大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書經(jīng)典15篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、前言
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
、逦业男愿瘢
我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
㈡我的興趣:
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典__民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
、缥业膬r值觀:
我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的`需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
、栉业哪芰Γ
專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
英語(能達(dá)到四級水平),計算機(jī)(能達(dá)到二級水平),自學(xué)初級日語。
其他技能:有一定的團(tuán)隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
一:自我評估(認(rèn)識自我)
(一)自己的興趣、愛好
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友
。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機(jī)的掌握與控制,計算能力等,在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、自我認(rèn)知
1.職業(yè)興趣:職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計師,希望自己能在公司從底層開始工作,積累經(jīng)驗,成為廣告行業(yè)的佼佼者。
2.職業(yè)能力:比較有責(zé)任心、做事較認(rèn)真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。
3.個人特質(zhì):愛學(xué)習(xí),觀察力強(qiáng)、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂意與人合作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;如果沒有在短期沒找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認(rèn)識自己積累經(jīng)驗,盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:很強(qiáng)的上進(jìn)心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)才.
2)能力劣勢:有時喜歡鉆牛角尖,可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢。平時要多針對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練,譬如,多看一些課外書,拓寬自己的視野,多于經(jīng)驗豐富的交流,多去了解一下市場等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于宜春學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,較先進(jìn),教學(xué)水平也很好,只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院,我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于設(shè)計專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養(yǎng)力量,為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。
職業(yè)決策
綜合前面的'自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,喜歡與人合作有時喜歡鉆牛角尖
認(rèn)真,負(fù)責(zé)
喜歡接受新知識
外部因素:機(jī)會因素(O)威脅因素(T)
是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo),社會環(huán)境不斷變化,
教我不會的一些知識競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,終成為一名廣告設(shè)計師,以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計,得到社會的好評。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考設(shè)計師資格證---成為一名廣告設(shè)計師。
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識,尤其是美術(shù)與設(shè)計方面的知識
2)大四前英語4級爭取考過。
3)大四前考取全國計算機(jī)二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史,拓寬自己的知識面。
5)多積累實習(xí)的工作經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1、自己找工作,
2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識
3、有一定的經(jīng)驗后,公司效益好就靠實力升職
4、爭取使自己的'設(shè)計脫穎而出。
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自己的交際圈。
結(jié)束語:
當(dāng)然工作的選擇也要根據(jù)市場需求做一些調(diào)整,但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會時刻提醒自己的奮斗目標(biāo),并努里學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的專業(yè)水平,提高自己的競爭能力,爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。
實現(xiàn)自己的理想!
我相信是金子都會有發(fā)管的時候,我期待有這么一天。
自己的夢想,并且為之付出行動。相信夢想會實現(xiàn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、基本信息
姓名:
年限:10年、年齡跨度:19—29歲;
起止日期:20xx年1月1日至20xx年1月1日;
二、職業(yè)方向及總體目標(biāo)
今后的職業(yè)方向是從事計算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)
十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。
三、自身條件及潛力測評結(jié)果
自身條件分析:
1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯(lián)網(wǎng)這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。
2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;
3、向往計算機(jī)領(lǐng)域,對于計算機(jī)程序、思維,理解較快,接受知識快,對于所學(xué)專業(yè)知識掌握較好;
4、自控能力不夠強(qiáng),對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;
5、處理事情時易帶個人感情,感性;
職業(yè)測評結(jié)果(藍(lán)心網(wǎng)測):
1、性格特點
喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守。
思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。
在實現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。
2、職場優(yōu)勢:
自主性強(qiáng)、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;
邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;
獨立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;
用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、職場劣勢:
可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;
長時間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);
過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。
四、社會環(huán)境分析
1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺,政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會有政治波動;
2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢中有一項:網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx———20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的'發(fā)展不只是行業(yè)自我升級的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。
3、法律環(huán)境分析:對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);
4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對于人才的需求量在逐年上升。
五、角色及其建議
百度CEO李彥宏:
1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。
2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。
3.每個人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動遙
六、目標(biāo)分解及實現(xiàn)方案
。ㄎ依斫鉃殡A段性成就的目標(biāo)):
1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;
在大二掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會掌握一門編程語言c++(Java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。
2、在研究生階段,爭取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);
3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;
4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。
七、差距和縮小差距方案
差距:
基礎(chǔ)知識,編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;
數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;
對于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強(qiáng);
方案:
加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)鞏固,夯實基礎(chǔ);
加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;
加強(qiáng)對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;
平時多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識,關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動向。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
大學(xué)四年職業(yè)規(guī)劃之專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備物流學(xué)、運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)、運輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、運輸商務(wù)管理等基本理論和基本知識,適合于物流企業(yè)、交通運輸企業(yè)及機(jī)械或電子制造企業(yè)、科研院所、政府機(jī)構(gòu)等部門,從事物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流技術(shù)設(shè)備和物流自動化系統(tǒng)的設(shè)計與集成、物流系統(tǒng)運行與維護(hù)的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級工程技術(shù)與管理人才。在國內(nèi)同類專業(yè)中創(chuàng)辦較早,在物流工程領(lǐng)域具有重要的地位和影響。
大學(xué)四年規(guī)劃之主要課程
管理學(xué)、運籌學(xué)、物流基礎(chǔ)、物流信息系統(tǒng)、物流工程、物流機(jī)械技術(shù)、國際物流學(xué)、電子商務(wù)概論、物流倉儲技術(shù)、運輸會計學(xué)、專業(yè)英語(物流)等。
大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)前景
就業(yè)還是很不錯的,物流專業(yè)人才被列為我國12類緊缺人才之一,也是國家十大振興計劃之中的唯一服務(wù)業(yè),缺口達(dá)60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,他們的年薪最高可達(dá)100萬元。當(dāng)然不那么樂觀的是,想成為搶手人才還真不是很易,雖然緊缺,但是就業(yè)也不是特別容易!只有靠著自己的努力,充實自己的專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng),在以后的就業(yè)路上才會一帆風(fēng)順!
