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落實校園封閉管理制度（通用29篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多場合都離不了制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的落實校園封閉管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落實校園封閉管理制度 篇1
為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，保障學院師生員工的生命安全與身體健康，結合學院實際情況，特制訂本應急預案。
1、在應急響應期間，學院大樓實施封閉管理，不允許各層次學生及其他社會人員進入學院大樓，大樓外設立臨時隔離區(qū)域。
教職工有特殊情況需進入大樓處理應急事務，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。
2、應急響應期間不得舉辦聚集性活動，包括各類考試、研討會、報告會等，一般情況下不安排教職工出差。
3、全體學生未獲得準確開學日期前務必不要提前返校。
4、寒假留校學生(含留學生)不得隨意出入校園，體溫監(jiān)測情況每天要及時報告輔導員并進行線上數(shù)據(jù)填報。
確有特殊情況要離開學校的，須向學院提出申請，經批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時，須自覺接受體溫檢測。若返校時出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，應及時報告并積極配合學校按照相關流程處置。
5、在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。
近1個月來有湖北湖北等“封城”地區(qū)進出經歷或接觸過疫情發(fā)生后從上述地區(qū)離開者的.教職工一律不得返津，何時返津等候通知。其他地區(qū)教職工如需返津，須在返津前向學院聯(lián)系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監(jiān)測體溫，自行居家觀察。
6、密切排查師生有無接觸疫區(qū)往來人群的情況，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報學校并按學校防疫預案進行隔離、避免傳染給其他人群的風險。
如涉及課程教學、教學研究實驗，由學院協(xié)調安排，并按規(guī)定上報教務處、研究生院、實驗設備處等相關部門。
落實校園封閉管理制度 篇2
一、疫情防控總體情況
截止2月26日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。總體情況，可以用五個方面概括：
1、組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用；
2、制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案；
3、思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心；
4、保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位；
5、教育跟上，開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
二、疫情防控主要做法
(一)加強組織領導，統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情
應急處置領導小組，下設五個工作小組：綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)不當言論，不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關審查；對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學�，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理；設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫；開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作；妥善保管消毒劑，避免學生誤碰；對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風；每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒；加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具；對衛(wèi)生潔具進行消毒；確保學校洗手設施運行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩；嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施；做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報；不組織大型集體活動；繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求
疫情以來，我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網(wǎng)絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師，面向全校學生開展線上網(wǎng)絡教學、答疑解惑等教學服務48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰(zhàn)勝疫情的'信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生愛國主義情懷。
三、下步工作計劃
雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈，進一步加大工作力度，用自的行動踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力！
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預案，做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時，不遺余力抓好教學管理，確保學科網(wǎng)絡教學正常開展，做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排，制定本學期工作計劃及工作考評細則，梳理新學期工作思路和重點工作，籌劃好《開學第一課》，確保全年教學工作落實。
落實校園封閉管理制度 篇3
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的'肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。
認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院(不要任其返�；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
落實校園封閉管理制度 篇4
為全面做好正式開學后學校教育教學工作，根據(jù)《關于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xxxx中小學課程實施建議》要求，結合本校實際，現(xiàn)對本學期教育教學工作計劃如下。
一、指導思想
圍繞學校“提高教學質量，增強辦學實力”這一總體目標，以課堂教學改革為突破口，扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合、學材建構、精備精講、分層教學等方式，最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學模式、改進教學策略、提高教學質量的目的，確保高質量完成各項教學任務，最大化降低疫情對學業(yè)質量的影響。
二、工作要點
1、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。
2、扎實開展開學第一課。
3、制定線上線下教學銜接計劃。
4、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。
三、具體措施
1、詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況，聯(lián)合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時上報教導處。
2、扎實開展開學第一課。開學后各班班主任關注相關通知，安排學生按時收看國家及省市開學第一課；各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導等為主題的開學第一課，及時收集整理過程資料。
3、了解學生線上教學知識掌握情況。三至六年級語、數(shù)、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷，在四五六年級、三年級分別復課后的第一時間，對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測，認真分析測試結果，統(tǒng)計出詳細數(shù)據(jù)，同年級討論研究，確定下一步是針對性分層復習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試，也不存在班級排名或成績對比，不結合績效考核，目的只是掌握一下學生掌握了多少知識，實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況，為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎。
4、盡快落實備課任務。本學期因受疫情影響，開學后防控任務較重，結合學校防控工作實際將教師任課情況進行調整。根據(jù)局里要求，本學期雖然開學晚，但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學，所以備課仍按十七周備。開學后根據(jù)學生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調整。一、二年級由于沒有上網(wǎng)課，所以按《xxxx中小學課程實施建議》重構學程，開學后從第一課扎實開展教學任務。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
5、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點，全面重新教學或重難點、知識點復習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析、教學時間重構(以《xxxxx中小學課程實施建議》為準)、學材再建(分層分類教學)等內容，依據(jù)測試結果盡快制定，四、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交，三年級在開學第一周周五放學之前提交。
6、高質量完成微課錄制任務。本學年微課錄制數(shù)量教育局以學校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的.幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內容，精心設計，高質量錄制，按時上傳。
7、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭；前期摸排全校學生都能正常上網(wǎng)課，開學后各班班主任再進行一次詳細摸排，確切掌握學生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學生，根據(jù)摸排情況由教導處安排各年級各科老師，在這些學生正常上學后實行“零起點”教學，針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導處做好調查，摸清哪些學科需要補課，補多長時間，據(jù)此制定詳細補課計劃。
8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題，于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結題工作。
9、推進民族團結示范校申報工作。以民族團結示范校創(chuàng)建活動為契機，廣泛、持續(xù)地開展民族團結進步教育，努力構建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結工作，在教學樓西側樓梯間打造民族團結文化陣地，進一步豐富學校原有民族團結書屋，更新書屋書籍。
落實校園封閉管理制度 篇5
