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特崗教師轉正申請書

時間:2023-06-15 09:15:39 轉正申請 我要投稿
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特崗教師轉正申請書

  在一步步向前發(fā)展的社會中,很多事項都需要使用申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的特崗教師轉正申請書,歡迎閱讀與收藏。

特崗教師轉正申請書

  特崗教師轉正申請書 篇1

尊敬的教育局領導:

  我于20xx年xx月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯校工作。近三年時間以來,在學校領導和同事們的關心、指導和幫助下,我成功地實現了從學生到老師的角色轉換,工作能力得到了鍛煉,思想認識有了極大的提高,F將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:

  一、班級管理方面:

  近三年的班級管理工作實踐中,我時刻牢記責任意識,因為我相信沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的.稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在這種意識的指引下,我所帶班級日常工作的開展井井有條,學生也健康成長。

  二、教育教學方面:

  我到校后迅速融入到學校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐并注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題時積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透,課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  三、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,利用閑暇時間,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

  四、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己。平日里謹遵“正人先正己”的古訓,注意自己的一言一行,并時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  經過三年的學習和實踐, 無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請,請領導給予批準!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  特崗教師轉正申請書 篇2

尊敬的石阡教育局各位領導:

  本人滕建江,性別:男,中共黨員,1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農民家庭。20xx年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試,現在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學任教。三年來,在校領導和同事們的關心與支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

  一、思想政治方面

  熱愛祖國熱愛人民擁護中國共產黨,從不參加任何邪教組織,堅持中國共產黨的正確領導,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上求真務實,兢兢業(yè)業(yè),認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風正派,積極參加各項政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配各領導和老師們做好校內外的各項工作,關心集體,以校為家,響應上級號召,積極參加學校組織的各項活動。平時注重政治理論學習,積極參加教育活動,抓住每一個學習機會提高自己的業(yè)務水平。

  二、工作、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的'古訓,時刻提醒自己重視“為人師表”的形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校

  領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法使自己的教學能力得到不斷的提高和進步,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公平安全,始終嚴格要求自己,以身作責,為人師表,做學生的知心朋友,在學生中樹立良好的教師形象。

  三、教育教學方面

  作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教育工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極與同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任四年級、五年級、六年級數學和班主任老師,學校工會主席,學校教導主任等工作,并取得了優(yōu)異的成績。從新課改以來,進一步貫徹落實新的課標改革標準,深入鉆研教育教學大綱,多次參加各種培訓,不斷加強自己的專業(yè)學習。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學工作外,還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作。

  在這三年里,我在自己的崗位上快樂的工作著,用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲,同時也使自己得到了鍛煉,取得了進步,在今后的教育教學工作中,我會更加努力的工作,用自己的全部熱情

  來澆灌我熱愛的教育事業(yè)。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“教崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教,請各位領導給予批準為謝!

  此致敬禮

申請人:滕建江

  20xx年7月3日

  特崗教師轉正申請書 篇3

尊敬的各位領導:

  我于20xx年9月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到黃平縣苗隴九年制學校工作已有三年的時間了。在這里開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉眼間,特崗服務期已滿。三年來在領導的關懷和同事的幫助下,堅持貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

  一、在思想政治方面

  三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的'教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

  二、師德方面

  全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

  三、工作方面

  作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。三年來我所任教的學科,取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。從20xx年任教以來,除了搞好教學工作以外,還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作,工作成績顯著。

  在這三年中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我特向上級領導提出我的轉正申請,請各位領導予以批準!

此致

敬禮

申請人:

  20xx年xx月xx日

  特崗教師轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

  我于20xx年8月通過招考分配到XX一中工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大地提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時,不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

  一、 教學方面

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度的運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的'文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深刻地認識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。

  三、生活方面

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,熱愛足額小,熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經過三年的學習實踐和鍛煉,我已經能做好教育教學的相關工作。在此之際,我鄭重地想上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

  此致

敬禮

  申請人:

  申請期:xx年xx月xx日

  特崗教師轉正申請書 篇5

尊敬的教育局領導:

  你們好!我叫羅**,出生于1986年4月,漢族,中國共產黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面:

  三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛(wèi)生管理和女生指導工作,先后參加過學區(qū)舉辦的優(yōu)質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的.關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:發(fā)揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

  在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

  此致

敬禮

  申請人:

  申請期:xx年xx月xx日

  特崗教師轉正申請書 篇6

  尊敬的各位領導:

  我于20xx年7月參加并通過甘肅省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到xxx中學工作已有三年的時間了,在這里開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,我堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

  一、在思想政治方面

  三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

  二、 師德方面

  全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

  三、工作方面

  作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的.所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。三年來我所任教的學科,取得了較好的成績。從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。除了搞好教學工作以外,我還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作,工作成績顯著。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著。在今后的教育教學工作中我會更加努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在xxx中學任教,請各位領導予以批準!

