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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2023-10-13 15:29:42 詩(shī)琳 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選21篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將會(huì)有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選21篇)

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  社會(huì)就像一個(gè)大染缸,每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會(huì)成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰,能實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實(shí)現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下,一步步認(rèn)真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那一個(gè)人在社會(huì)上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個(gè)人走向成功施展抱負(fù)的第一步。

  一、自我分析

  從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí),父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時(shí)候總希望依賴他人,做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。

  因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動(dòng)去了解一切新鮮的事物,對(duì)自己不喜歡的事情,會(huì)直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場(chǎng)合,我會(huì)顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

  我的興趣比較廣泛,旅游,滑冰,游泳,上網(wǎng),看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時(shí)了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個(gè)人愛好,我也比較善于書法,對(duì)文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現(xiàn)在我學(xué)的'專業(yè)是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,閱讀和寫作能力。我個(gè)人也比較善于觀察,有一定的洞察力,能及時(shí)感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時(shí)能夠更加主動(dòng)。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(商務(wù)英語)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級(jí)的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

  就業(yè)方向:

  英語專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

  除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此,學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn),也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

  就業(yè)前景:

  現(xiàn)在,英語已經(jīng)成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應(yīng)用,社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過渡關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和,大批只掌握了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時(shí),用人單位對(duì)求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且,用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,這一點(diǎn)又使應(yīng)屆?飘厴I(yè)生處于絕對(duì)劣勢(shì)的狀態(tài)。

  根據(jù)高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語技能,目前,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。另外,隨著我國(guó)對(duì)外開放力度的不斷加大,英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化,對(duì)既熟悉國(guó)際商務(wù)又熟練掌握英語的高級(jí)復(fù)合型人才的需求越來越大。

  三、職業(yè)分析

  職業(yè)選項(xiàng):

  作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是進(jìn)入外企。

  選擇理由:

  優(yōu)勢(shì)因素(S):個(gè)性沉穩(wěn),耐心,細(xì)致;對(duì)文字感悟能力強(qiáng),善于運(yùn)用詞匯;洞察力強(qiáng),反應(yīng)靈敏,能靈活應(yīng)對(duì)各種情景;喜好閱讀,樂于思考;有一定的組織能力;善于寫作;求知欲強(qiáng),愿意學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的不同知識(shí)以豐富完善自我;個(gè)人綜合素質(zhì)較高;掌握第二外語(日語)

  弱勢(shì)因素(W):知識(shí)面較窄,對(duì)其他學(xué)科領(lǐng)域涉足不深;凡事追求完美,導(dǎo)致做事效率較低;單純擁有英語技能,缺乏其他學(xué)域的專業(yè)能力

  機(jī)會(huì)因素(O):隨著中國(guó)的快速發(fā)展,在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)對(duì)英語人才仍然有很大需求;出國(guó)機(jī)會(huì)相對(duì)較多,可尋求更多的發(fā)展機(jī)遇;可塑性強(qiáng),若有了新的興趣點(diǎn),可以相對(duì)輕松地轉(zhuǎn)入其他工作領(lǐng)域

  威脅因素(T):非英語專業(yè)人士英語水平不斷增高,甚至不比英語專業(yè)人才差;社會(huì)對(duì)只掌握英語技能的求職者不再青睞,更傾向于除掌握英語外還有其他技能的復(fù)合型人才;同地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈

  主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件:

  筆譯的工作主要就是對(duì)一些書面材料進(jìn)行翻譯,可以是文學(xué)作品,促進(jìn)國(guó)際間文化交流等,也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。

  口譯則分為同傳、交傳、總結(jié)性口譯、視譯、耳語口譯等。

  同傳:

  這是要求最高壓力最大的口譯形式?谧g人員必需經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐(聯(lián)合國(guó)要求3000小時(shí))和學(xué)習(xí)。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。

  交傳:

  顧名思義,這種口譯方式并非字對(duì)字的翻譯,講話者可以連續(xù)講好幾句話,然后再由譯員翻譯?谧g人員要保證準(zhǔn)確翻譯,并在必要時(shí)做筆記?谧g人員通常允許講話者講上一至四句話,然后翻譯。在社區(qū)翻譯場(chǎng)景中最常用。

  總結(jié)性口譯(或解釋性口譯):

  準(zhǔn)確性最低、最少被采用的口譯形式。講話者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話內(nèi)容長(zhǎng)短,有時(shí)講話者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。內(nèi)容長(zhǎng)短取決于口譯人員記憶要點(diǎn)的能力。通常在非正式的場(chǎng)景下采用。

  視譯:

  口譯人員看著書面文字做口譯。

  耳語口譯:

  口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經(jīng)常在法庭上使用。

  翻譯對(duì)求職者的要求較高,需要求職者在供職的過程中也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。其基本要求主要有:熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以熟練的口語為特長(zhǎng),考取英語專業(yè)證書。掌握相應(yīng)職業(yè)(如國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向、國(guó)際商務(wù)管理及秘書方向、會(huì)展英語方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及運(yùn)作能力。同時(shí),樂于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評(píng)并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責(zé)任感地,值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。

  與職業(yè)目標(biāo)的差距:

  目前,我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一便是口語,口語對(duì)一個(gè)英語專業(yè)求職者來說,是最重要的一項(xiàng)技能之一,口語方面我要多加練習(xí),以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識(shí)來加強(qiáng)語言的應(yīng)用能力;然后便是對(duì)語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對(duì)文字的應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng);另外,除英語專業(yè)技能外,我需要對(duì)其它學(xué)域有所了解,來學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己,增加未來在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。

  四、我的計(jì)劃與對(duì)策

  大二下學(xué)期:加強(qiáng)英語口語,聽力,以及寫作,考取英語專業(yè)四級(jí)證書,注重英語技能的提高;自考學(xué)習(xí)第二外語(日語)。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí),注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。同時(shí),尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。

  大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,對(duì)自己各方面進(jìn)一步完善和提高。注重社會(huì)實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),為考研做好充分準(zhǔn)備。

  這三年間,還有很多其他方面的技能需要加強(qiáng)。首先是掌握獲得知識(shí)和信息的途徑。知識(shí)和信息是在當(dāng)今社會(huì)生存的武器,掌握獲得它們的途徑,才能使我們更游刃有余地在這個(gè)社會(huì)生存。可什么才是獲得知識(shí)和信息的途徑呢?那么我們就應(yīng)該多看書,多與人交流,注意瀏覽各種信息,關(guān)注身邊與社會(huì)上發(fā)生的各種事情,并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書,加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和人文修養(yǎng)。一個(gè)人,無論能力多么強(qiáng)學(xué)問多么大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長(zhǎng)與發(fā)展。多讀書,多接觸不同的有成就人士的思想,可以豐富自身的思想,并懂得在生活中如何為人處世,如何使自己過快樂的生活有成功的事業(yè)。然后,便是要多與人交流。無論是在社會(huì)實(shí)踐中還是在專業(yè)學(xué)習(xí)上,多與別人交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有與他人交流,了解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方法。

  當(dāng)然,還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學(xué)習(xí),來不斷完善自我。

  五、結(jié)語

  職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會(huì)迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄,而是抬起頭仍然堅(jiān)持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下,我們將會(huì)如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、自我分析

  1、優(yōu)缺點(diǎn)分析

  SWOT分析法:SWOT是“優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。

  優(yōu)勢(shì):學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個(gè)理工類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識(shí),能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個(gè)非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會(huì)彌補(bǔ)我的不足,成功會(huì)眷顧那些勤奮的人不是嗎?