根據(jù)學�！蛾P于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結合實際，制定本應急預案。
一、領導機構
成立“基礎教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組 長：xx
成 員：xx
聯(lián)絡員：xxx
二、目標任務
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
三、防控措施及任務分工
(一)成立領導機構。加強組織領導，依法依規(guī)科學有序管控，構建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1、落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：
普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;
提醒在寒假期間不到人流量大的`場所逗留;
提示不得前往湖北等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監(jiān)測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)
1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在20xx年元旦后去過或經停湖北、與湖北(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)控
加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導。
(六)統(tǒng)籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作
1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2、如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。
3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查
開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設施保障。
在開學前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送
與學校總值班室、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴格信息報送。
落實校園封閉管理制度 篇6
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神，現(xiàn)結合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想
高度重視學校疫情防控工作，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組 長：宮俊全
副組長：梁深洪 陳 林 周務農 林偉初 陳義明 葛宏翔 何建平
成 員：各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室：后勤保衛(wèi)處
(二)工作內容
1、在上級部門的指導下，根據(jù)學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監(jiān)測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警;
2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
4、學校出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理;
5、研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作;
6、密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7、做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1、學校教職工：由人事處負責掌控情況;
2、物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;
3、食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;
4、假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;
5、學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;
6、應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;
(二)工作要求
1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北或近期去過的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4、針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1、學校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。
2、學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3、教務處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4、后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5、各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的`開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二) 疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
落實校園封閉管理制度 篇7
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求，學院堅持“以學生為中心”，護好“一校人”，特制定20xx—20xx學年春季學期延期開學工作房案。
一、根據(jù)疫情防控需要，按照省教育廳要求
根據(jù)我院具體情況，學院暫定20xx—20xx學年春季學期開學時間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日，學生返校報到時間為20xx年2月29日—3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求，學院設置好校園防護隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。
二、“線上辦公”
為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統(tǒng)”及“教學系統(tǒng)”有序運行，各部門、各系部應充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡”、“工作有著落”，通過各類網(wǎng)絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確�！保创_�！伴_學延期但教學不延期”，“停課但不停教、不停學”。確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水，并切實做好延期開學期間全院學生的學業(yè)安排工作。確保延期開學期間，師生雖“不進校園但學校就在我身邊”，學院各項組織系統(tǒng)運行通暢。
三、教學安排
（一）理論教學部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學習資源，開展線上教學、輔導及答疑，次數(shù)及時間不低于學院原既定課表次數(shù)及時間。
�。ǘ⿲嵺`教學部分適當推遲或調整。20xx、20xx級各專業(yè)開設課程的實踐學時調整至學院正式開學后再予以執(zhí)行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動。
�。ㄈ└飨挡繒和ｍ攳弻嵙暫透鷯弻嵙暤然顒�，對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生，要協(xié)調實習單位切實做好學生安全防護工作，安排專人進行管理和防護教育。
�。ㄋ模┤握n教師根據(jù)課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整，合理設置疫情防控期間的教學評價方式。
�。ㄎ澹┽槍奔邊^(qū)學生開展學業(yè)指導。
�。�20xx—20xx秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學后2周內完成。
四、學生服務
（一）分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學生出入數(shù)據(jù)庫。
�。ǘ⿲W生處、院團委聯(lián)動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務，協(xié)助做好湖北學生開展“1對1”服務指導工作。
�。ㄈ┙M織開展線上活動，如線上班會、線上青年學堂等活動。
五、工作要求
�。ㄒ唬┏闪⒃合祪杉壯悠陂_學工作領導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作。
�。ǘ┤w學生須在規(guī)定的時間內返校，按照學院的'統(tǒng)一安排及要求開展各項學習活動。
�。ㄈ┳员痉桨赴l(fā)布之日起，各系部、各部門依據(jù)本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統(tǒng)籌并統(tǒng)一報送院長辦公室（楊麗娜）。各系部教學工作方案報送教務處（趙樹敏）。各黨團工作由黨總支（副）書記統(tǒng)籌，黨務工作方案報送院組織部（易湘澤）。團委、學工工作同時報送學生處、院團委（王強）。
�。ㄋ模┮蚜腥敕酪叱Ｒ�(guī)工作和默認程序的工作按要求正常執(zhí)行。
六、相關說明
�。ㄒ唬�20xx屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整，原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時間，具體安排另行通知。
�。ǘ┍痉桨竷H適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學院將相機調整預案，直至疫情防控結束。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾”，在這場庚子年初的“大考”里，面對肆無忌憚的新冠狀病毒，我們有固若金湯、堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部，有萬眾一心、眾志成城的人民群眾，這場“戰(zhàn)疫”必勝，中國必勝！
落實校園封閉管理制度 篇8
為切實做好學校新冠肺炎防控工作，確保全市各級各類學校開學安全、平穩(wěn)、有序，確保全市廣大師生身體健康和生命安全，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突發(fā)事件應對條例》、《河北省省突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應急預案》等法律法規(guī)和國家、省市有關新冠肺炎疫情防控工作會議、文件要求，結合我市實際，制定本預案。
一、防控目標
做好防控新冠肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內發(fā)現(xiàn)病例時的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序。
二、工作原則
堅持“依法依規(guī)、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學、有序有效，公開透明、實事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢，強化風險評估，科學、規(guī)范地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控和應急處置工作。
三、適用范圍
本預案適用全市中小學校、幼兒園出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例及引起持續(xù)傳播的情形。
四、應急準備
(一)各校要建立了場所獨立、設施齊備的隔離觀察室，按照完全滿足全體師生“14 乘 2”的配備標準配備口罩，測溫儀平均每班至少一個，消毒液、防護服、洗手液等其他防護物資備足兩周以上使用，并能做到持續(xù)供應。
