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    道德講堂主持詞

    時間:2024-07-16 20:25:42 主持詞 我要投稿

    道德講堂主持詞

      主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編幫大家整理的道德講堂主持詞,希望能夠幫助到大家。

    道德講堂主持詞

    道德講堂主持詞1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

      晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親,弘揚(yáng)美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

      下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:…………

      中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇仁尚德的社會氛圍。

      今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)。

      首先,我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),自我反省。

      請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)?三有沒有善待周圍的每一個人?

      好的,相信各位心中已經(jīng)有了答案,沒做到的盡快去補(bǔ)做,還來的及,做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪!

      接下來是第二個環(huán)節(jié),唱歌曲。

      請全體起立,同學(xué)唱《感恩的心》。請放音樂。

      謝謝。請坐。

      接下來,我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。

      請看大屏幕,我們大家一起來學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。

      “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!

      下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。

      這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女,同時也愛護(hù)別人的幼小兒女。

      尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個社會的關(guān)注。只有讓全社會共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的.還是別人的,都要有一種普天同愛的態(tài)度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

      為加深對經(jīng)典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!

      接下來,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié):學(xué)模范。

      讓我們先來看一段VCR。

      孝順,是我們中國人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量,讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。

      剛才這部短片為我們再現(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。

      第五個環(huán)節(jié):談感受

      看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同學(xué)愿意上來分享一下的。

      下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

      感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上,我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,看得見也學(xué)得到。

      剛才,學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

      道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

      積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

      本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

    道德講堂主持詞2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

      大家下午好!

      歡迎大家來到道德講堂,本期道德講堂的主題是:團(tuán)結(jié)就是力量。我是主持人xxX。

      團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區(qū)實現(xiàn)加快發(fā)展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。

      我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家心往一處想,勁往一處使,減少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,戰(zhàn)勝各種困難,使各項工作得到更快、更好的落實。我們今天的道德講堂共有五個環(huán)節(jié):唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,講一個故事,做一番點評。

      首先,讓我們大家一起來合唱一首令人振奮的歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》

     。ㄕ埐シ鸥枨

      下面,我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),看一部短片《全國勞動模范張敬東事跡》,請看大屏幕......

      接下來,是“誦一段經(jīng)典”的環(huán)節(jié),請看大屏幕:天時不如地利,地利不如人和。

      ——節(jié)選自《孟子》

      這句話的意思是:有利的時機(jī)和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的'齊心協(xié)力。

      請大家跟我一起大聲誦讀......

      曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里!边@句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會枯竭。

      下面我們進(jìn)入講一個故事的環(huán)節(jié):有請道德模范xxX為我們講述她的先進(jìn)事跡,掌聲歡迎xxX......

      謝謝xxX。

      一滴水可能算不了什么,可無數(shù)滴水匯集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什么,可無數(shù)愛心匯集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么,可把每個人的力量凝結(jié)起來,便是無法戰(zhàn)勝的銅墻鐵壁!

      在聆聽了道德模范的事跡報告后,相信大家一定有許多感想,下面請大家談一談自己的感受,請舉手示意。有請......

      謝謝大家的發(fā)言!一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。

      本期道德講堂到這里就結(jié)束了,“人心齊,泰山移”,希望大家以德養(yǎng)心,厚德善行。謝謝大家的配合!道德講堂,我們下期再見!

    道德講堂主持詞3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學(xué)校全體教職工。

      本次道德講堂分為六個環(huán)節(jié),分別是:靜心自問、聽歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心也就是暢談感受、送吉祥。

      今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規(guī)范。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強(qiáng)。

      首先我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):靜心自問。

      道德講堂,是一個長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的神圣地方。結(jié)合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的'高低而不同?當(dāng)你的朋友不守信約時,你會怎么做?

      讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。

      現(xiàn)在進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),聽歌曲。

      下面請大家一起學(xué)唱《誠信中國》

      下面我們進(jìn)行第三個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)模范。

      下面就讓我們懷著敬意,一起學(xué)習(xí)全國道德模范“信義兄弟”的感人故事讓我們我們將掌聲送給我們的道德模范。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事跡小片);

      第四個環(huán)節(jié),誦讀經(jīng)典。

      經(jīng)典內(nèi)容——誠信名言。請大家和我一起朗讀。

      第五個環(huán)節(jié),暢談感悟。

      在進(jìn)行到這個環(huán)節(jié)的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受.

      現(xiàn)在進(jìn)入第七個環(huán)節(jié),為在座的同志們送吉祥。

      為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

      (親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關(guān)愛,多一些奉獻(xiàn),多一份擔(dān)當(dāng)。

      感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結(jié)束,再次謝謝大家!

    道德講堂主持詞4

    同學(xué)們:

      大家下午好!

      歡迎大家來到xx職業(yè)中專學(xué)!暗赖轮v堂”,我是這次道德講堂的主講人。

      根據(jù)xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會《關(guān)于組織開展“告別不文明行為,爭當(dāng)文明好市民”主題活動的通知》中“各級文明單位要以道德講堂為陣地,普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動“的要求,利用今天下午第三節(jié)課時間開展“告別不文明行為,爭當(dāng)文明好學(xué)生”為主題的道德講堂活動。

      開課的目的:

      為加強(qiáng)廣大師生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)說文明話、辦文明事、做文明人之風(fēng),提高師生的文明素質(zhì)和校園的文明程度,營造濃厚的輿論氛圍。

      今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、唱一首歌曲、作一番點評、寫一篇感想”六個環(huán)節(jié)。

      主持人:在沒有開課前,我想問問同學(xué)們:什么是不文明行為?

      同學(xué)們發(fā)言,主持人明確:不文明行為,指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗(公共秩序,善良風(fēng)俗)的舉止和動作。

      比如公共場所的不文明行為:

      不自覺排隊、公共場所吸煙、亂扔垃圾,隨地吐痰、說臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等

      再比如公共交通的不文明行為:

      闖紅燈,機(jī)動車不讓在斑馬線上通行的行人,行人不走人行橫道、天橋、地下隧道,隨意橫穿馬路,超速或超載行駛,亂停亂放車輛等等。

      下面,讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個環(huán)節(jié)——“看一部短片”:

      播放視頻:《校園不文明行為》。

      主持人:這則視頻說了校園內(nèi)常見的三類現(xiàn)象:1.不雅著裝;2.影響他人(公共場合大聲喧嘩);3.宿舍臟亂差,使用高功率電器。

      這個視頻告訴我們:在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。

      ppt列舉校園內(nèi)不良行為:

      1.無故曠課、遲到、早退;

      2.上課玩手機(jī),不認(rèn)真聽講;

      3.頂撞老師;

      4.考試作弊;

      5.打架斗毆;

      6.偷竊他人財物;

      7.強(qiáng)拿強(qiáng)要;

      8.賭博;

      9.損壞公物;

      10.違章使用電器;

      11.酗酒、吸煙;

      12.亂丟亂扔廢棄物;

      13.隨地吐痰;

      14.不雅著裝;

      15.便后不沖廁所;

      16.男女親密不分場合;

      17.公共場合大聲喧嘩;

      18.語言粗俗;

      19.沉迷網(wǎng)絡(luò);

      20.寢室打牌,高聲唱歌、放音樂;

      21.翻越圍墻、柵欄;

      22.食堂浪費飯菜;

      23.浪費水電;

      24.晚間熄燈后不按時睡覺;

      25.踐踏草坪,攀折花木;

      26.公共場所大聲喧嘩;

      27.教室桌凳橫七豎八;

      28.宿舍臟亂差。

      主持人:請我們同學(xué)對照一下自己,看看這28條,你占了幾條?如果哪位同學(xué)跟這28條都不沾邊,那么這位同學(xué)一定是位具有良好文明習(xí)慣的同學(xué),希望你一如既往、再接再厲;反過來,假使哪位同學(xué)感覺這28條或多或少跟自己都有些關(guān)系,那就要引起注意、加以改正了,因為這些畢竟是不良習(xí)慣。

      接下來,讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“古人論禮儀”:

      PPT播放“古人論禮儀”:

      ▲人而無儀,不死何為?(《詩經(jīng)鄘(yōng)風(fēng)相鼠》)

      儀:禮儀。一個人如果不懂的禮儀,為什么不去死呢!(人活著如果不重視禮儀,那么就如同死人!)

