【薦】個人職業(yè)規(guī)劃模板11篇
每一天的時間都非常珍貴,我們又將迎來全新的工作和生活,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的個人職業(yè)規(guī)劃模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人職業(yè)規(guī)劃 1
一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格
特長與興趣。職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師,跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。
二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況
并具有可執(zhí)行性。有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠,而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。
三、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標必須有可持續(xù)發(fā)展性。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的熱情,而且不利于長遠發(fā)展。
四、八大原則必不可少
1、利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
2、公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機會、任職機會時,都應(yīng)當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護管理人員整體積極性的保證。
3、協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)規(guī)劃。
4、動態(tài)目標原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5、時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
6、發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的'“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
7、全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。
8、全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。
個人職業(yè)規(guī)劃 2
為了能夠快速的融入到中國農(nóng)業(yè)銀行的工作環(huán)境中去,為了能夠?qū)χ袊y行事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,同時,也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對今后在農(nóng)行的工作進行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認識自我和銀行業(yè)基礎(chǔ)上,找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標以及達到目標所需的實施方案。
一、自我剖析
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼砷L環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。
。ㄒ唬⿶酆眉皞性
廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。
(二)外語及計算機能力
通過國家英語四級考試,具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠直接用外文文獻開展學(xué)術(shù)研究。同時,能夠熟練使用Office、Photoshop等辦公及統(tǒng)計軟件,計算機水平有一定基礎(chǔ)。以上幾點分析的都是我的優(yōu)點和長處。我的缺點和不足主要在于工作經(jīng)歷、社會閱歷較少,缺乏實踐經(jīng)驗,對工作、社會理解還不夠深刻,這正是我今后要在農(nóng)行加以學(xué)習(xí)、補充和完善的地方。
二、環(huán)境分析
在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認為,要對銀行業(yè)的發(fā)展趨勢和農(nóng)行單位的基本情況進行全面而細致的分析。
銀行業(yè)分析
目前就我國的現(xiàn)狀來看,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復(fù)的'也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論處于什么樣的情勢下,都會有所作為。
三、目標
本人十分認同某某單位的宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略,尤其是我應(yīng)聘的某某處室的研究崗位,是對整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀研究,可以使我接觸和了解民航業(yè)各個方面、各個層次的矛盾與問題,使我能夠很快的對民航業(yè)有個全面而系統(tǒng)的把握,增加對民航業(yè)的認識和研究能力,為我國民航事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。同時,自己的能力特長也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮,通過對某某單位和民航事業(yè)的貢獻,來實現(xiàn)自身的價值和職業(yè)理想。因此,綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及農(nóng)行的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來5年左右在農(nóng)行的工作做出如下規(guī)劃與安排。
總體目標銀行從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃為農(nóng)行和銀行事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻能夠單獨或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),能夠與同事和諧相處具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個團隊的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力在一定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價值。
四、實施方案
第一步,立足現(xiàn)有崗位,利用空閑時間學(xué)習(xí)理財知識,進一步明確職業(yè)目標。第二步,學(xué)習(xí)充電,最遲在明年底考取行內(nèi)認可的金融理財師證書。第三步,積累與客戶相處的溝通技能與技巧,積累金融市場相關(guān)專業(yè)知識。如果條件允許,參加理財進修學(xué)院更多的培訓(xùn)課程。通過銀行現(xiàn)有資源進行內(nèi)部崗位調(diào)換,從事理財規(guī)劃師相關(guān)的工作。
第四步,用2—3年的時間,積累工作經(jīng)驗與專業(yè)技能水平。借助銀行平臺,積累自己的客戶資源和人脈資源,朝著資深理財規(guī)劃師方向邁進。
五、反饋與修正銀行從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃
如何制定的計劃固然好,但更重要的是,在于其具體實施并取得的成效。這一點我們時刻都不能被忘記。計劃,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,計劃趕不上變化,定出的目標計劃隨時都可能改變,所以我們要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
個人職業(yè)規(guī)劃 3
職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。有就業(yè)指導(dǎo)專家就大學(xué)生比較關(guān)心的如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃進行了仔細的調(diào)研,并作出了細致的分析。希望能對還沒有或者即將要求職的朋友們有所幫助。職業(yè)規(guī)劃有短期、中期和長期之分。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標,規(guī)劃近期完成的任務(wù)。中期規(guī)劃一般為三至五年,規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標與任務(wù)。長期規(guī)劃其規(guī)劃時間是五至十年,主要設(shè)定較長遠的目標。
職業(yè)規(guī)劃的依據(jù):四個“選擇”
擇己所愛:從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長:任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
擇世所需:社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
擇己所利:職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
個人職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:
第一步:確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。
第二步:自我評估
自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
第三步:職業(yè)生涯機會的評估
職業(yè)生涯機會的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:(1)組織環(huán)境。
。2)政治環(huán)境。
。3)社會環(huán)境。
(4)經(jīng)濟環(huán)境。
第四步:職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點:
。1)性格與職業(yè)的匹配。
。2)興趣與職業(yè)的匹配。
。3)特長與職業(yè)的匹配。
(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
第五步:職業(yè)生涯路線的選擇
在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:
。1)我想往哪一路線發(fā)展?