(二)調整高三教室和任課教師，調度全校資源，優(yōu)先保證高三開學需要。按照疫情期間每班不超過 40 人的`標準，實行小班化教學。學生用餐按班級措峰就餐，排隊打飯間隔一米以上，單人單桌同向間隔一米就坐。高三學生宿舍按每間 4 人安排。
(三)大力開展愛國衛(wèi)生運動。開學前一周前，對校內外環(huán)境進行了全面整治，完成對學校公共場所、公共物品、公共接觸物品等進行全面消殺。
(四)要按照分級管理原則對學校等相關人員培訓指導，提高應對突發(fā)衛(wèi)生公共事件的業(yè)務能力。
五、學校開學前疫情處置
嚴格人員摸排管控，落實好晨午檢“日報”制度，精準掌握教職工、學生的健康狀況和動態(tài)信息。根據(jù)有關規(guī)定，對返校師生實行分類管理：
(1)來自湖北省外的疫情較高風險地區(qū)外地師生員工，憑健康碼或健康證明，經體溫監(jiān)測合格后進校學習、工作。
(2)從湖北返滄的師生及學校師生員工中五類人員(確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者、聚集性疫情和確診病例傳染源追蹤過程中的暴露人群、所有境外來滄人員、有近期境外疫情持續(xù)傳播地區(qū)和湖北湖北等疫情重點地區(qū)旅居史人員等)必須報當?shù)匦l(wèi)健部門全部做兩次核酸檢測、一次血清檢測，結果為陰性的合格者方能進校。
(3)境外師生在接到通知前，一律不準返滄進校。
(4)所有師生返滄進校，必須提前三天向學校提供十四天以上體溫監(jiān)測正常記錄，填寫《師生個人健康登記卡》和《師生個人健康承諾書》。
落實校園封閉管理制度 篇9
一、指導思想
為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本著為師生健康和生命安全負責的指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
二、目標管理
1、普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
三、組織機構
工作領導小組名單
組長：陳志強
副組長：趙福斗
常務副組長：張立軍
組 員：各班主任、呂保華
四、監(jiān)控預防措施
1、假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2、重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
3、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4、學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5、假期結束后，在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
五、應急處理
1、在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院)，對中毒或患病人員進行救治。
2、班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3、積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4、對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫(yī)院診治。
5、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6、在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。
7、學校開展相應的'衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8、如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
六、應急保障
學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
七、善后與恢復工作
1、會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調查，并根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2、根據(jù)突發(fā)疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作。
3、對突發(fā)事件反映出的相關問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。
落實校園封閉管理制度 篇10
一、演練目的意義
針對當前疫情防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生，適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要，提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調、快速反應、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行疫情防控應急演練。
二、組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
引導員：xx
值班領導：xx
隔離室觀察人員：xx
校門口測溫組：xx
物資負責人：xx
消毒組：xx
疫情報告負責人：xx
疫情演練監(jiān)督負責人：xx
疫情演練信息上報人員：xx
三、演練策劃組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調各類演練參與人員之間的`關系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應佩戴好口罩，相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1、演習人員
按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。
2、控制組
組長：xx
成員：xx
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3、評價組
組長：xx
成員：xx
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：xx
模擬病員：xx
五、演練地點時間
時間：20xx年xx月xx日上午8：30分
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
六、演練內容
(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
演練流程一：
步驟：
1、當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。
2、值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3、保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4、經過5分鐘，測溫顯示該學生體溫為38.2，值班主任范育權立即報告值班領導張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯(lián)系總務處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5、總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6、班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。
7、疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2、參觀學校洗手池。
3、參觀疫情防控物資儲備室
演練流程三：開學后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學校作出以下應對演練措施。
步驟：
1、在上課時發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。
2、班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3、學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯(lián)系總務處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4、現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定。
5、現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6、如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7、配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
落實校園封閉管理制度 篇11
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好浙江省學校20xx年秋季學期開學工作的指導意見》等要求，結合教育系統(tǒng)實際，制定如下防控方案：
一、切實加強組織領導
1、提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。
2、壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上，進一步強化履職盡責，研究部署秋季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。
3、完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，根據(jù)常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學特點，在春季開學方案基礎上，完善優(yōu)化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。
4、組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》，參照《浙江省20xx年春季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》，在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的學校不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1、認真完善“兩案”。各校應根據(jù)各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網(wǎng)格化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。
2、加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數(shù)，了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內外中高風險區(qū)域師生14天的行為軌跡，做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。同時，根據(jù)排摸情況確定開學返校師生名單，詳細了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項。
3、做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的`身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生(監(jiān)護人)必須提前7天填寫“入學碼”，提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。
4、強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工，于8月15日后主動做好開學前14天的自我健康監(jiān)測，8月16日后，原則上非必須不離金。確需離金的，需向學校報備申請，返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則，妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關材料和解除觀察材料返校；接受集中(居家)醫(yī)學觀察的，憑解除集中(居家)醫(yī)學觀察材料返校；體溫監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。
