有關(guān)兒童節(jié)主持詞(實(shí)用2篇)
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的有關(guān)兒童節(jié)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)兒童節(jié)主持詞1
甲:尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家晚上好!
丙:送去五月的芬芳,即將迎來(lái)六月的時(shí)光。
。何覀兊男南衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一只歌,一支幸福的歌。
。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)你們衷心的感謝。(鼓掌)
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
丙:我們將用智慧和熱情,播撒希望的種子。
。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織一個(gè)無(wú)悔的童年。
甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已響起。
乙:看,曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
合:白沙中心小學(xué)“童年夢(mèng)心飛翔”慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、手舞操
丁:律動(dòng)的音樂(lè),跳動(dòng)的熱情,少年宮啦啦操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)日的問(wèn)候,請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)舞》。大家掌聲歡迎。
二、一(1)《魔法小精靈》
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的月光
乙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:請(qǐng)欣賞由一(1)班XX、XX等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《魔法小精靈》。
三、幼兒大班《算一算》
丙:這可真是新鮮,嘿嘿
乙:怎么了?
丙:我就知道數(shù)學(xué)課上有算術(shù),這~~舞蹈也可以算?
乙:那我們就拭目以待吧,請(qǐng)看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《算一算》
丙:掌聲歡迎
四、一(2)《快樂(lè)的節(jié)日》
甲:今天是“六一”兒童節(jié),是我們快樂(lè)的節(jié)日。
。涸谶@幸福的日子里,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)。
甲:請(qǐng)大家一起聆聽(tīng)一(3)班XX、XX等小朋友為我們帶來(lái)的小組唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
五、幼兒中班《波斯米亞》
丙:載著歡聲載著笑語(yǔ),我們又迎來(lái)了一群天真活潑可愛(ài)的小天使。請(qǐng)欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《波斯米亞》
六、五(3)《音詩(shī)書(shū)》
乙:煙雨蒙蒙的江南,逢一個(gè)丁香般的姑娘;如詩(shī)如畫(huà)的江南,邂逅一片水鄉(xiāng)氤氳;婉約美麗的江南,倚門(mén)聽(tīng)雨打芭蕉的詩(shī)情畫(huà)意。請(qǐng)欣賞五(3)班的《音詩(shī)書(shū)》。
七、一(3)《不怕不怕》
甲:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
乙:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
甲:一(3)的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》,請(qǐng)大家欣賞。
八、二(1)《大地飛歌》
《大地飛歌》,表演者二(1)班XX,XXX。
九、四(2)《請(qǐng)我跳舞》
丙:看同學(xué)們這么精彩的舞蹈,我也好想跳舞呀!怎么都沒(méi)人請(qǐng)我跳舞呀?
丁:那我請(qǐng)你跳吧?
丙:你請(qǐng)我跳舞?還是算了吧!我看四(2)班的同學(xué)應(yīng)該等得著急了吧。
。耗蔷涂煺(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨墩?qǐng)我跳舞》。
十、武術(shù)操
乙:我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。
丙:站如松,坐如鐘,中華武術(shù)鑄就了我們的靈魂。
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)校武術(shù)操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)的武術(shù)操表演。
十一、二(3)《馬蘭謠》
甲:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首歌。
。和贻d滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫。
甲:下面有請(qǐng)二(3)班的XX,XX等同學(xué)為我們帶來(lái)的小組唱《馬蘭謠》。
十二、二(2)《日不落》
甲:早晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái),真美呀!
乙:是呀,真希望它不要落下去。
甲:你聽(tīng)過(guò)嗎?有一首歌就叫《日不落》。
乙:是嗎?讓我們一起欣賞由二(2)班廖XX、羅XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
十三、一(4)《拾稻穗的小姑娘》
。涸诿利惖奶镆吧,有一群可愛(ài)的小姑娘,他們紅彤彤的的笑臉在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛(ài)。請(qǐng)欣賞一(4)班詹XX、吳XX等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧,她們來(lái)了!
十四、三(2)《快樂(lè)你懂得》
甲:快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)是一種角度
乙:讓我們一起將快樂(lè)刻在心底,讓快樂(lè)與心共同翱翔。
甲;請(qǐng)欣賞由三(2)班蘇XX,詹XX等同學(xué)為我們帶來(lái)的`舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
十五、三(3)《心愿便利貼》
丙:每個(gè)人的一生都有美好的心愿相隨
丁:是呀,心愿像一粒粒種子,種在我們的心田里。
丙:盡管它很小,卻可以生根發(fā)芽。
。合旅嬲(qǐng)大家欣賞三(3)班陳X,俞X等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《心愿便利貼》。
十六、五(2)《傻子上學(xué)》
甲:每天我們背著書(shū)包去上學(xué),今天,誰(shuí)也來(lái)到我們學(xué)校上學(xué)啦?請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。
十七、四(1)《什么態(tài)度》
丙:換上最炫的衣服,踏著自信的腳步,看我什么態(tài)度,來(lái)參加今晚的演出。請(qǐng)欣賞四(1)班陳X、廖XX等表演的舞蹈《什么態(tài)度》。
十八、四(3)《五分熟》
甲:康鑫,你吃過(guò)牛排嗎?
丙:那肯定吃過(guò)。
甲:你喜歡吃幾分熟的呀?
丙:我一般吃七分熟的,怎么,你今天要請(qǐng)客嗎?
甲:別誤會(huì),四(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)是《五分熟》的現(xiàn)代舞,請(qǐng)欣賞。
十九、三(1)《大家一起來(lái)》
。涸谶@個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里,讓我們盡情地歌唱,盡情地舞蹈,伸出你們的雙手,讓我們大家一起歡樂(lè)起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三(1)班李XX,黃X等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
二十、五(1)街舞Baby
甲:有一種舞蹈,他很隨意;
丁:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:請(qǐng)欣賞五(1)俞XX,廖XX等為我們帶來(lái)的街舞Baby。
結(jié)束語(yǔ)
甲:新時(shí)代的太陽(yáng)是我們的
乙:新時(shí)代的鮮花是我們的
丙:放飛夢(mèng)想,讓他閃亮在未來(lái)的天宇
。禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:幸福的時(shí)光總是太短暫
乙:歡聚的日子總是那樣匆忙。
丙:白沙電力希望小學(xué)“童年夢(mèng)心飛翔”慶六一晚會(huì)到此結(jié)束。
合:最后祝大家——身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
有關(guān)兒童節(jié)主持詞2
師:親愛(ài)的小朋友們
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師:今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
師:不一樣的童年又不一樣的快樂(lè),童年的快樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng),下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
幼:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》
師:我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》
師:來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》
幼:下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的'韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》
師:小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!
幼:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
師:哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》
幼:被風(fēng)吹著一路的芳香,白云悠悠藍(lán)天依舊,讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》
師:我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,來(lái)看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,接下來(lái)讓我們一起欣賞
幼:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半
師:一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼:小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)?窗,那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的兔子舞
師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹!
幼:下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》
幼:你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
師:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼:下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們﹙合:明年六一再會(huì)﹚
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