大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)方向
各類物流企業(yè),工商企業(yè)的物流管理部門,各級物流行政管理部門,交通運輸企事業(yè)單位,物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計部門,商業(yè)、流通業(yè)管理部門,物流設(shè)備研發(fā)、銷售企業(yè),科研院所、大專院校等。亦可報考物流管理與工程類、管理科學(xué)與工程類、工業(yè)工程類或其他經(jīng)濟(jì)管理類研究生繼續(xù)深造。
我的職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)四年具體規(guī)劃
大一
適應(yīng)校園環(huán)境,結(jié)交朋友,擴(kuò)大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學(xué)好大一的課程。執(zhí)行方案:參加學(xué)校社團(tuán)活動,參與班級干部。
大二
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力。輔修工商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓(xùn)班。執(zhí)行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,白天利用課余時間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語四級試卷,強(qiáng)化英語訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時間,準(zhǔn)備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學(xué)》、《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《投資學(xué)》等。
大三
全面提高個人綜合素質(zhì),不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務(wù),同時參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。執(zhí)行方案:提高英語口語水平,為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。努力學(xué)好每一門課程,爭取每次過6門。預(yù)習(xí),要趕在老師前面;復(fù)習(xí),要溫故而知新;不要為考試而考試,能真正學(xué)以致用。
大四
進(jìn)一步接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。執(zhí)行方案:在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
過來人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%。許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)的培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,殼牌在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元,在一年之后還會由相當(dāng)大的提升空間!艾F(xiàn)在一年就能掙個7萬元至10萬元,估計4年之后只會多不會少,因為能源越來越緊俏。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就,一個國家不奮斗不能立足世界,一個民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。
大學(xué)生物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、自我認(rèn)識
1.興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
2.優(yōu)點:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實和負(fù)責(zé),積極主動性強(qiáng),時間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。
3.缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
4.生活教訓(xùn):少一點抱怨,多做點實事。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1.社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。
2.管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、行業(yè)分析
21世紀(jì),全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)
目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機(jī)會不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2.中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機(jī)會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
方向:物流與供應(yīng)鏈管理
3.長期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)
學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級管理人才
能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的'交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬。
4.晚期規(guī)劃(35歲到55歲)
通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。
五、改進(jìn)自身的舉措
1.教育培訓(xùn)
在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
2.實踐鍛煉
養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3.討論交流
在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
七、對此職業(yè)生涯的說明
總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
為了給自己一個明確的目標(biāo)方向,特寫此職業(yè)規(guī)劃書勉勵自己。希望在大學(xué)三年里能有所收獲。職業(yè)規(guī)劃對我們來說是必要的,因為有了它我們會更深一步的了解自己。大學(xué)生活中我們需要的是給自己明確的定位,而不是盲目的過三年,毫無收獲。所以我擬定了這個職業(yè)規(guī)劃,希望自己能完成既定目標(biāo)。
一、性格認(rèn)知
1、我的性格特點:
我的性格特點是對人和善,心思細(xì)膩感情豐富,喜歡處理人的事務(wù),特別是對人有幫助的事情。我對有關(guān)于人和創(chuàng)造性都十分感興趣,樂于從事社會交往,并富有幻想和創(chuàng)作欲望,富有情感,有很強(qiáng)人際歸屬感,熱情,大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢群體,擅長傾聽別人的心聲,為人分憂解勞,照顧別人。我對新鮮的事物很感興趣。
在班級或社團(tuán)的管理活動中,我喜歡從事要求想象力豐富的工作,樂于和人相處,對錯綜復(fù)雜和不規(guī)則的事物非常感興趣;友好對待周圍的人,寬宏大量。在工作中,我有相當(dāng)強(qiáng)的熱忱,也喜歡有所創(chuàng)造。
(1)興趣:我的興趣很廣泛,羽毛球、排球、網(wǎng)球、看書、唱歌等。
(2)能力特點:以前在學(xué)校中擔(dān)任過許多職務(wù),能積極的協(xié)助老師工作,深得同學(xué)的喜愛,也培養(yǎng)出了自己辦事的能力,我不怕困難,始終相信“命運對每個人都很公平”,經(jīng)過努力也證明了自己。
2、自我認(rèn)知小節(jié):
隨著社會日新月異的發(fā)展,我們所要面臨的競爭也隨之增大。我想在大學(xué)三年里我只要一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,根據(jù)自己自身的特長來挖掘自己的自身潛力以此來提高自己處理事情的能力,只為適應(yīng)社會的發(fā)展需求。培養(yǎng)自己全面發(fā)展的能力,也養(yǎng)成自己認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,也許我會缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,但我想我擁有的是知識和技能而且我還擁有對工作及生活的`飽滿熱情,我相信只要我努力就沒有做不成的事,正如古語所言“水滴石穿”。不管遇到什么困難,我會始終不渝的堅守自己的志愿,完成自己的夢想,追求自己的人生目標(biāo)。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
(1)家庭:我來自農(nóng)場,自小就與土地為緣。所以我對土壤環(huán)境有一定的了解。正是因為這樣,我選擇了農(nóng)業(yè)。還有我有凡事都支持我的父母,是他們給予我鼓勵,讓我樹立信心,追求自己想要的。
。2)學(xué)校:學(xué)校給予了我很多,俗話說的好,所處環(huán)境給你帶來的動力不一樣。就是因為這樣我有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有專業(yè)的老師為我們輔導(dǎo)有關(guān)專業(yè)方面的知識,還有供我們實習(xí)的基地,所有的一切,都讓我為之感動。圖文信息中心能為我提供學(xué)習(xí)更多課外知識的機(jī)會。從而提高了自己自主學(xué)習(xí),管理能力和自我分析的能力。
。3)社會
