教師管理制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的教師管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師管理制度1

　　一、幼兒園教師必須遵守作息時光，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）

　　二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。

　　三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的`體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

　　四、孩子在園內發(fā)生職責事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情景，有當班教師自我負責，接送期間孩子在園內發(fā)生職責事故的，則有值班教師負責。

　　五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有教師負責，教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有教師陪同看護，絕不能讓孩子自我玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有教師值班。

　　七、每一天記錄孩子出勤情景，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情景，以便我們改善。

　　八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每一天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今日的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班教師10元次。

　　九、在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，教師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

教師管理制度2

　　為建設一支素質精良，業(yè)務過硬的教師隊伍，切實提高教學質量,確保教學任務的完成，使教學與教學管理工作更加科學化、規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學教導處相關管理制度：

　　一、常規(guī)教學

　　1、教師應具有良好的師德師風，真誠地從政治、學習、生活上關心學生，愛護學生，主動及時對學生進行輔導，為學生解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書育人。

　　2、教師必須對照教學大綱，認真鉆研教材，明確教學的重點和難點，把握教學的疑點、焦點，突出教學的特色與教學的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時，結合學生的.認知水平和學生的素質差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學進度表（開學一周內以備課組為單位上交教導處備案）。

　　3、教學語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學，板書要工整。課前應準備好教學用具（掛圖、實驗儀器、數(shù)學教具、電教設備等）。

　　4、學生作業(yè)內容必須精選，數(shù)量和難度要適當（可參考學生的掌握程度、水平差異和教學目標）。批改作業(yè)或試卷要認真及時，適當記載、反饋并講評。

　　5、音、體、美、勞的課程應按教學程序和教學要求認真組織好各學科教學以及相應的教學活動，使學生全面素質得到發(fā)展。

　　6、嚴禁教師無教案或無講稿講課，教導處將協(xié)助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。

　　7、嚴禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調課、補課、應憑教導處簽發(fā)的通知單方可有效。

　　二、實驗教學

　　1、實驗課教師在每次指導學生實驗前要準備好有關的藥品、儀器、器材并做好預備實驗，對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學生實驗時應認真巡視，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中不正確的實驗操作。每次學生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導不當?shù)仍斐蓪�學生身心造成傷害，教師須負一定責任。所有各班同一實驗結束后應及時整理、收齊相關的儀器等并妥善安置，確保物品的質量與安全。

　　2、實驗教師應及時收集，整理好演示實驗記錄單，學生分組實驗記錄單等。

　　3、所有學校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應及時登記以備檢查核實。

　　三、教學處罰規(guī)定

　　1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節(jié)的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。

　　2、教師上課應有教案或講稿。教師在開學10天內應交好教學工作計劃，班主任老師應交好班級工作計劃等。（按教學大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據(jù)期中教學調查中的調查記錄和學生的反映執(zhí)行）。

　　3、批改作業(yè)要按時按量完成，每學期每學科少于本學科2/3批改量的，少一次扣1元。

　　4、凡教導處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準）

　　5、為端正考風，期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認真負責，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關的事情（如接打手機、看報、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。

　　6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學責任事故或嚴重教學事故處理。

　　7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學生鞏固率，班級每流失一名學生扣1分，轉入一名學生加0.5分。（基數(shù)以上期期末人數(shù)為準）

　　四、教學事故處理認定：（以學期計算）

　　每次期中、期末考試時由教導處將《考場情況反饋表》隨同第一場考試試卷發(fā)給相關學生，每班抽調5個學生填寫《常規(guī)教學情況反饋表》，由教導處干事在規(guī)定的時間內收回統(tǒng)計結果，有3/5的學生認為該教師不稱職則為教學事故。

教師管理制度3

　　為培養(yǎng)一批中青年學科帶頭人和一支教育教學骨干教師隊伍，激勵骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展，以帶動整個教師隊伍的迅速成長，促進學校教育教學質量不斷提高，結合我校實際情況，制定本制度：

