六一晚會(huì)的主持詞
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的六一晚會(huì)的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一晚會(huì)的主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢(mèng)幻的。
女:童年的心靈是飛翔的,童年的時(shí)光是美妙的。
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
女:當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開(kāi)啟。
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是童年的搖籃
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男:今天大家歡聚一堂,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái)女:今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女:xx市xx小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;
六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅?一切!
師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆xx幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲乙:敬愛(ài)的老師,丙。河H愛(ài)的同學(xué),合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙:我們的心像怒放的花朵,。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
。簒x小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
六一晚會(huì)的主持詞2
男:六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女:綻放在美麗祥和的欣欣園里
男: 讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖
女:跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜
男:讓百鳥(niǎo)亮響瑰麗的歌喉
女:唱一首嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌曲
男:讓陽(yáng)光承載期盼憧憬萬(wàn)縷
女:普照我們的羽翼,長(zhǎng)空搏擊
男:讓我們銀鈴般的'笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女:守護(hù)童年天真爛漫的希冀
男:讓我們共同舉起手臂
女:讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗
男:讓我們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸
女:讓我們帶著千言萬(wàn)語(yǔ)
祝爺爺奶奶,爸爸媽媽 老師同學(xué) 叔叔阿姨
身體健康!萬(wàn)事如意!
六一晚會(huì)的主持詞3
甲主持人:尊敬的老師們
乙主持人:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好!
甲主持人:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙主持人:我們又迎來(lái)了新的一天
甲主持人:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙主持人:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲主持人:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙主持人:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲主持人:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙主持人:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲、楊如為大家演唱的歌曲《可?ài)的家》
甲主持人:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙主持人:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲主持人:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙主持人:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲主持人:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等
乙主持人:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲主持人:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙主持人:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉甲主持人:下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲主持人:在這美麗的.百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙主持人:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲主持人:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙主持人:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲主持人:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙主持人:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一晚會(huì)的主持詞4
乙:親愛(ài)的各位來(lái)賓
甲:可愛(ài)的小朋友們
合:大家晚上好!
乙:彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來(lái)六月的時(shí)光,也迎來(lái)了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。
甲:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
乙:在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂(lè),健康成長(zhǎng)!同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持!
甲:今天呢,和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!
男:親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友們,大家好
男:我是學(xué)前一班的XX
女:我是學(xué)前三班的XX
男:很開(kāi)心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們
女:一起共度一個(gè)屬于我們自己的
合:六一兒童節(jié)
乙:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛(ài)
甲:六月,我們的笑臉最燦爛
男:六月,我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
女:六月,我們的舞蹈最歡快
甲:首先讓我們來(lái)介紹一下今晚的特別來(lái)賓。
乙:歡迎各位來(lái)賓的到來(lái),在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
男:剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈真是太精彩了。
女:對(duì)啊,她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮?努力
男:我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽(tīng))
女:太小聲了,我還沒(méi)有聽(tīng)清楚
男:沒(méi)關(guān)系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》
乙:剛才小朋友說(shuō)的悄悄話你聽(tīng)清楚了嗎?
甲:非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來(lái)告訴我們大家他們有多開(kāi)心
乙:看:遠(yuǎn)處來(lái)了一群小小男子漢,他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目
甲:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》
女:你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?
男:當(dāng)然知道,是小蝌蚪
女:答對(duì)了,可是你有沒(méi)有看到過(guò)一大群的小青蛙出來(lái)活動(dòng)呢?
男:這我到?jīng)]看過(guò)
女:讓我們一起來(lái)看一下小二班的可愛(ài)的小青蛙是怎么出來(lái)玩耍的吧?
男:請(qǐng)欣賞《小青蛙》
甲:唧(jī)唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。你知道這是什么詩(shī)嗎?
女:這是《木蘭詩(shī)》,花木蘭可是一位很了不起的人物
甲:接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》
乙:你長(zhǎng)大了想做什么呢?
男:我長(zhǎng)大了想成為一名軍人,要保衛(wèi)我們的祖國(guó)
乙:你的理想真?zhèn)ゴ螅蠋熞蚕M隳茉缛諏?shí)現(xiàn)你的理想
男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想
乙:他們是誰(shuí)呢?
男:看,他們來(lái)了,有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》
乙:甲老師,你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園
甲:看到小朋友一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),我們老師也覺(jué)得很幸福
乙:接下來(lái)讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢?