社會的發(fā)展可以說是日新月異,正是因為社會的發(fā)展之快讓我深深的了解到自身的不足。綜合國力的提升也為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。所以大力發(fā)展農(nóng)業(yè)也成為了增長國力資源的重要因素。
目標(biāo)地域分析
我所學(xué)的專業(yè)為設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù),正是因為這樣,我的選擇定于農(nóng)場或農(nóng)村。我所學(xué)的專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生必要的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,能夠在一線從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)指導(dǎo)、工程設(shè)計、施工、經(jīng)營與管理、新技術(shù)推廣,適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的高技能人才。設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)是21世紀(jì)我國政府重點發(fā)展10個熱點項目之一,他是通過各種設(shè)施,控制環(huán)境條件和栽培介質(zhì),優(yōu)化作物生長條件,以提高作業(yè)產(chǎn)量。所以我選擇在農(nóng)村或農(nóng)場里,因為這樣不但可以帶動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又因為農(nóng)村或農(nóng)場的土地資源廣闊,便于發(fā)展有關(guān)此方面的研究。
。ㄈ、目標(biāo)職業(yè)分析
。1)目標(biāo)職業(yè)名稱:設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)所提供的工作有農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、設(shè)施農(nóng)業(yè)栽培基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品的加工及銷售企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、城鄉(xiāng)建設(shè)部門等,而我想成為植保工技術(shù)員。
。2)工作內(nèi)容:了解和掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)的有關(guān)技術(shù)方面的知識,并且能夠解決其在生產(chǎn)方面的問題。根據(jù)自己所學(xué),為廣大農(nóng)民提供更多有關(guān)技術(shù)方面的信息。并且對其在國外的發(fā)展進(jìn)行研究,找出其優(yōu)勢方面所在及其所存在的劣勢。結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥蕾|(zhì)地情況研究來發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)。
。3)任職資格:首先要有豐富的專業(yè)知識和牢固的技術(shù)水平,其次要了解其內(nèi)在的實質(zhì)性問題,例如:怎樣做好植物保護(hù)工作還應(yīng)對其設(shè)計施工和施工技術(shù)及溫室大棚的管理做出合理的評判標(biāo)準(zhǔn),最后還應(yīng)具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,將知識和技術(shù)融為一體。
。4)工作條件:從事設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的人員必須要有不怕吃苦的精神還應(yīng)具有細(xì)心,有耐心可以勝任這項很寂寞無聊的工作,這也是我們當(dāng)代人的考驗,因為它能磨練人的毅力。
。ㄋ模┞殬I(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
1、目標(biāo):成為具有專業(yè)技術(shù)和利用高科技的技術(shù)人才,用科學(xué)的方法解決各項問題。途徑:通過實踐經(jīng)驗及所學(xué)課程更深入理解及獲取技術(shù)人員資格證書。
2制定行動計劃:我的三個五年計劃
。玻癤X—20XX年我決定學(xué)完大學(xué)專業(yè)的有關(guān)技術(shù)方面的課程,掌握并能夠運用大學(xué)所學(xué),爭取專升本以便更深入了解此方面的內(nèi)容。
。玻癤X-2018年我決定實習(xí),更深入了解此方面的內(nèi)容,參觀各地優(yōu)秀的大棚實驗基地。然后選擇具有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的地方開始實習(xí)。完成自己的即定目標(biāo)。
。玻1 8-2023年掌握了經(jīng)驗及豐富的知識以便于我可以在農(nóng)村發(fā)展大棚實驗基地,幫助更多的農(nóng)民采用科學(xué)的方法來管理基地,并傳授給他們更多的專業(yè)知識和技術(shù)。幫助農(nóng)民改善生活條件。
。玻埃玻衬旰笤谕瓿蛇@些目標(biāo)后,我想擁有一間屬于自己的實驗大棚,因為我酷愛研究,所以我希望通過自己的努力,創(chuàng)造出屬于自己的品牌,讓農(nóng)民放心的品牌,為他們做的更多。贏得他們的信賴。
俗話說“計劃趕不上變化”但我想我會沿著自己的既定目標(biāo)不斷努力,提升自己,為以后做下良好的鋪墊,我想我會用冷靜的頭腦分析和解決所面臨的各種問題。就算實際會有所偏差但我想不會很遠(yuǎn),這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃!我始終堅信“目標(biāo)可以成就一切!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
作為機(jī)電化一體化專業(yè)的我,做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進(jìn)速度緩慢,但它無時無刻不在進(jìn)步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。正如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風(fēng)里面睡,當(dāng)它落地的那剎那間,代表著它的死亡!
因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生!袄速M、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步!笨吹竭@我恍然醒悟,倘若現(xiàn)在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币蚨,我決定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標(biāo),動力的源泉將持續(xù)不斷。
我將我的人生分為四個階段:30歲以前學(xué)習(xí)積累;30~50歲之間奮斗創(chuàng)造;50~70歲之間保持;70歲以后頤養(yǎng)天年。這四個階段都是為我一生理想所準(zhǔn)備。我遠(yuǎn)大的理想是:讓父母快樂無憂;創(chuàng)造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。
做任何事情的基本條件是:確認(rèn)自己的志趣,然后做好準(zhǔn)備并養(yǎng)成習(xí)慣。
一、自我盤點
1、興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。
喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。
2、優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩(wěn)重,動手能力強(qiáng),具有堅持不懈的韌性。
3、劣勢盤點:社會經(jīng)驗缺乏,內(nèi)向且感情遲鈍,交際能力和表達(dá)能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。
4、生活中成功的經(jīng)驗:因為堅持不懈,在學(xué)習(xí)方面,成績優(yōu)秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學(xué)金;因為待人友善,在交友方面,和同學(xué)打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進(jìn)步的動力。
5、提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半!贝髮W(xué)生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認(rèn)為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內(nèi)向相當(dāng)于謙遜,相當(dāng)于內(nèi)斂,相當(dāng)于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認(rèn)為成功七分努力,三分機(jī)遇。因而我要給自己創(chuàng)造機(jī)會,積極參加學(xué)校社團(tuán)活動及校外實踐,增加社會經(jīng)驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過霍蘭德測驗表所得:我是一位現(xiàn)實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩(wěn)重、誠實可靠等特點。
二、未來職業(yè)規(guī)劃
(一)確定職業(yè)通路
根據(jù)霍蘭德測試所得的結(jié)果,我確定的職業(yè)類型是數(shù)控機(jī)床。
。ǘ┥鐣h(huán)境的分析
1、中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2、21世紀(jì)是中國特色社會主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會有很大進(jìn)步。同時中國的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機(jī)械制造加工業(yè)迎來一個更大的繁榮時期。