  劣勢(shì):性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的'能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個(gè)實(shí)力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候,我都要積極的參加。

  機(jī)遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì)最急需的職業(yè)?國(guó)家越來越注重食品安全

  威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、薪酬過低。競(jìng)爭(zhēng)在所難免,常常會(huì)遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),會(huì)讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對(duì)工作。

  2、職業(yè)興趣分析

  我比較喜歡對(duì)新事物進(jìn)行探索,揭開事物表面的面紗尋求本質(zhì)、對(duì)機(jī)械的重復(fù)做一件事會(huì)產(chǎn)生厭惡感,對(duì)物質(zhì)的分析組成有比較強(qiáng)的興趣,希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事研究工作。

  3、職業(yè)能力分析;

  我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,或者在網(wǎng)上搜尋幫助,直到問題解決。

  4、個(gè)人特質(zhì)分析;

  我喜歡探索事物,通過實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分析,而且能夠吃苦耐勞,當(dāng)遇到挫敗時(shí)能夠分析失敗原因,并且重新安排一個(gè)新的實(shí)踐路線、但是我覺得我缺乏必要的耐性,但是實(shí)驗(yàn)是需要耐心的,缺乏耐心可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)前功盡棄、所以在以后的生活中要培養(yǎng)耐性。

  5、職業(yè)價(jià)值觀。

  我個(gè)人認(rèn)為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)找到一份自己趕興趣的職業(yè)不難,但是要想同時(shí)具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與知識(shí)來武裝自己,堅(jiān)信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是競(jìng)爭(zhēng)的最有利的武器。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析;

  家庭條件較好,父母支持我個(gè)人的看法,同時(shí)會(huì)予以幫助和引導(dǎo)

  2、學(xué)校環(huán)境分析;

  南昌大學(xué)食品這個(gè)專業(yè)是非常強(qiáng)的,學(xué)校有強(qiáng)大的師資力量及先進(jìn)的先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備,老師教學(xué)十分的認(rèn)真投入、學(xué)習(xí)氣氛十分融洽,學(xué)風(fēng)也十分正氣、我相信在如此好的環(huán)境中只要你肯付出,一定能夠?qū)W有所成的。

  3、社會(huì)環(huán)境分析;

  食品作為一種輕工業(yè)它的利潤(rùn)不是很高,所以相對(duì)其他專業(yè)可能工資較低、即使是作為國(guó)內(nèi)前三的南昌大學(xué)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)也不是很好,但是這個(gè)專業(yè)的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。

  4、職業(yè)環(huán)境分析。

  質(zhì)檢這個(gè)職業(yè)相對(duì)來說比較輕松,但是責(zé)任是十分重大的,所以在工作中必須認(rèn)真仔細(xì),正所謂安全重任重于泰山。

  三、職業(yè)定位

  1、優(yōu)勢(shì)分析;

  1工作認(rèn)真負(fù)責(zé)———工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。

  2學(xué)習(xí)能力強(qiáng)———有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。

  3待人真誠(chéng)熱情———可以很快融入群體,有親和力。

  2、劣勢(shì)分析;

  缺少無工作經(jīng)驗(yàn)、有時(shí)做事情缺乏理智。

  3、機(jī)會(huì)分析;

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的提高,現(xiàn)在人們?cè)絹碓疥P(guān)注食品安全問題了,所以這個(gè)職業(yè)很有前途。

  4、威脅分析。

  社會(huì)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

  四、實(shí)施方案

  1、中期規(guī)劃:

  1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)拿獎(jiǎng)學(xué)金。

  2)大二的時(shí)候通過英語四級(jí)。

  3)關(guān)注食品行業(yè)信息,掌握食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。

  4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  5)拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

  6)大二拿到中級(jí)口譯證書,大四拿到高級(jí)口譯證書。

  7)爭(zhēng)取能夠考研繼續(xù)深造。

  2、長(zhǎng)期規(guī)劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

  2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

  3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改。

  6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

  3、人生規(guī)劃:

  17—21歲:在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拿到該拿的證書參加各種有意義的活動(dòng)、順利完成畢業(yè)。

  21—25歲:繼續(xù)深造,可以選擇考研或者留學(xué)。

  26—30歲:參加工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)、爭(zhēng)取組建家庭。

  31—40歲:爭(zhēng)取在事業(yè)上有所成就,為家庭乘員提供良好的環(huán)境。

  41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。

  66—:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹木,如果家庭富裕的話,投生慈善幫助需要幫助的人。

  五、評(píng)估方案

  未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?鞓返厣睿嘶钜皇揽傠x不了一個(gè)情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當(dāng)微軟總裁人生也沒了意義。

  六、結(jié)束語

  這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜....天下沒有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天的明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  一、自我評(píng)估

  1、職業(yè)興趣

  我是一個(gè)很有耐心的人,但是在做事方面我要求要有效率,加上性格比較開朗,所以我比較喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,但是也向往平穩(wěn)的工作。因?yàn)槲冶容^喜歡偏理科的課程,也善于思考,所以思維很清晰。我最喜歡的是關(guān)于管理方面的工作,因?yàn)槲蚁胍獢U(kuò)大我的人際圈,認(rèn)識(shí)更多不一樣的人,我想在與這些人交往過程中學(xué)會(huì)如何做人如何做事,結(jié)合我的特長(zhǎng)、愛好、專業(yè)等我對(duì)我做管理方面的工作很有信心。