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》
甲:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族
乙:印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球
甲:今晚我們大三班小朋友為我們帶來(lái)一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》
乙:用她們的優(yōu)美舞姿揭開(kāi)印度舞的神秘面紗
甲:你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女:我?guī)蛬寢寬叩、擦桌?/p>
甲:哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手
女:不只是我,還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢
甲:好,那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》
男:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷
乙:你們就是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)
男:在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲:“祖國(guó),你好!謝謝您”
乙:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》
女:明日復(fù)明日,明日何其多
男:我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎
女:到誰(shuí)給我們表演節(jié)目了呢
男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來(lái)的《明日歌》
乙:你覺(jué)得小白兔可愛(ài)嗎?你喜歡它嗎?
女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛(ài)
乙:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來(lái)一段可愛(ài)的舞蹈
女:請(qǐng)欣賞《親親小白兔》
甲:如果你遇到你從沒(méi)遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?
男:我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試
甲:老師相信你一定會(huì)成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒
男:讓我們來(lái)看看中一班的小朋友是怎么克服困難的
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》
乙:每一個(gè)孩子都是一株小苗苗
女:我們小苗苗在老師,媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)
乙:是的,我相信每一株苗苗將來(lái)定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)
女:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》
甲:夏天是溫馨的季節(jié),它充滿著陽(yáng)光
乙:看,在不遠(yuǎn)處有一群可愛(ài)的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺?/p>
甲:我看到他們向我們走來(lái)了
乙:下面由小一班為我們帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》
甲:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝
女:這個(gè)我知道,三個(gè)和尚沒(méi)水喝
甲:那你知道這是為什么?
女:就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》
乙:瞧,有一群男孩早就等不急想上來(lái)為大家表演節(jié)目了
女:他們是誰(shuí)啊,好酷喔
乙:他們是大一班的男孩子們
女:下面請(qǐng)欣賞《小男孩》
甲:紅紅的太陽(yáng)就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽(yáng)光
乙:溫暖的陽(yáng)光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《太陽(yáng)媽媽》
男:老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦
甲:他們也要來(lái)給我們送上六一的祝福嗎?
男:是的,下面由大三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》
男:我們即將畢業(yè)了,準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始另一段學(xué)習(xí)旅程
甲:在這個(gè)時(shí)刻,老師很舍不得你們
男:我們也有很多話想對(duì)老師說(shuō)
甲:請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)?lái)的《畢業(yè)詩(shī)》
乙:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。
甲:為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
男:歡樂(lè)屬于今宵
女:希望留給未來(lái)!
甲:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
乙:潭中幼兒園慶“六一”晚會(huì)
合:到此結(jié)束。
六一晚會(huì)的主持詞5
老師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們!合:大家好!
高旸:小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱;
張啟軒:蝴蝶在花叢中飛舞;
張儀:小昆蟲(chóng)在歡快的演奏;
高旸:活潑可愛(ài)的小朋友們?nèi)缤`般歡呼跳躍;
張啟軒:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)了!
張儀:輕輕地她來(lái)了,我們期待,我們盼望---六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日;
合:在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!《金色童年,金色暢想》,金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
高旸:中國(guó)結(jié),吉祥的結(jié),吉祥中國(guó)的每一個(gè)佳節(jié);
張啟軒:中國(guó)結(jié),如意的結(jié),如意這神舟每一個(gè)歲月;
合:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)結(jié)》。
高旸:太陽(yáng)給我們溫暖,媽媽給我們力量;
張啟軒:我們?cè)趮寢尩膽驯Ю,迎著太?yáng)成長(zhǎng);
張儀:太陽(yáng)就是媽媽,媽媽就是太陽(yáng);
合:請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
張啟軒:老師,您看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?
老師:當(dāng)然看過(guò)呀,那可是紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭,甚至《爸爸去哪兒》的歌曲,我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒:那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀:有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào),這就是“母愛(ài)”;張啟軒:有一個(gè)人,一生一世都值得去愛(ài),這就是“媽媽”;
合:媽媽我們愛(ài)您,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親媽媽》
高旸:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找爸媽;
張啟軒:爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家;高旸:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找個(gè)家;
張啟軒:家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把;
合:有爸就有愛(ài),有媽才有家,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小腳丫》
高旸:我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我;
張儀:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我;
合:我可喜歡你,你喜不喜歡我。請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸:“荷塘月色”在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼;請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
張儀:我用紅色畫(huà)太陽(yáng),我用綠色染大地,我用粉色勾花朵,我用蘭色涂海洋,
張啟軒:我用白色描云朵,我用金色繪公雞,所有顏色全用上,畫(huà)出祖國(guó)更美麗
合:下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蠟筆》。
高旸:今天,我們歡歌笑語(yǔ);
張啟軒:今天,我們茁壯成長(zhǎng);
高旸:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,跳起優(yōu)美的'舞蹈;
張啟軒:請(qǐng)欣賞由特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《西夏鼓娃》!