5、開展體溫監(jiān)測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在當?shù)匦l(wèi)生部門指導下，各校要按照中小學生晨檢流程圖，實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行復測，復測正常者予以放行，復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。
6、物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點)，通過師生自帶、學�；I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。
7、開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。
8、做好安全檢查。開學前一周，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及�；�、校車、建筑及設施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等。在臺風中受災的學校，尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
9、加強校園管控。各校要根據(jù)實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段，交警部門負責維護校門XX通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。
0、強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節(jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1、健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求，持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯(lián)動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。
2、規(guī)范學校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。
3、健全最小單元格管控機制。守好學�！按箝T”，實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放，無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網(wǎng)格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據(jù)校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現(xiàn)大規(guī)模人員聚集。
4、健全家校心理危機聯(lián)動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動，要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響，加大家校協(xié)同力度，構建家校心理危機聯(lián)動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯(lián)系溝通，逐一開展拉網(wǎng)式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現(xiàn)有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發(fā)生。
5、健全部門聯(lián)防聯(lián)控管理機制。按照屬地管理的原則，在當?shù)攸h委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)發(fā)揮開學專班作用，會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督，共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關部門疫情防控的協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。
各校要結合實際，制定秋季開學疫情防控工作方案，明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》和《磐安縣20xx年秋季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》開展自查，向教育局提交開學申請書。教育局將會同有關部門在8月25日后，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯(lián)系干部簽字，學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。
落實校園封閉管理制度 篇12
為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的。身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防和疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
4、預防為主、保護財產
宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領導
1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。
3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮：校長、書記（法人）
副總指揮：副校長（分管安全領導）
成員：中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮，（副校級領導）任現(xiàn)場指揮。
搶險行動組組長：xxx
成員：xxx
疏散引導組：各班班主任
通訊聯(lián)絡組：辦公室
人員救護組：校醫(yī)
后勤保障組：總務處
4、職責范圍
搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失；
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所；
通訊聯(lián)絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作；
人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；
后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
三、預警預防
1、加強領導，廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，信息收集
關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對。
3、落實值班，及時報告
強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規(guī)范管理
學期始末，對學校進行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈，養(yǎng)好習慣
�。�1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。
�。�2）少去或不去人群聚集的地方活動。
�。�3）飯前便后要洗手、正確洗手。
（4）加強鍛煉，保證休息，增強體質。
四、監(jiān)測報告
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測
建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（年級—校醫(yī)），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
�。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的`正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。
2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。
2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。
3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。
4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況（班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況）并上報學校。
5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。
6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯(lián)系。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。
8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。
學校處置流程：
學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！
落實校園封閉管理制度 篇13
一、開學時間安排
初定2月17日(周一，農歷正月二十四)，具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領導小組
(一)人員組成
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
(二)主要職責
1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；
3、認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生；
4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
5、收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據(jù)安全預案做好緊急應對策略、措施；
6、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開學前準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。
2、提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的.可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
5、抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
6、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
(二)開學后工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
3、實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組。
4、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。
5、做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6、組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
4、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。
5、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
落實校園封閉管理制度 篇14
為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學校開學后教育教學秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應急預案。
一、制定依據(jù)
《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
二、工作目標
貫徹落實黨中央國務院、省市區(qū)政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。
三、成立應急工作領導小組
學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
四、應急措施
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。