  2、職業(yè)能力

  首先,在職業(yè)能力方面我比較弱,由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在看待一些問題上視覺會(huì)不全面,因此選擇解決問題方案上會(huì)缺乏專業(yè)知識(shí)的參考,但是,我比較有親和力和耐力,而且我的分析能力比較強(qiáng),也善于動(dòng)手,吃苦耐勞,能夠接受別人對(duì)我的建議和意見,然后反省自己的不足之處,加上我本身就是學(xué)酒店管理的,對(duì)管理方面的工作也有一定的了解,這些都是我的優(yōu)勢(shì),我能很好地利用自己的優(yōu)勢(shì),相信一定能很好的做好自己的工作。其次,我有很多的興趣愛好,我相信我的興趣愛好將會(huì)為我的工作帶來很大的幫助。但同時(shí)我也有很多的缺點(diǎn),比如有時(shí)候意志不太堅(jiān)定,但只要我能從多方面去看待問題,多考慮問題的`根源,這個(gè)缺點(diǎn)就不會(huì)影響到將來的工作。雖然我性格較開朗,但是在一些場(chǎng)合上我還是怯于發(fā)言,在這方面我要加強(qiáng)鍛煉,多參加社交活動(dòng),從而完善自我。

  3、職業(yè)價(jià)值觀

  在職業(yè)方面我最看重的是別人對(duì)我的肯定,我不太注重金錢,在工作方面我覺得不應(yīng)該太計(jì)較,只要努力工作,踏踏實(shí)實(shí)的工作,對(duì)自己、對(duì)自己對(duì)工作負(fù)責(zé),得到自己想要的就行了,我只想有一份適合自己的工作,有一幫可以共同奮斗的同事,我想在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地加強(qiáng)自身的能力,對(duì)與我們這個(gè)專業(yè)來說,我始終認(rèn)為自己能享受其中,能得到顧客的肯定才算是達(dá)到要求。

  4、性格個(gè)性

  我是一個(gè)活潑、開朗、又有點(diǎn)好動(dòng)的男生,這些只表現(xiàn)在熟人面前,在熟人面前我話比較多,也講得開,在陌生人或者普通朋友面前我顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅,會(huì)給別人一種泠漠、不好相處的感覺,因?yàn)槲以谀吧嗣媲安惶珢壅f話,但由于我很會(huì)關(guān)心身邊的人,所以我很容易就可以跟別人成為朋友,但是我我會(huì)把我的朋友歸好類,比如哪些是普通朋友,哪些是值得深交的朋友等等,然而我又很有義氣,所以跟別人都很處得來,也被別人信賴,我同時(shí)也喜歡與值得信賴的人交往,跟他們分享我的快樂,朋友需要幫忙時(shí)我會(huì)盡我最大的努力去幫助別人,我因?yàn)槲疑钚,將來我需要(jiǎng)e人幫助的時(shí)候這些被我?guī)椭^的一部分人會(huì)義不容辭地來幫我度過難關(guān)。這些性格特征無一不指引著我的就業(yè)方向。

  二、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

  1、就業(yè)城市分析:

  深圳是廣東省省轄市、副省級(jí)市、計(jì)劃單列市、經(jīng)濟(jì)特區(qū),中國(guó)四大一線城市之一,中國(guó)國(guó)家區(qū)域中心城市,國(guó)際重要的空海樞紐和外貿(mào)口岸,中國(guó)南方重要的高新技術(shù)研發(fā)和制造基地,中國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)和金融中心,但根據(jù)“深圳就業(yè)狀況調(diào)查”的調(diào)查結(jié)果顯示深圳是戶籍人口明顯倒掛的城市,不斷有大批非戶籍人口進(jìn)入深圳生活或工作,就業(yè)狀況比較復(fù)雜。但碩士和本科生,在深圳就業(yè)最容易,高中文化以下的人就業(yè)最困難。

  2、行業(yè)分析:

  酒店管理專業(yè)是很熱門的專業(yè)之一,很多酒店中都很缺乏管理人員,酒店行業(yè)是一個(gè)人力資源流動(dòng)性非常強(qiáng)的行業(yè),所以在這方面的就業(yè)機(jī)會(huì)比較大,但又由于酒店管理專業(yè)是一

  個(gè)新型的專業(yè),所以很多高校很少有專業(yè)的課程設(shè)置,而如今隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多酒店就如雨后春筍般冒出,在人力資源市場(chǎng)上酒店方面的專業(yè)管理人才便顯得酒店高級(jí)酒店管理人才便顯得供不應(yīng)求。加之我專攻酒店管理專業(yè),對(duì)相關(guān)的知識(shí)比較了解,只要我在酒店行業(yè)中不斷地鍛煉自己、不斷地在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),將來定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。

  3、企業(yè)分析:

  企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r直接會(huì)影響到往后是否選擇該企業(yè)就業(yè),因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)營(yíng)業(yè)狀況的好壞必定會(huì)聯(lián)系到員工的前程,如果一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況欠佳,或者與同行相比競(jìng)爭(zhēng)力顯得比較弱的,那我可能就不會(huì)選擇該企業(yè),選擇有發(fā)展前途的企業(yè)才會(huì)有利于將來自身的發(fā)展。

  三、職業(yè)目標(biāo)定位

  1、自身的SWOT分析

  優(yōu)勢(shì):

  我所學(xué)的是酒店管理,受過一定的專業(yè)培訓(xùn),對(duì)工作上一些事情比較熟悉,對(duì)問題的解決辦法有一定的了解。

  缺點(diǎn):

  就自身而言我有一個(gè)很大的不足,那就是缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)少的緣故,我的隨機(jī)應(yīng)變能力還不足。

  面臨的機(jī)會(huì):

  學(xué)校有在大三期末安排我們酒店管理專業(yè)的同學(xué)外出實(shí)習(xí),我們可以像酒店里的員工一樣參加工作,這樣一來在經(jīng)驗(yàn)不足方面就得到了一定的改善。

  面對(duì)的威脅:

  隨著社會(huì)的發(fā)展越來越快,學(xué)酒店管理專業(yè)的人也越來越多,在這行業(yè)的人才也會(huì)越來越多,因此就業(yè)壓力便會(huì)隨之增高。

  2、職業(yè)目標(biāo):

  先選擇一家高星級(jí)的、比較適合自己的星級(jí)酒店就業(yè),我最終的目標(biāo)是大堂經(jīng)理。但在此之前,必須從基層做起,也就是服務(wù)員,這是為了打好基礎(chǔ),了解顧客的心理及需求,再是努力在服務(wù)員中升為領(lǐng)班、主管,再到經(jīng)理。在酒店工作期間一定要嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和提高自身的素質(zhì),讓自己變得充實(shí)。

  四、目標(biāo)確定階段

 。1)短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間)

  要努力完成學(xué)業(yè),認(rèn)真聽課,多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí)。要取得大學(xué)英語四級(jí)考試,多鍛煉自己的口語,處理好與同學(xué)老師的關(guān)系。課余期間還可以多參加一些活動(dòng)。在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

