元旦晚會(huì)的主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編整理的元旦晚會(huì)的主持詞，希望能夠幫助到大家。
元旦晚會(huì)的主持詞1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
答：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，滿心歡喜，元旦如約而至。
新年讓我們離成長(zhǎng)更近了。新年把我們幸福的生活染紅了
新年讓我們捕捉四季的片段
答：這一天，我們聚集在那里，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光
這一天，我們聚集在那里，用心感受真實(shí)的感受，用愛(ài)融化冰雪
答：這一天，我們聚集在那里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
這一天，我們將在那里相聚，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄
一起：讓我們展開(kāi)翅膀，向著新的一年更高的目標(biāo)飛去。福清學(xué)校的元旦晚會(huì)就在這一刻開(kāi)始。
答：旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南！
b：這一天，我們唱《南泥灣》，是為了牢記艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗是我們中華民族不屈不撓的精神！
請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》
答：童年的印記里，有永遠(yuǎn)抹不掉的笑聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》）
答：溫暖的搖籃，抖出甜美的歌聲；幼苗在夢(mèng)里笑著睡著了。
b：嫩綠芽，綻開(kāi)絨芽；花骨相唱，歌聲在期待中徘徊。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》
藍(lán)天和銀河中有一艘白色的小船
乙：船上有一棵桂花樹(shù)，小白兔正在玩耍
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》
我有一個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大了可以去播太陽(yáng)，一個(gè)給南班，一個(gè)給北冰洋。
讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
健康、安全、和諧
健康、安全、和諧的新校園
在陽(yáng)光和樹(shù)蔭下，有一個(gè)我們童年快樂(lè)的集合。請(qǐng)享受幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二班學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓?lè)地發(fā)光。
在這個(gè)完美的節(jié)日里，讓我們感恩地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！”，請(qǐng)欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來(lái)的《拍手歌》。
答：我們常常感嘆人生苦短，但在這匆匆忙忙的一生中，我們經(jīng)歷了世界上最偉大的感情
感謝我的父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。a：感謝老師給我知識(shí)和眼睛看世界。
答：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)的季節(jié)里記住生活的美好；
b：感恩，拿出你的真心，真心，善良。感恩這個(gè)世界，感恩一切。請(qǐng)欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。
我們生活在同一片藍(lán)天下。媽媽，我們都有一個(gè)祖國(guó)，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感覺(jué)，唱著同樣的歌
讓我們攜手并進(jìn)，心心相印，共同進(jìn)步，迎接明天的太陽(yáng)，擁抱明天的輝煌！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的合唱《同一首歌》
答：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄；
b：秋天菊花變黃；冬天，紅色漿果盛開(kāi)。
答：花一年四季都很香，我做夢(mèng)都想飛到很遠(yuǎn)的`地方。
B：讓我們和曹殘等五班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》一起回到那個(gè)悠閑的夏日時(shí)光。請(qǐng)欣賞下面的歌曲《寧夏》
校園里的早晨很熱鬧。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地歌唱，仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。
讓我們走進(jìn)校園的早晨，享受早晨的興奮！請(qǐng)聽(tīng)六班姜、劉、帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，請(qǐng)欣賞班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞班和帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》
讓我們以美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演班李
a：聽(tīng)完動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)俜潘梢幌掳桑∽屛覀兏挠�、龔艷萍、李靜和班上的其他同學(xué)走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。
答：時(shí)間過(guò)得真快。乙：時(shí)間過(guò)得真快。
20年后，我們將如何改變
乙：歡迎同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》
看，舞蹈班的學(xué)生正在唱歌和跳舞。讓我們?yōu)樗麄儙?lái)的精彩舞蹈而歡呼吧！~答：長(zhǎng)江黃河感情深厚，藍(lán)天大海蘊(yùn)含忠誠(chéng)。祝偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)充滿活力和青春。請(qǐng)欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。
元旦晚會(huì)的主持詞2
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)
合：正式開(kāi)始
尚：下面有請(qǐng)xx致詞：
尚：感謝xx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓
朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象
尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。
段：怎么說(shuō)呢？
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎
段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
尚：哎呀，別賣(mài)關(guān)子了
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧Ｒ凰凇?/p>
徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的'舞蹈秀
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？
朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯？韓國(guó)？
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二（4）班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
合：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx中學(xué)
合：我們明年再見(jiàn)
元旦晚會(huì)的主持詞3
A：情動(dòng)南山，夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)，唱響時(shí)代主旋律；
B：樂(lè)滿，你我正青春，共筑青春中國(guó)夢(mèng)！
C：今夜，我們踏歌而來(lái)，趕赴青春盛宴；
D：今夜，我們歡聚一堂，傳唱華章！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家——合：晚上好�。ň瞎〢：歡迎來(lái)到“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”新年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！B：歡快的鼓聲，送來(lái)了元旦佳節(jié)的祝福，南山歡歌辭舊歲，春引百花競(jìng)相開(kāi)。 C：晚會(huì)的禮炮奏響，紛至沓來(lái)的不僅僅是滿座賓朋，還有聲聲祈福、祝愿。 D：今晚我們拉開(kāi)第x屆大學(xué)生合唱比賽的帷幕，將欣賞到來(lái)自全校各院系九支合唱隊(duì)伍帶來(lái)的精彩演唱。 A：同時(shí)，經(jīng)過(guò)各院系推薦、同學(xué)票選、學(xué)校評(píng)議和公示，產(chǎn)生的學(xué)校第x屆“十佳校園之星”也將在這里揭曉。 B：我們將對(duì)這十位在不同領(lǐng)域有著優(yōu)異表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表彰和嘉獎(jiǎng)！A：那么首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：B：歡迎您。 C：同時(shí)我們也邀請(qǐng)到擔(dān)任本次新年合唱晚會(huì)的評(píng)委，歡迎你們！D：當(dāng)然還有我們現(xiàn)場(chǎng)熱情可愛(ài)的學(xué)子，各位觀眾朋友，歡迎你們的到來(lái)！系《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》 A：今晚我們用歌聲書(shū)寫(xiě)青春與活力，唱響時(shí)代主旋律。 B：從聯(lián)合國(guó)大廈到遼寧號(hào)航母，從奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦方到登月的嫦娥三號(hào)探測(cè)器。飄揚(yáng)的五星紅旗承載了無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想。 C：是啊，作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們更要不斷奮進(jìn)，為鮮艷的紅旗賦予新時(shí)代的內(nèi)涵。 D：今天系給我們帶來(lái)對(duì)紅旗的贊美，《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》
系《我的祖國(guó)》
A：謝謝系的同學(xué)們，一曲《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》讓我又感受到天安前國(guó)旗升旗的激動(dòng)情景。 B：是啊，每次國(guó)旗升旗的時(shí)候，我相信我們無(wú)數(shù)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)，因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著我們的祖國(guó)。
A：請(qǐng)欣賞系的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《我的祖國(guó)》。
系《祖國(guó)在我心窩里》
C：謝謝系的同學(xué)們，你們唱出對(duì)祖國(guó)的深情厚誼，讓我們感受到生長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里是多么的幸福！
D：是的，我想我們對(duì)祖國(guó)的深情是永遠(yuǎn)唱不完、說(shuō)不盡，那就將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)放在我們的心窩里。
C：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由系的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》。
第一段VCR及“十佳校園之星”簡(jiǎn)介
A：謝謝系同學(xué)，你們唱出了對(duì)祖國(guó)更深的愛(ài)，更濃的情。 B：祖國(guó)也只有不斷發(fā)展、不斷強(qiáng)大，才會(huì)讓更多的中華兒女對(duì)您更依賴、更熱愛(ài)！A：是的，祖國(guó)的強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們更多青年的努力與奉獻(xiàn)，從現(xiàn)在做起，從我們身邊做起。 B：在我們校園里，就有無(wú)數(shù)青年代表在付出、在奉獻(xiàn)，請(qǐng)看大屏幕。校園之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：A：掌聲有請(qǐng)①黨員之星：，②服務(wù)之星：，③志愿之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 B：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)第一組分?jǐn)?shù)：A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。也再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！希望有更多同學(xué)加入到他們中去，一起努力，一起奉獻(xiàn)！B：現(xiàn)在，我們的手里也拿到了前三個(gè)院系的合唱成績(jī)，系《風(fēng)吹麥浪響京城》 A：在遙遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空下，涌動(dòng)著金色麥浪，一曲《風(fēng)吹麥浪》，唱出了人們心里最真實(shí)的情感，感動(dòng)了所有聆聽(tīng)的人們。 B：可是我們系的同學(xué)不僅在藍(lán)天下歌唱，還要讓風(fēng)吹麥浪響京城，請(qǐng)欣賞他們的表演。