(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。
(二)配合區(qū)疾控中心流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀 察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史， 做好體溫檢測，佩戴口罩。
配合區(qū)疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)各應急小組各司其職，采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1、 疫情防控領導組：(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2、 信息聯(lián)絡組：(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3、 安全后勤保障組：(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資， 確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
4、 醫(yī)療保障組：(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。
5、 消毒組：(總負責)在區(qū)疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的'通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液， 廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6、 宣傳和心理疏導組：(總負責)負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情 況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
五、預案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經區(qū)疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。
落實校園封閉管理制度 篇15
為進一步貫徹落實黨中央、國務院、省和市委、市政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生員工的身體健康與生命安全，根據(jù)教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導意見，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
牢固樹立“健康第一”教育理念，堅持以人為本，充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項防控措施貫徹落實到位，為師生營造一個健康安全的校園環(huán)境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。
二、組織領導
成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xx
成員：xx
領導小組下設辦公室，辦公室設在校長室，負責處理防控工作事務，辦公室負責人由校長兼任，成立若干工作組，部門負責人擔任組長，組員包括級長、教研組長，在領導小組領導下開展防控工作，壓實責任。防控工作領導小組制定工作方案，制訂各項工作制度，進一步落實責任，加強對防控工作的'領導。
三、工作組及分工
1、防控組：XXX擔任組長。建立疫情通報機制，按時上傳下達。提出疫情控制措施。組織開展應急預案的培訓和演練。落實防控工作指引，規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領導小組交辦的工作任務。
2、保障組：XXX擔任組長。制定防控物資保障及應急方案。防控物資的采購、儲備、供應和調節(jié)。防控物資的資金申請。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領導小組交辦的工作任務。
3、教學組：XXX擔任組長。開學前，制定網(wǎng)絡教學方案。落實分工責任，組織學生進行在線學習。開學后，根據(jù)情勢科學合理調整課程計劃、教學方式。做好學生心理的疏導和輔導。完成領導小組交辦的工作任務。
4、宣傳組：XXX擔任組長。做好防控工作的宣傳報道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識。跟蹤網(wǎng)絡和上級要求，做好輿論引導。完成領導小組交辦的工作任務。
5、維穩(wěn)組：XXX擔任組長。做好學生防控知識的普及和宣講，杜絕謠言。及時通過晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者，及時檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問題。完成領導小組交辦的工作任務。
6、督查組：XXX擔任組長。檢查防控工作進度和措施落實情況。發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問題。及時上報、處理防控工作難題。檢查督導防控工作人員的作風和態(tài)度，做到令行禁止。完成領導小組交辦的工作任務。
四、具體措施
1、積極開展防疫宣傳。
學校要通過學校網(wǎng)站、公眾號、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關疫情防控知識和核心信息，引導師生理性認識疫情、科學做好防護。鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動，外出返家及時清潔雙手，如有不適，及時就診。開學前1周，組織全體教職員工再次認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，做好本校應急預案演練等工作。
2、開展愛國衛(wèi)生行動。
全校統(tǒng)一部署，在假期師生返校前、師生在校期間，持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。
3、全面掌握師生假期動向。
嚴格按照上級教育部門要求開展師生動向全面大排查，掌握師生假期動向，并做好排查登記。重點摸排學校湖北籍教職員工、學生的數(shù)量以及近期進出湖北的師生情況，做好臺賬。對返校師生通過短信、微信等途徑，做好點對點的提示提醒。對滯留防疫重點地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經返回的，安排專人做好登記，井上報疾控中心和教育中心，采取隔離措施。
4、建立師生健康登記制度。
安排專門人員，了解每一名教職員工（含校內居住的其他人員）和學生假期去向及目前的身體健康狀況，做好登記并報教育主管部門o如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關癥狀，根據(jù)《學校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應急處理方案》，引導其隔離就診直至康復后再返回學校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時報告上級教育主管部門。
落實校園封閉管理制度 篇16
疫情防控期間工作
一、加強領導，細化責任分工
1月22日，濱河高中迅速行動，召開疫情防控專題會議，成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領導小組，副校長各司其職，明確責任，全體中層領導參與。
二、強化值班，確保疫情防控無空擋
嚴格防控值班，實行校長帶班制。五位校長為值班組長，負責當天學校疫情防控及應急處置工作，四人一組，換班吃飯，確保特殊時期值班無空擋。
三、及時召開防控工作專題會議，通報疫情，制定防控措施，積極科學做好防控知識宣傳
1、1月23日下午召開防控專題會議，成立領導小組，根據(jù)有關要求科學合理制定我校防控措施，確保有效防控，積極應對。
2、1月24日召開防控知識宣傳專題會議，通過微信群、班級QQ群、校信通等向全體教職工及家長、學生做好疫情防控知識宣傳，同時做好師生穩(wěn)定工作，做到科學應對，不信謠、不傳謠。
3、1月25日下午3點召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會，研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序；成立以副校長董燦國、安全辦主任張英豪、校醫(yī)孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責任小組，落實體溫一天三測量、活動區(qū)域一天兩消毒的工作要求，嚴格按要求隔離14天(實際隔離26天)。
4、1月26日上午9點召開“防控小組會議”，通報疫情，壓實責任，強調對“特殊人員”的監(jiān)督管理，按要求開展工作。
5、1月27日召開“四包一”人員工作專題會，進一步強調“四包一”成員職責，強化監(jiān)管責任。
6、2月7日召開校委會成員視頻電話會，焦校長傳達省政府江部長及王縣長講話精神，同時提出四點要求：一是抓住防控關鍵點，落實門崗責任，嚴格出入制度，詳細排查師生假期出行情況，堅決防止病毒進校園；二是做好學生的心理疏導及防控知識宣傳教育；三是全面做好校園消毒和消毒液、體溫計、醫(yī)用口罩等防控物資儲備；四是制定開學各項工作預案；
7、2月10日召開防控工作階段總結會。董校長通報學校防控工作具體做法，各級部、各處室匯報開學工作預案，進一步細化、明確開學前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領導提高站位，認真學習有關政策，領會文件精神，科學宣傳上級政策及防控知識，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
四、加強防控政策、防控知識宣傳，積極營造全民參與的防控氛圍
學校以多種方式開展宣傳工作，引導廣大師生、全體家長增強自我防護的.意識和戰(zhàn)勝疫情的信心，全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項公告、宣傳頁；二是利用微信工作群、家校交流群、學校公眾號、校園網(wǎng)站等網(wǎng)絡方式向全體學生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學生及家長的一封信》，引導學生及家長樹立信心，科學應對，不信謠、不傳謠；三是利用網(wǎng)絡方式向全校教職工、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110余條。
五、認真做好疫情排查，堅決防止病毒進校園
1、認真、細致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起，學校對全體教職工、臨時聘用人員、保安開展排查工作，每天至少兩次通知，共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區(qū)或與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸，排查出有14名學生1月24日后與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸，并嚴格實行14天隔離政策(后按要求改為20天)。
2、嚴格門崗出入登記制度。除值班人員外，任何人不能進校園，同時要求值班人員測量體溫、登記后，佩戴口罩方能入校值班；截至目前，門崗出入登記共580余人次。
3、嚴格實行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒，同時對值班車輛入校進行消毒。
六、嚴格消毒標準，進行全校消毒
1、學校高度重視，迅速組建消毒隊伍。由左偉強副校長具體負責消毒工作，后勤主任擔任消毒組長，由各級部各處室主任、后勤人員組成消毒隊員。
2、做好關鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗、值班室等重點部位每天消毒兩次，其他地方一周消毒一次。
3、配合全縣工作，實行全面消毒。2月11-12日，對教室、寢室、餐廳、辦公室、廁所、電梯、體育場等全面消毒，確保無遺漏，無死角。
七、“停課不停教”，有序開展線上教學
為認真落實上級疫情防控期間“停課不停教，停課不停學”的要求，濱河高中精心準備，統(tǒng)籌安排，部署開學前教學工作，制定《伊川縣濱河高中疫情防控期間教學工作方案》及《伊川縣濱河高中關于疫情期間開設網(wǎng)絡直播課堂的通知》，2月1日開始執(zhí)行。
自2月1日至今，除考試，周日休息共計上課17天。
高一年級：一部線上直播課共計466節(jié)；學生平均參與率89.68%，107-110參與率幾乎100%，普通班達到87%。二部線上直播課共計517節(jié)。學生平均參與率93.25%
高二年級：一部合計597節(jié)直播課堂。學生參與率大致在90%以上。二部不帶晚自習直播，和部分老師中午或者下午大課間直播大概660節(jié)次直播課，學生聽課率83%左右。