張啟軒:我們是英勇的小男孩,我們是祖國(guó)的好兒郎,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小男孩》。
張儀:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望;
張啟軒:祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們快樂(lè)的成長(zhǎng);
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
高旸:今天是我們的節(jié)日,親愛(ài)的老師們,也用最美的舞蹈為我們祝福,下面請(qǐng)欣賞由老師為我們帶來(lái)的舞蹈《美麗心情》。
高旸:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒:媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)了舞蹈《老師親,媽媽親》。
張儀:老師,有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)花木蘭的故事呢?
老師:聽(tīng)過(guò)呀,花木蘭替父從軍,是一位有名的女英雄呀;
合:接下來(lái)欣賞由學(xué)前一班小朋友為帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》。
老師:他們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由我們中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
老師:高旸,你在家里有沒(méi)有挑食的習(xí)慣呢?
高旸:當(dāng)然沒(méi)有啦,挑食不是好習(xí)慣,大家跨我是乖孩子呢!老師:你真棒!我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該像你一樣做個(gè)不挑食的好孩子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《十一點(diǎn)半》
高旸:我有小腳,我走走走;我有小腳,我跳跳跳;
張啟軒:我有小腳,我踏踏踏;我有小腳,我蹦蹦蹦;
張儀:讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)!讓歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)!
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《跳跳跳》。
老師:張啟軒,你玩過(guò)風(fēng)車嗎?
張啟軒:當(dāng)然玩過(guò)呀,可好玩啦,我一跑,他就轉(zhuǎn)。跑得慢,轉(zhuǎn)的慢。跑得快,轉(zhuǎn)得快。
老師:那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
老師:謝謝可愛(ài)的孩子們!對(duì)了,張儀,我一直想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你有什么理想?
張儀:我想成為xxxx;
老師:遇到困難呢?
張儀:不怕,克服它,再試一下!
六一晚會(huì)的主持詞6
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
榮:各位嘉賓
孫:親愛(ài)的老師們
范:同學(xué)們
合:大家晚上好
李:昨夜寒風(fēng)才逝去
榮:今夜又見(jiàn)東風(fēng)暖
孫:歲歲年年花相似
范:年年歲歲人不同
李:回眸20xx年,我們驕傲度過(guò)
榮:回眸20xx年,我們自豪走來(lái)
孫:365次的朝陽(yáng),書(shū)寫(xiě)著我們拼搏的動(dòng)力
范:365次的暮霞,滿載著我們多彩的理想
李:緋紅的花瓣在手指間飄落是種美
榮:無(wú)境的旅途累累的苦痛也是種美
孫:可是,如果這一路上,有了你的陪伴
范:有你與我唱著這同一首歌,是不是會(huì)更美呢
李:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)
榮:而我們是該經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚呢
孫:我們正年輕,所以我們的青春應(yīng)該驕傲
范:我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)
李:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱
榮:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采
孫:讓同一片月光下的人們,手牽手
范:讓同一條心路上的人們,肩并肩
李:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光
榮:下面我宣布:安徽三聯(lián)學(xué)院"藝術(shù)系20xx迎新年慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)"
合:現(xiàn)在正式開(kāi)始
李:首先請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是
李:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎,接下來(lái)有請(qǐng)藝術(shù)系常務(wù)主任趙立如主任為本次聯(lián)歡晚會(huì)致辭,
榮:感謝趙主任的致辭,讓我們用熱烈的掌聲感謝他,在此請(qǐng)?jiān)试S我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心藝術(shù)系成長(zhǎng)和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示最衷心得感謝!