 。2)中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

  找一份自己喜歡的工作,最好是酒店的工作。從基層做起,工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,努力四年內(nèi)要升為主管。

  (3)長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

  成為主管后就要更加努力,不斷地檢討自己,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一些可行的管理方法來管理員工,還要不斷地?cái)U(kuò)大自己的人際交往圈,多認(rèn)識(shí)一些長(zhǎng)輩,虛心向他們學(xué)習(xí),要全面地發(fā)展自己。并在此期間考取《職業(yè)經(jīng)理人資格證書》為升經(jīng)理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、反饋修正

  1、制定調(diào)整修正的原則

 。1)成功標(biāo)準(zhǔn):工作順利、家庭美滿

 。2)目標(biāo)與差距:a能力不足;b技能、創(chuàng)新能力不足;c人際關(guān)系差

 。3)縮小差距的方法:多接受教育培訓(xùn),利用在校期間補(bǔ)充需要的知識(shí)和技能,多閱讀,聽講座,考取相關(guān)的證書充分。多與同學(xué)朋友討論問題,多發(fā)言,鍛煉自己的膽量,多參加活動(dòng)來擴(kuò)大自己的人際交往圈。善于用新的角度去看待問題, 養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

  如果所在的酒店的工資待遇與自己的期望有較大的差距,我會(huì)選擇重新找別的酒店,如果遇到與員工之間的不和諧,我會(huì)先從自身找問題,再分析問題,找到解決問題的方法。如果咋從事酒店業(yè)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)行業(yè),我會(huì)選擇辭職,選擇我比較喜歡的工作。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  前言:

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一、外部環(huán)境分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的.角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。

  2、保險(xiǎn)的特殊環(huán)境:

  由于中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場(chǎng)混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國(guó)外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí),消費(fèi)者對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)失去信心,甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出,保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才,市場(chǎng)前景廣闊。

  二、個(gè)人分析

  我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。

  三、解決“個(gè)人分析”中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

  2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

  四、確立目標(biāo):

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向精算和營(yíng)銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)

  2、20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):通過中國(guó)精算師考試(9門),拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的.良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、乒乓球等。

  3、2014—2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  一、自我盤點(diǎn)

  1、自我興趣愛好盤點(diǎn):

 。1)業(yè)余愛好:研究歷史及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等

 。2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》、《人性的弱點(diǎn)全集》、《再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)》、《唐詩(shī)三百首》

 。3)喜歡的歌曲:《光輝歲月》、《welcometomyworld》……

 。4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特

 。5)信奉教條:自信和希望是青年的特權(quán)。──大仲馬

  2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

 。1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。從小擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。交際能力較好、做事認(rèn)真、口才也還不錯(cuò)。

 。2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。

 。3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn):

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不愿展現(xiàn)自己,有些害羞。缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁,抗壓能力不強(qiáng),對(duì)某些事物過于敏感。

  4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

  獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  5、生活中失敗的教訓(xùn):

  目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實(shí)水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

  6、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):

  我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型?释苡猩鐣(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。

  相應(yīng)職業(yè)類型:模具師、工程師、技術(shù)員、主管等。

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

  我的氣質(zhì):多血質(zhì);顫姾脛(dòng),樂于交往,興趣和情緒多變。

  我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但缺乏靈活性。

  所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的.`專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

  二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  每年寒暑假都會(huì)找一份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。多接觸一些沒有學(xué)到而又有用的知識(shí),比如:看一些社會(huì)心理學(xué)方面的書籍,向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)管理學(xué)等等。增強(qiáng)自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

  生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。

  要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),不斷改進(jìn)才能不斷提升。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  一、自我分析

  1、價(jià)值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

  我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

  2、性格

  比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

  3、興趣

  平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的`知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

  4、能力

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

  5、職業(yè)興趣

  我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

  6、職業(yè)個(gè)性

  喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來有信心。

  7、職業(yè)價(jià)值觀

  希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

  二、自我分析小結(jié)

  所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  三、未來人生

  職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

  1、基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

  2、具體規(guī)劃

  (一)即日起至大學(xué)畢業(yè)

  a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過英語四六級(jí)考試。

  b、學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。

  c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

  (二)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

  目標(biāo):

  a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

  b、盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

  c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

  d、不排除經(jīng)商的可能。

  (三)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

  目標(biāo):

  a、考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)

  b、如果對(duì)原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

  c、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

  (四)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

  目標(biāo):

  a、買車;過富裕生活。

  b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

  1、社會(huì)環(huán)境:

  當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  2、就業(yè)環(huán)境:

  我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

  3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

  a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

  b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。

  四、職業(yè)選擇

  1、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  2、職業(yè)選擇:公務(wù)員

  3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

  五、職業(yè)優(yōu)化

  我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:天有不測(cè)風(fēng)云!世事難料每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃雖然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的.目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

  六、反饋與修正

  這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

  七、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

  此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  一、引言

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰有好的情節(jié)和結(jié)尾誰就會(huì)寫的十分精彩和引人注目!庇袝r(shí)候,我們需要的也許不是太陽,而是遠(yuǎn)處的一點(diǎn)燈光,現(xiàn)在我會(huì)點(diǎn)亮遠(yuǎn)處的燈光,去堅(jiān)定我的路……

  二、自我評(píng)估

  1、自我分析

 。1)職業(yè)興趣:

  從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)研究型、社會(huì)型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺得對(duì)抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

 。2)個(gè)人特質(zhì):

  我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關(guān)系方面樂于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng),對(duì)工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團(tuán)隊(duì)工作。但是對(duì)于工廠中一成不變的操作感到反感。

 。3)職業(yè)價(jià)值觀:

  我不把金錢權(quán)利等看做自己的奮斗目標(biāo)。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

  第二,也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的`能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  (4)勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):有較強(qiáng)的研究能力,數(shù)理、推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神,有比較強(qiáng)的工作耐力。

  2)能力劣勢(shì):不善于與他人溝通,而且寫作能力不強(qiáng),對(duì)事不夠客觀。

  三、職業(yè)定位

  我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類)

  從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人,尤其是對(duì)于我所喜歡的職業(yè)來說,對(duì)待一件自己認(rèn)定的事我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,有很好的恒心和毅力,因?yàn)橛悬c(diǎn)內(nèi)向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對(duì)于海有別樣的感情,所以我覺得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

