學(xué)生課后服務(wù)管理制度
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,制度的使用頻率逐漸增多,制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生課后服務(wù)管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生課后服務(wù)管理制度1
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的;請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動(dòng)的;一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。
4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級(jí)組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。
5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。
7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙受害。
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得隨意進(jìn)其它班級(jí)。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。
11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。
12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的.課后服務(wù),需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時(shí),年級(jí)組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì),并護(hù)送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長負(fù)全責(zé)。
本制度從頒布之日起實(shí)施。
學(xué)生課后服務(wù)管理制度2
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)方面教育,和家長簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過安全管理制度的培訓(xùn)。
3、所有輔導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導(dǎo)老師必須在所有學(xué)生離開校園后,關(guān)閉所有用電設(shè)備、關(guān)好門窗后方能離開。
5、輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行“課后服務(wù)”規(guī)定的作息時(shí)間,不得擅自更改活動(dòng)安排時(shí)間。如果確有特殊情況,需要調(diào)整時(shí)間的'輔導(dǎo)員,應(yīng)填寫調(diào)整單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,提前用書面的方式通知家長,謹(jǐn)防小學(xué)員被誤接和走失。
6、輔導(dǎo)教師有義務(wù)負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生檢查和傳染病的預(yù)防工作,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何患病跡象,應(yīng)第一時(shí)間告知學(xué)校相關(guān)部門。
7、門衛(wèi)管理人員應(yīng)管理門前停車和師生進(jìn)出,保證“課后服務(wù)”無安全無事故。
8、所有教職員工,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須第一時(shí)間報(bào)告,且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理應(yīng)急情況,以保證學(xué)生在校期間的安全。
10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責(zé),加強(qiáng)對(duì)參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責(zé)、安全知識(shí),應(yīng)急處突能力等方面的培訓(xùn),切實(shí)做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。
學(xué)生課后服務(wù)管理制度3
為貫徹落實(shí)鳳城市教育局《關(guān)于開展鳳城市中小學(xué)校課后服務(wù)和課后輔導(dǎo)工作的實(shí)施意見》的文件要求,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)校家長委員會(huì)商議確定,自20xx年3月11日起開展課后服務(wù)工作,為保證學(xué)生在校時(shí)間有效學(xué)習(xí),特制訂學(xué)生管理制度如下:
1.學(xué)生參加課后看護(hù)需在家長自愿的.原則上參加。參加學(xué)校組織的課后服務(wù)的家長需同學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,班主任考核同意后方可參加,因事退出課后輔導(dǎo)的學(xué)生也需向?qū)W校提出書面申請(qǐng)并寫清原因,經(jīng)班主任同意后方可退出。
2.參加課后輔導(dǎo)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間,不遲到、不早退,有特殊情況不能參加,必須由家長提前請(qǐng)假,班主任在《班主任工作手冊(cè)》上如實(shí)記錄。如在輔導(dǎo)期間需提前離校的,須向班主任請(qǐng)假說明原因,經(jīng)班主任開具請(qǐng)假條后,由監(jiān)護(hù)人接離學(xué)校。
3.參加課后服務(wù)的學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定,聽從老師安排,保持教室安靜,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成任務(wù)。
4.輔導(dǎo)期間如有問題,應(yīng)舉手示意,不得隨意走動(dòng)或外出。
5.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立作業(yè),作業(yè)完成后,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。
6.愛護(hù)公務(wù),講究衛(wèi)生,不講話、不吃零食、維護(hù)好自己座位的衛(wèi)生清潔。
7.參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生,自行準(zhǔn)備好相關(guān)材料用品。
學(xué)生課后服務(wù)管理制度4
為切實(shí)落實(shí)各級(jí)關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求,保證課后服務(wù)工作的順利進(jìn)行,提高實(shí)效性,特要求校內(nèi)課后服務(wù)指導(dǎo)教師遵循如下要求:
一、熱愛本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,注重教書育人,為人師表,言傳身教,遵守師德,正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、嚴(yán)格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù),看管學(xué)生自習(xí)、組織開展適合的`藝體社團(tuán)活動(dòng)等。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,不得組織存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查工作。
三、做好各項(xiàng)課后服務(wù)準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。
四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名簽到,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未及時(shí)到課應(yīng)及時(shí)了解情況,匯報(bào)給班主任并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,了解情況并記錄。
五、課后服務(wù)結(jié)束后,蔣卓怡整理整齊,做好教室衛(wèi)生,關(guān)好門窗,電燈和多媒體斷電。
六、課后服務(wù)結(jié)束后,應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生路隊(duì)到校門口與家長簽字進(jìn)行交接,等家長接走學(xué)生后方可離開學(xué)校;家長未及時(shí)來接的學(xué)生應(yīng)將其帶回學(xué)校,并與家長及時(shí)聯(lián)系,保證孩子在校安全。
學(xué)生課后服務(wù)管理制度5
為進(jìn)一步貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市義務(wù)教育學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》等文件要求,適應(yīng)家長對(duì)小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)等方面的需求,豐富學(xué)生的'課余生活,結(jié)合商榻小學(xué)實(shí)際,就進(jìn)一步落實(shí)本區(qū)小學(xué)生課后服務(wù)工作制定本制度。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
年級(jí)組長
班主任
二、主要職責(zé)
1、組長全面負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全第一責(zé)任人),負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長具體負(fù)責(zé)校園安全工作(安全副校長為校園安全直接責(zé)任人),負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),(副校長)協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園安全工作。
3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。
四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
值班人員—>行政值班人員—>校長—>教育局
安全工作重于泰山。全體教職工要高度重視安全工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
學(xué)生課后服務(wù)管理制度6
一、學(xué)校登記在冊(cè)的需要課后服務(wù)的`學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天,班主任(第二節(jié)課上課教師)當(dāng)面對(duì)課后服務(wù)學(xué)生考勤。
二、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請(qǐng)假說明情況,并寫出書面請(qǐng)假條(向原班主任請(qǐng)假也可以,但必須做好交接)。
三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請(qǐng)假條,掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動(dòng)情況。
四、每次課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù),逐一交送學(xué)生家長。
五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師,放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字,當(dāng)天忘記簽字的`課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽,教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù),任何人不得代簽,誰簽字誰負(fù)責(zé),值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé),扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加,須提前向教務(wù)處請(qǐng)假說明理由,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。
七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室)。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。
八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會(huì)負(fù)責(zé)。
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