。2)我能往哪一路線發(fā)展?
。3)我可以往哪一路線發(fā)展?對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
第六步:設(shè)定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標的'設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
第七步:制定行動計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。
第八步:評估與回饋
俗話說:“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
凡是科學(xué)的學(xué)問,不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學(xué)的研究方法,特別是實證研究。實踐是檢驗真理的唯一標準。成功學(xué)只有理論,缺乏實證研究,職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)。求職者們不要紙上談兵,一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,因為只有自己知道自己喜歡什么。
個人職業(yè)規(guī)劃 4
一、引言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的.需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
一個人的大學(xué)時光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時激勵自己奮發(fā)前行
二、自我盤點
1.基本情況
所學(xué)專業(yè):電子商務(wù)。
興趣愛好:看書,上網(wǎng)。
性格特點:沉穩(wěn),偏于內(nèi)向。
個人優(yōu)點盤點:做事認真負責(zé),一步一個腳印,待人友善、寬容,人際關(guān)系良好。
2.考慮問題比較全面,有耐心
個人缺點總結(jié):交際能力有待提高。
有時缺乏自信,做事不夠果斷。
目標:在大學(xué)三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,同時努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。學(xué)好專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ),如果有機會,在假期做兼職,鍛煉自己。
大二時,認真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語等級證書、電子商務(wù)助理師,并且拿到營銷師二級證書。有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會。開始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,鍛煉自己的工作能立及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課。
當然,在大學(xué)三年里,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié)及社會實踐總結(jié),對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生。
個人職業(yè)規(guī)劃 5
轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)在由一名大學(xué)生變成了一名人民教師,回憶自己短暫的教書歷程,才意識到這段我沒有從宏觀的角度分析過自己,沒有給自己的職業(yè)再度專業(yè)化,始終以來,我對職業(yè)規(guī)劃的理解就是簡潔的為自己做一個規(guī)劃,經(jīng)過張校的提示和多方查找資料我才明白:每一個人都盼望在自己的職業(yè)生涯中,能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能,有效地實現(xiàn)自我價值,從而保證在事業(yè)上取得更大的成就。為此,我做了一份職業(yè)規(guī)劃如下:
一、優(yōu)勢:
1、喜愛本職工作,對于自己所選專業(yè)和工作始終抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的溝通比擬有急躁。
2、擅長采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),并能嫻熟的`運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來幫助教學(xué)。
3、能獨立完成自己的本職工作,并能與有教學(xué)閱歷的教師保持頻繁、有意義的支持性溝通。
4、考慮問題能從多角度去思索,周到細致且能集中留意力深入某個問題或觀點,創(chuàng)新意識強。
5、年輕,承受新事物快速,并有很強的適應(yīng)力量,這對于適應(yīng)新課改是特別有利的。
二、劣勢:
1、對學(xué)生的了解還不夠深入,這對我自身的教學(xué)閱歷的積存是不好的。
2、懲戒直接肇事者和批判孩子時太過嚴峻方法方式太單一。
3、常規(guī)治理工作缺乏相應(yīng)的閱歷。至今為之,我還沒有班主任工作經(jīng)受
只是做副班主任,因此對學(xué)生和班級的常規(guī)治理缺乏相關(guān)閱歷。
三、對策:
(一)、加強理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)
工作之余,閱讀書籍、報刊,提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng),將歷史學(xué)問與當前的時事政治聯(lián)系起來。真正做到與時俱進。自身的不斷“充電”,參與自學(xué)或輔導(dǎo)班或連續(xù)教育學(xué)習(xí),加強自己在歷史學(xué)、教育心理學(xué)、治理學(xué)等方面的學(xué)問積存。教師的進展依靠于自身學(xué)問水平的不斷提高。
(二)、明確責(zé)任,提高熟悉。
教師的職業(yè)進展是促進全民族素養(yǎng)的不斷提高,人才的不斷進展必需依靠教育的進展與提高,教師要明確自身所肩負的使命,提高熟悉,明確責(zé)任。
(三)、提高教育教學(xué)水平
1、深入鉆研教材,積極參與新教材培訓(xùn),提高自己的學(xué)問水平和教學(xué)力量。
2、完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動地加強對學(xué)生的了解。積極向老教師請教班級常規(guī)治理方法,增加在治理方面的閱歷。
3、積極參與教科研活動,要向有閱歷的教師,要向同組的教師虛心請教,常常聽課,參加評課,寫好教學(xué)反思多與歷史教研組的教師進展溝通,相互學(xué)習(xí),相互促進。
4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)力量。多與學(xué)生進展溝通與溝通,依據(jù)學(xué)生不同的層次,進展分層指導(dǎo),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、常常制定短期規(guī)劃,以鼓勵自己斗志。