　　一、界定

　　學校將我校將已評為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師，和在教育教學中嶄露頭角、熱愛教育事業(yè)、責任心強、工作效果好、業(yè)務能力強的中青年教學能手、學科帶頭人、教學新秀等確定為骨干教師，并加以培養(yǎng)。

　　二、培訓

　　1、建立老教師與骨干教師的師徒結對制度，通過老教師的傳、幫、帶促進骨干教師的成長。

　　2、定期組織骨干教師外出進行參觀學習與培訓。

　　3、邀請關專家來校作專題報告，一年1-2次。

　　4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會等部門組織的骨干教師培訓活動。

　　5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔任科室、級部等重要崗位。

　　6、學校定期召開骨干教師座談會，聽取他們的匯報和對學校工作建議。

　　三、職責

　　1、要認真學習新的教育教學理論，轉變教學觀念，貫徹黨的教育方針，增強依法施教的意識。

　　2、在學校培訓小組的領導下，積極承擔安排的教學任務，在組內集體備課中起主導和帶頭作用。

　　3、參加校內、外各級組織的培訓，學習研究新課程，把握新課程的內涵。

　　4、擔任教研組長、備課組長、擔任班主任，抓好學科組的教學研究，在課內外對學生進行思想品德教育，抓好培優(yōu)扶差的工作。

　　5、加強理論學習，提高自身的業(yè)務能力，積極借鑒國內外先進的教育教學經(jīng)驗，結合本校實際，深入進行教學研究，基本功扎實，一專多能，勝任教學工作。

　　6、與青年教師結對子，向青年教師傳授教學經(jīng)驗，起到傳幫帶的作用。

　　7、不斷研究探索新的'教學方法，努力創(chuàng)設以學生為主體，引導學生自主學習的新的課堂教學模式，培養(yǎng)學生良好的學習風氣。

　　8、嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，增強師德意識，關心愛護學生，建立文明的師生關系。

　　9、認真參加教學經(jīng)驗交流、德育經(jīng)驗交流，培養(yǎng)新教師。每學期聽課、評課不少于16節(jié)，上公開示范課不少于一節(jié)，每年要撰寫教學教育論文一篇，創(chuàng)建自己的教育教學博客，積極撰寫教育教學隨筆與反思。

　　10、嚴格遵守培訓紀律，認真完成培訓任務，努力提高培訓效果。

　　四、考核和獎勵：

　　在任期結束前，每個骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓考核制度》進行評定，評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

教師管理制度4

　　1．學校根據(jù)教學和管理工作的需要，將計算機配發(fā)相關的各辦公室、教師和學校管理人員。

　　2．計算機按說明及相關要求正確使用和維護。保證計算機的.正常使用。如果有由于操作不當造成計算機系統(tǒng)崩潰、經(jīng)常死機等故障，每學期三次者將其計算機收回。

　　3．學生一律不準進入教師辦公室使用電腦，特殊原因需使用教師電腦者，教師必須在場。

　　4．使用者要妥善保管和維護好計算機及相關設備，注意用電安全，不得開機過夜。注意安全防盜，辦公室應有可靠的安全門窗，離開時及時鎖好門窗。如有丟失或人為損壞，使用者要負全部責任。

　　5．機箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機箱，如機器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向網(wǎng)絡中心報告。

　　6．辦公室內不得隨意調換計算機的某些部件，如鼠標、鍵盤等。

　　7．使用完畢后要按照正常的關機方法關機，不得強行關閉電源。

　　8．學校計算機必須用于教學、管理工作，不得使用學校計算機上網(wǎng)聊天、瀏覽反動、不健康網(wǎng)站，不得在工作時間從事與教育教學無關的事，包括玩游戲、聽音樂、看影視等。在休息時間也不提倡看影視，以免過度占用網(wǎng)絡資源，影響他人上網(wǎng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即將其計算機收回。