  四、職業(yè)可行性分析

  1、社會(huì)環(huán)境分析

  眾所周知,由于金融危機(jī)的沖擊,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的形式,但是我覺得這只是對(duì)整體就業(yè)形勢(shì)而言,而對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來說,就業(yè)形勢(shì)很樂觀。首先,煙臺(tái)東臨黃海和渤海,海洋資源相當(dāng)豐富,但是事實(shí)上高效率的對(duì)海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好,由于技術(shù)上,開發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒有成為煙臺(tái)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專業(yè)就占有天時(shí)地利因素,面對(duì)還未被開發(fā)的廣闊領(lǐng)域,我對(duì)我們專業(yè)信心十足。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我們這個(gè)專業(yè)開設(shè)我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)校全國(guó)不多,而且大都集中在沿海各高校,據(jù)分析,我們這個(gè)專業(yè)比較有實(shí)力的有中國(guó)海洋大學(xué),上海海洋大學(xué),大連水產(chǎn)大學(xué),就這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率來說,就業(yè)率很高,而且待遇很不錯(cuò)。我們煙臺(tái)大學(xué)年開設(shè)這個(gè)專業(yè)——海洋與類科學(xué)與技術(shù),相對(duì)于其他院校而言,我們學(xué)校在經(jīng)驗(yàn)方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺(tái)大學(xué)強(qiáng)大的師資力量,以及社會(huì)方面的影響力,我們沒有什么理由對(duì)我們專業(yè)不抱有信心。

  3、家庭環(huán)境分析

  我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農(nóng)村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務(wù)農(nóng),家庭條件一般,更沒有實(shí)力雄厚的社會(huì)關(guān)系,但是這更加堅(jiān)定了我自己求學(xué)的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專業(yè)知識(shí),吃苦耐勞的.精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

  五、目標(biāo)實(shí)施

  1、在校期間路線:

  大一——畢業(yè)(3年半)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)執(zhí)行:

  大一到大四期間拿獎(jiǎng)學(xué)金。

  拿到大學(xué)英語四六級(jí)證書

  拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書

  學(xué)好專業(yè)知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),多參加各種學(xué)校組織的比賽,多拿證書。

  職業(yè)目標(biāo)的執(zhí)行:做好專業(yè)考研準(zhǔn)備,提前進(jìn)行準(zhǔn)備

  家庭目標(biāo)執(zhí)行:時(shí)刻做好與家人溝通的準(zhǔn)備,讓他們了解我的目標(biāo),從而獲得家人的支持,不分心

  2、方案實(shí)施

  (1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時(shí)會(huì)扎實(shí)的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),并通過參加各種活動(dòng)來豐富自己的生活,讓自己的生活充實(shí)起來

 。2)大二:英語的學(xué)習(xí)是這一年的主旋律,多讀一些英語原創(chuàng),看一些英語電影,掌握英語詞匯,準(zhǔn)備四六級(jí)考試,同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活

 。3)大三:大三這一年我主要把精力放在準(zhǔn)備考研這件事上,同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng),同時(shí)學(xué)好自己的專業(yè)課

 。4)大四:為考研做準(zhǔn)備,同時(shí)也準(zhǔn)備好實(shí)習(xí),以及自己找工作的準(zhǔn)備

  3、畢業(yè)后

  (1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續(xù)深造,投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去

 。2)大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

  1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

  2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

  3)開始工作,并且參加其他技術(shù)培訓(xùn)自考,掌握技術(shù)后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

  六、結(jié)束語

  做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長(zhǎng)明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

  俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行!辈簧偃硕荚(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  大學(xué),是夢(mèng)開始的地方,為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我會(huì)以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時(shí)期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以,我不會(huì)讓自己的大學(xué)過得默默無聞,平平淡淡,不會(huì)讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時(shí)候,是塑造自我的時(shí)候,是改變命運(yùn)軌跡的時(shí)候,所以,在大學(xué)里,我會(huì)保持青春的激情,會(huì)做到且行且惜!

  大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營(yíng),才能步步高升,才能步步為贏。

  一、自我分析

  我是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對(duì)的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢(mèng)想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展與需求,做自己應(yīng)該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說我內(nèi)向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時(shí)候顯得很安靜,想說話時(shí)又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時(shí),很快便能聊到一塊,因?yàn)檫@樣,所以認(rèn)識(shí)的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。因?yàn)檫@樣,所以我個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力也比較強(qiáng),對(duì)我來說,沒有陌生的環(huán)境。

  從小就當(dāng)班干部,自己也曾帶過團(tuán)隊(duì),所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對(duì)任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個(gè)團(tuán)隊(duì),總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),不是需要每一個(gè)成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補(bǔ)。

  二、家庭環(huán)境分析

  我出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,特別是小時(shí)候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會(huì)主義的發(fā)展,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實(shí)施,現(xiàn)在比以前過和好多了,父母現(xiàn)在有著相對(duì)穩(wěn)定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民,所受教育最多只到初中,所以,學(xué)習(xí)的事就只有靠自己。因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际寝r(nóng)民,并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國(guó),關(guān)系就是生產(chǎn)力!彼,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長(zhǎng)慢慢補(bǔ)回來的。

  窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報(bào)道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點(diǎn)什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個(gè)詞:掙錢、公益、旅行。

  三、學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀于xx大學(xué),是一所以工科為主的普通大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)備基本齊全,但卻落后,教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒有名牌大學(xué)那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯(cuò)的專業(yè),每年都會(huì)有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%,所以就業(yè)前景還是很廣闊的。

  四、社會(huì)環(huán)境分析

  中國(guó)現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)GDP超過日本,僅次于美國(guó),在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要角色,外國(guó)企業(yè)正走入中國(guó),中國(guó)企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段,正是用人之時(shí)。我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求,再加上中國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚,交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善,現(xiàn)在大力建設(shè)交通,全國(guó)興起高速,高鐵建設(shè)熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設(shè)熱潮,都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的'高級(jí)管理人才以及造價(jià)師等。

  五、目標(biāo)確定

  經(jīng)過大學(xué)四年——進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)——企業(yè)高級(jí)管理人員——?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司。

  六、計(jì)劃實(shí)施方案

  1.大學(xué)期間

  一年級(jí):首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語計(jì)算機(jī)能力的`培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。

  二年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間打工,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交際溝通能力,進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。

  三年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極準(zhǔn)備工作的申請(qǐng)以及面試,關(guān)注就業(yè)最新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)來提升自己的專業(yè)知識(shí)以及能力。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐。

  七、目標(biāo)分解與組合

  1.目標(biāo)分解:可將目標(biāo)分解為三部分:一是順利畢業(yè),拿到學(xué)位證,二是成為一名公司高級(jí)管理人員,三是擁有自己的公司。

  對(duì)于第一部分,首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,拿到相應(yīng)學(xué)分,學(xué)到相應(yīng)知識(shí)。

  對(duì)于第二部分,首先是要接觸社會(huì),熟悉社會(huì),了解公司運(yùn)營(yíng)狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。

