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財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2024-10-18 16:43:41 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  作為一名即將踏入社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,我深感職業(yè)規(guī)劃的重要性。會(huì)計(jì)是一門深受歡迎的專業(yè),我迫切希望自己能在這個(gè)領(lǐng)域中找到屬于自己的立足之地,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。以下是我對自己未來會(huì)計(jì)職業(yè)生涯的規(guī)劃。

  確立目標(biāo)是規(guī)劃的核心。我明確了自己的目標(biāo)是在五年內(nèi)成為一名獨(dú)立的會(huì)計(jì)師,為企業(yè)提供專業(yè)的財(cái)務(wù)咨詢和會(huì)計(jì)服務(wù)。而在十年內(nèi),我希望自己能在這個(gè)領(lǐng)域擁有自己的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,開展財(cái)務(wù)規(guī)劃與咨詢等業(yè)務(wù)。

  為了達(dá)到目標(biāo),我制定出相應(yīng)的實(shí)施策略。首先,我會(huì)以獲得會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)證書為首要目標(biāo)。我已經(jīng)通過碩士研究生學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),研究生階段我將深化理論學(xué)習(xí),并多做相關(guān)實(shí)踐,保證快速通過會(huì)計(jì)師考試。

  我計(jì)劃在畢業(yè)后進(jìn)入一家有口碑的.會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),以此積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解和熟悉行業(yè)動(dòng)態(tài),鍛煉溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和業(yè)務(wù)處理能力。我也會(huì)盡可能的向業(yè)內(nèi)資深人士學(xué)習(xí),吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。

  在我看來,終身學(xué)習(xí)是職業(yè)發(fā)展的必備條件。我將持續(xù)關(guān)注會(huì)計(jì)領(lǐng)域的最新研究成果和行業(yè)動(dòng)態(tài),定期參加各類講座、研討會(huì)、展示會(huì)等。我也將利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我提升,加深對會(huì)計(jì)規(guī)則和政策的理解。

  在個(gè)人品質(zhì)培養(yǎng)方面,我會(huì)以正直、公正、勤奮、細(xì)心為主導(dǎo),做到客觀公正,不偏袒任何一方;勤奮進(jìn)取,做到事業(yè)有成;注重細(xì)節(jié),做到嚴(yán)謹(jǐn)審慎。此外,還需要具備良好的判斷力,能從大量信息中提煉出關(guān)鍵數(shù)據(jù),做出合理決策。我明白,成功的進(jìn)步需要積極的行動(dòng)。因此,我會(huì)盡我所能地參加各種與會(huì)計(jì)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)際能力。我期待自己能在未來的職業(yè)生涯中取得成功,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  回顧過去,我深信只有付出足夠的努力和時(shí)間,才能獲得如愿的結(jié)果,F(xiàn)在,我正站在會(huì)計(jì)專業(yè)的起跑線上,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,期待能用我專業(yè)的知識(shí)和能力,在未來的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)自我,得到必要的突破,從而達(dá)到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。

  馬克·吐溫曾說,“對未來的最好預(yù)測就是去創(chuàng)造它”。我深信,只要堅(jiān)持不懈,我一定能創(chuàng)造出屬于自己的職業(yè)生涯,為我所在的組織,社會(huì)和自我?guī)韮r(jià)值。這就是我對自己會(huì)計(jì)專業(yè)未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,我相信,只要我堅(jiān)持走下去,我一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃,并在實(shí)現(xiàn)的過程中不斷超越自己。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、學(xué)習(xí)生活

  1、短期目標(biāo)(大一):

 、賹W(xué)習(xí)方面:順利通過全國一級(jí)電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。

 、诮浑H方面:掌握一定的交往能力,認(rèn)識(shí)更多的朋友,拓展自己的交往范圍。

 、墼诤罴俸椭苣┳鲆环菁媛,為大二的輔修做準(zhǔn)備,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每天下午堅(jiān)持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。

 、芘d趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識(shí),從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識(shí),為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因?yàn)橹挥写髮W(xué)才是專心看書的時(shí)光。

  ④能力方面:參加社團(tuán)組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和書畫能力,因?yàn)樽约河X得字寫得有點(diǎn)丑。

  2、中期目標(biāo):(大二-三):

  認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),順利通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,英語六級(jí)測試優(yōu)秀,普通話過級(jí),通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語)且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識(shí)和操作技能,然后再去補(bǔ)不足。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進(jìn)入的企業(yè),在不斷完善知識(shí)的同時(shí),不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事,并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎(jiǎng)學(xué)金。

  3、長期目標(biāo)(大四-畢業(yè)后一年):

  對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。開始試業(yè),就是真正的.實(shí)習(xí),找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習(xí)中,提前適應(yīng)這個(gè)工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時(shí)最大化的補(bǔ)充自己所欠缺的知識(shí)與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時(shí)刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動(dòng)態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。

  4、總體目標(biāo):

  提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。

  二、自我探索

 、艂(gè)人性格:性格有點(diǎn)內(nèi)向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強(qiáng),能夠控制自己所處的任何環(huán)境。

  ●有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)。

  ●易溝通的:善于表達(dá)自己,擅長理解他人。

  ●社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。

  ●易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好。

  ●責(zé)任感強(qiáng):關(guān)心社會(huì)問題,對社會(huì)、對組織、對他人等均有責(zé)任心。渴望不斷增加自己的知識(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)地計(jì)劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。

 、婆d趣:

  ①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內(nèi)流行),尤其喜歡英語歌,平時(shí)喜歡和朋友去K歌

 、诳措娪埃▏猓,運(yùn)動(dòng)(如踢毽子、爬山、跑步)

 、勐糜(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學(xué)習(xí)異地文化,可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情

  ⑶價(jià)值觀:

  1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。

  2、工作相對穩(wěn)定,不必?fù)?dān)心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象,免于經(jīng)常奔波找工作。

  3、能夠根據(jù)組織和社會(huì)的需要響應(yīng)某一號(hào)召,為集體和社會(huì)作出貢獻(xiàn)

  4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。

  5、在工作中能有彈性,不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)。

  ⑷能力分析

  數(shù)理能力

  能迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算的同時(shí),能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問題。

  察覺細(xì)節(jié)能力

  對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,書寫能力

  對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數(shù)字

  學(xué)習(xí)能力

  自學(xué)能力較強(qiáng),邏輯思維能力較強(qiáng),善于向他人學(xué)習(xí)

  運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

  動(dòng)手和協(xié)調(diào)能力較好

  組織管理能力

  擅長于組織和安排各種活動(dòng),能協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系

  社會(huì)交往能力

  善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,能協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。

  言語能力

  善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息。

 、蓪ψ约何磥淼恼雇翰饺氪髮W(xué)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn),大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體,不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng),所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同,可以自由地飛翔了,沒有多多的束縛,愛到哪里去就到哪里去,可以自由地發(fā)展自己的愛好,可以把自己獨(dú)特的魅力充分大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上,同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長時(shí)間,但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫暖大家庭。大學(xué)生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來說,我們肩負(fù)著父母的期望,提著未來前途的擔(dān)子;大的來說,我們肩負(fù)著把祖國建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國的重任,這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),決不可胡作非為。對未來充滿希望,相信自己會(huì)有個(gè)美好的未來。

  三、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析

 、啪蜆I(yè)城市:廣州(離家比較近,弟妹都在廣州讀書,且大多數(shù)親人都在廣州工作,對廣州比較熟悉,廣州地處亞熱帶,橫跨北回歸線,年平均溫度22℃,極端最低溫度0℃,最高溫度39.1℃,氣候宜人,是全國年平均溫差最小的大城市之一。廣州屬南亞熱帶季風(fēng)氣侯,具有溫暖多雨、光熱充足、夏季長、霜期短等特征,),深圳(經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較好)

  ⑵行業(yè):管理類

 、锹殬I(yè):白領(lǐng),會(huì)計(jì),文員,初級(jí)會(huì)計(jì)師,小學(xué)老師

  ⑷單位:

 、森h(huán)境:

  ①會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)一直都是很吃香的行業(yè),越老越吃香,源源不斷地社會(huì)需求,需要會(huì)計(jì)的地方很多,首先,專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。會(huì)計(jì)卻是一門累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,你永遠(yuǎn)不會(huì)害怕你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)過時(shí),由于會(huì)計(jì)學(xué)歷來都是女生占主導(dǎo)地位,或者說這就是一門女生的學(xué)科,所以在就業(yè)的過程中,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視.在內(nèi)資企業(yè):需求量大,但待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況:這一塊對會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。在外企中:待遇好,可以學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都較成熟,對新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常專業(yè),但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

  四、目標(biāo)管理(Smark原則)

  大一

  新環(huán)境的沖擊,學(xué)習(xí)和生活方式的改變,人際關(guān)系復(fù)雜化,盡快熟悉環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活方式,融入新的集體鐘

  向老師和師兄師姐請教,有選擇性的參加社團(tuán)動(dòng),盡快熟悉本專業(yè)的情況

  大二

  環(huán)境已熟悉,拓展自己的交際圈子

  搜尋進(jìn)步的方法,給自己設(shè)定目標(biāo),制定能力提升計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),全面分析自身特點(diǎn),明確自己的學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo),學(xué)會(huì)舍得,大三

  開始專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段

  在實(shí)踐中不斷深化知識(shí),有意識(shí)地積累能力和經(jīng)驗(yàn),思考人生道路

  積極主動(dòng)投入學(xué)習(xí)與生活,科學(xué)安排時(shí)間,在行動(dòng)中反思,抓住突發(fā)性機(jī)會(huì)

  大四

  面對抉擇時(shí),既有憧憬又有擔(dān)心,對未來的思考更加現(xiàn)實(shí)而理性化

  實(shí)現(xiàn)自己一直努力的目標(biāo),進(jìn)一步明確自己的人生選擇

  利用各種渠道收集信息,學(xué)習(xí)各種技巧(面試,寫簡歷,求職信)調(diào)整心態(tài),開朗,積極迎接挑戰(zhàn)

  工作第一年

  對新環(huán)境的認(rèn)識(shí),生活方式的改變,人際關(guān)系更復(fù)雜化,一切靠自己

  熟悉新的環(huán)境,融入社會(huì)的大家庭,理解社會(huì)的運(yùn)行方式,學(xué)習(xí)社會(huì)的知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),向前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對待工作有不怕苦不怕累的心態(tài)

  五、實(shí)施方案

 、庞⒄Z:目前英語的口語表達(dá)能力差和組織語言能力差,每天早起讀英語單詞,晚上睡覺前背誦10個(gè)英語單詞和聽英語聽力,有針對性的做英語閱訓(xùn)練和英語聽力訓(xùn)練,平時(shí)看看英語課外書和雜志,看英語電影,提高英語閱讀能力和聽力能力,⑵每天去參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),為以后的工作做準(zhǔn)備,多讀課外書,豐富自己的知識(shí),寒暑假做兼職,為大二的選修做準(zhǔn)備,多參加課外活動(dòng)和集體活動(dòng)

 、菚r(shí)間管理:制定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),列出清單,每天必修認(rèn)真上課,看書時(shí)不能聽音樂,每天上網(wǎng)不超過半個(gè)鐘,每個(gè)月逛街時(shí)間不超過半天,每個(gè)星期至少呆在圖書館4個(gè)小時(shí),不許拖拉,今日事今日畢,如果沒有完成當(dāng)天的任務(wù),對自己做出一定懲罰,該休息時(shí)就休息,該玩時(shí)就玩,該學(xué)習(xí)是及學(xué)習(xí),分配好時(shí)間,  六、目標(biāo)與反饋

 、旁u(píng)估標(biāo)準(zhǔn):一路走下去,而且規(guī)劃也不是萬能的,在實(shí)施過程中,回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理。在職業(yè)生涯早期我對預(yù)期的人生,不會(huì)就此放棄,我會(huì)詳細(xì)分析與所任職位的差距,然后決策。是能力的問題,我會(huì)在工作期間學(xué)習(xí),提升能力;多跟這的長輩請教;渠道去應(yīng)聘。

  ⑵備選方案:老師:教師行業(yè)—前景光明,如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)備受青睞,教師薪資、待遇的改善。隨著教育市場化的步伐不斷加快,教師人員嚴(yán)重缺乏,教育部企圖通過改善教師待遇、薪資,來留住教師下海的步伐,改善教師缺口嚴(yán)重的現(xiàn)象。如今在一些大中型城市,教師收入已經(jīng)超過白領(lǐng),甚至得到了與國家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受。教師相對既穩(wěn)定又不低的收入和福利,令教師這一職業(yè)魅力倍增,國家對教育事業(yè)投入越來越大,教師行業(yè)在未來的很長一段時(shí)間都會(huì)持續(xù)發(fā)展的,待遇也會(huì)逐步提高。

  ⑶調(diào)整修訂原則:

  1、整體性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,持續(xù)連貫;主目標(biāo)與分目標(biāo)一致,目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃一致,個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)一致。

  2、具體性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要清晰、明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要具體。

  3、挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠?qū)ψ约浩鸬絻?nèi)在的激勵(lì)作用。

  4、可行性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要充分考慮到個(gè)人、社會(huì)、組織環(huán)境的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)與需要,從實(shí)際出發(fā);各階段的行動(dòng)計(jì)劃要切實(shí)可行,不搞形式主義。

  5、時(shí)限性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,有最后的實(shí)現(xiàn)日期。

  6、靈活性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要隨著環(huán)境和形勢的變化作相應(yīng)的調(diào)整,有彈性或緩沖性。

  職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整:

  無論是自身還是職業(yè),如果想要有一個(gè)比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個(gè)較長的過程。在職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中,由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、新的機(jī)遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素,都會(huì)對我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響,這時(shí)就需要我們對職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃做出調(diào)整。

  希望大家都能夠過一個(gè)非常有趣而充實(shí)的大學(xué)生活,作為提升自己各種綜合素質(zhì)的舞臺(tái),為自己以后的發(fā)光發(fā)熱做好充足的準(zhǔn)備!

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、形式分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

  此外,國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

  二、自我認(rèn)識(shí)

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

  每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:

  第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  第一階段成長階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將"要我學(xué)"變?yōu)?我要學(xué)",腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大三開始了

  在四年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的`,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。

  第二階段探索階段

  這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊會(huì)計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰。

  會(huì)計(jì)電算化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  莎士比亞曾說過:"人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。"花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。

  第一章認(rèn)識(shí)自我

  第一節(jié):職業(yè)興趣

  我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會(huì)計(jì)師,我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。

  第二節(jié):職業(yè)價(jià)值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

  第二節(jié):性格特征

  我是一個(gè)相對來說是一個(gè)比較外向的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言研究方面的工作

  第四節(jié):勝任能力

  我在我班擔(dān)任團(tuán)支書一職務(wù),有較好的管理與口才,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強(qiáng)在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  第五節(jié):自我分析小節(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

  第二章:環(huán)境分析

  第一節(jié):家庭環(huán)境

  我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學(xué),由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  第二節(jié):學(xué)校環(huán)境

  說實(shí)話,我所就讀的是一所民辦?圃盒,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。自己多結(jié)合本班實(shí)際舉辦活動(dòng)。

  第三節(jié):社會(huì)環(huán)境

  金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

  第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  第一節(jié):職業(yè)目標(biāo)的確定

  結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

  第二節(jié):個(gè)人的優(yōu)勢分析

  首先,我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院,本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場點(diǎn)。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢,我雖然是?粕俏覉(bào)了自考本科,(體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文)等大三我準(zhǔn)備專升本。又擁有本科學(xué)歷,對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部的成員,我有較好的身體,同時(shí)我又是我班團(tuán)支書有較好的管理和語言表達(dá)能力。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  現(xiàn)今社會(huì),人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