　　9．注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不試用病毒、木馬程序，不使用別人的帳號、密碼。

　　10．搞衛(wèi)生時，抹布要擰干，防止機箱、顯示器內進水。

教師管理制度5

　　一、舞蹈室是教學、訓練場所，非教學和訓練原因不得隨意進入。

　　二、舞蹈室在每周一至周五的正常上課時間內，用于幼師舞蹈專業(yè)的舞蹈課教學，其他課余時間用于學生訓練。

　　三、進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

　　四、舞蹈室內嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。

　　五、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動時應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。

　　六、請愛護室內一切設施設備，如有損壞，按學校物資管理規(guī)定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，送學生處嚴肅處理。

　　七、舞蹈室的鑰匙應由舞蹈老師保管，舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。

　　八、舞蹈實訓室使用完后，請將器材設備恢復原狀，并由使用本次舞蹈室的班級負責清除垃圾。

　　九、離開時必須切斷電源，關好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

　　十、堅持衛(wèi)生值日制度，每天打掃教室，保持室內一切設施的清潔衛(wèi)生，由舞蹈；老師每天負責檢查、落實。

　　以上條例由舞蹈室老師和藝術組共同負責監(jiān)督檢查，并負責查清造成公物損壞的責任人，造成公物損壞的責任人須按學校管理規(guī)定及時繳納賠償金，逾期不交者將予以嚴肅處理。

　　舞蹈工作室規(guī)章制度會員卡片使用規(guī)則：

　　1、上課前請到前臺登記處刷卡登記，詳細記錄個人上課情況，會員卡只限持卡人本人使用不得轉借他人。

　　2、工作室所有類型的會員卡的持卡人不得因任何個人原因請假。

　　3、工作室不提供試課，如有特殊情況請事先與老師聯(lián)系。

　　課堂紀律規(guī)定：

　　1、嚴禁遲到，遲到不僅是對老師的不尊重，也是對其他同學的不禮貌，更是對自己的不尊重。

　　2、老師上課期間，須跟隨老師練習。當老師在說話時，請不要與其他人交談，否則會錯過老師的講解，也會妨礙其他學員上課。

　　3、若您來時，工作室有別的課程在進行中，請勿大聲喧嘩，影響他人上課。

　　4、上課期間請把會發(fā)聲的裝置調至靜音或者振動，接電話或做其他任何會影響其他學員上課的事情，請到休息區(qū)。

　　5、上課期間嚴禁吃零食，禁止隨地丟垃圾。請愛護工作室環(huán)境。工作室內任何時段嚴禁抽煙，吐痰，亂扔雜物。

　　6、任課老師若犯重大過失，學生有權向工作室投訴。查明屬實會對老師進行處理。

　　安全及衛(wèi)生規(guī)則：

　　1、為了您的.身體健康與安全，進入工作室前請先換上干凈的運動鞋或者軟底鞋，請自備好方便運動的衣物。

　　2、請每次使用完工作室的相關設備后，整理好放回原處。

　　3、嚴禁惹事生非，無理取鬧，起哄，散布謠言，消極怠課。

　　4、請愛護更衣室環(huán)境，并請妥善保管好個人物品，如有損失，恕不負責。

　　5、自覺維護工作室整體形象和信譽。愛護公共設施，損壞物品照價賠償。

　　6、在沒有老師的指導下，禁止學員私自練習高難度危險動作，如發(fā)生任何意外后果自負，特別是鋼管舞技巧等。

　　7、身體有嚴重疾病不能過度運動者請自覺說明情況，否則后果自負。

　　8、因工作室環(huán)境特殊，請帶小孩來的學員看管好自己的孩子，如發(fā)生意外，恕不負責。

　　以上章程請各會員自覺遵守。無故違反者視情節(jié)嚴重給予警告及開除處理，不退取任何費用。未盡事宜，另作規(guī)定。

教師管理制度6

　　教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn)，他不僅決定教育質量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平，所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支具有良好政治素質，結構合理，相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計�！�

　　因此，為適應當前全國素質教育形式的發(fā)展要求，全面落實黨的教育方針，提高我校教師的道德、業(yè)務水平，加快知識更新，完善知識結構，增強創(chuàng)新意識，適應新課程教學的需要，搞好我校教師的繼續(xù)教育培訓工作，培養(yǎng)一支高素質的具有創(chuàng)新精神的教師隊伍，提高我校的教育教學質量，特制定教師校本培訓管理制度：

　　一、校本培訓的目標：

　　努力建設一支“愛崗敬業(yè)、務實勤業(yè)、博深精業(yè)、開拓創(chuàng)新”的符合我校教育事業(yè)發(fā)展需要，家長學生滿意，具有一定知名度的高素質的教師隊伍。

　　二、明確職責：

　　1、領導小組職責

　　1）制訂本校教師培訓計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務檔案。

　　2）定期檢查指導培訓教師的學習與教學、幫助教師解決學習與教學中的疑惑困難。

　　3）期末總結師訓情況、評估考核。

　　4）經(jīng)費和時間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓提供必要的物質基礎；開展培訓時，領導要大力支持各個負責人的總做，確保教師的培訓時間，學校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓。

　　2、骨干教師職責

　　根據(jù)骨干教師的具體情況，骨干教師要協(xié)助學校，承擔教師培訓任務。并能上好示范課、專題講座，做好分工，承擔教師的傳幫帶工作。

　　3、教師職責

　　1）積極參加學校組織的培訓活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師每回目標管理考核之中。

　　2）認真學習新課程的有關理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學習有體會，教研有案例，研究有論文，課題有成果。

　　3）新理念要與教學實踐研究反思相結合，學習實踐，反思提高，探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學中體現(xiàn)出來。

　　4）整理自己的業(yè)務檔案。

　　三、培訓內容：

　　1、有關課程改革的教育教學能力、教研科研能力的培訓。

　　2、師德培訓。通過各種形式加強教師的師德培訓，培養(yǎng)造就一支品德高尚的`教師隊伍。

　　3、對教師現(xiàn)代教育技術知識的培訓，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術。

　　4、各教研組日常教研活動。

　　四、培訓形式：

　　1、集中學習和分散學習相結合，點面相結合。

　　每學期開學初的教師會上，由教科處布置本學期培訓的重點內容要求、方法。以組為單位組織學習；通過集體備課、教研活動，專題講座等方式組織教師集中學習。把握好“點”與“面”的關系，將培訓的主要內容合理科學地化解為若干部分，組織教師分塊學習。

　　2、專家指導

　　在校本培訓過程中，應切實避免閉門造車現(xiàn)象，主動邀請優(yōu)秀教師來校指導。

　　3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術，開展校本培訓。教師可以通過專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術方式參加校本培訓。

　　4、開展師徒結對子活動。通過以老帶新，師徒結隊的方式，提高青年教師的師德素質、業(yè)務水平和科研能力。

　　五、檢查評估

　　具體要求以《校本培訓考核細則》為準。

教師管理制度7

　　1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或學習。

　　2、制訂教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓的.計劃、鼓勵在職教師自學進修。

　　3、教師進園工作五年內必須拿到學前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。

　　4、幼兒園派出學習或短期培訓的教師旅差費及培訓費由幼兒園報銷。

　　5、提倡互幫、互學，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

　　6、每學期組織一次外出參觀學習活動，開闊視野、取長補短，并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。

　　7、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。

　　8、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經(jīng)驗。

教師管理制度8

　　為了進一步維護我校教育教學秩序，規(guī)范教師的行為，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全，學校財產(chǎn)安全，保證學校教育教學工作順利進行，形成“事事有人管，人人有事做”，全員參與，管理學校的良好風氣。讓學生高高興興上學，平平安安回家，必須進一步堅持教師輪流值班制度，值班教師要履行以下職責。

　　1、堅持全天24小時值班。

　　2、值周領導是本周的直接負責人，組長協(xié)助值周領導處理本周的日常事務，明確本組成員的分工，每天保證兩人進行巡邏檢查，放學時本組所有教師必須全部值班，確保學生安全回家，各組員要積極配合，互相協(xié)調，盡職盡責。