個人職業(yè)規(guī)劃 6
一、個人簡介
我叫xx,目前就讀于xx大學(xué)化工專業(yè)。我對化工領(lǐng)域充滿熱情,并且在大學(xué)期間取得了優(yōu)秀的成績。我具備良好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和實踐能力,并且擁有較強的團隊合作精神和溝通能力。我對于化工行業(yè)的發(fā)展趨勢有著深入的了解,并且對于未來的職業(yè)發(fā)展有清晰的規(guī)劃。
二、目標職業(yè)
我希望能夠在化工領(lǐng)域中找到一份與我的專業(yè)相關(guān)的工作,例如工藝工程師、研發(fā)工程師或者技術(shù)支持工程師等。通過這些職位,我將有機會參與到化工項目的設(shè)計、開發(fā)和實施中,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
三、短期目標
在畢業(yè)后的頭兩年內(nèi),我計劃通過參加化工相關(guān)的培訓(xùn)課程、實習(xí)和項目經(jīng)驗的積累來提升自己的專業(yè)能力。我將努力學(xué)習(xí)并掌握化工領(lǐng)域的最新技術(shù)和方法,提高自己在工程設(shè)計、工藝優(yōu)化和質(zhì)量控制等方面的能力。同時,我也會注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,通過參與學(xué)生組織和社會實踐活動來鍛煉自己的組織和管理能力。
四、中期目標
在職業(yè)生涯的第三到第五年,我希望能夠在一家知名的化工企業(yè)中擔(dān)任工藝工程師或研發(fā)工程師的職位。通過參與實際項目的設(shè)計和開發(fā),我將進一步提高自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。我將積極主動地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的技術(shù)和理論,不斷提升自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時,我也會注重與同事和上級的溝通和合作,通過團隊合作來實現(xiàn)項目的目標。
五、長期目標
在職業(yè)生涯的第六年及之后,我希望能夠成為一名技術(shù)支持工程師或者高級工程師。通過多年的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識的積累,我將能夠為企業(yè)提供更加專業(yè)和全面的技術(shù)支持。我將積極參與行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流和技術(shù)研討會,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和理論。同時,我也希望能夠培養(yǎng)和指導(dǎo)新人,傳承和發(fā)展化工行業(yè)的技術(shù)和人才。
六、個人發(fā)展計劃
為了實現(xiàn)上述目標,我將制定以下個人發(fā)展計劃:
1.注重學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。
2.參加化工相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流活動,了解行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
3.積極參與學(xué)生組織和社會實踐活動,鍛煉自己的組織和管理能力。
4.建立良好的人際關(guān)系,與同事和上級保持良好的'溝通和合作。
5.持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和理論,提高自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
6.參與行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流和技術(shù)研討會,擴大自己的專業(yè)影響力和人脈資源。
七、總結(jié)
通過以上的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,我將能夠在化工領(lǐng)域中實現(xiàn)個人的職業(yè)目標,并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,積極參與行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流和技術(shù)研討會,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過自己的努力和不懈的追求,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的化工工程師。
個人職業(yè)規(guī)劃 7
一、前言
生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的`持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。
二、自我剖析
1、mbti測試結(jié)果
mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語。表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
2、自我認知
1.自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
個人職業(yè)規(guī)劃 8
一、個人背景介紹
我是一名化工專業(yè)的本科畢業(yè)生,擁有扎實的化工基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗。在大學(xué)期間,我曾參與多個化工項目的研究和實驗,積累了豐富的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。
二、職業(yè)目標
作為一名化工專業(yè)畢業(yè)生,我的職業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的化工工程師。我希望能夠在化工領(lǐng)域取得突出的成就,并為社會做出貢獻。我希望能夠在一家有影響力的化工企業(yè)工作,并逐步晉升為高級職位,成為公司的核心人才。
三、職業(yè)規(guī)劃
1.短期目標(1-3年)
在短期內(nèi),我希望能夠進入一家有實力和發(fā)展?jié)摿Φ幕て髽I(yè)。通過實際工作,我將進一步提升自己的專業(yè)知識和實踐能力,并逐步熟悉化工行業(yè)的運作機制和市場需求。同時,我也將積極參與公司的項目和團隊合作,為公司的發(fā)展做出貢獻。
2.中期目標(3-5年)
在中期內(nèi),我希望能夠在化工企業(yè)中擔(dān)任一定的管理職務(wù)。通過積累豐富的工作經(jīng)驗和管理能力,我將逐步提升自己的職業(yè)地位和影響力。同時,我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究化工領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢,以保持自己的競爭力。
3.長期目標(5年以上)
