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幼兒園就餐錯峰制度

時間:2022-12-15 12:04:47 制度 我要投稿

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)

  在現(xiàn)在社會,制度的使用頻率逐漸增多,制度對社會經(jīng)濟、科學技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編整理的幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)1

  1、幼兒園食堂必須建立領(lǐng)導或教師輪流陪同幼兒就餐制度。

  2、幼兒園食堂每餐必須指定一名以上食堂管理、從業(yè)人員以外的領(lǐng)導或教師進行陪餐,確保當餐所提供的每一種飯菜都有領(lǐng)導或教師陪餐,并能聽取一定比例就餐幼兒的意見,陪餐登記表交由食堂管理人員存檔備案。

  3、陪餐人員應按照安排,隨同幼兒一起就餐,負責對所食用飯菜的外觀、口味、質(zhì)量等進行認真評價,負責對食堂衛(wèi)生環(huán)境、從業(yè)人員工作情況等進行監(jiān)督,負責征求就餐幼兒的意見建議,并做好陪餐記錄。

  4、陪餐人員對以下情況應當立即指出,并要求食堂管理人員及時整改糾正:

  ①食堂工作人員未穿戴衣帽,女工作人員留長發(fā)、戴首飾的,以及其他不符合從業(yè)人員職業(yè)行為要求的。

  ②其他應當及時整改糾正以確保食品安全衛(wèi)生的情況。

  5、陪餐人對以下情況應當立即制止,并督促食堂管理人員及時采取相應措施:

 、偻炼褂邪l(fā)青、發(fā)芽現(xiàn)象未充分去除的。

  ②豆?jié){未充分煮熟燒透的。

 、埏埐速|(zhì)量較差,家長反映突出的。

  ④其他危害幼兒食品安全衛(wèi)生的情況。

  6、陪餐人員就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀,排除自身身體原因的,應立即向園長報告,并對當餐同類食品就餐幼兒進行跟蹤觀察。

  7、陪餐人員應嚴格履行職責,對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的,給予批評教育。對危害幼兒健康的安全問題不能及

  時發(fā)現(xiàn)或不及時制止、出現(xiàn)明顯中毒或感染癥狀不及時報告,造成惡劣影響的`,視情況輕重給予行政處分。

  8、陪餐人員因故不能陪餐的,應及時向園長報告,由幼兒園在就餐前指定其他人員陪餐,并做好相關(guān)工作。

  9、食堂管理人員應認真聽取陪餐人員的意見和建議,對提出的問題及時整改落實。

  10、幼兒園園長每周應至少陪餐一次,同時要加強對食堂陪餐情況的檢查,定期通報檢查情況。

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)2

  學校將開始20xx年春季學期工作。為切實貫徹落實學校防控工作精神,強化學校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險,學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:

  1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前,請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。

  2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的'制作和售賣;暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應,如有需求,請向工作人員說明。

  3.鼓勵打包外帶。疫情期間,學校將免費提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請盡快食用。

  4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽卡服務(wù),持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。

  5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。

  6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實時查詢各食堂就餐人數(shù),錯峰錯時就餐。

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)3

  1、上午各年級分時間段、按時放學后,在組長帶領(lǐng)下,按班級整好隊有秩序地進入食堂。防止掉隊或發(fā)生其它意外情況。

  2、進入食堂后,所有同學必須按先后次序,在各窗口排隊買飯菜。每人只能買一份飯菜,任何人不得代買,否則,炊事人員可以不予受理。

  3、學生在食堂就餐,應自覺遵守食堂管理規(guī)定,維護食堂秩序和公共衛(wèi)生,文明就餐。

  4、就餐時應在餐廳指定位置用餐,不得隨意更換位置或在其它場所就餐。

  5、養(yǎng)成良好的就餐習慣,就餐時不要大聲喧嘩,嬉鬧追逐。就餐時吃出的'雜物,應放在自己的餐盤里,不得放在餐桌上或吐到地上。

  6、維持餐廳衛(wèi)生,不得隨地吐痰。用完餐后,及時清理個人桌面,剩飯剩菜要集中倒入剩飯、剩菜回收處,餐具、餐盤輕放到餐具回收盆,同時要保持桌面和地面的清潔。

