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食堂用餐錯(cuò)峰制度

時(shí)間:2022-12-18 15:02:51 制度 我要投稿

食堂用餐錯(cuò)峰制度

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編收集整理的食堂用餐錯(cuò)峰制度,希望對(duì)大家有所幫助。

食堂用餐錯(cuò)峰制度

食堂用餐錯(cuò)峰制度1

  為營(yíng)造有序的就餐環(huán)境,確保每位幼兒健康、安全、快樂地進(jìn)餐,進(jìn)一步深化和落實(shí)教育教學(xué)管理理念,特制定餐廳就餐管理制度,具體如下。

  一、用餐時(shí)間

  1、幼兒用餐時(shí)間:

  早餐8:20——8:50午餐11:10——11:40晚餐16:20——16:50

  2、教師用餐時(shí)間:

  午餐:當(dāng)日值班教師11:40——12:00非值班教師12:00——12:20

  晚餐:所有訂餐教師18:00——18:20

  3、后勤用餐時(shí)間:

  午餐11:40——12:00晚餐:18:00——18:20

  門衛(wèi)、保安實(shí)行替換用餐,確保大門口有人值班,堅(jiān)決不因就餐空崗。

  二、教師職責(zé)

  1、幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,無(wú)哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。

  2、教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細(xì)菌沾染影響身體健康。

  3、幼兒的就餐活動(dòng)應(yīng)控制到教師的`視線范圍之內(nèi),特別關(guān)注遲到幼兒的動(dòng)態(tài),做好熱情迎接及隨時(shí)就餐準(zhǔn)備。

  4、就餐中不允許學(xué)生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

  5、用餐后由當(dāng)日負(fù)責(zé)整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。

  6、小、中班幼兒就餐中會(huì)有頻繁的入廁現(xiàn)象,要求每位幼兒入廁時(shí)務(wù)必由1位教師負(fù)責(zé)跟隨看護(hù),杜絕幼兒獨(dú)自離開;大班、學(xué)前班教師可根據(jù)本班孩子身體發(fā)育特點(diǎn)引領(lǐng)至衛(wèi)生間統(tǒng)一入廁。

食堂用餐錯(cuò)峰制度2

  1、幼兒園食堂必須建立領(lǐng)導(dǎo)或教師輪流陪同幼兒就餐制度。

  2、幼兒園食堂每餐必須指定一名以上食堂管理、從業(yè)人員以外的領(lǐng)導(dǎo)或教師進(jìn)行陪餐,確保當(dāng)餐所提供的每一種飯菜都有領(lǐng)導(dǎo)或教師陪餐,并能聽取一定比例就餐幼兒的意見,陪餐登記表交由食堂管理人員存檔備案。

  3、陪餐人員應(yīng)按照安排,隨同幼兒一起就餐,負(fù)責(zé)對(duì)所食用飯菜的'外觀、口味、質(zhì)量等進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)對(duì)食堂衛(wèi)生環(huán)境、從業(yè)人員工作情況等進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)征求就餐幼兒的意見建議,并做好陪餐記錄。

  4、陪餐人員對(duì)以下情況應(yīng)當(dāng)立即指出,并要求食堂管理人員及時(shí)整改糾正:

 、偈程霉ぷ魅藛T未穿戴衣帽,女工作人員留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的,以及其他不符合從業(yè)人員職業(yè)行為要求的。

 、谄渌麘(yīng)當(dāng)及時(shí)整改糾正以確保食品安全衛(wèi)生的情況。

  5、陪餐人對(duì)以下情況應(yīng)當(dāng)立即制止,并督促食堂管理人員及時(shí)采取相應(yīng)措施:

 、偻炼褂邪l(fā)青、發(fā)芽現(xiàn)象未充分去除的。

  ②豆?jié){未充分煮熟燒透的。

 、埏埐速|(zhì)量較差,家長(zhǎng)反映突出的。

 、芷渌:τ變菏称钒踩l(wèi)生的情況。

  6、陪餐人員就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀,排除自身身體原因的,應(yīng)立即向園長(zhǎng)報(bào)告,并對(duì)當(dāng)餐同類食品就餐幼兒進(jìn)行跟蹤觀察。