　　3、監(jiān)督檢查校園內（包括門口）學生的語言，行為習慣及教師到崗，履行職責情況。師生中有違紀，不文明行為必須及時教育管理，對工作期間談笑喧嘩的教師或不履行職責的教師要及時批評，勸阻，并作好記錄，必要時及時匯報學校領導。

　　4、配合后勤人員，班主任，監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況，嚴防食物中毒等事故的發(fā)生，嚴格監(jiān)督管理學生宿舍的紀律狀況，人數(shù)，休息情況。不定期的對校園衛(wèi)生進行檢查，堅持檢查一次，落實一次，記錄一次，情節(jié)嚴重予以廣播通報并扣除班級量化。

　　5、時刻關注校內及周邊的治安秩序，若有干擾學校正常秩序或尋釁滋事行為的發(fā)生，應及時制止并報告學校領導。

　　6、負責當日師生安全，學校財產(chǎn)安全，負責當晚學生就寢。

　　7、負責當日校內，校門口的巡邏檢查，特別是夜間巡邏，在學生到校時，吃飯時，課間時，放學時，住校時就寢前，校園內，廁所，教室，宿舍的檢查。發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，妥善處理，并匯報相關的負責人，重問題及時匯報學校領導。

　　8、值班人員負責好當日的門衛(wèi)工作，嚴防學生在上課或上自習期間走出校門，嚴防學生中午沒有假條而出校門，嚴防住校生（除放假外）隨便走出校門（必須有班主任批準的假條），并在放學時及時有序地疏散學生，不要讓學生在校門口滯留玩耍。

　　9、要認真細致的`做好當日的學校工作記錄、交接班工作、班級日常行為規(guī)范量化統(tǒng)計，公平、公正的評選出本周的模范班級，并提出改進建議，實事求是地填好安全日志。

　　為了使各項工作順利進行特提出以下要求：

　　1、各組值周教師必須服從組長安排，按時按點值班。

　　2、每天放學和星期天值班要求全體值周教師到崗，堅決杜絕無辜不到崗現(xiàn)象，否則將進行不同程度的處罰（每天放學和晚上值班一次不到罰款10元，星期天一天不到崗罰款30元）。

教師管理制度9

　　一、 構建開放的教研活動模式。

　　按學科和年級設置研究小組，建立不同形式不同層級的互助協(xié)作團體。

　　1、各教研組定期開展教研活動，開學初制定活動計劃，定時、定人、定內容，杜絕打無準備之仗。每次活動要有詳細記錄。

　　2、成立語文組、數(shù)學組、科任組三個學科組。分學科分課題以解決問題為目的開展專題教研活動。

　　3、扎扎實實開展師徒、對子互助研究活動。

　�。�1）學年初，召開拜師會。新教師任師傅，同等層次教師互結對子。

　�。�2）每學年，開展不同形式的.交流展示活動。

　　（3）學年末，師徒、對子活動“大盤點”。評選“樂于奉獻好師傅”、“勤奮好學好徒弟”、“和諧共進好對子”。

　　二、追求教研形式的多樣化。

　　1、每學期請專家講座。

　　2、每學期舉行不同形式（案例分析、教學反思、同課異構比較式、師徒對比課）的研討活動。

　　3、每學期圍繞工作主題設計“創(chuàng)新杯”十佳教學評比活動。

　　4、新教師（包括新任課教師）認真通讀新教材，在與本組組長及師傅共同研討，明確教材“雙基”內容，明確三維目標，并進行歸納整理，組長審閱把關后上交學校。

教師管理制度10

　　自主管理，指教師自己做主，自覺的約束個人行為，而達到專業(yè)發(fā)展的過程。這里我們所說的“自主管理”專指學校從管理角度，為教師發(fā)展倡導一種“以人為本”的管理思想，培養(yǎng)一種“我與集體共同發(fā)展”的團隊意識；提供一種“自主管理”策略�！白灾鞴芾怼睂W習制度如下：