高三年級：一部結合統(tǒng)計數(shù)據(jù)和上課情況，視頻課162節(jié)，線上直播課545節(jié)；學生平均參與率83%，實驗班參與率97%以上。二部合計799節(jié)直播課堂。學生參與率大致在90.002%以上。高三年級2月27、28日將參加學科網(wǎng)組織的”3十綜合”模式的全國部分省市高三年級線上聯(lián)考。
每周一節(jié)班會課，對疫情期間學生心理進行疏導，心理咨詢室推出系列心理輔導課程《停課不停學，如何更高效》、《抗疫安心穩(wěn)情緒》、《激發(fā)學生內在動力，挑戰(zhàn)不可能》。
八、后勤處疫情期間采購儲備防疫物資情況
1、84消毒液650斤，庫存530斤。
2、75%酒精3箱。庫存2箱半。
3、手動噴霧器25個，電動噴霧器4個，小噴壺16個。
4、口罩60包。
5、玻璃體溫計270支。
6、手持紅外體溫計4支。
7、皮手套20雙，線手套2包。
8、洗手液285瓶，肥皂200塊。以上共計1萬4千元左右。
開學準備工作
一、認真準備，科學謀劃，周密制定應急預案
為認真落實上級疫情防控期結束后開學準備工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川縣濱河高中20xx年寒假開學準備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學方案》、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤制度》、《伊川縣濱河高中關于傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》、《伊川縣濱河高中學生復課證明查驗制度》、《伊川縣濱河高中關于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》、《伊川縣濱河高級中學消毒通風制度》等。
二、細化開學準備工作，制定開學工作方案
1、開學第一課學習內容：《濱河高中疫情期間學生一日常規(guī)》《疫情期間學生學習生活注意事項》、《中華人民共和國防疫法》學習《央視疫情防控宣傳片》(楊曾強、謝伊歡)《濱河高中手機管理辦法》《手機管理承諾書》《伊川縣濱河高中疫情期間安全責任書》
《濱河高中特殊時期就餐管理辦法》(徐國暉、鄭向娜)
2、開學當日方案制定(徐國暉、鄭向娜)
3、晨檢、午檢方案，班級、年級、政教處用的表冊和登記匯總表(楊曾強、謝伊歡)
4、疫情期間衛(wèi)生打掃細則標準、注意事項、檢查通報匯總(曹建亭、陶阿香)
5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風制度落實檢查通報，疫情解除前應急管理制度(石幸浩、陶阿香)
6、濱河高中請假制度、銷假制度。(楊曾強、謝伊歡)
三、落實教學進度，嚴格管控集體活動
為認真落實上級疫情防控期結束后教學工作部署，我校決定統(tǒng)一組織指導各個年級部的教學工作，特制定《伊川縣濱河高中春季開學后教學工作預案》。
四、做好后勤保障，堅持日常消毒
為了應對開學后的各項工作，疫情期間，我校后勤處在做好疫情防控物資準備的同時把開學所需物資已經準備到位。并制定了《伊川縣濱河高級中學關于疫情防控期間嚴格進行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預案》。
五、科學宣傳，穩(wěn)定校園秩序
1、宣傳上級關于疫情的各項文件通知和要求；
2、做好上級各項疫情防控工作通知的傳達；
3、做好新冠肺炎防控知識的宣傳；
4、做好開學前學校防控措施的宣傳；
5、在學校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關政策、防控知識等等)。
落實校園封閉管理制度 篇17
為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關政策及法律法規(guī)，并結合我校實際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1、每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛(wèi)生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀
2、教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4、嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5、校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
二、通風消毒，嚴格規(guī)范
(一)消毒通風重點場所：教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期：公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1、消毒范圍：室內地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2、所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3、消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4、工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的`，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1、每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。
落實校園封閉管理制度 篇18
為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。
一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成
二、明確職責，落實措施
為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。
1、成立領導小組辦公室。
辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調各工作組工作。
主任：張勇
副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平
2、應急處置工作組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：
(1)快速指揮和協(xié)調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;
(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;
(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關工作。
(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;
(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;
(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況，及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關情況;
(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;
(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。
3、信息聯(lián)絡組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：
(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情，根據(jù)上級指示做好防控工作;
(2)準確摸清病例的、活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況;
(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;
(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。
4、安全后勤保障組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：
(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要;
(2)在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;
(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;
(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;
(5)做好師生生活物資保障工作;
(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5、宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：
(1)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;
(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作;
(3)根據(jù)情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;
(4)加強正面宣傳引導，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。
6、工作督導組(責任單位：紀檢監(jiān)察室)：
為確保疫情防控工作應急處置的順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的'紀律保障。
三、應急處置工作流程和要求
1、應急發(fā)起。
發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37、3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;
2、所在單位、部門指定專人指導發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發(fā)熱者自行前往學校醫(yī)務室;
3、學校醫(yī)護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。
確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);
4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺;
5、若排除新冠肺炎，當事人應按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學生應在學校留觀室觀察，直至痊愈;
6、配合疾控機構流行病學調查。
對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。
7、應急預案的終止。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。
8、該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。
如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。
落實校園封閉管理制度 篇19
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
一、總體要求
以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)
2、分類隔離到位
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的'消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
一、進校錯時，分年級按間隔10-15分進校。
二、要實行錯時上下學(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
落實校園封閉管理制度 篇20
一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控
考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設置和配備
（一）劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設置1個考務辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務人員診斷排查）。
