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書香伴我成長升旗主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編精心整理的書香伴我成長升旗主持詞，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長升旗主持詞1
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：遙墻中心小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨新學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
男：全體起立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！請坐！
女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節(jié)”啟動致辭。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
女：讀書是在和最崇高的人“對話”。
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的'心靈。
女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書，知心朋友》。
女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。
男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好，下面我們有請家長代表講話。
女：家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲瑯瑯的班級里。
男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女：下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！
女：老師們、同學(xué)們，本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。
男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請各中隊有序退場！
書香伴我成長升旗主持詞2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是六年級的王林炯。很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人�，F(xiàn)在我宣布澮史完小升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正！
第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來的基石。充實而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。多讀書，讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們澮史完小全體師生堅定的信念和永恒的追求。
第二項：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師講話。
親愛的同學(xué)們，老師的要求大家一定要銘記心間，你們的努力不會白費，時間會做出最公正的評判。奮斗的'汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢想的追逐中。第三項：有請學(xué)生代表做國旗下的講話。大家掌聲歡迎。同學(xué)們，好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊脮�，能陶冶我們的情操，好書，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上！朋友們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
澮史完小升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
書香伴我成長升旗主持詞3
（合）尊敬的各位老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好！
甲：本次升旗儀式由我們四2班主持，我是主持人陳XX。
乙：我是主持人樂XX。
甲：書籍是人類進步的階梯。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。
乙：多讀書、讀好書，是個人成才的需要，也是人類文明傳承和發(fā)展的需要。一個沒有文化的民族，是愚昧的民族；一個沒有科學(xué)的國家，是落后的國家；一個沒有知識的人，只能是一個盲目的人。
甲：同學(xué)們，書應(yīng)該成為我們求知的良師益友，應(yīng)該成為我們步入知識殿堂的階梯。
（合）：宣布“讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田、讓閱讀伴我成長”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
介紹升旗手
出旗
甲：莽莽中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
甲：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：最后讓我們熱烈歡迎周老師老師作國旗下講話。掌聲歡迎。
乙：五千年的`中華文明源遠流長。你知道我國四大經(jīng)典名著是哪四本么？
甲：當(dāng)然啦，紅樓夢，水滸傳，西游記，三國演義。
乙：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。這是古人給我們的啟示。
甲：讀書就是在和最崇高的人對話，是一種心靈的旅行。
甲：誰說人老不會再回年少時光呢？你看看，那門前的流水尚能向西奔流呢！所以，不必以白發(fā)之身愁唱黃雞之曲。
乙：蘇軾以詩為詞，開創(chuàng)豪放清曠一派，對后世產(chǎn)生巨大影響。接下來有請同學(xué)為我們帶來詞朗誦《水調(diào)歌頭》掌聲歡迎。
甲：悠久的華夏文化，猶如夏日的繁星，在夜空中夜夜閃爍。
乙：悠久的華夏文化，猶如春日的百花，散發(fā)出馥郁的清香
甲：我們坐聽潺潺春雨，自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁
乙：我們賞秋日美景，看晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
甲：簾外芭蕉惹驟雨，炊煙裊裊升起，讓我們賞一曲舞蹈《青花瓷》
乙：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長的旅途護航。
甲：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。
乙：朱XX同學(xué)對于讀書也有她的見解，下面就有請她來為我們談一談讀書感想。掌聲歡迎
甲：開卷有益—————我們愛讀書；
乙：良師益友——我們讀好書；
甲：行萬里路——我們多讀書；
乙：樂在其中——我們勤讀書；
合：讓書香溢滿整個光新校園。
書香伴我成長升旗主持詞4
主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！不知不覺新的一年已經(jīng)到來，我們身邊的.一切都在悄悄的發(fā)生著，或多或少的變化，作為小學(xué)生的我們，是否也應(yīng)該，緊跟文化發(fā)展的步伐，時刻銘記自我優(yōu)化、自我蛻變呢？是的，新學(xué)期我們?nèi)昙壱话嘀贫ǖ挠媱澲�，就是要爭做愛讀書的好少年。今天我們升旗儀式的主題就是“讀書伴我成長”。
我們高油房小學(xué)立志打造花園式學(xué)校、語言文字示范校、創(chuàng)新型學(xué)校，而這一目標的實現(xiàn)，需要作為主力軍的我們，不斷充實自己、不斷完善自己，才能得以實現(xiàn)。從當(dāng)前來說，讀書無疑是，能迅速用智慧，充實我們大腦的有效方法，所以，我代表三年級一班倡導(dǎo)，讓讀書走進我們的生活，讓讀書陪伴我們成長！希望全體同學(xué)，都能夠為打造書香校園的燦爛明天，而貢獻自己的一份力，為自己美好的學(xué)習(xí)生涯，打下堅實的基礎(chǔ)。
主持人：下面我宣布高油房中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
主持人：升旗儀式第一項，出旗。
主持人：升旗儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢
主持人：升旗儀式第三項，國旗下宣誓。請同學(xué)們舉起右手，半握空拳，跟我宣誓：我宣誓：我們沐浴書香，我們徜徉書海，我們堅信不疑，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。宣誓完畢。主持人：下面請楊鑫瑞同學(xué)為大家做國旗下演講。主持人：下面請李云龍同學(xué)跟大家談?wù)剷x心得。
主持人：我宣布本周升旗儀式到此結(jié)束，請各位老師先行退場，各班同學(xué)依次退場。
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