　　一、個體學習，注重選擇，力求創(chuàng)新。

　　1、學習內容：依據(jù)個人專業(yè)發(fā)展意向，采取統(tǒng)一選材命題與自主選材命題相結合，重在學以致用。

　　2、學習方式：

　�。�1）個人主動學習，用自己喜歡的形式摘抄、建立讀書檢索卡、知識卡、網(wǎng)上收集等，

　　（2）結合自己研究的課題，主動到圖書館查閱資料。

　�。�3）主動外出參觀、認真聽取專家輔導、反思學習。

　�。�4）多與領導、同事進行新理念、新方法速遞交流。

　　3、監(jiān)控方法：

　�。�1） 學校定期組織自主學習大盤點交流活動，評出學習標兵。

　�。�2） 利用網(wǎng)絡上傳學習內容、方式、體會，提高個體學習質量。

　�。�3） 對應知應會的理論，不定期進行開卷和閉卷反饋，促教師主動學習。

　�。�4） 期末對教師個體學習狀況納入年度考核。

　　二、群體學習，以解決問題為核心。

　　對學校、教師工作中出現(xiàn)的'一些問題，經(jīng)常開展“剖析問題、改進工作我支招、一事一議”等研討，引導教師發(fā)揮主人翁精神，自搞調查研究、自我修改措施、自我實施改進方案、自我監(jiān)控實效。學校對采納的高招提議者給予獎勵，提高教師務本求實的學習工作態(tài)度。

　　三、組織學習，加強校園文化建設。

　　1、學校經(jīng)常組織有主題的教育活動，運用“找——夸——比”的策略，凝聚團隊的向心力，增強教師集體榮譽感，在自我欣賞、自我接納中不斷進步成長。

　　2、利用展板宣傳教師群體教改的成果和優(yōu)秀教師的先進事跡。

　　3、運用教育科研信息臺，教師自愿展示理論學習自創(chuàng)格言、展示課改我支招的新經(jīng)驗。

　　4、結合實驗課題每學年撰寫1——2篇論文、案例，定期召開專題研討會。

　　5、學校每學期出版教師自編的“勁園奇葩”集錦冊。

教師管理制度11

　　1、室長安排教師衛(wèi)生值日表，每天要有明確的值日人員，值日表要上墻。

　　2、教師要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，辦公室內要求地面整潔，無明顯的鞋印、污跡、灰塵、紙屑、雜物。

　　3、教師辦公桌必須整潔，物品擺放務必整齊。除日常辦公用品外，其他物品不許擺于桌上。

　　4、作業(yè)架衛(wèi)生干凈，無灰塵、雜物，作業(yè)本擺放整齊、有序。

　　5、要定期擦窗戶，窗上不能有明顯的污跡。

　　6、門要經(jīng)常擦，不允許門上有灰塵，不允許有明顯擦洗痕跡。

　　7、墻面干凈，不允許出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)等臟物，有污跡要及時清洗。規(guī)章制度張貼要整齊有序。

　　8、衛(wèi)生工具要整齊有序地放于不明顯的.固定位置。臉盆中的臟水要及時倒掉。

　　9、電腦、電話機、飲水機等物品要保持清潔。

　　10、下班前要收拾好書本、茶杯等，檢查電器開關、水龍頭、門窗等是否關閉。

教師管理制度12

　　一、閱覽室是讀書的圣地，是求知的搖籃，是文明的場所，應時刻保持安靜、整潔、美觀。

　　二、進入閱覽室閱讀報刊，應遵守管理制度，尊重并支持管理員的'工作。

　　1、保持安靜，愛護閱覽室內外設施。講究文明，注意禮貌，不得穿背心、褲衩、拖鞋進入閱覽室。

　　2、報刊閱讀只限于閱覽室內，不得帶出。確因復印資料需要借出者，應在管理員處辦理登記手續(xù)，并在一天內歸還。

　　3、閱覽者應愛護報刊，不得亂涂亂畫，撕下或挖下報紙或刊物的扉頁、內頁，若有違反，按學校相關規(guī)定予以賠償。

　　4、所有人員不得在室內隨意吐痰，吃零食，扔紙屑垃圾，以保持室內整潔。

　　三、管理員是閱覽室管理的責任人。有權利和義務負責報刊、設施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護，制止不良行為。