節(jié)目一《印度舞》
孫:神秘的印度有著舞蛇文化
范:在印度人們崇拜蛇,視蛇為"神"的化身
孫:是的,有一種舞蹈的產(chǎn)生和目的是為了釋放被束縛的靈魂
范:而這種舞蹈就是文明古國(guó)印度的美麗結(jié)晶
孫:下面就請(qǐng)欣賞不一樣的異國(guó)風(fēng)采《印度舞》
范:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目二《一千個(gè)傷心的理由》
李:愛(ài)過(guò)的人我已不再擁有
榮:愛(ài)過(guò)的心沒(méi)有任何講求
李:當(dāng)你傷心時(shí),是不是會(huì)想著這是為什么呢?
榮:當(dāng)你傷心時(shí),是不是會(huì)思著這是何必呢?
李:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞歌曲《一千個(gè)傷心的理由》
榮:掌聲有請(qǐng)
孫:感謝他的精彩演唱
節(jié)目三《還珠格格》
范:今晚的元旦晚會(huì)可謂是精彩不斷,高潮迭起接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目
孫:有一個(gè)姑娘他有一些任性她還有一些囂張,大家知道這個(gè)姑娘是誰(shuí)嘛?
范:對(duì)!她就是我們的《還珠格格》
孫:那我們的還珠格格啊,也來(lái)到了我們的三聯(lián)學(xué)院啦
范:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞話劇《還珠格格》
孫:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四《男女零距離》
孫:相聲!是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種語(yǔ)言類節(jié)目四門基本功課"說(shuō),學(xué),逗,唱"
范:是的,幽默的話語(yǔ),夸張的表情,會(huì)把我們帶進(jìn)歡樂(lè)的世界,讓我們感受到相聲的魅力
孫:大家都知道"距離產(chǎn)生美吧"?那如果人與人之間或者男與女之間沒(méi)有了距離
范:誒!那會(huì)擦出什么樣的火花呢?
孫:下面就請(qǐng)欣賞相聲表演《男女零距離》
范:掌聲有情
節(jié)目五《雙魚(yú)座》
李:榮磊啊,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題!
榮:呃,什么問(wèn)題啊?別太難哦!
李:哎喲不會(huì)太難為你的啦,你知道有多少個(gè)星座吧?
榮:還以為什么問(wèn)題呢,嚇的我一身冷汗,當(dāng)然知道咯!有十二個(gè)么
李:回答正確,加十分!那你知道黃道十二宮最后一個(gè)星座嗎?
榮:呃?你說(shuō)的不就是我的星座么"雙魚(yú)座"對(duì)吧!
李:是的!接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞一首韓語(yǔ)歌曲《雙魚(yú)座》
榮:掌聲有請(qǐng)
孫:抒情的歌曲,讓我們心靈安逸
范:精彩的節(jié)目,讓我們目不暇接
節(jié)目六《老師學(xué)生歌曲》
孫:同學(xué)們的演出讓我們感受到了他們活力
范:我們的老師們也將要為我們一展歌喉,接下來(lái)就有請(qǐng)藝術(shù)系老師團(tuán)隊(duì)以及同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)他們自己拿手的歌曲,展示他們的別樣風(fēng)采
孫:首先就有請(qǐng)藝術(shù)系常務(wù)主任趙主任為我們帶來(lái)歌曲《 》
范:掌聲有請(qǐng)
李:藝術(shù)系輔導(dǎo)員吳鵬老師給我們帶來(lái)歌曲《 》
榮:歌曲《心云》
孫:藝術(shù)系輔導(dǎo)員張克老師給我們帶來(lái)歌曲《 》
范:歌曲《黃梅戲》
李:藝術(shù)系屠秀棟老師給我們帶來(lái)歌曲《 》
榮:歌曲《我是真的愛(ài)你》
節(jié)目七《大變活人》
孫:大家說(shuō)他們唱的好不好啊?感謝他們的`精彩演唱
范:讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們!那么下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻
孫:嗯?這句話不是劉謙的臺(tái)詞么,你怎么說(shuō)了?
范:劉謙讓我說(shuō)的啊,因?yàn)樗俏腋缑?/p>
孫:怎么,他又是你哥啊?
范:嘿嘿,想不到吧
孫:真是的!你哥名氣都還不小呢
范:那是,下面就請(qǐng)欣賞魔術(shù)《大變活人》
孫:接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻
范:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目八《游戲》
李:看了那么多精彩的節(jié)目,讓我們放松一下
榮:是的,接下來(lái)呢讓我們來(lái)做個(gè)游戲,大家說(shuō)好不好?