  一、自我分析

  我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,做事考慮全面。缺點(diǎn)是做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  1、就業(yè)方向

 。1)會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所。

  (2)各單位的會(huì)計(jì)學(xué)。

  (3)從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作。

  (4)考公務(wù)員。

  就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員、審計(jì)師、銀行檢測員、收益管理員、預(yù)算控制分析員、注冊公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員成本會(huì)計(jì)師、信貸與回收專家政府會(huì)計(jì)師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會(huì)計(jì)師、個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師、證券經(jīng)紀(jì)人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師、保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場:、政府部門、銀行/金融部門、工業(yè)、會(huì)計(jì)公司、咨詢公司非盈利性組織、政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)、私人工業(yè)、各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院、自營企業(yè)

  2、前景分析

  (1)內(nèi)資企業(yè):這一塊對會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

 。2)外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決

  員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

 。3)事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。

 。4)理財(cái)咨詢:現(xiàn)在對個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪元以上,收入有提升空間。

  (5)公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。另外,注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好

  三、職業(yè)分析

  個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師

  家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的.工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

  四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

  大一階段:從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。大二上學(xué)期:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在假期回家后,每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作,主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),我會(huì)把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運(yùn)用,保證機(jī)考拿高分。

  大三上學(xué)期:主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)涉獵《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊會(huì)計(jì)是作好準(zhǔn)備,在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習(xí)上機(jī),做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

  大三下學(xué)期:大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。假期中計(jì)劃找一份會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充人脈,為今后會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。

  大四上學(xué)期:利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。

  大四下學(xué)期:利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。

  五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

  因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。

  正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識(shí)只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!

  六、結(jié)束語

  通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來的路是會(huì)很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠(yuǎn)是順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较,所以艱難險(xiǎn)阻是一定會(huì)遇見的,但一分付出總會(huì)有一分收獲,我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險(xiǎn)阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅(jiān)定腳步。其實(shí),每個(gè)人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。我的未來不是夢!未來,要靠自己去打拼!

  會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)自我解析

  1、自我興趣愛好盤點(diǎn)

  (1)業(yè)余愛好:研究股票及中國經(jīng)濟(jì)、聽音樂、英語、韓語

  (2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

  (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》

  (4)心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當(dāng)年大學(xué)也是學(xué)財(cái)務(wù)管理的)、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒

  (5)信奉教條:人,靠自己!

  2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

  (1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

  (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

  (3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

  4、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測評(píng)):

  我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。

  相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

  我的氣質(zhì):多血質(zhì);顫姾脛(dòng),反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

  所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

  (二)組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估

  1、財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn):“熱”—會(huì)計(jì)就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員

  2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

  (三)目標(biāo)確立

  1、職業(yè)定位:白領(lǐng),中級(jí)會(huì)計(jì)師,財(cái)務(wù)總監(jiān)

  2、職業(yè)發(fā)展路線:出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)韓資或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員

  雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的,但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連的,所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:

  (1)畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化

  (2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)

  (3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師

  (四)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

  大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競選學(xué)生會(huì),彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾,在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語四級(jí)考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過英語六級(jí)。

  大三:爭取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試,多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授

  (考研待定,有可能啟動(dòng)備選方案關(guān)于備選方案

  我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)?佳羞是找工作確實(shí)是個(gè)難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。)

  大四:爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)

  (五)中長期目標(biāo)

  中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國更好。出國深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年,婚姻問題暫不考慮。

  長期問題:事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——財(cái)務(wù)總監(jiān),爭取進(jìn)入韓資或則外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

  (六)我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很熱愛自身的專業(yè),對爭取在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,因此,未來幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提升自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。

  2、職業(yè)能力

  在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上不斷提升自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自身的知識(shí)面。同時(shí),在校期間,我爭取提升自身的綜合素質(zhì),重視社會(huì)交往能力的提升。因此,我認(rèn)為自身可以勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  責(zé)任心強(qiáng);

  獨(dú)立處事能力強(qiáng);

  遇事冷靜;

  專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí);

  社交能力較強(qiáng);

  自學(xué)能力較強(qiáng);

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)該努力提升自身的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任能力

  本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),可以勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。因此從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  由于家庭的原因,我將來的.就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。因此,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提升會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。

  職業(yè)分析

  很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)較大的程度上在扮演著管理的角色。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財(cái)務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。

  企業(yè)分析

  畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多,因此在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

  三、計(jì)劃與路徑

  1、總體計(jì)劃

  對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景不錯(cuò)的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自身的一片天空。總體設(shè)計(jì)見下表。

  總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容

  短期計(jì)劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提升飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習(xí),全面提升綜合素質(zhì)

  中期計(jì)劃20xx—20xx做一名會(huì)計(jì)主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會(huì)計(jì)師考試

  長期計(jì)劃20xx以后開始自身的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自身的事業(yè)

  2、計(jì)劃執(zhí)行

  我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級(jí)考試,大四期間爭取通過中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。

  四、綜合

  對前途充滿信心,對當(dāng)下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自身的一片天空。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、引言

  《會(huì)計(jì)行業(yè)中長期人才進(jìn)展規(guī)劃(20xx~20xx年)》(簡稱《人才規(guī)劃》)指出:到20xx年,培育和造就一支規(guī)模宏大、構(gòu)造優(yōu)化、素養(yǎng)較高、富于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍,確立我國會(huì)計(jì)人才競爭優(yōu)勢,建立國際一流的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍,為在本世紀(jì)中葉根本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定會(huì)計(jì)人才根底。根據(jù)《人才規(guī)劃》的要求,高校會(huì)計(jì)教育應(yīng)突出高端型、國際性、信息化的培育理念,從專業(yè)力量和成材意識(shí)兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生成長,將腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)與高瞻遠(yuǎn)矚的視野有效地結(jié)合起來。

  本文以中心財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育實(shí)踐為根底,對會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育的進(jìn)展提出建議,以有利于循序漸進(jìn)地推動(dòng)會(huì)計(jì)人才規(guī)劃戰(zhàn)略的實(shí)施。

  二、會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程的實(shí)踐

  1、 課程的總體規(guī)劃。中心財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的211院校,學(xué)校每年招收會(huì)計(jì)專業(yè)本科生約200人,設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)治理、注冊會(huì)計(jì)師特地化、國際治理會(huì)計(jì)等四個(gè)專業(yè)。20xx年,針對入學(xué)新生普遍存在的專業(yè)認(rèn)知度缺乏、畢業(yè)生飽受擇業(yè)和連續(xù)深造困惑等問題,學(xué)校要求各教學(xué)單位增加對學(xué)生本專業(yè)的進(jìn)展規(guī)劃教育,在此背景下,會(huì)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)了《會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃》課程,向?qū)W生介紹專業(yè)進(jìn)展學(xué)問、培育專業(yè)認(rèn)知度、引導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)方向以及科學(xué)規(guī)劃會(huì)計(jì)職業(yè)。

  20xx年,中心財(cái)經(jīng)大學(xué)被教育部確定為財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培育模式改革試點(diǎn)單位,從20xx年開頭,會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程被正式確定為會(huì)計(jì)專業(yè)的必修課,在新生入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期開設(shè),24學(xué)時(shí),2學(xué)分!稌(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃》課程設(shè)立初期,學(xué)院成立了責(zé)任教師負(fù)責(zé)制的課程組,由于缺乏可資借鑒的先例,課程組通過座談、問卷等方式,了解學(xué)生關(guān)懷的職業(yè)進(jìn)展問題,在分類總結(jié)的根底上形成了會(huì)計(jì)進(jìn)展形勢、會(huì)計(jì)工作內(nèi)容、會(huì)計(jì)考研、會(huì)計(jì)出國、會(huì)計(jì)職稱等若干專題;授課采納1+多的課程組模式,由1位主講教師負(fù)責(zé)、個(gè)別專題聘請校內(nèi)外專家聯(lián)合授課。第一輪課程面對二年級(jí)同學(xué),以選修課(1學(xué)分)的方式推出。貼近實(shí)際需求的教學(xué)內(nèi)容吸引了眾多同學(xué)選課,說明學(xué)生渴望得到系統(tǒng)的會(huì)計(jì)職業(yè)進(jìn)展指導(dǎo)。