3、奧運經(jīng)濟(jì)的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經(jīng)濟(jì)上的影響是無法估量的,同時對一個國家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。
4、人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個企業(yè)的要求。
(三)數(shù)控機(jī)床行業(yè)分析
1、市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,進(jìn)而帶動數(shù)控機(jī)床行業(yè)的發(fā)展,使大批行業(yè)增大對機(jī)床行業(yè)的需求。汽車制造業(yè)是機(jī)床的需求大戶,約占機(jī)床總消費的40%左右。汽車制造業(yè)需要大批高效、高性能、專用數(shù)控機(jī)床和柔性生產(chǎn)線,如用于發(fā)動機(jī)加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線、曲軸加工專用數(shù)控機(jī)床等。汽車零配件生產(chǎn)需求大批數(shù)控車床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機(jī)床等。另外航空工業(yè),冶金設(shè)備制造業(yè),電工信息等專業(yè)對數(shù)控機(jī)床也增大了需求。
2、我國機(jī)床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年,我國機(jī)床工具行業(yè)進(jìn)出口形勢依然嚴(yán)峻,累計進(jìn)出口額同比持續(xù)下滑,但速度減慢;6月份全行業(yè)進(jìn)出口額月度環(huán)比均呈正增長,月度進(jìn)口額回升明顯;一批大型、重型數(shù)控機(jī)床出口平均單價大幅上升;金屬加工機(jī)床主要進(jìn)出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機(jī)床正大舉進(jìn)入我國;進(jìn)出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展,以一般貿(mào)易方式進(jìn)出口數(shù)控機(jī)床占比明顯提高;外資企業(yè)機(jī)床進(jìn)出口份額明顯好轉(zhuǎn)。
3、由于機(jī)床附件和機(jī)床行業(yè)密切不可分,隨著機(jī)床行業(yè)的快速發(fā)展,起附件也日益在增加。隨著國民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展,裝備制造業(yè)的振興以及整個制造業(yè)技術(shù)升級和國防現(xiàn)代化需求加大,在固定資產(chǎn)投資較快增長的拉動下,我國機(jī)床附件工具市場呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢,代表裝備制造業(yè)先進(jìn)水平的數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)更是乘勢而上。
三、短期目標(biāo)規(guī)劃
要向大目標(biāo)走去,必須的從小目標(biāo)開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候!币蚨抑谱髁藶槠谌甑亩唐谟媱。
在思想政治和道德素質(zhì)方面:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn);積極參加校外公益活動,多多幫助別人,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備。
在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:多到廠地參觀實踐,多學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)的創(chuàng)新知識,將理論與實踐結(jié)合,鞏固并豐富機(jī)床行業(yè)知識;充分利用校圖書館,書城,網(wǎng)絡(luò)等信息來源,及時掌握機(jī)床行業(yè)的最新動態(tài),開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創(chuàng)新。
在文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:參加學(xué)校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風(fēng)采;積極參加運動會,增強(qiáng)免疫力,維護(hù)生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補(bǔ)足自己性格中內(nèi)向的不足,擴(kuò)大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。
在技能培訓(xùn)方面:上課學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機(jī)床相關(guān)的行業(yè),為了更確定自己興趣的加強(qiáng);努力做到:大二上半學(xué)期通過二級計算機(jī)考試;大二上半學(xué)期參加英語三級(a)等級考試并通過;大二下半學(xué)期通過英語四級考試;大三上半學(xué)期通過初級技師證的`考核;大三上半學(xué)期通過努力通過英語六級考試。
四、未來職業(yè)總規(guī)劃
總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認(rèn)識自己,掌握人生,實現(xiàn)理想,發(fā)揮生命最大的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護(hù)才能茁壯成長。所以,短期目標(biāo)需要總規(guī)劃的指引,才能一直走下去,直達(dá)成功的彼岸。為了我短期目標(biāo)的順利開展,我需要為它制定一個總規(guī)劃。這個規(guī)劃需要一點點遐想,需要一點點與現(xiàn)實偏離。
1、在學(xué)校期間
我需要充分利用現(xiàn)有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源,我需要從中學(xué)習(xí)我所不知道,我所不認(rèn)識,我所不了解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是我的第二個武器,隨著現(xiàn)在信息社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機(jī)床行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展?fàn)顟B(tài),讓自己做到與時俱進(jìn)。另外我還要充分利用課外時間,都與機(jī)床師傅交流,多動手,多動腦,創(chuàng)造自己的價值。
2、畢業(yè)的三年
初步進(jìn)入社會需要學(xué)的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學(xué)到老”。但我們應(yīng)充分認(rèn)識到如今的社會是學(xué)歷與人緣的社會。現(xiàn)在我大專學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學(xué)歷,因而我不得不去上課去自學(xué),完成從?频奖究,完成進(jìn)修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現(xiàn)在的工作環(huán)境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。
3、工作的五年
我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認(rèn)識與機(jī)床行業(yè)相關(guān)的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位!疤邸痹诂F(xiàn)在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認(rèn)為如果在一個公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創(chuàng)造最大的人緣市場,為以后的發(fā)展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎(chǔ)。
4、工作的十年
也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認(rèn)為并不要太高的職位,不需要太強(qiáng)大,我要的是家庭和諧,幸?鞓。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認(rèn)為完全的家庭婦女,我還要創(chuàng)造現(xiàn)在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調(diào)查,將多年的經(jīng)驗與更先進(jìn)的公司相比較,為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價值,與此同時也為自己創(chuàng)造錢財和應(yīng)驗上的豐收。
5、工作十年到三十年
這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經(jīng)的對象了,F(xiàn)在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經(jīng)驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發(fā)達(dá)的知識,以至于不使自己落后太多。
6、退休以后
利用自己創(chuàng)造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現(xiàn)在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年最大的幸福,我想到時候我的幸福也會出現(xiàn)的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發(fā)表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!
