機進行非工作性質(zhì)活動（QQ聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好關(guān)系，避免大聲爭吵以造成不好影響。
4.上課時間天天7:55始為正式上班時間，全部老師7:55時必需在自己辦公區(qū)域投入工作，不在位者視為遲到；
5.天天下班前，自覺檢驗臨近窗戶是否關(guān)閉；最終離開者必需關(guān)閉全部電源開關(guān)（照明燈、空調(diào)、電腦、插座等）。
教學(xué)要求
1.帶班老師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。
2.老師進班教導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，必需在教導(dǎo)前5分鐘抵達(dá)教室。期間不得隨意出教室（課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級教學(xué)秩序。
3.帶班老師應(yīng)確保學(xué)生課堂課后作業(yè)立即完成，對于學(xué)校期中和期末考試，老師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必需可針對性地安排單元測試。
4.老師上課必需保持衣冠整齊、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性老師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明衣飾等；男性老師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合老師規(guī)范衣飾）。
5.上課時，老師手機必需處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，嚴(yán)禁上課接聽手機或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上，許可老師課后看短信。
6.老師必需嚴(yán)格實施課堂步驟，對學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時注意學(xué)生聽講狀態(tài)，以確保課堂能順利進行。
7.老師在教導(dǎo)期間進行講課要做到關(guān)鍵突出、條理清楚、語言簡練、深入淺出，努力爭取內(nèi)容充實；板書要規(guī)范、簡明醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生統(tǒng)計和記憶。
8.老師教課時應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、主動主動學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦良好習(xí)慣。重視教和學(xué)結(jié)合，提升教學(xué)效果。
9.課間休息時，老師嚴(yán)禁離開教學(xué)區(qū)，嚴(yán)禁長時間進行電話閑聊。
10.老師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校要求講課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長同意后方可實施。
11.老師應(yīng)立即給缺課學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習(xí)；為了確保學(xué)生安全，有事需請假學(xué)生，老師應(yīng)和家長交流并核實。
培訓(xùn)制度(新)3
（1）、課后轉(zhuǎn)班指學(xué)員在所報課程試聽期結(jié)束后至課程開課后倆周內(nèi)辦理轉(zhuǎn)班。開課倆周后，概不辦理課后轉(zhuǎn)班。（注：開課倆周是以該班正常進行教學(xué)事件為準(zhǔn)不以學(xué)員本人是否上過倆周課程為準(zhǔn)。）
（2）、辦理課后轉(zhuǎn)班須在停課當(dāng)日，提前電話或本人通知，并在一周內(nèi)由本人或她人將聽課證交回，而且根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，辦理相關(guān)手續(xù)，交納手續(xù)費20元；按辦理時間計算剩下課時，已結(jié)束課程不能補辦課后轉(zhuǎn)班手續(xù)。
�。�3）、辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù)僅限一次，使用期六個月（以原班級開課日期計算），學(xué)員必需在要求時間內(nèi)上完課后轉(zhuǎn)班課程，不然過期作廢。
�。�4）、課后轉(zhuǎn)班不退還差價，不得轉(zhuǎn)讓她人，不得退班，名額已滿班級不得轉(zhuǎn)入。
（5）、課后轉(zhuǎn)班只能確保轉(zhuǎn)入課時，但不能確保課程內(nèi)容銜接。
�。�6）、轉(zhuǎn)班學(xué)員必需到報名校區(qū)辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)，過期或未辦手續(xù)者視為自動放棄剩下課程。
�。�7）、聽課證丟失概不辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù)，持補辦聽課證學(xué)員不能辦理課后轉(zhuǎn)班。
二．相關(guān)學(xué)員請假及補課要求：
（1）、學(xué)員在所報課程第一次開課后至最終一次課程結(jié)束前，許可因個人原因請假三次，累計請假時間不得超出15個課時。同時學(xué)校為學(xué)員提供三次補課機會。
�。�2）、學(xué)員請假須在每次課程開始前3小時以電話形式通知老師，如事前未通知老師且學(xué)員本人未到校上課，則視為該學(xué)員請假一次。
（3）、如學(xué)員請假次數(shù)超出三次或請假時間超出15個課時，則學(xué)校不再為學(xué)員提供補課機會。
�。�4）、請假學(xué)員如需辦理課后轉(zhuǎn)班，則參見本須知第七條相關(guān)制度辦理。