  2、 課程的主要內(nèi)容。經(jīng)過幾年的探究,我們根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),構(gòu)建了大學(xué)適應(yīng)與興趣拓展學(xué)術(shù)前沿分析與實(shí)踐運(yùn)用職業(yè)素養(yǎng)全面進(jìn)展三個(gè)層層遞進(jìn)的會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育目標(biāo),據(jù)此我們設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程包括以下五個(gè)模塊。

 。1)會(huì)計(jì)職業(yè)的進(jìn)展形勢模塊。從國際、國內(nèi)兩個(gè)方面,介紹會(huì)計(jì)行業(yè)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的進(jìn)展現(xiàn)狀與將來趨勢,并通過與其他行業(yè)的比擬,使學(xué)生對會(huì)計(jì)有一個(gè)立體熟悉。新生入學(xué)后,我們會(huì)客觀地分析會(huì)計(jì)行業(yè)的進(jìn)展趨勢,介紹會(huì)計(jì)規(guī)章的全球趨同與會(huì)計(jì)行業(yè)的嚴(yán)格監(jiān)管,闡述會(huì)計(jì)人才的構(gòu)造性不平衡。告知學(xué)生完整的會(huì)計(jì)行業(yè)既有高就業(yè)、高收入的社會(huì)贊譽(yù),也有劇烈的競爭、嚴(yán)格的監(jiān)管與巨大的工作壓力,使學(xué)生在充分了解會(huì)計(jì)行業(yè)的根底上堅(jiān)決職業(yè)選擇。我們在職業(yè)規(guī)劃的第一次課就會(huì)介紹我校往年的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生去向狀況,讓學(xué)生了解客觀狀況,明確努力方向,調(diào)整就業(yè)的心理預(yù)期。

  (2)會(huì)計(jì)職業(yè)的素養(yǎng)要求模塊。結(jié)合會(huì)計(jì)進(jìn)展的趨勢,從高級(jí)會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的根本素養(yǎng)角度,介紹學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)注意培育的力量,包括堅(jiān)實(shí)的專業(yè)技術(shù)、豐富的商業(yè)學(xué)問、溝通力量、職業(yè)道德等,尤其是溝通力量和職業(yè)道德,日常中最簡單被無視。在了解會(huì)計(jì)行業(yè)狀況后,學(xué)生常有這樣一些疑問:我想考研、現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做哪些預(yù)備、英語力量是不是在求職中很重要等。為實(shí)現(xiàn)高端型、國際性、信息化的培育目標(biāo),在理性分析的根底上,我們又安排了將來的會(huì)計(jì)進(jìn)展專題講座,論述現(xiàn)代會(huì)計(jì)從核算到治理的過渡特點(diǎn),敘述從財(cái)務(wù)總監(jiān)(CFO)到首席執(zhí)行官(CEO)轉(zhuǎn)變的實(shí)例;同時(shí),邀請知名企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人與學(xué)生溝通,讓學(xué)生從理性到感性多層次理解會(huì)計(jì)職業(yè)的素養(yǎng)要求。

 。3)會(huì)計(jì)工作的主要內(nèi)容模塊。介紹不同行業(yè)的`會(huì)計(jì)工作流程,比照分析不同會(huì)計(jì)工作崗位的內(nèi)容、業(yè)務(wù)特點(diǎn)和素養(yǎng)要求。對中心財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)去向的統(tǒng)計(jì)說明,一次直接就業(yè)所占比例大,在企業(yè)就業(yè)的比重高,20xx 年的畢業(yè)生中,11.5%考取了討論生、25.50%選擇出國留學(xué)、42.30%簽訂了就業(yè)協(xié)議、其他(簽訂勞動(dòng)合同或二次安排)為19.81%。簽訂就業(yè)協(xié)議的學(xué)生中,73.04%去企業(yè)、16.85%去行政事業(yè)單位、10.11%去會(huì)計(jì)師事務(wù)所。因此,我們對會(huì)計(jì)工作的介紹主要分為企業(yè)會(huì)計(jì)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等方面,分析各自領(lǐng)域的主要工作內(nèi)容、力量要求和平均薪酬等。

  在教學(xué)中我們發(fā)覺,對于會(huì)計(jì)工作內(nèi)容,不同年級(jí)的學(xué)生關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)并不一樣。例如,新生不了解企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制,對于會(huì)計(jì)詳細(xì)工作更是無從知曉,但假如在課堂上詳盡地介紹會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置或工作內(nèi)容,則學(xué)生又會(huì)覺得枯燥乏味,教學(xué)效果并不抱負(fù)。由于學(xué)生缺乏對企業(yè)的直觀感受,很難抽象地理解不同會(huì)計(jì)崗位的工作特點(diǎn)。經(jīng)過調(diào)查發(fā)覺,新生更關(guān)注不同會(huì)計(jì)工作的工作強(qiáng)度、薪酬福利、進(jìn)展空間以及是否適合自己等務(wù)虛的問題,但到了高年級(jí)尤其是畢業(yè)選擇工作時(shí),由于用人單位將聘請的會(huì)計(jì)崗位詳細(xì)化,這時(shí)同學(xué)需要知道財(cái)務(wù)治理、本錢治理、資金治理、會(huì)計(jì)核算、出納等會(huì)計(jì)崗位的差異,以做出選擇。這說明會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)在學(xué)生進(jìn)展的不同階段區(qū)分對待,針對各個(gè)時(shí)期學(xué)生關(guān)注點(diǎn)持續(xù)進(jìn)展。

 。4)會(huì)計(jì)相關(guān)的資格考試模塊。比擬分析當(dāng)前主要會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)或組織的職業(yè)資格證書,闡述資格證書在個(gè)人職業(yè)進(jìn)展中的作用,介紹資格證書考試中的閱歷。

  新生入學(xué)后,會(huì)從各種途徑獲得各類證書考試的信息,多考幾個(gè)證書,將來畢業(yè)好找工作成為一種普遍的想法。我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在考證的問題上樹立正確的導(dǎo)向,一方面讓學(xué)生客觀了解資格考試,對目前社會(huì)存在的主要會(huì)計(jì)資格考試進(jìn)展介紹,包括英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師(ACCA)、加拿大注冊會(huì)計(jì)師(CGA)、英格蘭皇家特許會(huì)計(jì)師(ACA)、澳大利亞注冊會(huì)計(jì)師(CPAA)、美國注冊會(huì)計(jì)師(AICPA)、香港注冊會(huì)計(jì)師(HKICPA)、國際注冊內(nèi)部審計(jì)師(CIA)、英國特許治理會(huì)計(jì)(CIMA)、美國注冊治理會(huì)計(jì)師(CMA)、英國國際會(huì)計(jì)師(AIA)等,比擬每類資格證書所屬的協(xié)會(huì)組織背景、成立時(shí)間、報(bào)考條件、考試內(nèi)容、考試費(fèi)用等;另一方面引導(dǎo)學(xué)生理性對待證書考試,客觀選擇、合理規(guī)劃、水到渠成,資格證書是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而不是學(xué)習(xí)的目標(biāo),要在大學(xué)期間打牢根底。

  在教學(xué)中,我們還利用與香港注冊會(huì)計(jì)師(HKIC?PA)、英國特許治理會(huì)計(jì)師(CIMA)等組織的校際間合作,邀請這些組織為學(xué)生開展講座,讓學(xué)生近距離感受國際性會(huì)計(jì)組織。國際性的會(huì)計(jì)人才需要國際化的視野,豐富的信息有利于學(xué)生客觀對待職業(yè)證書。