五、補(bǔ)充
往往事情不會像你所想的那樣發(fā)展,往往會出現(xiàn)反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準(zhǔn)備,為意想不到的事情做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)我畢業(yè)的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機(jī)床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機(jī)床相關(guān)的工作人員聯(lián)系,打下人脈,尋找機(jī)會跳槽;我們還要學(xué)會快樂的工作,學(xué)會調(diào)解工作上的不開心,學(xué)會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。
六、結(jié)束語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規(guī)劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達(dá)海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動。
一個人到達(dá)成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;
一個人到達(dá)成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;
一個人到達(dá)成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;
烹調(diào)成功的秘方是:把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調(diào)味料。
未來是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;
未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一.自我認(rèn)知
1.職業(yè)興趣:
個人比較喜歡設(shè)計這行,從小學(xué)開始愛上了畫畫,高中便開始學(xué)畫畫了,成為了一 名美術(shù)生,也因為這些,我選擇了設(shè)計這行,因為家里有學(xué)環(huán)藝的哥哥,讓我對這行也有了一些認(rèn)識,產(chǎn)生了濃厚的興趣。
2.職業(yè)價值觀:
個人認(rèn)為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3.職業(yè)能力:
訓(xùn)練扎實的手繪繪畫能力,學(xué)好關(guān)于環(huán)藝專業(yè)的軟件,還有很好的管理能力,可以從事管理以及設(shè)計方面的工作。
4.性格特征:
目前,個人性格內(nèi)向,不過會慢慢改正。
個人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
從家庭上分析,父母給予我很大支持, 我是家里的長女,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都很高,哥哥姐姐也都是從事設(shè)計的,在這個專業(yè)上也給予我很大的幫助。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
眾所周知,湖南工藝美院是一所高職大專院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的'生活“社會-老師、同學(xué)”。
3.社會環(huán)境分析:
當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計當(dāng)我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機(jī)遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機(jī)會總是存在的。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。
2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計,展覽策劃,景觀規(guī)劃師
3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京,蘇州,重慶,杭州等地區(qū)
三.職業(yè)定位
優(yōu)勢因素:
1.家里的親戚有從事這行的,可以跟著一起學(xué)習(xí)。
2. 綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
3.在校學(xué)習(xí)時多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。
弱勢因素:
1.性格反面內(nèi)向,還需提高。
2.自制力不太行,訂好的事有時候容易動搖。
機(jī)會因素:
1.國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。
威脅因素:
藝術(shù)類的學(xué)生增多。
職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展途徑
(一) 職業(yè)目標(biāo) 我的職業(yè)目標(biāo)是成為設(shè)計師,就業(yè)二年內(nèi)做上一級設(shè)計師一職。
每年的分目標(biāo)如下:
年度 目標(biāo)
20xx年 1好好學(xué)習(xí),為以后打下良好基礎(chǔ)。2多交朋友,多參加活動。
20xx年 1為畢業(yè)努力學(xué)習(xí)。2多學(xué)知識。3出去實習(xí)。
20xx年 1順利畢業(yè),完成學(xué)業(yè)。2找工作。
20xx年 1從底層開始做起。2努力升職。
20xx年 1做到設(shè)計師助理一職。2繼續(xù)努力。
20xx年 1做到設(shè)計師一職。2努力創(chuàng)造自己的作品。
中期目標(biāo)的具體實施計劃:
畢業(yè)后1-3年,去大城市公司應(yīng)聘,從事設(shè)計師這行。
備選方案:進(jìn)入一些大公司實習(xí),就算拿零工資,拿出不怕苦的精神也要堅持下去,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,打一些零工補(bǔ)貼生活費,畢業(yè)后不向家里拿錢。
長期目標(biāo)的具體實施計劃:
畢業(yè)后3-10年
此時已經(jīng)有了工作經(jīng)驗,找一份公司的工作,做設(shè)計師,繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不松懈,積攢錢財,爭取自己創(chuàng)業(yè)。
工作10-20年
從事設(shè)計至少工作10年后對該領(lǐng)域有了各方面徹底全面的了解。時機(jī)成熟后,
可以考慮自己創(chuàng)業(yè),開設(shè)計公司。
四.評估調(diào)整
1評估的內(nèi)容:
(1) 職業(yè)目標(biāo)評估
在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學(xué)會放棄。
2) 職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當(dāng)今社會中,時刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實施策略評估:
個人認(rèn)為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。
2.評估時間
大學(xué)畢業(yè)后一到兩年
結(jié)束語:
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
剛踏進(jìn)大學(xué)校門,覺得自己可以放松了。明顯,這是很錯誤的想法。有人說,大學(xué)不過是高中的延長,在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)的校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快的玩幾年了。我認(rèn)為,我們不應(yīng)當(dāng)糟蹋大學(xué)的生活,應(yīng)用我們只會和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標(biāo)是最重要的,有了目標(biāo)才會有動力,為此,我試擬我大學(xué)三年的目標(biāo)。
大一,剛剛踏進(jìn)令人憧憬的大學(xué)之門,內(nèi)心布滿奇怪,來自四周八方的同學(xué)云集在此,正所謂“出門靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人際溝通力量,在別人困難的時候積極幫忙別人,只有這樣,在自己有困難的時候朋友才會伸出救濟(jì)之手。
大學(xué)生活多姿多彩,學(xué)校有各種社團(tuán),還有學(xué)生會,分團(tuán)委等等,參加這些社團(tuán)會給自己的課外活動抹上精彩的一筆。
大學(xué)和高中是不一樣的,從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專業(yè)課本,以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在了,所以應(yīng)盡快了解專業(yè),制定學(xué)習(xí)目標(biāo),摸索新的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好每一門課程。學(xué)校供應(yīng)的平臺是適合大局部同學(xué)的需要的,比方專業(yè)學(xué)問講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。
然而,我們自己應(yīng)當(dāng)更加清晰自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選擇學(xué)一些對自己有價值的課程,這樣將更具有共性化,更能挖掘自己的潛力,向復(fù)合型人才靠近。
大二,是一個關(guān)鍵的.時期,各種各樣的專業(yè)課接踵而至,這時候最諱忌手忙腳亂,別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時間和有效地學(xué)校,提高自己的成績,在這段時間可以多參與一些有關(guān)自己專業(yè)的活動。例如,聽聽課外講座、小組爭論專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。
大三,是一個特別的時期,不在學(xué)校度過,是把理論應(yīng)用于時間的過程,實習(xí)的過程中確定會遇到很多問題,所以,肯定要向別人虛心請教或者和同學(xué)溝通閱歷,談?wù)勼w會,揚長避短,完善自己。
規(guī)劃了當(dāng)然是好,但更重要的是在于詳細(xì)時間并取得成效,任何目標(biāo)只說不做,到頭來也只是一場空。還必需時刻提示自己,一個人想要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力,拼搏奮斗。俗語說的好“機(jī)遇只會光臨那些有預(yù)備的人”,信任有了上面的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會過得更加充實,更加精彩。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求和理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意和磨礪。但是,無論眼前閃過多漂亮的畫卷,沒有付諸行動,那么,一切都是鏡中花,水中月。以和人,若想獲得勝利的鮮花和掌聲就注定餓要經(jīng)受一路的荊棘于坎坷。面對我的大學(xué)規(guī)劃,我已做好了一切的預(yù)備,我會用信念和士氣去拼搏,去奮斗!由于我信任,我的抱負(fù)正起航,我的人生必定輝煌!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9