�。ǘ�1人進入考場站著試講，全程考生和考務人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
（三）防疫物資配備清單
一次性醫(yī)用外科口罩每個考務人員1只
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包
考場紙巾每個考場1包
消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒
�。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數(shù)
考務保障人員若干（有負責防疫2人）
考場面試評委（每考場3人）
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等�？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。
四、考試實施中的.疫情防控
考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護送至備用隔離室，醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。
五、責任追究
在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學校依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
落實校園封閉管理制度 篇21
一、總則
做好傳染病宣傳預防知識，定期做好消毒防疫工作，搞好各項衛(wèi)生，減少傳染病的發(fā)生。當發(fā)生疫情時，立即啟動“疫情應急預案”及時對發(fā)生的疫情進行控制，最大限度地減少疫情的.擴散，保障員工、家屬的身體健康。
二、疫情控制領導小組組成機構及職責
組長:xxx
(總經理) 副組長:xxx
(副總經理) 成員:xx
三、應急設備、物資
材料庫:口罩、快速紅外體溫測量儀、消毒水或酒精、消毒器具
(霧化噴壺等) 臨時隔離室:對內人員出現(xiàn)不良反應時 財務室:資金
四、預防措施
1、室內常通風換氣，保證空氣流通等。
2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，垃圾要及時清運。
3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。
4、減少到戶外活動，室內鍛煉，增強體質。
5、保持良好個人衛(wèi)生習慣，勤洗手。
6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。
7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，不進行聚會及密集開會。
8、有計劃地備足各種材料、配件，減少不必要的外出機會。 9、進行開工人員培訓，確保做好防護。
五、應急處理
1、當公司內發(fā)生疫情時，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
撥打“120”請求早治療病人，報告疾病控制中心在管區(qū)內做終消毒工作。按照當?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署，進行全面隔離。
2、疫情上報登記。
當?shù)卣块T、當?shù)丶膊】刂浦行�、人民醫(yī)院“120”
3、撥打求援電話如:“110”等。
落實校園封閉管理制度 篇22
一、指導思想
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務熱線，確保疫情防控心理服務工作有序開展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領導小組，在疫情期間進行疫情應對的部署與規(guī)劃，開展心理干預指導工作:
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX
領導小組主要職責：
1、全面領導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2、參加上級相關工作會議并做好落實；
3、執(zhí)行學校疫情防控相關工作；
4、監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。
三、工作目標
通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關于病毒知識的.了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節(jié)能力，做好疫情工作的相關預防。
通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。
五、具體實施
�。ㄒ唬╊A防教育
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向專（兼）職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
�。ǘ┙】禍y評
采用網(wǎng)絡平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，
對心理測試結果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪，在線進行心理疏導。
（三）心理輔導
開展網(wǎng)絡疫情心理輔導和心理咨詢服務，服務方式為：
1、為師生提供網(wǎng)絡心理咨詢服務，并做好相關記錄記錄。
2、開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。
落實校園封閉管理制度 篇23
為了進一步加強學生管理，確保學生人身及財產安全，使學校的教學、學生管理等各項工作不受外界因素的影響，為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，根據(jù)《教育法》和《未成年人保護法》的有關規(guī)定，結合我校實際，學校決定對校園實行定時段封閉式管理，規(guī)定如下：
一、封閉時間：
實行24小時全天封閉
二、進出學校大門的規(guī)定
1、在封閉時間內，校內學生無特殊情況一律不準出校門。確有特殊情況需要出校門時，應嚴格履行請假登記手續(xù)。
(1)因患急病或重病需外出就診的，憑班主任簽字的請假條登記后放行，如實在來不及履行請假手續(xù)，門衛(wèi)室先行登記放行，事后通知班主任。
(2)其他原因確需離校的'，由本人寫請假條，班主任簽字，到門衛(wèi)室登記方可離校。
2、門衛(wèi)室值班人員要認真履行職責，嚴格把關，對不符合手續(xù)的同學，封閉時段一律不準外出。
3、所有學生進出大門，必須服從門衛(wèi)人員管理，對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生，學校按有關規(guī)定嚴肅處理。
4、外來找學生的人員，一律在值班室等候，值班人員要問明情況，并進行登記，確有急事，可由值班人員通知學生，無急事一律不允許找人，上課時間一律不許找學生。
5、門衛(wèi)在校園封閉期間，要不定時的在校園內外巡視，對采取翻門冒充等違紀手段出入校園的學生，視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評教育、紀律處分。
落實校園封閉管理制度 篇24
為加強校園新冠肺炎疫情防控工作，落實學�！巴夥垒斎�、內防反彈”要求，保障師生員工的生命安全和身體健康，確保學校各項工作正常進行，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本規(guī)定。
一、校園嚴格實行封閉式管理，所有進入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。
二、進入學校所有人員要佩戴口罩，經安保人員核驗身份和檢測體溫正常后方可進入校園，體溫超37、3℃的人員到臨時休息點觀察，等待后續(xù)檢測、處置。
三、駕車進入校園的教職工，須主動出示臨時車輛通行證，車上其他乘員均須出示校園一卡通等證件，不得攜帶校外人員進校，測溫后方可進入。
四、學生返校復學后不得出校園，學生如因教學安排(上課、實驗、科研等)原因需要往返南北校區(qū)的，須持有所在學院審批文件方可進出校園，并配合安保人員做好各項檢測、登記。
五、畢業(yè)班學生因實習或就業(yè)確有必要出校的，要嚴格履行請假程序、規(guī)劃出行路線和出行方式，出校時憑學院審批文件，登記備案后方可出校。
六、凡業(yè)務工作需要進校的`校外人員，須事先報邀請單位同意，并出示審批的有效二維碼，經門崗掃碼驗證通過后、檢測體溫正常后方可入校。
七、學校謝絕校外無關人員入校，外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。拒絕所有外賣人員進入校園，非南北區(qū)快遞服務中心的人員和車輛不得進入校園。
八、校園封閉管理期間，師生不得在公共場所舉辦活動，不扎堆、不聚集，不進行比賽類的體育活動。
九、學校教職工每周要向學院報備一次健康碼，所有外來安保、后勤、基建等服務人員，每三天向主管部門報一次健康碼。
落實校園封閉管理制度 篇25
按照上級關于新冠疫情防控工作有關規(guī)定和要求，為堅決落實落細疫情防控工作措施，有效實行校園封閉式管理，保證校園內安全環(huán)境與正常秩序，制定本制度。
一、工作目標
認真貫徹落實疫情防控各項指示精神，把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當前最重要的.工作來抓，全面動員、全面部署、有效防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、校門管理
自X月X日起，校園實行封閉式管理，學校正門向全體教職工開放，開放時間為：早6：00至晚20:00；XX門對來校務工人員和外來辦事人員開放，開放時間為：早5:00至晚22：00；其它時間禁止通行。
X門全天封閉。
三、校園出入管理
�。ㄒ唬┧腥藛T進校前必須進行體溫檢測，體溫(額溫)超37.2°C不得進校。
開學后，進出校園教職員工按規(guī)定在校門口接受體溫測量，體溫檢測異常者不得進校，并在臨時置留區(qū)觀察，進行下一步檢測。
�。ǘ┧蟹敌W生原則上不得出校，如必須出校的，需按照學生處相關要求，履行請銷假手續(xù)，并到保衛(wèi)處綜治管理科備案。
在校門封閉時間內，因工作需要，確需早來晚走的人員，需提交紙質版情況說明，提前到保衛(wèi)處綜治管理科報備。
聯(lián)系人：XXX，聯(lián)系電話：XXXX
（三）謝絕外來參觀。
嚴格控制外來人員進校，嚴禁舉辦大型集會活動，所有外賣禁止進入校園，快遞車輛走專用通道，嚴禁進入校園。
校園內各類場地、設施暫不向社會開放。
�。ㄋ模┧薪搪毠恼T出入，駕駛車輛人員經體溫檢測正常后，需車牌識別系統(tǒng)掃描進校。
行人、自行車、電動車等人員經體溫檢測正常后，需刷一卡通進出校園，保衛(wèi)處將人車隔離分流，所有人員要各行其道，嚴禁翻越警戒隔離帶，20xx年X月X日起，取消網(wǎng)上預約進校制度。
�。ㄎ澹┍局罢l用工，誰負責，誰管理，誰負責”的原則，用工部門準確掌握本部門臨時聘用人員，商鋪從業(yè)人員，供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡，并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。
1、來校務工人員
來校務工人員進入校園時，行人間隔一米，有序排隊，經體溫檢測正常后，需刷校園一卡通進校；駕駛機動車輛務工人員，經體溫檢測正常后，需刷校園一卡通進校。
2、供貨送貨車輛供貨送貨車輛進校，需主管部門自行制作出入證并加蓋公章，進出校園時主動出示出入證和防疫健康信息碼（健康綠碼），經體溫檢測正常后，方可進出，供貨送貨車輛實行錯峰出入校園，時間為早5:00至7:00；晚19：00至21:00，其它時間禁止進入校園。
3、外來辦事人員
外來辦事人員進校，需在進校時聯(lián)系被訪者，被訪者同意后，在《XXX大學來訪人員登記表》進行實名登記，測量體溫方可入校，離校時需被訪者在《XXX大學來訪人員登記表》簽字，被訪者未簽字不得離校。
4、來校施工人員來校施工人員進出校園，需主管部門自行制作出入證并加蓋公章，進出校園時主動出示出入證和防疫健康信息碼（健康綠碼），經體溫檢測正常后，方可進出。
出入證需標明施工地點、姓名、照片、施工完成時間等信息。
5、除救護、消防、工程搶修、配送必需品車輛外，其它無關車輛一律禁止進入校園。
四、校園安全管理
�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)處繼續(xù)落實、加強值班制度，實行全天雙人雙崗24小時值班制度。
�。ǘ┤w保衛(wèi)干部和保安人員進行分組，每組不少于三人，負責管轄內各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。
（三）加強校園巡邏，采取駕駛巡邏車和列隊等形式，全天不定時、不定點，點面結合，全方位、無死角巡邏。
發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、處理。
�。ㄋ模⿵娀＞�(lián)動機制，合力聯(lián)防聯(lián)控。