  (5)討論生考試與出國模塊。會(huì)計(jì)討論生在形式上分為學(xué)術(shù)型和專業(yè)碩士,錄用條件(考試和保送)和培育方式各不一樣,我們邀請?zhí)氐刎?fù)責(zé)討論生教育工作的教師進(jìn)展專題講座、答復(fù)同學(xué)的疑問,安排不同類型的在讀討論生介紹考試復(fù)習(xí)閱歷;

  我們還對國內(nèi)主要會(huì)計(jì)討論生培育院校進(jìn)展介紹,對我校以往會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生考取討論生的狀況進(jìn)展分析(如考取的學(xué)校、錄用比例等),引導(dǎo)學(xué)生客觀對待討論生考試,合理規(guī)劃進(jìn)展方向。

  近年來本科畢業(yè)后出國學(xué)習(xí)的學(xué)生比例增加,出國和考研如何選擇、假如畢業(yè)后準(zhǔn)備出國學(xué)習(xí),大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)進(jìn)展哪些預(yù)備、出國學(xué)習(xí)對會(huì)計(jì)職業(yè)進(jìn)展有好處嗎等,針對這些開放性的問題,我們邀請具有國外學(xué)習(xí)經(jīng)受的教師和同學(xué)介紹個(gè)人的閱歷,就學(xué)生提出的疑問談自己的看法。我們還將以往年度學(xué)生的出國去向、申請學(xué)校中的常見問題匯合成資料供應(yīng)給學(xué)生參考。

  3、 課程的特色。事實(shí)上,大學(xué)通常會(huì)組織新生入學(xué)閱歷溝通會(huì)、畢業(yè)生應(yīng)聘指導(dǎo)活動(dòng),與類似職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)相比,我們認(rèn)為會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程具有以下優(yōu)勢:

 、賹I(yè)性。能夠從專業(yè)進(jìn)展角度,由專業(yè)教師組織完成,培育內(nèi)容更貼近專業(yè)實(shí)際,因此更具指導(dǎo)意義。實(shí)踐中,我們在課程之外還組織專業(yè)教師利用課外時(shí)間定期與學(xué)生見面、答復(fù)學(xué)生的疑問,指導(dǎo)效果特別好。②啟發(fā)性。在新生入學(xué)之初,系統(tǒng)地介紹職業(yè)進(jìn)展學(xué)問,可以讓學(xué)生相對全面地解專業(yè),增加學(xué)生的專業(yè)歸屬感和職業(yè)認(rèn)可度。③完整性。大學(xué)階段的職業(yè)規(guī)劃教育是全過程、全方位的持續(xù)培育,職業(yè)規(guī)劃課程事實(shí)上將分散的職業(yè)教育連貫成一個(gè)整體。我們在教學(xué)中發(fā)覺,學(xué)生對于職業(yè)規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)隨著認(rèn)知程度增加而有所變化,這要求學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃教育必需不斷重復(fù)、但各有側(cè)重。

  三、對會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育的思索

  1、 職業(yè)規(guī)劃教育側(cè)重于系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)地引導(dǎo)學(xué)生提升力量。大學(xué)教育是職業(yè)生涯的起點(diǎn),學(xué)生需要學(xué)會(huì)多元化思索、自己確立職業(yè)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)獨(dú)立選擇的思想斷奶期,尤其是入學(xué)的前一兩年內(nèi),大局部學(xué)生對將來的進(jìn)展是很迷茫,他們?nèi)耘f習(xí)慣于中學(xué)階段的單一目標(biāo),習(xí)慣于將職業(yè)進(jìn)展簡潔化為某一詳細(xì)的行為,例如考討論生或某類證書;他們依舊盼望教師(或其他人)能夠指明努力方向,告知他們?nèi)绾巫鍪亲詈玫。而且不同的學(xué)生具有不同特征,有的學(xué)生視野狹窄、缺乏獨(dú)立規(guī)劃的力量,在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)為盲從,習(xí)慣于跟風(fēng);有的學(xué)生雖然觸覺敏銳、敢于獨(dú)立嘗試,但對問題的分析和事態(tài)的把握力量缺乏,出國、考研、找工作、創(chuàng)業(yè)等幾乎都有涉獵,什么都要做又什么都沒做成。筆者認(rèn)為針對以上普遍存在的現(xiàn)象和問題,會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育并不是給出學(xué)生答案,而是標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生,持續(xù)培育和提升學(xué)生綜合分析信息、獨(dú)立思索的力量,幫忙學(xué)生樹立科學(xué)的進(jìn)展目標(biāo),削減盲從性和避開走彎路。

  2、 職業(yè)規(guī)劃教育的授課方式和內(nèi)容要不斷創(chuàng)新。青年學(xué)生思想活潑,簡單跟著感覺走,反感說教式的教學(xué)內(nèi)容,這要求在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的教學(xué)內(nèi)容時(shí)要站在學(xué)生的角度,留意傾聽他們的需求。會(huì)計(jì)行業(yè)的進(jìn)展形勢、考研出國、會(huì)計(jì)工作內(nèi)容、職業(yè)素養(yǎng)要求、資格證書等是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的興趣點(diǎn),教學(xué)中應(yīng)親密結(jié)合會(huì)計(jì)的國內(nèi)外進(jìn)展形勢,將會(huì)計(jì)人才培育的遠(yuǎn)期目標(biāo)與學(xué)生的近期學(xué)習(xí)結(jié)合起來,目標(biāo)要高遠(yuǎn)、做法應(yīng)實(shí)際。

  3、 職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)遵循全過程與全方位的規(guī)律。學(xué)生在不同時(shí)期的興趣點(diǎn)有所不同,會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃很難通過一門課程的方式解決全部問題,這就要求我們必需在學(xué)生的各個(gè)進(jìn)展階段賜予有針對性的指導(dǎo)。在低年級(jí)時(shí),學(xué)生對教師的職業(yè)規(guī)劃講解仍停留在學(xué)習(xí)的層次,其作用在于幫忙學(xué)生樹立目標(biāo);到高年級(jí)時(shí),學(xué)生開頭面臨這些事情,這時(shí)的考研介紹、出國留學(xué)閱歷、社會(huì)應(yīng)聘方法、會(huì)計(jì)工作崗位的內(nèi)容等操作性的學(xué)問,無疑對學(xué)生的職業(yè)進(jìn)展具有重大的幫忙。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、個(gè)人概況

  基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)。幌矚g能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識(shí),結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  二、內(nèi)外部環(huán)境分析

  內(nèi)部環(huán)境分析:

  1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)

  2、樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物

  3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心,并且喜歡

  4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定

  5、有較強(qiáng)的競爭意識(shí),能充分主動(dòng)得利

  6、有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性

  外部環(huán)境分析:

  1.改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟(jì)飛速

  距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間,而距發(fā)展,國家發(fā)展的同時(shí)對人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間,并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機(jī)會(huì)不是很多。

  2.加入世貿(mào)組織后,中國面臨的`國際化

  國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍形勢給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),可以在的競爭和挑戰(zhàn),對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。

  3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

  4.就專業(yè)知識(shí)方面來說,現(xiàn)在是一個(gè)信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的`人才很多,而機(jī)會(huì)不息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把信息只會(huì)讓他們感到無所適從,而這也就握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

  SWOT策略分析:

  SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

  1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  2.多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng)。

  ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

  1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  2.多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識(shí),將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

  1.探索階段:學(xué)生

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

  2.入階段:應(yīng)聘者

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

  四、未來5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃

  1.探索階段:學(xué)生

  加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。

  2.進(jìn)入階段:應(yīng)聘者

  積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。

  3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員

  要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是必不可少的,對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。

  大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

  一、自我認(rèn)知

  1、職業(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

  2、職業(yè)能力

  通過的職業(yè)發(fā)展測評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂于做與日常不同的事。

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

  不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的.“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)。

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

  5、勝任能力

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  xxx學(xué)院擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。

  會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。

  會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

  第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國大約有x萬人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國目前大約有x萬名注冊會(huì)計(jì)師以及x萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。