在經(jīng)歷了一個大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認(rèn)識。而對于即將走入社會的我也會面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪鸵凶约旱睦硐,有自己的目標(biāo),為了達(dá)到它,我必須做一個長遠(yuǎn)而完備的計劃。下面就是我對自己的生涯規(guī)劃
一、SWOT分析。
1、個人優(yōu)勢。
個人喜歡創(chuàng)新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有機(jī)會不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。
個人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。
我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個良好的感情。
2、個人劣勢。
我做事很多時候不細(xì)心,而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng),我想這很大程度因為自己有時難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺),這樣導(dǎo)致了分心。
同時我缺乏社會經(jīng)驗,與他人溝通的能力還有待加強(qiáng)。
自己不善于整理,有時事務(wù)管理比較混亂,導(dǎo)致效率不高。
專業(yè)能力還不強(qiáng)。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對專業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實。
對于以上缺點,我一定會想盡辦法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業(yè)務(wù),爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責(zé)任和義務(wù)。
3、機(jī)會。
由于金融危機(jī)已經(jīng)過去,而我國的經(jīng)濟(jì)還在穩(wěn)步發(fā)展,故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多。同時當(dāng)前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟(jì),而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機(jī)遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機(jī)遇,在必要時還要創(chuàng)造機(jī)遇,世界是勇敢者的天下。
4、威脅。
隨著大學(xué)的擴(kuò)招以及研究生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時面對的競爭很激烈。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強(qiáng)的技能,這對我們的要求很嚴(yán)格。與此同時,很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進(jìn)入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體。
二、畢業(yè)時的目標(biāo)及確定原因。
終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):自我創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù)。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內(nèi)的科研環(huán)境不好,還因為我缺乏一個科學(xué)家應(yīng)具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的觸動。我生活在武漢的郊區(qū),而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒,還有就是當(dāng)?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶。?dāng)時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到某些官僚作風(fēng)的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領(lǐng)導(dǎo),而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠(yuǎn)的自大者。
三、剩余大學(xué)生活規(guī)劃。
既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。
大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。
大二下:參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協(xié)會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè),立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學(xué)習(xí)不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。
大二下暑假:聯(lián)系下各公司的人力資源部門,爭取能夠獲得一個實習(xí)崗位。當(dāng)然在實習(xí)的過程中要清楚這個事實:我要的'永遠(yuǎn)都不是工資,而是能力。我要在實習(xí)的過程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產(chǎn)、銷售等流程,并盡可能參與其中。
大三上:依舊努力學(xué)好專業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時候,我要將我的知識深化。而且要繼續(xù)鞏固英語,并爭取和更多人英語交流,與此同時我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂、書法等,遠(yuǎn)離游戲。而周末空閑時我就要試著去
自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調(diào)研,找準(zhǔn)機(jī)遇。與此同時混跡企業(yè)招聘會,提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提高下應(yīng)對問題的能力。
大三寒假:爭取能夠進(jìn)入一家外企實習(xí),如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情,并希望借此機(jī)會多拜訪下一些成功人士,積累些人際。
大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。
大三下暑假:繼續(xù)找實習(xí)機(jī)會,能進(jìn)入外企就更好,因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。
大四:畢業(yè)論文設(shè)計。并且試著自己投資經(jīng)營,先從小風(fēng)險的開始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數(shù)額的工資,因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),因為年輕所以不害怕失敗。
四、畢業(yè)五年職業(yè)發(fā)展幾個人展望。
1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強(qiáng),不被社會所淘汰。
2、假如創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),當(dāng)然也有可能不會從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學(xué)習(xí)的過程,總結(jié)自己的失敗教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗,如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當(dāng)然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自己的夢想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10
作為藝術(shù)院校畢業(yè)的設(shè)計工作者,我的審美能力更強(qiáng)又是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的設(shè)計師,對色差、燈光及整體裝修風(fēng)格的把握,家具及飾品的配置等方面得心應(yīng)手,能很好地表現(xiàn)出家居的內(nèi)涵,尤其喜愛偏重于對某一平面的特別創(chuàng)作。作品也能呈現(xiàn)出唯美主義,給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現(xiàn)我的職業(yè)愿望。由于長期接受的是純美學(xué)教育,藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的設(shè)計師在剛接觸裝修這一行時,對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設(shè)計、設(shè)計交底、質(zhì)量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應(yīng)手。不過,隨著經(jīng)驗的`豐富,這些缺陷都會逐漸得以彌補(bǔ)。
一、職業(yè)預(yù)期
我對期待的職業(yè)內(nèi)涵理解是:我盼望的職業(yè)就是能夠很好地發(fā)揮我的優(yōu)勢。具體而言,可能盼望繼續(xù)求學(xué),繼續(xù)深造,成為一名出色的企業(yè)家。基于我對自己職業(yè)的將來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改良之處:有時可能想的東西太多了,有些想法可能完全不切實際,有些理想化傾向。
我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨到的見解,也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。我還有一些缺乏的方面是:缺少硬件設(shè)施、太外向了、缺少文化素養(yǎng)修養(yǎng)。針對這些潛在的缺乏,其實我現(xiàn)在已經(jīng)開始改變自己過于理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經(jīng)常與同學(xué)、老師進(jìn)行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當(dāng)然了,在實踐方面我得多學(xué)習(xí)
二、得出目標(biāo)
短期目標(biāo):20xxx—20xx年完成學(xué)業(yè),通過英語3級考試,計算機(jī)二級考試,獲得學(xué)士學(xué)位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。
中期目標(biāo):20xxx—20xx年期間,爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。通過不斷努力工作,賺取足夠的創(chuàng)業(yè)資本。
長期目標(biāo):20xx年以后在已有的成績根底上自己創(chuàng)業(yè),依據(jù)自己的喜好和多年的工作經(jīng)驗創(chuàng)辦自己的公司。做跨國企業(yè)老總,建設(shè)自己的家鄉(xiāng),為xxx經(jīng)濟(jì)開展做奉獻(xiàn)。和世界共贏!