李:首先就請(qǐng)?jiān)试S我介紹下本次的游戲規(guī)則:蘿卜蹲的游戲規(guī)則是將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
榮:以一實(shí)例加以說(shuō)明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念"白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
李:下面呢就讓我們大家開(kāi)始這個(gè)游戲吧!有哪些同學(xué)想上來(lái)玩這個(gè)游戲呢?
榮:看到大家都迫不及待,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題啊!你們覺(jué)得讓老師們都上好不好啊?
節(jié)目九《鐘點(diǎn)工》
李:大家覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎?
榮:那大家還想不想繼續(xù)玩啊?
李:可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)了,下次在我們一起吧!
榮:隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的生活水平也越來(lái)越好
李:人呢,也變得越來(lái)越愛(ài)偷懶了,家務(wù)也不愿干了
榮:于是就想到了請(qǐng)保姆,請(qǐng)鐘點(diǎn)工
李:哎!說(shuō)到鐘點(diǎn)工,大家是否還記得趙本山和宋丹丹的經(jīng)典小品
榮:對(duì)沒(méi)錯(cuò)就是《鐘點(diǎn)工》下面就請(qǐng)欣賞小品《鐘點(diǎn)工》
李:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十《奔跑》
孫:剛剛的小品真是讓我們又一次感受到生活的樂(lè)趣而我們的節(jié)目也接近了尾聲
范:是的,快樂(lè)時(shí)光總是如此之快,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們
孫:青春是那樣的激情火熱
范:青春是那樣的朝氣蓬勃
孫:猶如夏日的天空總是高原而明鏡
范:猶如冬日的白雪總是潔白而嫵媚
孫:歡樂(lè)是今晚的主題
范:我們將要激情演繹
孫:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《奔跑》
李:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
榮:歡樂(lè)的笑語(yǔ)必將永駐心田
孫:今晚我們歡歌笑語(yǔ)
范:明日我們暢想未來(lái)
李:所有的日子都去吧,生活中我們快樂(lè)向前
榮:所有的日子都來(lái)吧,生活中我們用力拼搏
孫:讓我編織你們,用活力的金線
范:讓我編織你們,用燃燒的信念
李:編成絢麗的歲月
榮:編成遐思的年華
孫:愿雨里有你的收獲
范:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
李:陽(yáng)光中我為你祝福
榮:月光下我為你祈禱
孫:現(xiàn)在我宣布安徽三聯(lián)學(xué)院"藝術(shù)系20xx迎新年慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)"
合:到此圓滿結(jié)束
范:歲歲年年,年年歲歲祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意我們明年再見(jiàn)
李:讓你用我們用熱烈的掌聲歡送我們的嘉賓和老師離場(chǎng)
六一晚會(huì)的主持詞7
開(kāi)篇語(yǔ):
余萬(wàn)鋒:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
覃薈萍:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
余萬(wàn)鋒:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
覃薈萍:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
。ê希毫,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
余萬(wàn)鋒:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表林圩中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
覃薈萍:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。
。ê希毫舟字行男W(xué)慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
覃薈萍:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
校長(zhǎng)致辭
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)今天新星幼兒園的小朋友也跟我們一起歡慶六一來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩節(jié)目《三只蝴蝶》。
。C萍)在這美麗的夏夜,小朋友們就像那螢火蟲(chóng)在展示迷人的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一(甲)班余秋麗、譚秀珍等同學(xué)表演的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)老師是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師您辛苦了!我們?yōu)槟Ц璋桑≌?qǐng)欣賞小組唱《瀟灑女兵》,表演者:六一班陸柳賽、陸柳芳。
(覃薈萍)爸爸媽媽是我們?nèi)松缆飞系囊啡,正因(yàn)橛兴麄兊慕逃覀儾沤】党砷L(zhǎng)?蓞s有如此教子的。請(qǐng)欣賞小品《如此教子》,表演者六(2)班黃志偉、曾元丁。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)請(qǐng)欣賞小組唱《圣誕鈴聲》,表演者三(1)班鄧盈盈、曾小鳳等。
。C萍)舉辦奧運(yùn),是十三億華夏兒女共同的心聲。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年在北京舉行。讓我們衷心祝福:好運(yùn),北京!請(qǐng)欣賞舞蹈《我為奧運(yùn)加把力》。表演者二年級(jí)黃雪亮、胡元淞等同學(xué)。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)我們中心校的同學(xué)真是多才多藝,不僅能歌善舞,還會(huì)演魔術(shù)呢?請(qǐng)欣賞四(二)班曾細(xì)、莫仕峰等同學(xué)表演的魔術(shù)《比誰(shuí)快》。
。C萍)我們少年兒童就像那美麗的春天,充滿了陽(yáng)光與朝氣。祖國(guó)的未來(lái)和希望全在我們的身上。請(qǐng)欣賞小組唱《春天來(lái)了》。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)今天,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的`小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞相聲:《節(jié)日快樂(lè)》,表演者:黃驍、曾振栓。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)童年是一支歌,一支難忘的歌,童年的往事令人回味!請(qǐng)欣賞舞蹈《捉泥鰍》,表演者:一(乙)班鄧莎莎、陸豪等。
。C萍):在這美好的夜晚,五(一)班的余萬(wàn)鋒和陳磊給我們帶來(lái)什么好消息呢。請(qǐng)欣賞他們的相聲《好消息》。