  第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國估計(jì)不少于x萬人。

  第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國估計(jì)不超過x萬人。

  xx作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,xxx必將給xx帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。xx地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

  三、職業(yè)定位

  優(yōu)勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內(nèi)部環(huán)境因素

  一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);

  對數(shù)字較敏感;

  交際能力有待提高;

  對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。

  機(jī)會(huì)因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環(huán)境因素

  會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;

  經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣;

  人才供過于求,競爭激烈;

  市場的發(fā)展對人才提出高要求。

  (二)結(jié)論

  職業(yè)目標(biāo):將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大中型企業(yè)(到xx地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑:實(shí)務(wù)路線--管理路線

  具體路徑:一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

  四、計(jì)劃實(shí)施

  根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

 。ㄒ唬┒唐谟(jì)劃(大學(xué))

  1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐

  3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級(jí),爭取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  4、策略和措施:20xx年報(bào)考并爭取通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級(jí)證書;20xx年報(bào)考并爭取通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊會(huì)計(jì)師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

 。ǘ┲衅谟(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

  1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

  3、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、個(gè)人概況

  現(xiàn)就讀于我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),將于××年畢業(yè)。為人誠實(shí)善良,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望未來能夠充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐,從事與金融、會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。

  二、內(nèi)外部環(huán)境分析

  S(優(yōu)勢):

  1、做事比較認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。

  2、書面表達(dá)能力較強(qiáng),有一定文字功底。

  3、富有愛心,有從事志愿者工作的經(jīng)驗(yàn),對工作充滿熱情。

  4、喜歡思考問題,有耐心和韌性。

  W(弱勢):

  1、性格偏內(nèi)向,與人交往溝通方面仍需加強(qiáng)。

  2、思維不夠活躍,創(chuàng)新能力有待提高。

  3、有時(shí)候做事馬虎,考慮問題不夠周到。

  4、缺乏一些主動(dòng)性,有因循守舊的傾向。

  O(機(jī)會(huì)):

  1、我國仍處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,對財(cái)會(huì)人才的需求較大。

  2、我校在江蘇省及周邊地區(qū)的就業(yè)率較高,尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。 T(威脅):1。當(dāng)今本科生、研究生數(shù)量巨大,人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)壓力變大。

  2、會(huì)計(jì)是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),剛畢業(yè)的我沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  3、自金融危機(jī)后,企業(yè)需要的人才數(shù)量也大量減少,只有勝人一籌才能立于不敗之地。

  三、戰(zhàn)略規(guī)劃

  1、探索階段:在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),尋找自己的與眾不同之處;同時(shí)培養(yǎng)自己的`基本素養(yǎng),形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

  2、入門階段:步入工作崗位五年之內(nèi),要熟悉工作、加強(qiáng)實(shí)踐,接受組織文化、學(xué)會(huì)與人相處,發(fā)展自己的特長,努力尋找職業(yè)發(fā)展的突破口。

  3、發(fā)展階段:主要目標(biāo)是進(jìn)入管理部門,同時(shí)使專業(yè)技能達(dá)到一定的高度,力爭成為專家或財(cái)務(wù)經(jīng)理等。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我比擬喜愛經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門治理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很喜愛自己的專業(yè),對力爭在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,將來幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。

  2、職業(yè)力量

  在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的熟悉,并在此根底上不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素養(yǎng),在日常學(xué)習(xí)中,我留意博覽群書以開拓自己的學(xué)問面。同時(shí),在校期間,我力爭提高自己的綜合素養(yǎng),注意社會(huì)交往力量的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  責(zé)任心強(qiáng);

  獨(dú)立處事力量強(qiáng);

  遇事冷靜;

  專業(yè)學(xué)問較為扎實(shí);

  社交力量較強(qiáng);

  自學(xué)力量較強(qiáng);

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí)應(yīng)當(dāng)努力提高自己的思想道德素養(yǎng),時(shí)常的仰視星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任力量

  本人處事較為穩(wěn)重,擅長思索和分析,形象思維力量較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)問,可以勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比擬開明,很敬重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)進(jìn)展供應(yīng)了較好的環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  由于家庭的緣由,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是非常有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯進(jìn)展。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  會(huì)計(jì)行業(yè)進(jìn)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的`學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素養(yǎng),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有肯定的進(jìn)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層構(gòu)造中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素養(yǎng),可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。

  職業(yè)分析

  許多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著治理的角色。會(huì)計(jì)的根本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有進(jìn)展前途。由于在投資決策中,財(cái)務(wù)分析是最根本的分析,是最根本的利用技術(shù)之一。

  企業(yè)分析

  畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國企工作,由于國企的特別性,把握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

  三、職業(yè)決策

  結(jié)合第一、二局部的分析,做出本人的SWOT分析并作出詳細(xì)的職業(yè)定位:

  對勝利有利的因素對勝利有利的因素

  內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

  單獨(dú)處事力量較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)力量強(qiáng)有肯定的社會(huì)交往力量缺乏急躁缺乏社會(huì)閱歷性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心

  外部因素時(shí)機(jī)威逼

  會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有肯定的社會(huì)資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)待政策專業(yè)學(xué)問不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì)計(jì)人才市場日趨飽和

  結(jié)合自身素養(yǎng),特作出以下詳細(xì)職業(yè)定位

  職業(yè)目標(biāo)

  畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員,中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管,長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)

  職業(yè)進(jìn)展策略

  進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門,積存肯定閱歷和資源,在選擇一個(gè)有進(jìn)展前景的企業(yè)

  詳細(xì)路徑

  通過在不斷努力,力爭進(jìn)入國企

  四、規(guī)劃與路徑

  1、總體規(guī)劃

  對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)展了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積存的閱歷選擇一家進(jìn)展前景良好的企業(yè),最終用積存的資源進(jìn)展創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空?傮w設(shè)計(jì)見下表。

  總體目標(biāo)目標(biāo)分解規(guī)劃內(nèi)容

  短期規(guī)劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)的鍛煉和綜合素養(yǎng)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用假期參與實(shí)習(xí),全面提高綜合素養(yǎng)

  中期規(guī)劃20xx—20xx做一名會(huì)計(jì)主管積存肯定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)在5年內(nèi)通過注冊會(huì)計(jì)師考試

  長期規(guī)劃20xx以后開頭自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積存的資源進(jìn)展創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富,選擇一個(gè)比擬有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

  2、規(guī)劃執(zhí)行

  我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專業(yè)學(xué)問,加強(qiáng)個(gè)人綜合素養(yǎng)的鍛煉。詳細(xì)就是下半年通過英語六級(jí)考試,大四期間力爭通過中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。

  五、評(píng)價(jià)調(diào)整

  規(guī)劃趕不上變化,將來的進(jìn)展是滿懸念的,所以要依據(jù)實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)整自己的規(guī)劃。

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)價(jià)調(diào)整

  在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,假如消失較好的進(jìn)展機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變工作地方甚至行業(yè)。

  進(jìn)展路徑調(diào)整

  假如消失意外的因素,就因該準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變進(jìn)展路徑

  因素評(píng)估

  在實(shí)際工作中要充分估量實(shí)際中的困難,但是應(yīng)當(dāng)布滿信念,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響進(jìn)展的因素。

  六、綜合

  對前途布滿信念,對當(dāng)下布滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  作為一個(gè)人,總會(huì)走上社會(huì),到屬于自己的舞臺(tái)上表演,作為大學(xué)生,即將踏入社會(huì)的大門,也是即將邁上工作崗位的普通社會(huì)成員.我應(yīng)該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切作一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃.

  一、現(xiàn)狀分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

  此外,國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的'巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

  二、具體規(guī)劃

  我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),放眼于生涯,在設(shè)計(jì)處揮墨.說實(shí)在一點(diǎn)就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃,當(dāng)然這個(gè)規(guī)劃必須實(shí)在,切合實(shí)際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實(shí)現(xiàn)的.