學生返校后，在學校派駐3名公安干警，及時處置各類案、事件，學校報警電話：XXXXX
�。ㄎ澹﹪澜阶詫W生帶離或帶入校園，嚴禁私自進出校園，違反規(guī)定者，將報送主管部門處理。
（六）在疫情防控期間，如有次日新增及減少的進校務工人員，由主管部門（處室）每日下午17:00前，將名單報送保衛(wèi)處XXX，微信號與聯(lián)系電話：XXXXX；安保人員將嚴格按照校園管控制度，清查無關進校人員。
以上規(guī)定，請遵照執(zhí)行。
各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規(guī)定，給大家?guī)聿槐悖凑堈徑狻?/p>
落實校園封閉管理制度 篇26
為了強化學校師生人身安全管理，特定出如下管理制度：
一、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責，認真做好安全監(jiān)督、檢查、護衛(wèi)等管理工作。
二、學校嚴格實行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領導早晨必須提前到校，持械上崗、維持秩序，確保師生安全進入校門。
三、當天值班教師及帶班領導要高度警惕、加強巡邏，若發(fā)現(xiàn)可疑的`人和事，要及時報告或處理。
四、學校全體教職工均不得隨意打開大門，讓外來人員進入校門，對外來人員必須嚴格實行驗證、登記制。若有外人來訪，由值班教師或帶班領導事先通知被訪當事人，驗證、登記后，并負責領入和送出校門。安裝門鈴，實行空堂教師負責制，由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則，不得允許任何人進入校園。
五、來訪和接送學生的家長，原則上不得隨意進入校園，若有事找某老師，先由值班教師通知某老師確認，后由某老師將學生家長請進來、送出去。
六、學生放學時，值班教師及路隊護送學生的教師，必須按時到崗，組織和護送學生安全回家。
七、全體教師必須加強對學生的安全防范、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯(lián)系，家、校溝通，齊抓共管。
落實校園封閉管理制度 篇27
23日教育部召開新聞發(fā)布會。會上介紹，春季開學后，高校將執(zhí)行校園封閉式管理，堅持非必要不出校。各地和高校要統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學工作，科學制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學方案和突發(fā)疫情的在線教學應急預案。針對不同群體的不同情況，各高校堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結合，對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案，對補考、重修、畢業(yè)設計等特殊教學環(huán)節(jié)進行詳細部署。
教育部要求：
春季開學后，各高校：
�、賵�(zhí)行校園封閉式管理，堅持非必要不出校，有特殊情況確需出校的，嚴格履行申請審批制度;
�、趯φ７敌：臀茨馨磿r返校的'學生制定針對性學習方案;
�、墼瓌t上不組織大規(guī)模集中性校外實習、社會實踐和企業(yè)參觀考察等活動;
④注重校內后勤人員的健康防護和監(jiān)測排查，杜絕安全隱患。
具體內容：
教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰介紹高校春季學期開學工作舉措。
具體分三大部分：
返校前準備工作
一、多個高校成立寒假和春季學期師生返校專項工作專班，根據(jù)疫情形勢變化動態(tài)調整春季開學工作方案，做到層層壓實責任，確保寒假留校師生學習生活保障和春季開學師生返校安全、平穩(wěn)、有序。
二、摸排師生健康狀況和出行軌跡。
三、各高校嚴格落實校園疫情防控常態(tài)化措施，做好物資儲備，定期開展重點人員和環(huán)境核酸檢測、重點場所環(huán)境消殺，確保安全開學。
四、各高校完善應對突發(fā)疫情工作機制，對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構，不斷優(yōu)化應急工作流程、信息報送、輿情管控等環(huán)節(jié)，提高應急處置能力。
五、各高校對學生在返校前開展疫情防控、交通安全及人身安全教育，確保學生掌握旅途防護措施，知曉并嚴格執(zhí)行當?shù)�、學校所在地及學校內的防控規(guī)定，要求學生嚴格按照通知的時間返校，合理規(guī)劃行程，避免途經疫情中高風險地區(qū)及不必要的中途�？�、旅行和走親訪友。
科學規(guī)劃返校流程
一、統(tǒng)籌安排錯峰開學。各高校根據(jù)“分期分批、錯時錯峰”要求，制定針對不同學生群體的返校時間。
二、明確學生返校條件。對暫不能返校的學生，安排參加線上學習、線下輔導或返校后集中學習。
三、規(guī)范返校申請流程。多數(shù)高校要求學生返校前履行申請審批手續(xù)，學校批準前，學生不得提前返校。
四、周密規(guī)劃入校安排。
返校后學習生活管理
一、完善教學工作預案。各高校加強教學準備工作，科學制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學方案和突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，確保疫情防控和教育教學工作兩不誤。
二、分類制定學習方案。針對不同群體的不同情況，各高校堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結合，對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案，對補考、重修、畢業(yè)設計等特殊教學環(huán)節(jié)進行詳細部署。
三、布局“雙線”教學工作。各高校探索線上線下有機融合的教學方式，激勵老師參與到線上教學中，鼓勵教師靈活運用多種教學方法為學生深度學習創(chuàng)造條件。提供優(yōu)質的網(wǎng)絡學習資源，支持學生運用多樣化在線平臺培養(yǎng)和提升自主學習能力，充分整合現(xiàn)有在線課程資源，加快提升在線教育步伐。
四、合理安排實習實踐。學生春季返校后，各高校進一步加強校園管控，原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習、社會實踐和企業(yè)參觀考察等活動。必須赴校外開展的實習、實踐類課程，應根據(jù)學校疫情防控要求以及實習實踐地區(qū)和單位要求，在保證學生安全的前提下進行。
五、加強校園日常管理。執(zhí)行校園封閉式管理，堅持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)，有特殊情況確需出校的，嚴格履行申請審批制度。加強師生員工及共同居住家庭成員身體健康、旅居信息、出境入境及接待來自中高風險地區(qū)的校外人員情況監(jiān)測，執(zhí)行每日晨午檢的工作機制，對缺勤人員及時追訪上報。嚴格學生和教職員工宿舍管理，制定宿舍防控工作方案，對學生宿舍實行專人負責制。注重校內后勤人員的健康防護和監(jiān)測排查，杜絕安全隱患。加強對學生的思想引導、學業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷。
落實校園封閉管理制度 篇28
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)江蘇省政府、省教育廳有關要求和指示精神，按照學校關于疫情防控各項文件、通知、通報，特制定本制度。
1、各班級應指定衛(wèi)生委員1人，協(xié)助班主任做好本班級學生的健康管理工作。
2、各系應指定專人負責本系部學生的健康管理工作，指導學生通過APP每天填報體溫、身體健康、心理健康、運動情況。
3、各系部應繼續(xù)按照相關要求進行每日兩次健康“零報告”。
4、實施晨檢和午檢報告制度。各班級應按照要求進行操作，班主任及時上報晨午檢情況，異常情況應報告系部書記/副書記、校醫(yī)，由校醫(yī)進行復檢。無異常情況也應上報晨午檢完成情況，缺席晨午檢的應當天補檢。
5、實施個人防護檢查制度。疫情防控期間，全體學生應適當自備個人使用的醫(yī)用外科口罩，并建議自帶體溫計和其他醫(yī)護用品等（學校提供宿舍公用的體溫計和常規(guī)消毒用具）。
6、實施公共場所體溫檢測制度。學校在校門口、宿舍區(qū)人口等人員密集場所出入口進行體溫檢測。通過檢測的學生，方能入內。體溫異常的，應詳細登記學生的基本情況，聯(lián)系班主任，報告校醫(yī)，學生留在原地，進行復檢。
7、實施學生因病缺勤登記、病因追蹤制度。因病缺課的`學生，應按照《因病缺課缺勤登記追蹤制度》的要求進行管理。
8、嚴格考勤、查寢制度。各班級應安排專人對全體學生上課和就寢情況進行檢查。對于缺勤、早退、請假等學生，做好登記和追訪，第一時間上報班主任。
9、實行衛(wèi)生檢查制度。后勤服務助、學生發(fā)展處、校團委、校系兩級學生會組織學生干部協(xié)助有關部門對教學區(qū)、實訓區(qū)、公共場所、各班包干區(qū)、宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比，確保環(huán)境衛(wèi)生。
10、強化衛(wèi)生知識宣傳與教育。通過主題班會、團日活動等形式，利用好新媒體，加大宣傳教育力度，鼓勵同學們自備餐具、自覺隔一米排隊、不亂扔垃圾、減少人群聚集等，使公共衛(wèi)生和個人防護的觀念深入人心。
11、加強學生食品衛(wèi)生的管理。教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預防疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
12、引導學生健康作息。堅持宿舍定時供電、定時熄燈制度，引導廣大學生注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率，增強自身免疫力。
13、強化體育鍛煉。對沒有身體健康方面問題的學生，每天可保持適量運動，增強身體素質。
14、組建疫情防控心理援助隊伍，制訂心理援助及危機干預工作方案，科學、高效、平穩(wěn)、有序地開展心理危機干預與心理疏導工作，與宣傳教育相結合，提供心理健康服務，做好隔離學生心理疏導工作。摸排了解受疫情影響的師生人群的心理健康狀況，監(jiān)控可能出現(xiàn)的群體心理危機苗頭，根據(jù)所掌握的信息，及時識別高危人群，并應用各類心理危機干預技術針對相關人員開展團體心理輔導或個體咨詢介入，避免沖動行為的發(fā)生。
落實校園封閉管理制度 篇29
為確保疫情防控期間校區(qū)安全，進一步加強疫情防控期間人員和車輛進校管理，學校僅保留北門唯一人員和車輛出入口，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、人員進校管理所有進校人員需經單位、部門領導同意，并由單位、部門領導提前一天（8:00-17:00期間）向校防控辦申請報備（聯(lián)系人：朱孔陽），由防控辦匯總次日進校人員名單，送達至北門門衛(wèi)室，不在進校人員名單內人員，一律不得進校。
1、教職工進校管理：申請進校教職工必須向單位、部門領導出示“‘寧歸來’或‘蘇康碼’平臺的綠色健康碼”和“通訊運營商提供的本人14天內無南京市以外的行程記錄”等兩樣必要證明。
同時，進校時需經門衛(wèi)執(zhí)勤人員核驗身份、檢測體溫，具備有效證件且在進校人員名單內同時體溫正常者，方可進校。
2、外來人員進校管理：校內單位確因工作需要，擬邀請校外人員進入校區(qū)的`，需由邀請單位、部門領導提前一天向防控辦報備。
相關單位、部門須請受邀校外人員提供“‘寧歸來’或‘蘇康碼’平臺的綠色健康碼”和“通訊運營商提供的本人14天內無南京市以外的行程記錄”。
受邀進校的校外人員，應接受門衛(wèi)執(zhí)勤人員身份核驗和體溫測量，需由邀請單位、部門相關人員到北門帶領入校，符合進校要求后，方可進入校區(qū)。
校內單位邀請校外人員進入校區(qū)，應將其視同為本單位人員進行管理，并對其在校園內的行為負教育和監(jiān)督管理責任。
二、車輛進校管理疫情防控期間，前期辦理的各類車輛出入證進校功能暫停，智慧門禁管理系統(tǒng)內授權車輛自動抬桿進門功能暫停。
車輛進校具體管理措施：
1、一般車輛一般車輛進入校區(qū)前，門衛(wèi)執(zhí)勤人員必須對駕車人和車內其他乘坐人進行身份核驗和體溫檢測。
經查驗，駕車人的身份和體溫情況可進入校區(qū)的，其所駕駛的一般車輛也可進入校區(qū)。
車輛進入校區(qū)后，必須服從校園交通管理。
駕車人之外的車內乘客，按照人員進校辦法管理。
2、運輸送貨車輛運輸送貨車輛進校需經相關單位、部門領導提前一天將人員和車輛情況報防控辦，按照外來人員進校管理規(guī)定執(zhí)行，相應車輛進入校區(qū)后，必須服從校園交通管理。
3、特種車輛到校區(qū)執(zhí)行任務的軍警、救護、救援、水電和煤氣搶修等特種和應急車輛，無需提前一天報備，此類車輛進校后，后勤與安全保衛(wèi)處要安排人員為前來執(zhí)行任務的人員測量體溫、登記人員信息并協(xié)助其執(zhí)行相關任務。
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