三、計劃出擊
在確立了職業(yè)目標(biāo)后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒有行動,目標(biāo)就無法實現(xiàn)。既然要做就要做好。制定目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)是一個長遠(yuǎn)的過程。在這個過程中人慢慢地長大,慢慢地認(rèn)識更多新事物,這個時間可以是十年二十年,也可能是一生時間。在擇業(yè)初期,只有不斷的嘗試,不斷地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)給自己充電,才能使自己在職場中立于“不敗之地”。職業(yè)生涯是實現(xiàn)人生理想人生目標(biāo)的過程,也是實現(xiàn)人生價值的過程,我們需要的是實現(xiàn)生涯目標(biāo)的這一過程,而不是看他過程中的某個階段。當(dāng)然,我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我認(rèn)知
1、自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
心中偶像:xx。
2、自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人。
做事前有準(zhǔn)備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng),有好奇心,動手潛力強(qiáng)。
3、自我的缺點:
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。
4、解決自我認(rèn)知中缺點:
加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進(jìn)行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。
5、職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計師。
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準(zhǔn)備。
20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,透過注冊會計師考試。
20xx-20xx年,進(jìn)入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
4、大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的.,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確?尚行,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、評估的資料:
職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機(jī)會,進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力。
職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。
實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到。因時而動,隨機(jī)應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、自我認(rèn)識
個人分析
本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、職業(yè)認(rèn)識
1、行業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。
2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。
3、職業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的`就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點東西。
三、制定計劃
大一期間:學(xué)好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況; 參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。通過英語四級考試。
大二,大三期間:學(xué)好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學(xué)知識武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實的習(xí)慣。通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。通過英語六級考試。準(zhǔn)備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫(yī)院實習(xí)時,爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個學(xué)術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格,進(jìn)而教授資格。
四、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標(biāo),但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13
人生猶如一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有歡樂的,苦痛的心情,等等。
在書中,我們的經(jīng)受就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚。而且每本書的開頭都標(biāo)明名目,以便利我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?名目又是什么呢?是我們的方案。出版社一般都是依據(jù)內(nèi)容去制作名目,而我們的“書”則是依據(jù)名目去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以依據(jù)自己的方案去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!
想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把名目寫好。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、導(dǎo)言
當(dāng)今社會是一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、充滿競爭的社會。提前制定自己的計劃,將為我們更好地適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該對社會、當(dāng)前的就業(yè)形式、社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等有一個清醒的認(rèn)識,我們應(yīng)該對自己的性格和能力有一個清醒的認(rèn)識。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好地實現(xiàn)我們的人生價值。
二、自我分析
1.職業(yè)興趣:我適合在友好、輕松的環(huán)境中與各種各樣的人一起工作,工作環(huán)境要求與我最看重的價值觀相一致,比如能夠充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作,這需要一個自由的環(huán)境和他人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),具有獨到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特點:喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),自覺熱情,吃苦耐勞;提倡少說多做;熱愛學(xué)習(xí);我喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服
有吃苦耐勞的勇氣,獨立,能夠獨立工作,能夠集中精力,能夠客觀地分析和處理問題。沒有強(qiáng)烈的情感溝通能力嚴(yán)格要求自己有取得進(jìn)步的強(qiáng)烈愿望
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的`、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。
自我分析總結(jié):我認(rèn)為我有明確的職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但也有一定的缺點,所以我應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不足的能力。平時,我們應(yīng)該加強(qiáng)對自身缺點的訓(xùn)練。例如,多讀課外書,與上級交流經(jīng)驗,多讀書,開闊視野等等。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的?粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)點(s)缺點(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),不喜歡做模特,偶爾疲倦,有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)
人際關(guān)系處理得當(dāng)
威脅因素(T)
社會環(huán)境不斷變化
激烈的競爭和日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢
四.計劃實施方案:
1、大學(xué)期間:20xx~20xx
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)積極復(fù)習(xí)英語考試,加強(qiáng)英語能力,至少通過英語六級考試。
3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起,要注意各種有關(guān)人力資源和管理的信息和學(xué)習(xí)書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
6)無論你是否確定,你都將參加行政管理研究生入學(xué)考試,使你的知識更豐富、更扎實。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)如果你被研究生院錄取,你將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
2)若參加工作,則踏實從事工作。
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,積極爭取晉升機(jī)會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,不斷提高自身修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的溝通網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富人脈,為未來可能的創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。