系《Memory》
C：謝謝系同學(xué)帶給我們美的享受與生活的快樂(lè)！
D：是的，我想說(shuō)的是一個(gè)人的快樂(lè)，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時(shí)的興奮與快樂(lè)！
C：嗯，經(jīng)典曲目《Memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。
D：那我們就趕快去欣賞系帶來(lái)的合唱《Memory》。
系《生命之光》
A：謝謝系同學(xué)給帶來(lái)了生命的光明與希望。
B：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長(zhǎng)的第一步。
A：在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，人們用著古老的樂(lè)器描繪他們?cè)谏砷L(zhǎng)中的欣喜與歡樂(lè)。
B：現(xiàn)在讓我們一同欣賞系的同學(xué)帶來(lái)的那一束《生命之光》
第二段VCR那么接下來(lái)就讓我們與教師教育學(xué)院的同學(xué)們見(jiàn)證生命的成長(zhǎng)，C：來(lái)自系的同學(xué)們真是充滿活力，我們都見(jiàn)證了來(lái)自生命的最真切的快樂(lè)。
D：生命的'發(fā)展，民族的進(jìn)步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進(jìn)科技發(fā)展、追尋創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、展示青春才華。
C：在我們校園中，也有這樣一群有為青年，在眾多領(lǐng)域創(chuàng)造了自己的精彩人生。 D：請(qǐng)看大屏幕，來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
校園之星頒獎(jiǎng)（4個(gè)）：
C：現(xiàn)在有請(qǐng)①文明之星：，②科技之星：，③創(chuàng)業(yè)之星：，④才藝之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
D：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)第二組分?jǐn)?shù)：
C：非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！
D：看到他們?nèi)〉玫某煽?jī)，再次讓我振奮，這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。 C：是啊，我們合唱比賽的同學(xué)大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個(gè)院系的合唱成績(jī)，系《苗家妹子盼春來(lái)》 C：“校園之星”引領(lǐng)的是篇章！
C：有情他們?yōu)槲覀儙?lái)《拴住太陽(yáng)好干活》
第三段VCR
A：謝謝他們，系的同學(xué)們是要“拴住太陽(yáng)好干活”，我們更多的同學(xué)是要拴住太陽(yáng)好學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，練就過(guò)硬的技能，提升自我的情商。
B：是的，我們大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。
A：馬上要頒出的三位“校園之星”，就是我們青年中，把握大學(xué)里的每一分鐘，去勤奮學(xué)習(xí)、知行合一、堅(jiān)韌奮進(jìn)的代表。
B：請(qǐng)看他們帶給我們的青春正能量，來(lái)看大屏幕，校園之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：
A：現(xiàn)在有請(qǐng)①學(xué)習(xí)之星：，②實(shí)踐之星：，③自強(qiáng)之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 B：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
頒獎(jiǎng)結(jié)束，不！報(bào)！第三組分?jǐn)?shù)：
A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)！
B：這獲獎(jiǎng)的“校園之星”們個(gè)個(gè)都是喜上眉梢。
校大學(xué)生合唱團(tuán)《白肋喜鵲》
A：說(shuō)到這喜，我知道一種報(bào)喜鳥(niǎo)。
B：你是說(shuō)喜鵲？
A：欸，你怎么知道？
B：俗話說(shuō)得好，“喜鵲叫喳喳，好事到我家�！�
A：對(duì)呀，在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里，喜鵲被認(rèn)為是一種報(bào)喜的吉祥鳥(niǎo)，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運(yùn)與福氣的象征。
B：因?yàn)榻裉煳覀冞@里，就要飛來(lái)一群喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運(yùn)連連。
A：請(qǐng)欣賞校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)帶來(lái)的《白肋喜鵲》
報(bào)第三組分?jǐn)?shù)，宣布合唱比賽獲獎(jiǎng)等次并頒獎(jiǎng)
A：這報(bào)喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到第x屆大學(xué)生合唱比賽的最大懸念留到最后。
C：現(xiàn)在，報(bào)喜的喜鵲將飛到誰(shuí)家即將揭曉。
D：那么我來(lái)公布最后三個(gè)院系的合唱成績(jī)，A：獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽二等獎(jiǎng)的院系是：
B：獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)的院系是：
C：祝賀各獲獎(jiǎng)單位。
D：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)院系代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！結(jié)束語(yǔ)：A：時(shí)代的責(zé)任賦予我們青年。
B：時(shí)代的光榮屬于我們青年。
C：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。
D：青春中國(guó)夢(mèng)，以青春的力量踐行中國(guó)夢(mèng)。
A：今夜是一個(gè)難忘的夜晚，我們——
B：同心！
C：同樂(lè)！
D：同愿！
B：新年伊始，祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福明天更加美好！祝大家——
合：新年快樂(lè)！
C：“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”新年晚會(huì)到此圓滿結(jié)束D：老師們、同學(xué)們，讓我們相約——
合：明年再見(jiàn)！
元旦晚會(huì)的主持詞4
女1：尊敬的各位來(lái)賓
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2：親愛(ài)的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風(fēng)和日麗迎新春