(覃薈萍)遠(yuǎn)方有我們的理想,未來(lái)有我們的希望,我們要做健康的寶貝!請(qǐng)欣賞四(一)班李桂園、黃錦江等同學(xué)表演的舞蹈《健康寶貝》。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)請(qǐng)欣賞四(一)班寧肖鋒和李光景合說(shuō)的相聲《牛二與張三》。
。C萍):2008年在北京舉行奧運(yùn)會(huì),我為祖國(guó)感到驕傲,為中華民族的騰飛感到自豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃,奧運(yùn)情》。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)美好的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請(qǐng)欣賞五(一)班宋桂琴、劉玲玲等同學(xué)表演的舞蹈《春天在哪里》。
(覃薈萍)精彩的小品給我們的節(jié)日帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞五(二)班林開(kāi)利、譚邦國(guó)表演的小品《如此雙簧》。
(余萬(wàn)鋒)一年級(jí)的巫連杰同學(xué)年齡雖小,可本事不小,你看,他給我們表演節(jié)目來(lái)了。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《顛倒歌》。
。C萍)歡慶的舞蹈跳起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》,表演者四(二)班黃玉環(huán)、莫仕峰等。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)小軍人,抱負(fù)大,保家衛(wèi)國(guó)顯本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》,表演者一(乙)班李周光、覃帥。
。C萍)下面請(qǐng)欣賞三(二)班曾曼櫚、胡夢(mèng)瑤等同學(xué)表演的舞蹈《乖乖鵝》。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)》。
。C萍)請(qǐng)欣賞相聲《大小多少》,表演者三(一)班曾振榮、韋彩婷。
。ㄓ嗳f(wàn)鋒)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記努力學(xué)習(xí),建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞五(二)班黃玉潔等同學(xué)表演的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》。
結(jié)束語(yǔ):
余萬(wàn)鋒:讓我們用心靈的琴弦
覃薈萍:用童年的祝愿
余萬(wàn)鋒:用稚嫩的小手
覃薈萍:用五彩的畫(huà)筆
。ê希喝ジ璩篮玫奈磥(lái),去描繪燦爛的明天。
余萬(wàn)鋒:看,雛鷹正在展翅飛翔
覃薈萍:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
余萬(wàn)鋒:我們是明天的雄鷹
覃薈萍:我們是祖國(guó)的未來(lái)
余萬(wàn)鋒:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
。ê希何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答卷。
余萬(wàn)鋒:最后請(qǐng)欣賞全體演員合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
六一晚會(huì)的主持詞8
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的.記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
六一晚會(huì)的主持詞9
開(kāi)場(chǎng)白
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日,六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的.展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情,
合:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹,
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞,
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌,
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
乙:xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
丁:感謝今天的快樂(lè),
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好,
乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑,
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力,
。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xxx學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
六一晚會(huì)的主持詞10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
乙:敬愛(ài)的各位老師;
甲:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳;
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光;
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì);
合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)!币詠(lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》。
甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)!保疄榻淌曳蘖朔宽,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書(shū)記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)!贰
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》。
乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水!。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》。
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
甲:“六一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》。
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》。
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的'音符;
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》。
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:乙詩(shī)里有畫(huà),乙詩(shī)里有歌;