  對(duì)于第三部分,首先要了解我國(guó)的各項(xiàng)法律,學(xué)習(xí)法律知識(shí),一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí),鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,帶好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而學(xué)好專業(yè)課程又對(duì)就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級(jí)管理人員又會(huì)為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  八、評(píng)估調(diào)整

  社會(huì)是不斷發(fā)展變化的,而且是不斷向前發(fā)展,我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實(shí)施,所以,這個(gè)規(guī)劃也只是一個(gè)大綱,而具體的,也會(huì)隨著社會(huì)以及自我的發(fā)展作出適時(shí)的調(diào)整,以便適應(yīng)社會(huì)的需求與發(fā)展。

  通過對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,靜下心來思考,首先我對(duì)自己又重新有了一次稍清晰的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己的一些變化,并且能更好地引導(dǎo)自己將來所走的路。也讓我對(duì)自己的人生有了一個(gè)大概的規(guī)劃,知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預(yù)測(cè)的,但我會(huì)適時(shí)地調(diào)整,使之適應(yīng)社會(huì),為著自己的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)!

  一個(gè)人要想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣,忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,開始踏上了通往輝煌的道路。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證計(jì)劃得以實(shí)施。換言之,成功需要五大步:

 。1)明確的目標(biāo)。

 。2)詳細(xì)計(jì)劃。

 。3)立刻行動(dòng)。

 。4)修正行動(dòng)。

 。5)堅(jiān)持到底。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  一、自我分析

  我本是一名普通的求學(xué)者,像許許多多剛畢業(yè)的高中生一樣,對(duì)大學(xué)專業(yè)知之甚少,更不知道自己將學(xué)那個(gè)專業(yè)從事哪個(gè)行業(yè),高考志愿也是我的一個(gè)親戚幫我填的,一開始看到被電氣專業(yè)錄取我并沒多大感覺,后來到學(xué)校聽同學(xué)和老師說這個(gè)專業(yè)是王牌專業(yè),經(jīng)過一段時(shí)間的.學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我逐漸喜歡上了這個(gè)專業(yè),因?yàn)殡姎庑枰容^強(qiáng)的邏輯性,而我恰恰喜歡這些,盡管本人邏輯性不強(qiáng),但我想興趣會(huì)讓我有所作為的,另外我相對(duì)較內(nèi)向,喜歡獨(dú)立思考,比較看重個(gè)人心態(tài),而且自我心態(tài)的調(diào)整能力較強(qiáng),我相信自己能行!

  二、職業(yè)分析

  家庭:本人出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)基本滿足我的求學(xué)需要,家人對(duì)我期望很高,整天嘮叨我要好好學(xué)習(xí),將來爭(zhēng)取再考上研究生,這些敦促我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望。

  學(xué)校:本校是一所重點(diǎn)高校,有鮮明的電氣特色,師資力量雄厚。 社會(huì):盡管畢業(yè)生數(shù)量激增,就業(yè)嚴(yán)峻,但高素質(zhì)人才還是有點(diǎn)緊缺,另外國(guó)家積極出臺(tái)各項(xiàng)政策促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),我想好好學(xué)好專業(yè)課,找份像樣的工作應(yīng)該沒問題。

  三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素

 。⊿)心態(tài)好,學(xué)習(xí)積極 弱勢(shì)因素。

 。╓)相對(duì)內(nèi)向 外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素。

 。∣)親戚、朋友威脅因素。

 。═) 對(duì)手多結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事電力行業(yè)的高級(jí)工程師職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線具體路徑舉例:職員——初級(jí)工程師——中級(jí)工程師——高級(jí)工程師我現(xiàn)在只是一名普通的大一學(xué)子,各個(gè)方面都有不足,離我所要達(dá)到的目標(biāo)還有很大差距,但我會(huì)加倍學(xué)習(xí),最好在大二把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了還有英語六級(jí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,我相信一個(gè)擁有良好心態(tài)的人最終一定會(huì)戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)我的自身價(jià)值。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  一、自我分析

  我本是一名普通的求學(xué)者,像許許多多剛畢業(yè)的高中生一樣,對(duì)大學(xué)專業(yè)知之甚少,更不知道自己將學(xué)那個(gè)專業(yè)從事哪個(gè)行業(yè),高考志愿也是我的一個(gè)親戚幫我填的.,一開始看到被電氣專業(yè)錄取我并沒多大感覺,后來到學(xué)校聽同學(xué)和老師說這個(gè)專業(yè)是王牌專業(yè),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我逐漸喜歡上了這個(gè)專業(yè),因?yàn)殡姎庑枰容^強(qiáng)的邏輯性,而我恰恰喜歡這些,盡管本人邏輯性不強(qiáng),但我想興趣會(huì)讓我有所作為的,另外我相對(duì)較內(nèi)向,喜歡獨(dú)立思考,比較看重個(gè)人心態(tài),而且自我心態(tài)的調(diào)整能力較強(qiáng),我相信自己能行!

  二、職業(yè)分析

  家庭:本人出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)基本滿足我的求學(xué)需要,家人對(duì)我期望很高,整天嘮叨我要好好學(xué)習(xí),將來爭(zhēng)取再考上研究生,這些敦促我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望。

  學(xué)校:本校是一所重點(diǎn)高校,有鮮明的電氣特色,師資力量雄厚。

  社會(huì):盡管畢業(yè)生數(shù)量激增,就業(yè)嚴(yán)峻,但高素質(zhì)人才還是有點(diǎn)緊缺,另外國(guó)家積極出臺(tái)各項(xiàng)政策促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),我想好好學(xué)好專業(yè)課,找份像樣的工作應(yīng)該沒問題。

  三、職業(yè)定位

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(s)

  心態(tài)好,學(xué)習(xí)積極

  弱勢(shì)因素(w)

  相對(duì)內(nèi)向

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(o)

  親戚、朋友

  威脅因素(t)

  對(duì)手多

  結(jié)論:

  職業(yè)目標(biāo)

  將來從事電力行業(yè)的高級(jí)工程師

  職業(yè)發(fā)展策略

  舉例:進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  舉例:走專家路線

  具體路徑

  舉例:職員——初級(jí)工程師——中級(jí)工程師——高級(jí)工程師

  我現(xiàn)在只是一名普通的大一學(xué)子,各個(gè)方面都有不足,離我所要達(dá)到的目標(biāo)還有很大差距,但我會(huì)加倍學(xué)習(xí),最好在大二把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了還有英語六級(jí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,我相信一個(gè)擁有良好心態(tài)的人最終一定會(huì)戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)我的自身價(jià)值。

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  立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣

  自我評(píng)估的結(jié)果:

  職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:

  職業(yè)興趣探索小結(jié):

  2.職業(yè)能力

  自我評(píng)估的結(jié)果:

  職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:

  通用技能測(cè)評(píng)結(jié)果:

  360度評(píng)估結(jié)果:

  自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  親密朋友評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  職業(yè)能力探索小結(jié):

  3.職業(yè)價(jià)值觀

  職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果:

  職業(yè)價(jià)值觀小結(jié):

  4.個(gè)性特征

  個(gè)性特征小結(jié):

  二、職業(yè)探索

  1、目標(biāo)職業(yè)一

  2、目標(biāo)職業(yè)二

  3、目標(biāo)職業(yè)三

  三、決策與應(yīng)對(duì)

  1.首選職業(yè)目標(biāo):

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢(shì):(Strength)

  我的弱勢(shì):(weakness)

  我的機(jī)會(huì):(opportunity)

  我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

  (2) 決策分析:

  2.備選職業(yè)目標(biāo)一:

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢(shì):(Strength)

  我的弱勢(shì):(weakness)

  我的.機(jī)會(huì):(opportunity)

  我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

  (2) 決策分析:

  3.備選職業(yè)目標(biāo)二:

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢(shì):(Strength)

  我的弱勢(shì):(weakness)

  我的機(jī)會(huì):(opportunity)

  我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

  (2) 決策分析:

  4.行動(dòng)計(jì)劃

  (1) 大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃:

  (2) 職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃:

  (3) 長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃:

  四、自我監(jiān)控

  1、評(píng)估的時(shí)間

  2、評(píng)估的內(nèi)容

  實(shí)施策略評(píng)估

  職業(yè)路徑評(píng)估

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

  一、自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  二、內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

  根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、XX年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的'嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取考好

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),

  3、XX年,在自己的工作崗位上

  四、調(diào)整與評(píng)估

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

  自我分析

  “目標(biāo)是心中的羅盤,因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)執(zhí)著地去追求”。職高生的職業(yè)目標(biāo)就是找一份能充分體現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的工作!安恢\一時(shí),不成一事”,要實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)就必須規(guī)劃一份適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃書。

  作為一名電子商務(wù)專業(yè)的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優(yōu)美的商品拍攝照片放入班里開設(shè)的微店;每一次見證微店里琳瑯滿目的商品一件件被買家淘空;每一次聽到老班同學(xué)炫耀又為班集體積攢了更多的班費(fèi);每一次聽到老師表?yè)P(yáng)老班同學(xué)把校園快遞經(jīng)營(yíng)得井然有序,我都會(huì)熱血沸騰。

  目標(biāo)

  最后毫不猶豫地確立了自己的職業(yè)目標(biāo)——五年后開一家不拘一格的快遞公司。

  計(jì)劃和措施

  對(duì)照自己,我離目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),具體來說目前欠缺的條件包括:電子商務(wù)方面的專業(yè)知識(shí);物流管理的專業(yè)知識(shí);市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè)知識(shí);管理公司的.經(jīng)驗(yàn)、資金等。有阻力才會(huì)激發(fā)更大的動(dòng)力,路再遠(yuǎn)也會(huì)有終點(diǎn),夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭,雨再大也會(huì)有停的時(shí)候,困難再多我也無所畏懼,只要我按照我的“倒計(jì)時(shí)”設(shè)計(jì)思路一步一個(gè)腳印,一個(gè)困難一個(gè)困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計(jì)時(shí)”設(shè)計(jì)方案具體如下。

  【第5年】擁有一個(gè)自己品牌的快遞公司,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)做行業(yè)領(lǐng)頭人。

  【第4年】籌備資金,選好品牌,做好一切準(zhǔn)備,創(chuàng)建快遞公司。

  【第3年】畢業(yè)后,自己出去闖一闖,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運(yùn)營(yíng)的,積累管理經(jīng)驗(yàn)和提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

  【第2年】借助頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),積極做好自己份內(nèi)的工作,同時(shí)虛心向崗位能手學(xué)習(xí),不斷摸索、爭(zhēng)取在崗位上有所創(chuàng)新,讓所學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樵鷮?shí)的專業(yè)技能。

  【第1年】認(rèn)真學(xué)習(xí)電子商務(wù)方面的專業(yè)知識(shí),包括理論知識(shí)、文案設(shè)計(jì)、商品拍攝、圖片處理、店鋪設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷等;積極參加各級(jí)技能比賽,通過比賽不斷提高專業(yè)技能、人際交往能力、應(yīng)變能力和心理素質(zhì);結(jié)合學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理鍛煉自己的意志,提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  【第6個(gè)月】學(xué)好技術(shù)技能,做到學(xué)有所成。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  【現(xiàn)在】認(rèn)真聽講、積極鉆研、尊敬師長(zhǎng)。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)學(xué)校而言,如何體現(xiàn)學(xué)!耙匀藶楸尽钡娜瞬爬砟睿P(guān)注教師的人才理念,關(guān)注教師的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名年輕的教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的.設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向物理、化學(xué)和電腦三方面發(fā)展。圍繞這三個(gè)方面,本人特對(duì)未來作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)年:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),

  2、20xx—20xx學(xué)年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。在物理教學(xué)方面在進(jìn)一步提高,普通話過級(jí),且提高自己的電腦知識(shí)和維修水平。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基本工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。出處所有。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,使自己的家庭更加和諧。

  三、結(jié)束語

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 15

  一、規(guī)劃前感想

  和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個(gè)客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因?yàn)槲覜]有一個(gè)明確的人生目標(biāo),我越來越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規(guī)劃前自我分析

  我的社會(huì)角色:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生

  1、性格:

  脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。

  2、興趣愛好:

  游泳、音樂、旅游。

  3、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

  做事有計(jì)劃、有條理,時(shí)間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠(chéng),有責(zé)任心,有說服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。

  4、劣勢(shì)盤點(diǎn):

  暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì)毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細(xì)致;有時(shí)有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊(duì)精神。

  三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果分析

  1、個(gè)性特點(diǎn):

  我的'人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強(qiáng)的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價(jià)值觀,傾向于擁有小范圍的而深長(zhǎng)久遠(yuǎn)的友誼。

  2、動(dòng)力類型:

  追求成就類型為主宰型(自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。

  3、職業(yè)興趣:

  根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實(shí)際型(R)97%,社會(huì)型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道,樂于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng),好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。

  4、工作中的優(yōu)勢(shì):

  誠(chéng)實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視你的想法;對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 16

  我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級(jí)金融與證券()班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

  一、自我評(píng)估

  本人興趣廣泛,尤其對(duì)和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

  二、金融行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)

  金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

  三、職業(yè)的選擇

  金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投分析)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