�。�5）、補課一次指安排學(xué)員到其它同類課程班級中聽課一次，補課只確保補齊相同課時，不確保課程內(nèi)容，講課老師，上課校區(qū)等其它情況相同。
退班退費制度
一．報名后試聽期內(nèi)均可辦理退費，在所報課程開課前，學(xué)員可全額退費；在試聽期內(nèi)課程，學(xué)員退費時，我校扣除20元試聽費后，其它所交費全部退回學(xué)員。試聽期后，概不退費。
二．辦理退班學(xué)員須攜帶學(xué)費收據(jù)，聽課證等才能辦理退費手續(xù)。如領(lǐng)取我校發(fā)放無償資料或是贈品禮品者需完好無損退回，不然照價扣除物品金額。
三．開課次數(shù)少于10次（含）以下各類班級，如沖刺班，串講班等開課后不予退費。
四．凡需我校代理報名參與中國外統(tǒng)一考試課程，一旦報名成功后，則所交一切費用概不退還。
五．一對一教導(dǎo)課程報名需填寫統(tǒng)一報名表，學(xué)員交費后，一律不予退費。
培訓(xùn)制度(新)4
針對護理工作的需求，使新護士在上崗前就具備良好的職業(yè)素質(zhì)，并能盡快轉(zhuǎn)換角色投入工作，在工作中能贏得病人的認(rèn)可和信任，護理部教育科對新護士進行了嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)。
首先護理部主任對新護士進行了護理核心制度的培訓(xùn)，對各項護理制度進行了耐心細(xì)致的講解，著重強調(diào)了查對、護理安全、交接班等制度在臨床護理工作的重要性。給她們及時發(fā)放了常見急癥的應(yīng)急預(yù)案及處理程序、護理核心制度、全國衛(wèi)生系統(tǒng)護理技術(shù)操作五十項操作要點等資料并組織進行學(xué)習(xí)。
護理教育科對新護士進行了護士禮儀行為規(guī)范及護理技術(shù)操作學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。新護士均為大專以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，她們具有理論性較強，缺乏臨床操作基本功的`特點。在技術(shù)操作培訓(xùn)時難度較大。根據(jù)這一特點示教老師對她們逐個進行耐心地、手把手地、詳細(xì)地指導(dǎo)，在培訓(xùn)過程中對她們嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格考核，使她們盡快盡好地掌握規(guī)范化的基礎(chǔ)操作程序，確保培訓(xùn)質(zhì)量。以良好的職業(yè)素養(yǎng)進入臨床工作。
培訓(xùn)制度(新)5
1.培訓(xùn)目標(biāo)
重點培訓(xùn)“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，了解專科護理理論與技能。
2.具體要求
安排輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
(1)新護士進院前，必須接受護理部組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
(2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。
(3)護士畢業(yè)后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。
(4)參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(5)新畢業(yè)的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。
(6)工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
(7)年終時，由個人寫好總結(jié)，所在科室給予考核并簽署意見，經(jīng)各科及護理部批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。
二、畢業(yè)后1~5年護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
(1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
(2)熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。
(3)掌握各�？浦委焹x器(如心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各�？萍膊〉牟∏橛^察要點。
(5)掌握各�？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
(6)鞏固和提高英語水平，要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語、各�？朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。
2.培訓(xùn)方法
(1)安排工作計劃:以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。
(2)實習(xí)基礎(chǔ)護理操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(3)實習(xí)�？谱o理技術(shù)操作項目
①護士長有計劃地安排護士實習(xí)機會，并在操作前組織講座與示范。
②護士每次操作后要登記考核表，由護士長或教學(xué)老師檢查完成情況，并簽名。
(4)理論考核
每年按護理部的部署，組織基礎(chǔ)護理操作考試、�？评碚撝R與技能考試等。護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。
科室
1每月一次。
2由護士長根據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題，護士以筆答的方式回答
3護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。
(5)記錄工作表現(xiàn)與病人反應(yīng)