乙:乙詩(shī)里有苦,乙詩(shī)里有樂(lè)。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的乙詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。
甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國(guó)的春天;
乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);
乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。
六一晚會(huì)的主持詞11
甲:老師乙:學(xué)生
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家下午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:六月歌聲如潮
乙:六月?tīng)N爛如夢(mèng)。
合:今天,我們共同來(lái)迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。甲:這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
乙:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲:沐欲陽(yáng)光的雨露,吮吸著時(shí)代的氣息
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊:“快樂(lè)童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、甲:張開(kāi)鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,一群可愛(ài)的孩子們給我們送來(lái)了《開(kāi)門紅》。請(qǐng)欣賞幼兒園大班孩子的《開(kāi)門紅》。掌聲歡迎。
2、乙:下面請(qǐng)欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
3、甲:孩童時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,瞧!那邊又走來(lái)了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友,他們是幼兒園中班的舞蹈表演著,為大家?guī)?lái)舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。
4、乙:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,快樂(lè)的青蛙呱呱叫,快樂(lè)的小朋友是爸媽的寶,當(dāng)然,在小朋友的眼中,爸媽可是他們的保護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園小班表演者帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是一臺(tái)戲,小朋友們就在戲里戲外。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演者帶來(lái)的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力,小朋友清脆的歌聲也會(huì)令我們陶醉,請(qǐng)欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨(dú)唱《花木蘭》。
7、甲:接下來(lái)我們欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
8、乙:童年的我們意氣風(fēng)發(fā),好似初生的太陽(yáng);童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo);六月的童年陽(yáng)光燦爛。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班表演者帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光女孩》。
9、甲:六一是孩子的節(jié)日,六一也是家長(zhǎng)的節(jié)日。就讓家長(zhǎng)和孩子緊緊擁抱在一起,共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
10、乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時(shí)裝秀》閃亮登場(chǎng)。
11、甲:紅紅的花兒,青青的.苗,陽(yáng)光下走來(lái)了一群《酷炫男孩》,表演者:幼兒園中班。
12、乙:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè),在這里,欣賞舞蹈,在這里,我們感覺(jué)《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。
13、甲:武術(shù)是中華文化的瑰寶,武術(shù)的表演更是精妙絕倫。下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。結(jié)束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光
乙:我們舞蹈,我們歡暢。
甲:展望未來(lái),希望你們更加珍惜美好的六月,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
六一晚會(huì)的主持詞12
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝xxx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
幼兒園六一晚會(huì)主持詞串詞5
楊紫彤.王子暢:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽叔叔阿姨
孫啟碩.王傳錦:敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
王傳錦:我們送走了春天,迎來(lái)了夏天
楊紫彤:春天是溫暖的,夏天是快樂(lè)的
王子暢:六月的陽(yáng)光是燦爛的
孫啟碩:六月的雨滴是透明的
王傳錦:六月是童年的搖籃
楊紫彤:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
王子暢:六月是童年的太陽(yáng)
孫啟碩:六月,是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
王傳錦:今天是個(gè)特殊的日子,
楊紫彤:今天是個(gè)難忘的日子
王子暢:今天是個(gè)愉快的日子
孫啟碩:今天是屬于我們大家的日子
楊紫彤.王子暢:乘著歌聲的翅膀
孫啟碩.王傳錦:踏著舞的步伐
楊紫彤.王子暢:迎著初生的朝陽(yáng)
孫啟碩.王傳錦:讓我們共同祝愿所有的小朋友
合:節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一:楊紫彤:第一個(gè)節(jié)目——,時(shí)裝表演親子秀,時(shí)裝表演可不全是大人的專利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。
王傳錦:歡迎大一班的小美女,小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場(chǎng)。
二:王子暢:謝謝大一班小朋友和家長(zhǎng)們精彩的表演。
楊紫彤:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,瞧,他們來(lái)了。
王子暢:請(qǐng)欣賞由小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈,快樂(lè)星貓!