  目標(biāo)再偉大,還要從現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)出發(fā).首先得做一名會(huì)計(jì),離開校園,步入社會(huì)也必將是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開學(xué)校那么我的職業(yè)規(guī)劃可以分為兩個(gè)部分:前期(20xx年——20xx年)和后期(20xx年——20xx年)。

  前期規(guī)劃為:

  第一年:在會(huì)計(jì)崗位從小事做起,勤勤墾墾作賬,老老實(shí)實(shí)做人;

  第二年:完成本科會(huì)計(jì)專業(yè)自學(xué)考試三門課程,取得自學(xué)考試會(huì)計(jì)專業(yè)本科文憑,努力與其他工作人員溝通,在和諧中共同進(jìn)步發(fā)展;

  第三年:努力工作,平時(shí)不忘學(xué)習(xí),積極參與公司管理;

  第四年:參與公司管理,提高專業(yè)技能,提高服務(wù)質(zhì)量;

  第五年:爭取向大、中型企業(yè)發(fā)展,為日后的升遷工作做好準(zhǔn)備。

  后期規(guī)劃為:

  20xx年——20xx年:爭取考取注冊會(huì)計(jì)師資格證書,提高專業(yè)技能及公司管理技能;

  20xx——20xx年:成為一名企業(yè)的會(huì)計(jì)總監(jiān),工作積極,同時(shí)關(guān)系和諧,家庭事業(yè)美滿。

  以上是我的一個(gè)短期的規(guī)劃。以前的稚嫩不應(yīng)該在我以后的生活中表現(xiàn)出來,路還很長,需要我實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)中逐漸走向成熟,成穩(wěn),最后成功。

  三、探索創(chuàng)新

  時(shí)代在發(fā)展,我的工作環(huán)境,工作待遇可能也會(huì)發(fā)生一定的變化,即使這樣我也會(huì)戒驕戒躁,盡量在以會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)的道路上前進(jìn)。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊會(huì)計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、確定志向

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

  注冊會(huì)計(jì)師

  最終目標(biāo):

  做最優(yōu)秀的注冊會(huì)計(jì)師,發(fā)展所W專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),法律于一體頂級(jí)人才

  二、自我分析

  (1)自我能力評(píng)價(jià)

  1、在面對自己喜歡的事物時(shí)能夠很執(zhí)著的去追求。

  2、有很強(qiáng)的外交能力

  3、對書法比較感興趣。

  4、有一手漂亮的字。

  5、有時(shí)過分的執(zhí)著,使的自己會(huì)失去正確的方向。

  6、有時(shí)候看待事物的態(tài)度很偏激。

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在W習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是W習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的W習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí),負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面

  (2)家人評(píng)價(jià)

  較強(qiáng)獨(dú)立能力,較強(qiáng)的外交能力,任勞任怨。

  有時(shí)候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會(huì)不認(rèn)真去對待。

 。3)老師評(píng)價(jià)

  做事細(xì)心,有較強(qiáng)的責(zé)任感

  過于浮躁

 。4)親密朋友評(píng)價(jià)

  是一值得信任的朋友

  有時(shí)候太過于大意。

  (5)同W評(píng)價(jià)

  較好一個(gè)同W。

  W習(xí)積極性不是很高,興趣偏性太大。

  (6)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

  友善、友好的一個(gè)人。

  三、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)W校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大W畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

  此外,國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大W生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

  四、確立生涯路線

  第一階段:成長階段,即在校W習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

  第一階段成長階段

  大W是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大W短暫的'四年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同W們在慢慢適應(yīng)W習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大W四年的W習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我W”變?yōu)椤拔乙猈”,腳踏實(shí)地W好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地W下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙W位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一W習(xí)任務(wù)不重,多參加W;顒(dòng),積極參加W;顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。W習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的W習(xí)。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  自我評(píng)估:

  我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法等課程,具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),我也擁有一定的計(jì)算機(jī)操作能力和數(shù)據(jù)分析能力,這些能力對我未來的職業(yè)生涯都有幫助。

  職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):

  短期目標(biāo):通過CPA考試,成為一名會(huì)計(jì)師或?qū)徲?jì)師。長期目標(biāo):成為一家公司的財(cái)務(wù)主管或財(cái)務(wù)總監(jiān),為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  職業(yè)發(fā)展路徑:

  在實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的過程中,我需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),掌握更多的專業(yè)技能和工具,如財(cái)務(wù)報(bào)表分析、稅務(wù)籌劃、內(nèi)部控制等。同時(shí),我也需要提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以便更好地與同事和客戶進(jìn)行交流和合作。在實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的過程中,我需要積累更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略眼光,以便更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的財(cái)務(wù)問題和挑戰(zhàn)。

  職業(yè)技能和素質(zhì)要求:

  作為一名會(huì)計(jì)人員,需要具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)、熟練的計(jì)算機(jī)操作能力和數(shù)據(jù)分析能力、良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。同時(shí),也需要具備誠實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)等職業(yè)素質(zhì)。

  職業(yè)發(fā)展計(jì)劃:

  第一年:通過CPA考試,提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),加強(qiáng)自己的計(jì)算機(jī)操作能力和數(shù)據(jù)分析能力,以便更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的財(cái)務(wù)問題。第二年:積累更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源,提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以便更好地與同事和客戶進(jìn)行交流和合作。第三年:繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),爭取成為公司的財(cái)務(wù)主管或財(cái)務(wù)總監(jiān)的候選人。長期計(jì)劃:不斷學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)水平,成為一家公司的財(cái)務(wù)主管或財(cái)務(wù)總監(jiān),為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的具體步驟和時(shí)間表:

  第一步:加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平;第二步:通過CPA考試;第三步:加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力和數(shù)據(jù)分析能力;第四步:積累更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源;第五步:提高溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;第六步:爭取成為公司財(cái)務(wù)主管或財(cái)務(wù)總監(jiān)的候選人;長期計(jì)劃需要長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)水平。

  總結(jié):

  通過以上規(guī)劃,我將明確自己的`職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),并制定出具體的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表。在未來的職業(yè)生涯中,我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),積累更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將不斷反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境和職業(yè)需求。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  今日站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是必不行少的,對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和力量進(jìn)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。

  大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理預(yù)備缺乏,主要表達(dá)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠準(zhǔn)時(shí)和自我熟悉,自我了解不夠精確,職業(yè)力量缺乏,學(xué)問構(gòu)造相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向勝利的第一步。

  一、自我認(rèn)知

 。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣

  我喜愛從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細(xì)的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自我掌握力量強(qiáng)。既不喜愛從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜愛在工作中與別人形成過于嚴(yán)密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

 。ǘ┞殬I(yè)力量

  通過的職業(yè)進(jìn)展測評(píng)和分析,了解到自己有著較高的根本智能,有著良好的推理分析力量及比擬不錯(cuò)的語言溝通力量,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際力量。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培育,不管是相關(guān)的專業(yè)力量還是實(shí)踐要求根本符合社會(huì)需求。信任對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

 。ㄈ)個(gè)人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包涵別人過失,并遺忘不快樂的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不快樂的時(shí)候,喜愛自己消化,盡量不影響他人心情,有肯定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際動(dòng)身,思索分析問題要害。比擬穩(wěn)重,根本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜愛嘗試新事物,喜愛制造,不喜愛生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂于做與日常不同的事。

 。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀

  我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

  愿過非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比擬保守;工作狀態(tài)易受家庭影響。

  不愿受別人指使,憑自己的力量擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干預(yù),想充分施展本事。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有劇烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比擬固執(zhí)。

  富有憐憫心,能把他人的'苦痛視為自己的苦痛,不愿干外表上嘩眾取寵的事,把悄悄地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜愛幫忙別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