  7、愛惜糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,適量買飯菜,飯菜不夠可以添加,杜絕浪費現(xiàn)象。

  8、節(jié)約用水、用電,愛護食堂的公物和設(shè)施,不得隨意挪動或損壞,若是人為因素損壞,照價賠償。

  9、未經(jīng)允許,不能隨意進入餐廳后堂及操作間。尊重炊事人員,服從食堂管理人員及值班教師的管理、調(diào)度,有問題需要解決應及時反應到總務(wù)處。

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)4

  1.食堂人員根據(jù)“錯時供應”的`原則,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進相應班級,組織幼兒用餐。

  午餐分年級、分地點安排:

  托班:本班活動室、小班組:本班活動室、午睡房、餐廳

  中3班:本班活動室、午睡房

  中1班、中2班:本班活動室、隔壁空教室

  大1班、大2班:本班活動室、公共區(qū)域

  上午:托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點心,組織幼兒盥洗、點心。

  下午點心:先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。

  2.教師組織幼兒用點,用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

  3.幼兒分區(qū)就餐,并根據(jù)當天來園人數(shù)對各班就餐區(qū)域進行合理調(diào)配。桌子相隔1米,一桌2人進餐。

  4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進餐。

  5.教師來回巡視觀察進餐、用點情況,教育幼兒不說話,安靜進餐。

  6.教師、保育員和孩子一起進餐。

  7.行政進托、小班進餐。

  一餐二點就餐后

  1.進餐結(jié)束,規(guī)范處理剩余飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

  2.指導餐后正確方法擦嘴,指導對應使用口杯,用溫開水漱口。

  3.餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的`散步。引導幼兒不做劇烈活動,班與班不交叉活動,關(guān)注幼兒在散步過程中的安全,不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運動。

  4.對班級進餐環(huán)境、餐具、地面等進行清潔消毒。

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)5

  一、餐廳通風

  餐廳(各班班級)屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風時間段為早中晚各一次,每個時間段為15-25分鐘。

  二、消毒措施

  1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2.消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3.制定具體消毒工作實施表,就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。

  4.各班保育教師負責實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

  5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔1米距離。

  四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學方式清洗手部。

幼兒園就餐錯峰制度(精選6篇)6

  為營造有序的就餐環(huán)境,確保每位幼兒健康、安全、快樂地進餐,進一步深化和落實教育教學管理理念,特制定餐廳就餐管理制度,具體如下。

  一、用餐時間

  1、幼兒用餐時間:

  早餐8:20——8:50午餐11:10——11:40晚餐16:20——16:50

  2、教師用餐時間:

  午餐:當日值班教師11:40——12:00非值班教師12:00——12:20

  晚餐:所有訂餐教師18:00——18:20

  3、后勤用餐時間:

  午餐11:40——12:00晚餐:18:00——18:20

  門衛(wèi)、保安實行替換用餐,確保大門口有人值班,堅決不因就餐空崗。

  二、教師職責

  1、幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐,無哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。

  2、教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。

  3、幼兒的就餐活動應控制到教師的視線范圍之內(nèi),特別關(guān)注遲到幼兒的'動態(tài),做好熱情迎接及隨時就餐準備。

  4、就餐中不允許學生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

  5、用餐后由當日負責整理餐具的教師同時整理桌椅,并有序歸位。

  6、小、中班幼兒就餐中會有頻繁的入廁現(xiàn)象,要求每位幼兒入廁時務(wù)必由1位教師負責跟隨看護,杜絕幼兒獨自離開;大班、學前班教師可根據(jù)本班孩子身體發(fā)育特點引領(lǐng)至衛(wèi)生間統(tǒng)一入廁。

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