  申請人:XX

  20xx年5月16日

  特崗教師轉正申請書 篇7

尊敬的領導:

  我于20xx年9月通過xx省xx市農村教師特崗選拔,分配到xx縣xx鄉(xiāng)xx中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我深深的融入在xx中學的教育、教學及日常工作之中。熟悉常規(guī)教學方式、方法,不斷鉆研實施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  努力學習與教育相關的知識,不斷提升教育教研水平。我為了迎合時代的變遷,與時俱進地分別參加了20xx年1月的《當代青少年心理問題反思與回應對策》、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年7月的《中小學幼兒教師實用教育教研方法》、20xx年1月的《評好課、新理念、新方法》等相關培訓,并靈活運用到教育教學之中,取得了明顯的效果。與此同時,還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

  保持學生時代簡樸的`生活態(tài)度,注重教師人格魔力的提升。我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構建與學生、同事的橋梁,用心和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  經過三年的學習和實踐,現在我已經根本能夠做好教育、教學、教研的相關工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的請求,申請留在xx縣xx中學繼續(xù)任教,轉編為正式在編教師,請領導給予批準為盼!

申請人:王x紅

  日期:20xx年7月15日

  特崗教師轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

  您好!

  本人xxx,女,畢業(yè)于師范學校普師專業(yè),現在市中心小學教授小學數學課程。本人于xx月至今年xx月,在xx職業(yè)技術學院進修漢語言文學專業(yè)(大專),現已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在市內上班,未滿三歲的獨生女在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的.年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在鎮(zhèn)和市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  特崗教師轉正申請書 篇9

尊敬的領導:

  您好!本人xxx,女,畢業(yè)于師范學校普師專業(yè),現在市中心小學教授小學數學課程。本人于9月至今年7月,在xx職業(yè)技術學院進修漢語言文學專業(yè)(大專),現已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在市內上班,未滿三歲的獨生女在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的'不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在鎮(zhèn)和市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  特崗教師轉正申請書 篇10

尊敬的各位領導:

  我于20xx年8月通過農村教師特設崗位選拔,分配到土橋中學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在各位校領導下關懷支持下,堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

  一、思想政治方面

  這三年里,擁護中國共產黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合音體美教研組搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

  二、師德方面

  全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

  三、工作方面

  20xx年2月份在團委兼職,積極配合團委所有成員一起開展各類豐富多彩的校園文化活動。20xx年3月份——20xx年3月份在團委兼職的同時晚上在政教處值班,其主要工作是負責學生上晚自習時開燈、關燈、鎖教學樓門和教學樓的安全問題。20xx年3月份在教導處兼職,其主要負責新課程改革有關事宜,學生學分的錄入和制作高一年級學生的電子檔案等。努力服務于學校學生。

  四、教育教學方面

  作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,20xx—20xx學年度擔任高二級12班音樂課教學,每周12節(jié)課;20xx—20xx學年度擔任高二級10班音樂課教學,每周10節(jié)課;20xx—20xx學年度擔任高一級10班音樂課教學,每周10節(jié)課。在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,從新課改以來,進一步貫徹落實新的`課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,常參各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。

  五、獎懲情況

  在臨夏全州中小學教師優(yōu)秀課件評選中獲一等獎。

  20xx年—20xx學年度工作認真踏實,成績突出被學校評為先進工作者。

  在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經過三年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教學工作中的相關工作,在第三批“特崗計劃”合同期即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在臨夏縣土橋中學任教,請各位領導給予批準為謝!

此致

敬禮

申請人:馬春生

  20xx年5月23日

  特崗教師轉正申請書 篇11

尊敬的學院領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!

  本人叫xxx,碩士研究生學歷。來學院工作已快3年了,在領導與各位老師的關懷下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領導、各位老師的關心與支持,承蒙大家的關照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!

  然而,擺在我面前的問題,卻是現實而迫切的,現在從事的工作收入較低,這使原本經濟比較困難的我,加上現在物價上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當務之急,F在需要專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉崗去當專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學專業(yè)及所長,我專業(yè)對口,而且有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發(fā)展。懇請院領導能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗我的`轉崗申請。

  作為一個熱愛教育事業(yè)的。年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現轉崗,本人將不勝感激,懇請批復為盼!

  最后,我再一次請求院領導能考慮到我的實際情況,同意我的轉崗。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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