　　1、管理員要按時上、下班。上班期間不得處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。

　　2、管理員要嚴格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù)，并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊，若不能查明責任人的，應由管理員負責賠償。

　　3、管理員要負責日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除（每周四下午接受學生會檢查評比）；管理員要負責閱覽室設施保管，凡被損壞的，要及時追查責任人，并報告修復。

　　4、管理員要做好財物管理工作，防火防盜。下班時關窗、關燈（電扇）、鎖門。

　　5、管理員應及時將新報刊上架，并收存過期報刊。年度結束，分類整理報刊，經(jīng)館長清點驗收后入過期書刊室。

教師管理制度13

　　為規(guī)范學校值班工作，預防各類安全事故的發(fā)生，保證學校日常教學工作和在節(jié)假日期間的安全，特制定廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術學校領導與教師值班制度：

　　一、在學校教學和休假期間安排輪流值班，由學校統(tǒng)一安排領導和教師值班，并發(fā)放值班安排表。教職工必須服從學校安排。

　　二、值班領導和教師必須按時簽名報到參與值班，不得遲到、缺席。有事必須提前兩天向值班領導請假，由值班領導與學校協(xié)商另行安排替補值班教師。

　　三、值班領導和教師在值班期間，要忠于職守，不得隨意離校。值班期間須巡視學校辦公樓、教學樓、實驗樓、學生宿舍樓等的.安全，特別在晚上尤其要提高警惕，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，切忌麻痹意。中午開飯時間在食堂巡視值班。

　　四、及時處理學校突發(fā)性事件，發(fā)現(xiàn)有不良行為或不安全現(xiàn)象應及時、嚴肅阻止，不留后遺癥。

　　五、熱情接待來客人和學生家長，盡力解決客人和學生家長提出的問題和困難。

　　六、校領導實行月值班，科領導和教師實行周值班。

　　七、值班期間，值班領導和教師必須在校住宿。

　　八、若遇臺風等惡劣天氣，所有安排值班的領導和教師應隨時待命，服從學校安排任務，保護師生安全和國家財產(chǎn)不受損失。

　　九、值班人員必須每天做好值班記錄（每星期一上午10：10時10：30時交接值班記錄簿，交班科領導將值班記錄簿交到學校辦公室，接班科領導到學校辦公室領取值班記錄簿）。