在長期內(nèi),我希望能夠成為一名有影響力的化工專家和領(lǐng)導(dǎo)者。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我將不斷提升自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,并在化工領(lǐng)域中取得突出的`成就。同時,我也將積極參與行業(yè)的交流和合作,為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
四、實現(xiàn)目標的方法和計劃
為了實現(xiàn)個人職業(yè)目標,我將采取以下方法和計劃:
1.持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,包括參加培訓(xùn)、讀書、參與行業(yè)研討會等。
2.積極參與項目和團隊合作,通過實踐提升自己的實際工作能力和團隊合作能力。
3.建立良好的人脈關(guān)系,通過與行業(yè)內(nèi)的專家和領(lǐng)導(dǎo)者交流和合作,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和智慧。
4.不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
五、評估和調(diào)整
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我將定期評估自己的進展情況,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)自己的目標無法實現(xiàn),我將重新評估自己的能力和興趣,并調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信,只有不斷適應(yīng)和調(diào)整,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
六、結(jié)束語
通過制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃,我希望能夠清晰地了解自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向,并制定相應(yīng)的計劃和方法。我將不斷努力學(xué)習(xí)和實踐,提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。我相信,只要堅持不懈,我一定能夠取得成功。
個人職業(yè)規(guī)劃 9
俗話說的好,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實現(xiàn)自身的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書。
一.個人現(xiàn)狀分析
了解并認清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認識自身很難,要清醒地認識自身,這是追求教師人格力量的前提。
1.優(yōu)勢方面
忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實自身,喜歡閱讀與研究,包含理論知識和先進的教學(xué)理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。
2.不利因素
平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲!?/p>
在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯,不能那得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗不夠。
對于科研還是停留于表面,沒有能深入的實施,還走在科研型教師的起點上。
二.職業(yè)發(fā)展目標
1.總體目標
教書育人,為人師表,加強師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。
2.具體目標
a.教育理念:學(xué)習(xí)先進教師的.教育教學(xué)觀念和先進的事跡,真誠對待自身所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關(guān)愛每一個學(xué)生,用"愛"塔起教育的基石。用自身的學(xué)識及人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點燃學(xué)生的興趣,推動學(xué)生的健康、快樂成長。
b.探索合適自身的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自身的課堂教學(xué),使自身在課堂上活躍起來,成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過課堂教學(xué)實踐,形成自身的教學(xué)風(fēng)格,探索自身的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗,不斷求索。通過自身的教學(xué)藝術(shù),吸收學(xué)生的追求,使課堂上的學(xué)生個個成為愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。
c.樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?茖W(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。教育教學(xué)過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識,自我發(fā)展,不斷自我充實與更新。同時,多聽別的老師授課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,克服自身的不足?芍^教學(xué)相長,就是要與學(xué)生一起成長,這樣才能成為學(xué)生的教師。
d.加強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。時代在創(chuàng)新,對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不但要提升能力,積累經(jīng)驗,總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。
個人職業(yè)規(guī)劃 10
我20xx年xx教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位,有著一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作xx年,主要從事英語教學(xué),并擔(dān)當班主任工作,有一定的英語教學(xué)經(jīng)驗和班級管理水平,曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué),能根據(jù)學(xué)生的年齡特點分析學(xué)生心理,針對學(xué)生的個性差異因材施教,有愛心,對學(xué)生友好、親切,有耐心。愛崗敬業(yè),有上進心,能以身作則。性格開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應(yīng)能力。英語出身,喜歡中外古典文學(xué),有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