①對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀(jì)律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi)。
②調(diào)離本科時，除將在科內(nèi)的各項考核登記轉(zhuǎn)至下一科外，還要做出自我鑒定。
三、對護師的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):具有綜合護理能力和�？谱o理技能(如監(jiān)護、康復(fù)等)，屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護師的任職水平。
(1)具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和�？评碚撝R及熟練的護理技能。
(2)熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。
(4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
2.培養(yǎng)方法:
(1)所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
(2)擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。
(3)參加護理科研課題設(shè)計及完成工作。
四、對主管護師的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
(1)具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通�？谱o理理論及技術(shù)，能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作、護理學(xué)術(shù)組成員、科研課題的負(fù)責(zé)人等)。
(2)具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
(3)能寫出一定水平的論文。
(4)逐步達(dá)到副主任護師的任職條件。
2.培養(yǎng)方法
(1)護理部組織系統(tǒng)講課，聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護理等知識。
(2)每年寫出1-2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。
(3)每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試，并將成績記入個人技術(shù)檔案。
五、副主任護師及主任護師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)在護理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護理、科研、教學(xué)工作。
(2)指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座。
(3)組織并指導(dǎo)主管護師的.查房，并擔(dān)任主講，以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。
(4)了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學(xué)科。
(5)擬訂教學(xué)計劃，編寫教材，勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
(6)組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文或譯文。
(7)向護理部主任提出對全院護理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護理隊伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。
2.培養(yǎng)方法
(1)安排病房的護理查房，并指導(dǎo)主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。
(2)組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計劃、編寫教材、并負(fù)責(zé)講授。
(3)負(fù)責(zé)組織本科護理學(xué)術(shù)講座和護理病案討論。
(4)負(fù)責(zé)或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。
(5)協(xié)助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。
(6)參與市內(nèi)醫(yī)院評審護理論文，以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的成果鑒定工作。
(7)參加護理部安排的院外學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)制度(新)6
一．崗位職責(zé)以下:
（1）、安全員由全體老師擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該采取輪值班制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律和治安保衛(wèi)意識；嚴(yán)格實施學(xué)校各項規(guī)章制度；主動維護學(xué)校教學(xué)秩序，做好安全保衛(wèi)工作。
�。�2）、依據(jù)培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)要求，幫助學(xué)校建立健全完善規(guī)章制度及必需方法，確保本年度不發(fā)生重大事件及突發(fā)性事件。