女1：在元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1：祝大家
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與揮手惜別
女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與熱情相擁，女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國(guó)大地處處飛歌．
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請(qǐng)欣賞王X、張X兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《xx 》。
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的.掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄�，因�(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻！
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》！演唱者：李主席等
男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
女2：輝煌的留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的即將奏響華美的樂(lè)章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
[閉幕詞]女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，合：到此結(jié)束！
男1：恭祝大家
合：明年會(huì)更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)！
元旦晚會(huì)的主持詞5
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚，一起用心來(lái)感受真情，用來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的.喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。我校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦晚會(huì)的主持詞6
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的悄然來(lái)臨。今天，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！主持甲：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，主持乙：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持甲：回首，我們驕傲自豪！
主持乙：展望，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！嘉小的明天會(huì)更美好！
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問(wèn)候！并送上真誠(chéng)的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的`彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班元旦聯(lián)歡會(huì)
�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！
1、主持甲：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持乙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《nobody》……。
主持甲：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）
2、主持乙：中華民族博大高深，56個(gè)民族，56個(gè)風(fēng)情。下面讓我們一同，感受那些《最炫民族風(fēng)》。
主持甲：下面有請(qǐng)王應(yīng)儒給大家?guī)?lái)這首《最炫民族風(fēng)》……。
主持乙：通過(guò)剛才的《最炫民族風(fēng)》讓我們體會(huì)到了56個(gè)民族給我們帶來(lái)的風(fēng)度。（大家掌聲歡迎）
3、主持甲：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。周健同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲………………。
主持乙：肚子都笑疼了吧，謝謝周健帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲
4、主持乙：《小牧笛》是一首童趣童真的歌，主持甲：《小牧笛》是一幅純樸農(nóng)村的畫(huà)，主持乙：《小牧笛》伴隨我們成長(zhǎng)，主持甲：《小牧笛》帶給我們快樂(lè)！
主持乙：下面有請(qǐng)呂永欣、武思揚(yáng)等給大家?guī)?lái)歌曲《小牧笛》…………主持甲：聽(tīng)完《小牧笛》，久久地沉醉在一片牧笛聲里，啊！太美了。
5、主持甲：我們只聽(tīng)說(shuō)人會(huì)吹牛，但小狗也會(huì)吹牛，你相信嗎？下面我們洗耳恭聽(tīng)胡體健同學(xué)給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)《吹牛的小狗》的故事……
主持乙：胡體健同學(xué)真棒，講故事一點(diǎn)也不慌張，也讓我們知道原來(lái)小狗也是愛(ài)吹牛的。但我們可不能學(xué)習(xí)吹牛的小狗喲。大家掌聲鼓勵(lì)一下
6、主持甲：《哦！蘇珊娜》我聽(tīng)過(guò)電子琴的演奏，但還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)演唱，你們聽(tīng)過(guò)嗎？又聽(tīng)過(guò)陳建杰的演唱嗎？下面有請(qǐng)他給我們演唱這首《哦！蘇珊娜》，大家掌聲歡迎。
7、主持甲：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”。你看，這么復(fù)雜的繞口令我說(shuō)的多流利？
主持乙：暈死！就這繞口令，掉光牙的老太太和口吃的結(jié)巴嘴都能說(shuō)得溜，不算啥。真正的高手是會(huì)說(shuō)《半半擺碗，盼盼擺盤(pán)》的田祥珍和《希望你是我盤(pán)里的一條魚(yú)》得沈晉陳，有請(qǐng)二位來(lái)繞死你。
8、主持甲：黃飛鴻、方世玉大家知道誰(shuí)扮演的最好？對(duì)了，是李連杰。他可是連續(xù)多屆的全國(guó)武術(shù)冠軍，大英雄呀！大俠呀！但提到跆拳道，估計(jì)李連杰就不是李文杰的對(duì)手啦！李文杰那跆拳打的呀，那叫天昏地暗，�？菔癄�，驚心動(dòng)魄，雞飛狗跳呀！嚇?biāo)廊肆耍∮姓?qǐng)李連杰，不是，有請(qǐng)李文杰大俠上臺(tái)……。
支持甲：哇塞，大俠！帥哥！型男！太有才了，太有型了，太帥了！我好崇拜你喲�。ù蠹业恼坡暡唤o他給誰(shuí)�。�
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