一、定職業(yè)目標
通過自身努力使自己成為英語學(xué)科的骨干,樹立個人品牌,最終成長為一名學(xué)生喜歡,家長放心,社會滿意的英語教師。
二、規(guī)劃、發(fā)展階段
近期目標:
一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。
兩年內(nèi)在英語學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色,成為本校英語教學(xué)骨干。
三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。
遠期目標:
五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級英語骨干教師,形成自己的'教學(xué)風(fēng)格。
三、具體措施
1.加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
2.每天利用中午休息時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應(yīng)教育形式的發(fā)展。
3.反思自己的教育教學(xué),寫反思日記來促進自己的發(fā)展。
4.堅持聽課,抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機會,提高自己的教科研能力。
5.多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,豐富教育教學(xué)形式,以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求。
6.通過調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的認知特點,消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認知特點開展教育教學(xué)活動。
7.極參加學(xué)校教科研活動,主動承擔(dān)研究課,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。
8.加強實踐,積累經(jīng)驗。
9.主動上研究課,主動請同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學(xué)水平。
10.我班的孩子的特點,對學(xué)校倡導(dǎo)的“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)實踐。
11.每周進行總結(jié)及深刻的反思?偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學(xué)進行修整。
12.針對我班學(xué)生的個性差異,尋找個性與共性的結(jié)合點,實現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個性化。
13.發(fā)揮特點,樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
作為英語專業(yè)的教師,培養(yǎng)班級學(xué)生對英語的興趣,形成良好學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生的英語能力。利用自身優(yōu)勢,加強雙語教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求,我要在追求中奮進,在追求中發(fā)展,在追求中超越。
個人職業(yè)規(guī)劃 11
一、自我評估
1、興趣,性格
喜歡學(xué)習(xí)不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀
2、優(yōu)勢
強烈的責(zé)任感,就喜歡與計算機打交道。團隊協(xié)作精神
誠實、能吃苦,善于交流。善于在學(xué)習(xí)中長見識,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
3、劣勢
對于自己的專業(yè)知識不太了解,不善于運用專業(yè)知識,以后應(yīng)加強鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。
4、成功經(jīng)驗
有明確的目標,一旦確立,立即行動。自信面對每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識。比別人先走一步
5、失敗教訓(xùn)
高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
6、別人對我的評價
有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。
二、外部環(huán)境分析
1、大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境分析
學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施;具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學(xué),等等。剛進入大學(xué)要盡快融入,要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識,和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。
2、專業(yè)分析
市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應(yīng)能力,要及時對市場信息進行收集和管理。
三、大學(xué)目標的確定
1、大學(xué)一年級目標:適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)二年級目標:提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當臨時工,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
3、大學(xué)三年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前兩年的`準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練
四、策略的實施
1、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)課本知識,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強自己的各項的能力。
2、提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業(yè)中做臨時工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。
五、反饋修正
學(xué)習(xí)能力不過強,不夠積極。
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