      ▲人之有禮,猶魚之有水也。(晉葛洪(科學(xué)家)《抱樸子譏惑》)(對于一個人來說),講究禮儀就像魚兒離不開水一樣(重要)。

      ▲不學(xué)禮,無以立。(《論語》)

      不學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,就很難在社會上立足。

      ▲禮之用,和為貴。(《論語》)

      禮的作用,是使人和諧共處。

      ▲禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。(《禮記曲禮上》)禮:禮節(jié)。尚:注重。在禮節(jié)上注重有來有往,有往無來,不符合禮節(jié);有來無往,也不符合禮節(jié)。

      主持人:我們偉大的中華民族是一個高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關(guān),也跟我們中國人的勤勞、善良有關(guān)。

      我們都是中國人,希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀,成為懂理、講理的人。

      接下來,讓我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)“講一個故事”:

      請學(xué)前(2)學(xué)生藍(lán)xx給我們大家朗讀故事《面試》:

      給大家講個故事:北京有一家外資企業(yè)招工,對學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些年輕人,過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。

      沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您!崩习遄吡耍贻p人一個個躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,只見上面文件一摞(luò),信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看。

      10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束!薄皼]有啊?我們還在等您啊!崩习逭f:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人!卑パ,這些年輕人一聽啊,捶胸頓足。

      主持人:感謝藍(lán)詩婷同學(xué)聲情并茂的'朗讀。

      這個故事告訴我們:只有從點滴做起,隨時養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,才能不斷地提高、完善自己。

      下面,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”:

      歌曲《文明在哪里》

      作詞:張xx作曲:戚xx演唱:譚xx

      文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。言行知禮,草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里,從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你生活里。勤奮工作,熱愛學(xué)習(xí)。懂得感恩,守德明理。文明在哪里,從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你生活里。萬涓成水,點點滴滴。潤物無聲,春風(fēng)化雨。文明在哪里,從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。

      主持人:這首歌告訴我們“文明就在你身邊,在你的生活里”和“人人都來講文明。這個世界更美麗”簡單而深刻的道理。希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾鑫拿魅,從我做起、從身邊小事做起?/p>

      接著是今天“道德講堂”的第5個環(huán)節(jié)“作一番點評”:主持人:老師,同學(xué)們:

      我們的言行舉止,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。

      但遺憾的是,在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為:亂扔垃圾現(xiàn)象屢禁不止,一些同學(xué)張口閉嘴臟話、粗話連篇;……凡此種種,都影響了同學(xué)們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈的校園環(huán)境。為此,我借開設(shè)道德講堂的機(jī)會,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

      一、告別污言穢語,多使用"請、你好、謝謝、對不起、再見"等文明禮貌用語。

      二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持校園美好環(huán)境。

      三、尊敬師長,孝敬長輩。

      四、關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)事事能謙讓,處處講誠信,珍惜身邊的每一位同學(xué)。

      五、不鋪張浪費,不攀比,不貪圖享樂。

      六、遵守并維護(hù)公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩;愛護(hù)公共設(shè)施,注意節(jié)約用水用電。

      同學(xué)們:良好的文明習(xí)慣是樹立健康人格的基礎(chǔ),是保證我們校園和諧穩(wěn)定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號,更需要我們踏踏實實地去踐行。

      讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣象,讓我們的成長與文明同行!

      最后,進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個環(huán)節(jié)“寫一篇感想”每人寫一篇500字左右的觀后感,于xx月xx日前以班級為單位打包,用郵件方式發(fā)送

      今天的道德講堂到此結(jié)束。

      謝謝大家!

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