  大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國(guó)情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會(huì)找到合適的工作。

  大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對(duì)教書十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間,二來可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來可以提高自己的.表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對(duì)將來的工作會(huì)有一定的幫助。

  五、標(biāo)準(zhǔn)

  一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

  六、最后

  身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會(huì)追悔莫及。

  有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 17

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信、而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己、未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),烹飪

  2)人格描述:

  1、 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  2、 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  3、 喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的.經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  4、 是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  5、 看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢(shì)

  1、 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者

  3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  4、 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  5、 靈敏的組織能力

  6、 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  7、 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  8、 非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  9、 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

  10、 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  4、)在工作中的不足

  1、 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  2、 對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新

  3、 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  4、 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  5、 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

  6、 難以看到問題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

  7、 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

  8、 見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

  9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  10、 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

  11、 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力

  12、 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 18

  一、前言

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、對(duì)護(hù)理的認(rèn)識(shí)

  搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護(hù)理!边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。

  人類進(jìn)入21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說,護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。

  三、自我盤點(diǎn)

  我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的.過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  四、職業(yè)定位

  1、個(gè)人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:要積極學(xué)習(xí)提升文憑,考取高級(jí)護(hù)理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

 。2)性格:開朗大方,交際廣,對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細(xì)心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。

  2、他人建議:

  家長(zhǎng):生活中“積極向上,不斷學(xué)習(xí)”不斷提升個(gè)人能力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。

  3、職業(yè)目標(biāo):

  努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。

  五、本期目標(biāo):

  畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 19

  一、形式分析

  在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)中專生、大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代中職生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

  二、客觀自我認(rèn)識(shí)

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),在校團(tuán)委組織部里當(dāng)干事態(tài)度積極、勤懇、與部門同學(xué)相處友好;在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書一職中亦是如此。我想這主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),才使自己在人際溝通上比較順暢;能為集體著想和盡力,職業(yè)操守也相對(duì)較高,所以在工作上可以很快打開局面。

  1、興趣愛好

  對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)有著濃厚的興趣;喜歡了解法律等案例;喜好課外活動(dòng),如羽毛球、臺(tái)球及跳棋等;喜歡與人交往,參加各種社交活動(dòng);

  2、職業(yè)價(jià)值觀

  自尊取向、自我實(shí)現(xiàn)取向、志愿取向,

  3、個(gè)性特征及風(fēng)格

  追求成功的動(dòng)機(jī)極強(qiáng),喜歡別人聽命行事;脾氣比較大,在某些情況下甚至具有侵略性;喜歡挑戰(zhàn),好勝心和企圖心強(qiáng);獨(dú)立強(qiáng),傾向于發(fā)號(hào)施令,而不是請(qǐng)求合作;

  4、能力特點(diǎn)

  善于領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)御和決策,能夠當(dāng)機(jī)立斷;直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,能夠指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;具有比較強(qiáng)的'邏輯分析能力,能夠迅速形成概念、理論和計(jì)劃。

  5、優(yōu)勢(shì)

  (1)、敢于采取大膽行動(dòng),富有沖勁

  (2)、超出平常人的抗壓能耐

  (3)、有追求成功的干勁和雄心,有目標(biāo);

  (4)、動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈,能邏輯、分析地做出決定;

  (5)、工作勤奮,誠(chéng)實(shí)而率直,原則強(qiáng);

  (6)、有強(qiáng)烈的責(zé)任感;

  三、個(gè)人規(guī)劃

  每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

  第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 20

  一、執(zhí)業(yè)規(guī)劃的目的。

  職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?因此我們要對(duì)自身職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自身的一生產(chǎn)生重要的影響。

  二、我的人生格言

  在前進(jìn)的路上,只要我們敢走,路就在腳下。

  在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。因此我用它來做人生格言。告訴自身:前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  三、我的職業(yè)規(guī)劃

  1、我的夢(mèng)想

  在我選擇護(hù)理專業(yè)的.時(shí)候,我就夢(mèng)想著自身能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因?yàn)槲叶兊妮x煌,變的燦爛。讓自身的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事

  第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自身的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自身,不斷提升自身的專業(yè)知識(shí),讓自身能很快適應(yīng)科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自身的而職業(yè)深度,研究自身的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn),努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自身的專業(yè)性論文。

  第三、不斷提升自身的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

  最后,努力在自身的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自身的南丁格爾獎(jiǎng)。

  3、理想依據(jù)

  一、我所學(xué)的專業(yè)符合我的理想的前提。

  二、我有型心和能力為我的理想而努力。

  4、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是

  四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

  1、規(guī)劃

  隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。第一、找到一個(gè)相對(duì)合適的科室,能符合自身所學(xué)的專業(yè),能讓自身在工作中好好應(yīng)用自身所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)師職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。第二、了解所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自身的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神。第三能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。第四、認(rèn)識(shí)自我,正視專業(yè),計(jì)劃未來,讓自身能看到美好的職業(yè)未來。

  2、我的志向。

  成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

  3、自我評(píng)價(jià)

  將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自身的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環(huán)境評(píng)估

  目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

  5、職業(yè)目標(biāo)

  在自身退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

  6、職業(yè)生涯路線

  由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 21

  一、前言

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是個(gè)個(gè)對(duì)主、客觀條件的測(cè)定、分析和總結(jié),對(duì)自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,是符合社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個(gè)人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面。面對(duì)現(xiàn)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位,都應(yīng)該是我考慮的問題。

  二、環(huán)境分析

  現(xiàn)下我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,這給大學(xué)生提供了相對(duì)較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流,應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大。現(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的 211 國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、知識(shí)淵博的教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習(xí)知識(shí)和展示自己的平臺(tái)。我所學(xué)的哲學(xué) 專業(yè),作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對(duì)教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,老師是知識(shí)的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

  三、自我分析和角色建設(shè)

  我具有積極樂觀的心態(tài),有上進(jìn)心和責(zé)任心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,待人真誠(chéng),有耐心和愛心,能接納他人,配合團(tuán)隊(duì),有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的'生活,珍惜同家人的團(tuán)聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度,做事勤奮踏實(shí),重視同事個(gè)人情感。

  四、職業(yè)目標(biāo)的分解和實(shí)施方案

  大學(xué)期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學(xué)習(xí)期間,通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究,在國(guó)家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學(xué)術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上,針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標(biāo)是特級(jí)教師。

  五、評(píng)估與反饋

  我心須定期進(jìn)行評(píng)估,來衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距。評(píng)估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),證明自己的方向正確,如果沒達(dá)到目標(biāo),找出原因并對(duì)之改進(jìn)。同時(shí),我會(huì)為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動(dòng)去把握未來。

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