8)如果創(chuàng)業(yè)的條件成熟,獨立創(chuàng)業(yè)的條件也就不具備了。
五.評估調(diào)整
社會在不斷變化和發(fā)展,所以我需要為我的職業(yè)規(guī)劃做一些風(fēng)險預(yù)測。如果我不能按照計劃完成上述計劃,我將有以下發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)直接參與工作,積累資金,為將來獨立創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
2)一方面可以在國內(nèi)找工作。
3)你也可以出國學(xué)習(xí)、工作和學(xué)習(xí),繼續(xù)深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
六結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15
目錄
一、引言
二、認(rèn)識自我
1、個人基本情況
2、職業(yè)興趣
3、職業(yè)所需能力
4、個人性格
5、職業(yè)價值觀
三、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭分析
2、學(xué)校環(huán)境分析
3、社會環(huán)境分析
4、組織環(huán)境分析
四、職業(yè)目標(biāo)定位
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
五、計劃實施方案
六、評估標(biāo)準(zhǔn)與反饋糾正
一.引言
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向.而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為我們提供了這樣的平臺,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
二、認(rèn)識自我
(一)、個人基本情況
十分理性,喜歡有條理的做事;外在表現(xiàn)平靜、緘默、超燃,但內(nèi)心專注于分析問題;重視才智,對于個人能力有強(qiáng)烈的欲望;樂于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而發(fā)展模式,想法非常復(fù)雜,以至于很難向別人表達(dá)和被別人理解;十分獨立,喜歡冒險和富有想象力的生活,靈活易變、思維開闊……然而,過于的理性常使身邊的人受傷,有時會在不順心的細(xì)微之處停滯不前,使方案無法繼續(xù)下去,有時也把對自己的要求加于他人身上,變成無意的傷害……
。ǘ、職業(yè)興趣
1.讓我開發(fā)、分析、批判新的想法和主意;
2.讓我把注意力和精力集中到那些創(chuàng)新的、理論的和邏輯的思維過程中,而不只是一心關(guān)注著結(jié)果和產(chǎn)品會是如何;
3.富有挑戰(zhàn)性,涉及到許多復(fù)雜的問題,能有機(jī)會實行一些不落俗套的方案,通過冒險性的實踐找到最佳解決方法;
4.讓我有充足的安靜的私有時間獨立地工作,來投入并達(dá)到我的思維過程;
5.讓我自己制定并保留評估自己工作的高層次的標(biāo)準(zhǔn),并在此基礎(chǔ)上決定我的成績與不足;
6.在一個富有的、可以通融的環(huán)境中進(jìn)行,沒有那些無用的規(guī)章制度,過多的限制和不必要的'會議;
7.能讓我和一小組我所親密朋友和伙伴合作;
8.讓我經(jīng)常經(jīng)常有機(jī)會增長自己的能力和才干,與別的有影響的成功人士會面、合作;
9.讓我開發(fā)有獨創(chuàng)性的思想,能把一些具體的實施步驟和細(xì)節(jié)問題委托給一名高效率的助手;
10.不要求我直接管理別人、監(jiān)督或考慮一些人際關(guān)系得協(xié)調(diào)和不和。
。ㄈ、職業(yè)所需能力
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力;
2、掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,具有獨立進(jìn)行建筑設(shè)計和用多種方式表達(dá)設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;
3、了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的心理、生理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識;
4、初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識,建筑構(gòu)造的原理及方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力;
5、具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。
(四)、個人性格
1.安靜、自持、彈性極具適應(yīng)力
2.喜愛追求理論與科學(xué)事理
3.習(xí)于以邏輯及分析來解決問題
4.最有興趣于創(chuàng)意事物及特定工作
5.追求可發(fā)揮個人強(qiáng)烈興趣的生涯
6.追求發(fā)展對有興趣事務(wù)之邏輯解釋
(五)、職業(yè)價值觀
最突出的職業(yè)價值觀是追求成就。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
我希望在工作中:
1、能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2、能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;
3、能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會;
4、通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果.
三、職業(yè)生涯條件分析
。ㄒ唬、家庭分析
家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習(xí)費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).我的父母親是普通工人,所以經(jīng)濟(jì)收入低。但是家庭文化氛圍很好,一家人生活的十分和諧。
(二)、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是湖北省的武漢工程大學(xué),地理位置還不錯,位于光谷經(jīng)濟(jì)中心地帶,毗鄰華中科技大學(xué),教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)雖一般,所在的建筑學(xué)是校內(nèi)有發(fā)展勢頭的學(xué)科,此外華科也是我們的第二學(xué)堂,總的來說,是所還不錯的大學(xué)。
(三)、社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,且建筑設(shè)計師近幾年逐漸增多,不再具有競爭優(yōu)勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的
。ㄋ)、組織環(huán)境分析
在我國建筑設(shè)計師需求量不算很大,但優(yōu)秀的一級注冊建筑師卻很少.主要的設(shè)計方向在公共設(shè)施的建造上,這類設(shè)計人員也比較的多,市場正在趨于飽和,現(xiàn)在希望自己能夠涉獵更為廣泛、能力更加出眾,為以后走上社會找工作提供方便。
四、職業(yè)目標(biāo)定位
(一)、職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)
有條理、專心致志,獨立自主、勇于挑戰(zhàn),樂于改進(jìn)與解決難題,喜歡冒險而富有想象力,靈活易變、思維開闊
弱勢因素(W)
對常規(guī)的細(xì)節(jié)缺少耐心,對于表達(dá)自己的評價沉默寡言,過分依賴條理性分析
外部因素:機(jī)會因素(O)
學(xué)校此學(xué)科剛起步不久,正在發(fā)展中,缺乏資源
威脅因素(T)
毗鄰有建筑學(xué)優(yōu)勢的華中科技大學(xué),其畢業(yè)生是強(qiáng)有力的競爭對手
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo)
具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,并成為具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通才型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才.
2)職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
特別鐘愛的專業(yè)有:建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計、風(fēng)景園林、服裝設(shè)計臨床醫(yī)療、海洋生物學(xué)等。
可能喜歡的職業(yè)有:建筑設(shè)計師、城鄉(xiāng)規(guī)劃師、服裝設(shè)計師、心理學(xué)家、海洋生物學(xué)家等。
總結(jié):做一名社會高級設(shè)計人員.
五、計劃實施方案
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握建筑設(shè)計專業(yè)的基本知識。
2)英語考級準(zhǔn)備,至少過4級.
3)日語考過一級。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注建筑的各種信息,研習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計方面的書籍.
5)考過計算機(jī)C語言四級.
6)大二寒暑假及大一的暑假學(xué)會建筑設(shè)計有關(guān)的軟件。
7)周末及短假期打工積累社會經(jīng)驗.
8)大三拿到建筑設(shè)計方面的獎項,關(guān)注各個大建筑設(shè)計單位,并準(zhǔn)備考研。
9)大四開始盡可能的接一些設(shè)計任務(wù)。
10)大五進(jìn)入設(shè)計院實習(xí)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去日本留學(xué),學(xué)習(xí)設(shè)計類專業(yè)的相關(guān)知識,繼續(xù)深造。
(有機(jī)會去國外工作)
3、長期計劃:
1)在學(xué)習(xí)之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力學(xué)習(xí),積極尋找提升的機(jī)會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并適當(dāng)?shù)赜枰愿恼?/p>
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水”的作風(fēng)。
六、評估標(biāo)準(zhǔn)與反饋糾正
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2)一方面可以在國內(nèi)找工作。
3)同樣也可以在國外找工作.
結(jié)束語:
事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
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