  7、陪餐人員應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé),對(duì)不認(rèn)真記載陪餐記錄、不及時(shí)指出整改問題的,給予批評(píng)教育。對(duì)危害幼兒健康的安全問題不能及

  時(shí)發(fā)現(xiàn)或不及時(shí)制止、出現(xiàn)明顯中毒或感染癥狀不及時(shí)報(bào)告,造成惡劣影響的,視情況輕重給予行政處分。

  8、陪餐人員因故不能陪餐的,應(yīng)及時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告,由幼兒園在就餐前指定其他人員陪餐,并做好相關(guān)工作。

  9、食堂管理人員應(yīng)認(rèn)真聽取陪餐人員的意見和建議,對(duì)提出的問題及時(shí)整改落實(shí)。

  10、幼兒園園長(zhǎng)每周應(yīng)至少陪餐一次,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)食堂陪餐情況的檢查,定期通報(bào)檢查情況。

食堂用餐錯(cuò)峰制度3

  1.食堂人員根據(jù)“錯(cuò)時(shí)供應(yīng)”的`原則,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級(jí),組織幼兒用餐。

  午餐分年級(jí)、分地點(diǎn)安排:

  托班:本班活動(dòng)室、小班組:本班活動(dòng)室、午睡房、餐廳

  中3班:本班活動(dòng)室、午睡房

  中1班、中2班:本班活動(dòng)室、隔壁空教室

  大1班、大2班:本班活動(dòng)室、公共區(qū)域

  上午:托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點(diǎn)心,組織幼兒盥洗、點(diǎn)心。

  下午點(diǎn)心:先起床的幼兒先用點(diǎn)心。用點(diǎn)方法與午餐相同。

  2.教師組織幼兒用點(diǎn),用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

  3.幼兒分區(qū)就餐,并根據(jù)當(dāng)天來(lái)園人數(shù)對(duì)各班就餐區(qū)域進(jìn)行合理調(diào)配。桌子相隔1米,一桌2人進(jìn)餐。

  4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進(jìn)餐。

  5.教師來(lái)回巡視觀察進(jìn)餐、用點(diǎn)情況,教育幼兒不說話,安靜進(jìn)餐。

  6.教師、保育員和孩子一起進(jìn)餐。

  7.行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐。

  一餐二點(diǎn)就餐后

  1.進(jìn)餐結(jié)束,規(guī)范處理剩余飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。

  2.指導(dǎo)餐后正確方法擦嘴,指導(dǎo)對(duì)應(yīng)使用口杯,用溫開水漱口。

  3.餐后各班錯(cuò)時(shí)組織幼兒餐后至少15分鐘的.散步。引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動(dòng),班與班不交叉活動(dòng),關(guān)注幼兒在散步過程中的安全,不將散步中撿到的危險(xiǎn)物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅(jiān)持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運(yùn)動(dòng)。

  4.對(duì)班級(jí)進(jìn)餐環(huán)境、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。

食堂用餐錯(cuò)峰制度4

  一、公司每日出勤的`員工提供一頓免費(fèi)餐,如發(fā)生加班的情況,公司不再提供免費(fèi)餐。

  二、員工原則上必須在公司職工食堂就餐,員工臨時(shí)派往其他店鋪工作、學(xué)習(xí)時(shí),也必須在店鋪職工食堂就餐,員工因外出不能回店就餐時(shí),可按公司規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由上司確認(rèn)后給予誤餐補(bǔ)貼。

  三、就餐標(biāo)準(zhǔn):