（3）、定時檢驗防火學(xué)校、防盜、防破壞等工作落實情況，做好檢驗統(tǒng)計；加強學(xué)校人防、技防、物防等各方面防范方法，發(fā)覺問題立即更正；負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理;處剪發(fā)生在學(xué)校違規(guī)違紀(jì)事件；對于存在安全隱患要立即上報上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并督促更正。
（4）、對學(xué)校電器、電源及一切公共設(shè)施和消防器材應(yīng)該看護，預(yù)防丟失、損壞等情況發(fā)生，立即更換。
�。�5）、負(fù)責(zé)學(xué)校消防設(shè)施和消防器材看護，預(yù)防丟失、損壞等情況發(fā)生，立即更換。
�。�6）、負(fù)責(zé)學(xué)員上下電梯時，安全引導(dǎo)和秩序維護，確保學(xué)員上下課時乘梯安全。
�。�7）、立即問詢盤查來訪身份不明人員，加強自我防范意識，杜絕突發(fā)事件發(fā)生。
（8）、遇有意外時要不慌不亂，第一時間要確保人身安全，立即上報問題，維護現(xiàn)場秩序。
�。�9）、安全員有責(zé)任常常教育學(xué)員，增強自我保護意識，不做有損于她人和集體事情，不玩不安全游戲，遠(yuǎn)離有安全隱患場所。
培訓(xùn)制度(新)7
1．考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，假如因為其它原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話，并在管理老師處說明原因。（10元/次）
2.衛(wèi)生：天天下班之前必需打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面潔凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整齊等；每七天晚自習(xí)教導(dǎo)結(jié)束后，必需打掃教室衛(wèi)生。
3.遲到、早退超出30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)
4.上班時間出去辦公事，須經(jīng)同意，不然以早退處理。(10元/次)
事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)絡(luò)代課老師，代課過程中課時費減半。
5.全體老師例會、各項活動等，老師須按時參與。教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。
(注：老師和行政人員作息時間均以通知為準(zhǔn)。)
6.電話家聯(lián)管理條例：
（1）老師應(yīng)統(tǒng)計好每位學(xué)生聯(lián)絡(luò)電話，并把每次和家長溝通內(nèi)容統(tǒng)計下來，每個月交到辦公室。
�。�2）老師每個月應(yīng)對學(xué)生進行1次電話回訪，每次電話不少于3分鐘，要做到每位學(xué)生全部電話回訪到位，每次回訪全部要有回訪統(tǒng)計。
�。�3）老師對所帶班級學(xué)生進行電話回訪內(nèi)容為：和家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)教導(dǎo)情況、學(xué)�；顒影才�、升班續(xù)費及下學(xué)期續(xù)班等事宜；和學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)知識，英語課如：課文朗誦，單詞背誦等。
�。�4）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，老師應(yīng)立即打電話和家長溝通。
�。�5）每期最終一節(jié)課應(yīng)該為家長匯報課，老師應(yīng)提前通知家長參與。
學(xué)員須知
一、教育管理
�。�1）熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
�。�2）全部老師全部對學(xué)生負(fù)有教育責(zé)任，全部老師均須做好學(xué)生安全教育及衛(wèi)生教育工作，必需從思想上阻止學(xué)生進入網(wǎng)吧，珍惜教室內(nèi)電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān)；必需阻止學(xué)生之間打鬧行為；必需阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
（3）、教導(dǎo)老師負(fù)責(zé)班級學(xué)生出勤檢驗，對遲到、缺席學(xué)生調(diào)查原因并做好統(tǒng)計。對請病假、事假學(xué)生，必需家長本人打電話請假。
�。�4）、熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理，對違紀(jì)學(xué)生要進行耐心細(xì)致地說服教育工作。若遇本人處理不了重大問題，可請校領(lǐng)導(dǎo)配合處理。
�。�5）、晚自習(xí)教導(dǎo)老師不得無故請假，若確實需請假，由請假老師必需在前勤任課老師中找尋一位自愿替換本人全部工作職責(zé)老師，做好說明并由自愿替換老師同意后，方可向?qū)W校申請請假。
�。�6）、晚自習(xí)教導(dǎo)老師發(fā)生嚴(yán)重瀆職行為時，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)厲處理，并取消當(dāng)年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴(yán)重，停職處理并負(fù)擔(dān)對應(yīng)法律責(zé)任。
二．教室管理
�。�1）、學(xué)員憑聽課證進入教室；
�。�2）、注意保持教室整齊，舉止文明，珍惜公物；
（3）、教室、走道和洗手間內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，果皮、紙屑要扔進垃圾桶；
�。�4）、不準(zhǔn)在教室內(nèi)亂涂亂畫，不準(zhǔn)大聲喧嘩、打鬧；
�。�5）、上課時請將手機設(shè)為振動或關(guān)機；
�。�6）、珍惜桌椅、視聽設(shè)備，損壞者照價賠償。
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