三:楊紫彤:今天是我們小朋友自己的節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己,看,中二班的小朋友已經(jīng)等不及了。
王傳錦:請(qǐng)欣賞由他們表演的舞蹈,誰(shuí)不乖。
四:王子暢:我們幼兒園的小朋友多才多藝,不僅會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)演。
孫啟碩:請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的小話劇,大戰(zhàn)紅孩兒,大家掌聲歡迎。
五:王傳錦:小班的小朋友們雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)他們快樂(lè)的心情
楊紫彤:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園年齡最小的小二班小朋友們和他們的爸爸們,為我們表演親子操--爸爸去哪
六;孫啟碩:謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們
王子暢:親愛(ài)的'爺爺奶奶,叔叔阿姨,我們幼兒園的小朋友表演的好不好?棒不棒?哦,還有更精彩的節(jié)目呢!讓我們擦亮眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎舞蹈班的小朋友為我們表演----印度舞
七:孫啟碩:小老鼠,上燈臺(tái),偷吃油,下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。
王子暢:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩時(shí)尚,你瞧,這群不一般的小老鼠要干什么呢?
孫啟碩:請(qǐng)欣賞童話劇----老鼠嫁女,表演者大二班小朋友
八:王子暢:我們自豪,我們擁有未來(lái)
楊紫彤:我們驕傲,我們擁有明天
王子暢:是老師,讓我們的童年生活多姿又多彩
楊紫彤:是老師,給了我們最深沉的愛(ài),讓我們?cè)谟變簣@里健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。
合:敬愛(ài)的老師,在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心,最誠(chéng)摯的感謝!謝謝您給我們的愛(ài)!
楊紫彤:老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是幸運(yùn)的小星星,是老師的開(kāi)心果,是老師心中的天使,接下來(lái)的表演表達(dá)了所有老師的心聲,讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場(chǎng)為我們表演手語(yǔ)天使。
結(jié)束:
王傳錦;是綠色的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
楊紫彤:是老師.爸爸媽媽的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
王子暢:感謝您,敬愛(ài)的老師
孫啟碩:感謝您,親愛(ài)的把爸爸媽媽
王傳錦:感謝您陪伴我們快樂(lè)的童年
楊紫彤:感謝您為我們付出辛勤的勞動(dòng)
王子暢:感謝您幫我們邁好人生的第一步
孫啟碩:讓我說(shuō)一聲
合:老師謝謝您!爸爸媽媽謝謝您!
王子暢.楊紫彤:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)孫啟碩.
王傳錦:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一晚會(huì)的主持詞13
安:今天,~~全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
楊:讓我們祝愿:
趙:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
胡:祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!
安:我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!
六一晚會(huì)的主持詞14
師:尊敬的各位家長(zhǎng)
甲:親愛(ài)的各位老師
乙:可愛(ài)的小朋友們
合:大家早上好!
師:溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容,誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福甲:今天是個(gè)特殊的日子
乙:今天是屬于我們小朋友的'日子
合:小朋友們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。▓@長(zhǎng)講話)
師:時(shí)間過(guò)得真快,小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一,在這一年中,小朋友們茁壯成長(zhǎng)
甲:小朋友們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),
乙:離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)
師:在今天我們真心的祝愿小朋友們:“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”!
甲:看,孩子們的花裙飄起來(lái)了!
乙:聽(tīng),孩子們的歌聲響起來(lái)了!
師:小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)
合:xx幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開(kāi)始!
六一晚會(huì)的主持詞15
甲:尊敬的各位老師們;
丙:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月
乙:走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
。毫率瞧压h下的季節(jié);
丙:而我們也x年級(jí)了。
乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班“xxxx”
。簯c六一聯(lián)歡會(huì)
合:正式開(kāi)始
丙:下面請(qǐng)欣賞xx
丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝。
丙:沒(méi)錯(cuò)!
。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
。合旅嬲(qǐng)欣賞xxxx
甲:在三年級(jí)時(shí)。∥覀儼嗑陀型瑢W(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔,露琪亞》。
甲:親愛(ài)的伙伴們
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響
甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷
甲:我們感到無(wú)限欣喜
乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:下面請(qǐng)欣賞xxxx
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
。禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙:下面請(qǐng)欣賞xxxx
甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
丁:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請(qǐng)欣賞xxxxx
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒(méi)錯(cuò),縱使再先進(jìn)的'技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?
甲:是。【妥屛覀兒煤玫卣湎覀兯鶕碛械囊磺邪!下面就請(qǐng)欣賞xxx
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
。鹤屛覀冇酶杪暢鰧(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請(qǐng)欣賞xx
丙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
丙:下面請(qǐng)欣賞xxxx
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們?cè)赣弥赡鄣男∈、五彩的?huà)筆。
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來(lái)!
。合旅嬲(qǐng)欣賞xxxx
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)
甲:xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束!
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