 、佟6元工作餐:二葷+二素+水果+湯。

  ②、3元5角:一葷+二素+湯。

  四、就餐時(shí)間:上午11:3014:30下午:17:00——20:00。

  五、員工就餐順序:(按秩序排隊(duì))刷卡(購(gòu)買就餐券)——領(lǐng)取托盤——領(lǐng)取飯菜——吃飯完畢后整理托盤送洗碗間。

  六、員工愛護(hù)公共設(shè)施和清潔衛(wèi)生,遵守就餐秩序是每一位員工的職責(zé)。

  七、食堂內(nèi)嚴(yán)禁員工吸煙、大聲喧嘩、吵架、打架、睡覺等影響其他員工就餐行為。

  八、為了保證員工安全和大廳衛(wèi)生,員工需要添飯時(shí),必須帶上托盤、避免將飯菜和湯撒落在地上。

  九、員工就餐時(shí)保持地面及桌面衛(wèi)生,員工就餐完畢后,必須將剩余食品收拾好放在托盤中送到洗碗間窗口依次放好。

食堂用餐錯(cuò)峰制度5

  為規(guī)范疫情期間我園就餐管理,給教職工及幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生優(yōu)美舒適的就餐環(huán)境,特制訂師生錯(cuò)峰就餐制度。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度,確保就餐秩序穩(wěn)定。

  二、幼兒就餐時(shí)自覺遵守就餐規(guī)定,自覺維護(hù)就餐秩序和公共衛(wèi)生,做到有序用餐,文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  三、錯(cuò)峰開學(xué),大班先開學(xué),就餐時(shí)幼兒分散至兩個(gè)教室,每張桌子坐兩名幼兒,同時(shí)就餐。

  四、全園開學(xué)后,分年齡段錯(cuò)峰就餐,小班提前用餐,一部分在班級(jí)用餐,一部分在食堂就餐,小班就餐結(jié)束后,教師帶離散步,中班年級(jí)用餐,由于中班人數(shù)較多,可分四處用餐(食堂,小班教室,中班兩個(gè)教室)同時(shí)用餐。大班最后就餐,就餐流程和小班一樣。

  五、幼兒就餐時(shí),必須有教師陪同。

  六、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,保持安靜,不喧嘩,不打鬧,不敲擊餐具。

食堂用餐錯(cuò)峰制度6

  學(xué)校將開始20xx年秋季學(xué)期工作,為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神,強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:

  1.執(zhí)行餐前檢查。

  師生在進(jìn)入食堂前,請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件。

  凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。

  2.保證食品安全。

  疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣;暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請(qǐng)向工作人員說明。

  3.鼓勵(lì)打包外帶。

  疫情期間,學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的.外帶套餐窗口供師生選擇。

  為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請(qǐng)盡快食用。

  4.實(shí)行分散就餐。

  為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù),持太陽(yáng)卡教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐。

  5.提供集中送餐。

  鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。

  6.發(fā)布就餐指數(shù)。

  師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù),錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。

食堂用餐錯(cuò)峰制度7

  為加強(qiáng)疫情期間食堂用餐管理,降低交叉?zhèn)魅镜?風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化對(duì)食堂就餐環(huán)境的服務(wù)和管理,根據(jù)我校時(shí)間情況特制定本制度:

  低年級(jí)師生抬飯就餐時(shí)間:11:30--11:40

  中高年級(jí)師生抬飯就餐時(shí)間:11:45--11:55

  一、疫情期間,嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度。

  二、要加強(qiáng)對(duì)食堂監(jiān)管,確保按時(shí)按點(diǎn)足量供餐,保證飯菜質(zhì)量。

  三、執(zhí)行餐前檢查。師生在就餐前,請(qǐng)配合班主任接受體溫監(jiān)測(cè),不得插隊(duì)。凡未佩戴口罩、體溫異常者一律禁止進(jìn)餐并立即隔離觀察。

  四、疫情期間必須保證食品安全,師生禁食生涼食品。

  五.疫情期間,一生一餐具,就餐期間單桌同向,禁止聚堆聊天。使用公共碗筷的每日一消毒。

  六.控制就餐指數(shù)。嚴(yán)格控制就餐人數(shù),錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。

  七、師生文明用餐,做到不剩飯,不剩菜,就餐后,嚴(yán)格餐廚垃圾的分類管理,避免垃圾污染及環(huán)境傳播疾病。

  八、對(duì)于錯(cuò)峰就餐制度執(zhí)行不力的老師和學(xué)生,學(xué)校將追究主要管理人責(zé)任。

  疫情防控,人人有責(zé)。上述措施,希望在校師生予以理解、支持和配合!

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