　　十、值班補貼費由學校視值班實際情況按規(guī)定發(fā)放，有下列情形者不發(fā)或減發(fā)值班補貼費：

　　1、已經(jīng)安排值班，不論有事無事，值班不到者不發(fā)補貼；

　　2、值班人員必須按時到崗，值班期間中途私自離校或半途而廢，未按規(guī)定時間完成全部值班任務的不發(fā)補貼；

　　3、值班簽到單上未簽名或不是親筆簽名（他人代簽）的不發(fā)補貼；

　　4、每次到崗簽名后私自離校，按未參與值班處理，不發(fā)補貼；

　　5、確因有事或生病需要請假，按實際值班天數(shù)計發(fā)補貼費；

　　十一、本制度自20xx年9月18日起正式實施。

　　十二、未盡事宜，由學校負責解釋。

教師管理制度14

　　為了進一步加強學校學生宿舍管理和精神文明建設，培養(yǎng)學生“自尊、自重、自律、自信”的精神，樹立以“宿舍為家”的思想，加強學風建設，特制定本制度。

　　一、學校學生處負責全校學生宿舍管理、定期檢查評比。

　　二、宿舍管理員直接負責學生宿舍管理(安全、衛(wèi)生、消防等)。

　　三、宿舍衛(wèi)生要求：

　　(1)無塵，房門不準亂張貼，不準掛東西，窗簾掛放應美觀大方。

　　(2)地板無垃圾，室內、室外的天花板、墻、燈管無塵無蜘蛛網(wǎng);墻壁光潔，不準亂張貼，不準掛衣物。

　　(3)被褥、枕頭要求收疊整齊，擺在靠后窗一方的'床頭，床上不準掛放其他衣物，不準掛床簾，床架干凈無塵;起床后，蚊帳必須收起掛靠墻壁上。

　　(4)書架、板凳干凈無塵，桌面干凈整齊，書架上的書擺放整齊美觀;日用品、學習文具按宿舍實際情況統(tǒng)一擺放有直線感，板凳不用時將其放入桌子下與桌子相平。

　　(5)桶盆按各宿舍情況具體擺放，要求整齊、美觀。

　　(6)角落保持清潔，無衛(wèi)生死角。

　　(7)洗衣機統(tǒng)一擺放在洗手間，洗手間保持干凈。

　　(8)衣柜按學校要求擺放。

　　(9)各宿舍按實際情況實施上述條例。

　　四、宿舍紀律

　　(1) 按時就寢，按時起床

　　(2)服從管理人員安排，不得自行選擇宿舍和床位。

　　(3)嚴禁隨地吐痰，亂丟廢物，亂涂東西，損壞公物的行為。

　　(4)嚴禁往窗外、走廊倒水、扔雜物、摔東西、損壞公物的行為。

　　(5)嚴禁在宿舍發(fā)生不文明行為。

　　(6)自習時間不得在宿舍內打牌、下棋、會客以及睡懶覺;休息時間不準做有影響他人休息的活動，由舍長負責監(jiān)督。

　　(7)不準進入異性宿舍，有公事經(jīng)值班員同意，方能進入。

　　(8)節(jié)約用水用電，人走關水關電。

　　(9)未經(jīng)宿室管理員允許，不得留宿外來人員。

　　(10)不得無故拒絕檢查，對檢查人員不得有無禮行為。

　　(11)同宿舍同學應該和睦相處，提倡文明、團結、互助的風氣。

　　(12)注意防火、防盜，外出關窗鎖門，敢于同不良行為作斗爭，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時向宿舍管理員或學校有關部門反映。

　　五、值日制度

　　(1)每間宿舍選出舍長，對宿舍管理全面負責，宿舍要有輪值制度，值日生負責門窗、地板、洗手間的衛(wèi)生。

　　(2)在離開宿舍前做好關窗、關燈和鎖門工作。

　　(3)值日生協(xié)助舍長督促同學搞好內務，遵守宿舍紀律，對違反制度的同學應大膽批評指正。

　　六、宿舍檢查、評比

　　(l)宿舍檢查分固定檢查、突擊檢查兩種。每周一次固定檢查，每月兩次突擊檢查，特殊情況另行通知。

　　(2)宿舍管理員負責對學生宿舍進行固定檢查、評比，學校政教處負責組成宿舍評比小組負責對學生宿舍進行突擊檢查、評比，每次評比結果及時公布。

　　(3)政教處對檢查結果進行分析，固定檢查、突擊檢查成績分別占40%、60%。

　　(4)每學期按公布欄成績累計總和排名次，評出校文明宿舍、優(yōu)秀舍長和先進個人。

教師管理制度15

　　1、非教學和訓練原因不得隨意進入。

　　2、進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

　　3、舞蹈室內嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。

　　4、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動時應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。

　　5、愛護室內一切設施設備，如有損壞，按學校物資管理規(guī)定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，應嚴肅處理。

　　6、房室鑰匙應由舞蹈室管理人員保管，舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。

　　7、使用部門使用完后，將器材設備恢復原狀，并清除垃圾。

　　8、離開時必須切斷電源，關好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

　　9、堅持衛(wèi)生值日制度，保持室內一切設施的清潔衛(wèi)生，由舞蹈室管理人員每天負責檢查、落實。

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