  (五)勝任力量

  我的優(yōu)勢力量主要在于推理力量、文字組織表達(dá)力量、敏知力量、自主學(xué)習(xí)討論和自我完善力量及領(lǐng)導(dǎo)力量、推斷決策力量。但有時(shí)不夠堅(jiān)決,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠懇通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,愛護(hù)照看,對本人的要求只簡潔地規(guī)為自強(qiáng)獨(dú)立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)與治理學(xué)院是xx師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比擬先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外溝通與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們供應(yīng)了如學(xué)習(xí)氣氛及力量鍛煉等良好并非常有力的外部條件,特殊是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)閱歷及在職閱歷豐富,上課生動(dòng)敏捷,并能結(jié)合其閱歷,提前我為我們的職場所須留意事項(xiàng)上了一課。

財(cái)務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  從生活體驗(yàn)來看,我的興趣主要集中在設(shè)計(jì)、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個(gè)設(shè)計(jì)者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會(huì)預(yù)備不同的職業(yè)定向。

  2、價(jià)值觀

  依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價(jià)值會(huì)偏向?qū)ι鐣?huì)作出貢獻(xiàn)這一方面。要給一個(gè)價(jià)值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會(huì)帶來不一樣的影響,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最好能夠幫助社會(huì),救濟(jì)社會(huì)。

  3、職業(yè)性格

  不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會(huì)善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時(shí)候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。

  4、職業(yè)能力

  我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報(bào),這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅(jiān)持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會(huì)堅(jiān)持,并好好地發(fā)展。

  5、自我分析小結(jié)

  每個(gè)人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個(gè)很好鍛煉自己的時(shí)期和機(jī)會(huì),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)努力改掉,少一點(diǎn)缺點(diǎn),努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會(huì)更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在要為未來做準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。

  二、職業(yè)分析

  1、職業(yè)環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境

  按照現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展水平,我生活在一個(gè)普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時(shí)候通過父母的教育,我們會(huì)懂了一點(diǎn)事。現(xiàn)在的我們都長大了,家人會(huì)特別期望我們會(huì)有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。

 。2)學(xué)校環(huán)境

  院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競爭力良好。

 。3)一般社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會(huì)來說,必然是一個(gè)中國文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

 。4)目標(biāo)地域環(huán)境

  應(yīng)該會(huì)選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會(huì)出去,因?yàn)橄虢o自己一個(gè)鍛煉?赡懿煌囊粋(gè)地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。

  2、目標(biāo)職業(yè)分析

 。1)目標(biāo)職業(yè)名稱

  工程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

 。2)目標(biāo)職業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度品德要求

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項(xiàng)目管理工作;掌握各項(xiàng)施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗(yàn)?zāi)芰;掌握園林工程結(jié)構(gòu)知識(shí),能獨(dú)立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力;具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識(shí)的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對自己嚴(yán)格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。

 。3)就業(yè)和發(fā)展前景

  面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。

  3、差距分析

  分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識(shí)、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足

  差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)得不夠好,還沒有真正的去學(xué)好,對于設(shè)計(jì)這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點(diǎn),F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補(bǔ)回上來。還想了解計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),以前想學(xué)計(jì)算機(jī),沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。

  4、SWOT分析

 。1)我的優(yōu)勢(strength)及其使用

  我的優(yōu)勢在于會(huì)認(rèn)真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學(xué)習(xí)中,會(huì)努力,熱愛學(xué)習(xí),樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認(rèn)真的做好任何事情,努力讓自己成功。

 。2)我的弱勢(weakness)及其彌補(bǔ)

  我的弱勢在于有時(shí)候做事情沒有一心一意的去做,從而因?yàn)榇中某38刹缓靡患虑,所以偶爾有那么一點(diǎn)的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個(gè)方面都要通過自己的努力去提高。

  (3)我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用

  只要認(rèn)真讀好大學(xué),認(rèn)真的去做每一件事情。在未來就會(huì)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更好的,獲得更好的職業(yè)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高自己的`交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。

  (4)我面臨的威脅(threat)及其排除

  現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問題,因?yàn)橹袊娜丝诙啵有很多種原因?qū)е铝舜髮W(xué)生的就業(yè)難問題,還有現(xiàn)在自己的能力不會(huì)很強(qiáng),必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個(gè)社會(huì)上安定的生存。不過也不能悲觀,因?yàn)闄C(jī)會(huì)都是存在的,要抓住在自己手中的機(jī)會(huì)

  5、職業(yè)分析小結(jié)

  存在、立足于這個(gè)社會(huì),選擇職業(yè)是非常重要的。每個(gè)人選擇的職業(yè)都會(huì)有所不同,根據(jù)每個(gè)的特點(diǎn)、特長、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。都會(huì)分析出好多,職業(yè)的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個(gè)自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會(huì)因?yàn)樯畹沫h(huán)境,經(jīng)濟(jì)情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學(xué)業(yè)規(guī)劃

  (1)大一

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:

  大學(xué)不會(huì)跟高中一樣,其實(shí)大學(xué)要學(xué)的東西更多,不止是書本上的知識(shí),還有更重要的是塑造人,學(xué)會(huì)做人,為未來打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在可能會(huì)迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識(shí),我們要認(rèn)真,對自己有信心的學(xué)習(xí)。

  能力目標(biāo):

  首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系。

  成果目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)好大一的知識(shí),打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。增加自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會(huì),對于朋友。

 。2)大二

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:

  開始確定自己的就業(yè)方向,考慮未來的畢業(yè)方向,了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。

  能力目標(biāo):

  和大一相比,大二更多了一點(diǎn)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的生存能力、學(xué)習(xí)能力。與未來又接近了一步,或許會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。不過大二的重點(diǎn)就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強(qiáng)大,奮斗最重要。

  成果目標(biāo):

  確立自己未來的就業(yè)方向,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,努力拼搏,努力奮斗、學(xué)習(xí)、嘗試各種活動(dòng)來鍛煉自己,增強(qiáng)生存能力,在這個(gè)社會(huì)上就不會(huì)怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來握在手中。

 。3)大三

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:

  準(zhǔn)備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè),面對走向社會(huì)的職業(yè)選擇,情緒、情感活躍而復(fù)雜。認(rèn)為自己的十幾年的學(xué)習(xí)所得將得到檢驗(yàn),自己的潛力、優(yōu)勢、特長、能力將得到發(fā)揮。要結(jié)束學(xué)業(yè)了,為面對這個(gè)大學(xué)很留戀了,然后懷念。

  能力目標(biāo):

  在這個(gè)沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。

  成果目標(biāo):

  三年的時(shí)間,我們肯定都學(xué)到了好多知識(shí),為自己進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí),鍛煉了自己而感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)只有我們自己珍惜了,把握住了,才會(huì)發(fā)揮它的作用,讓我們成長,成功。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃(自己分段規(guī)劃,最少分為兩段,每段可設(shè)職務(wù)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果目標(biāo)、健康目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、家庭目標(biāo)等)

  1.(20xx-20xx年)

  職務(wù)目標(biāo):有一個(gè)挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):一般水平,在自己生活以上

  能力目標(biāo):比自己的能力要求高一點(diǎn),來提高自己的能力

  成果目標(biāo):提高自己的能力,往更高的一步發(fā)展,為下一步打下基礎(chǔ)

  健康目標(biāo):有一個(gè)良好的工作環(huán)境

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠?qū)W到好多新的東西

  家庭目標(biāo):讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇

  2.(20xx—20xx年)

  職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有一個(gè)良好,快速的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。年薪高

  能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍

  成果目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定

  健康目標(biāo):有一個(gè)良好的工作環(huán)境

  學(xué)習(xí)目標(biāo):對自己的要求變得嚴(yán)格

  家庭目標(biāo):家人開始相信自己

  3、評(píng)估與調(diào)整(由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。)

  職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  對自己的職業(yè)要有選擇,也要學(xué)會(huì)自己調(diào)整,不同的時(shí)期可能適合的職業(yè)不同,從而我們在每一個(gè)時(shí)期都要考慮你好。

  四、結(jié)語

  職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,對我們的意義深刻,因?yàn)樯頌榇髮W(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。好好學(xué)習(xí),天天向上。

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