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讀書月演講比賽主持詞

時間:2024-08-15 16:06:15 主持詞 我要投稿
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讀書月演講比賽主持詞

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個中國,主持人的需求越來越高,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書月演講比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書月演講比賽主持詞

讀書月演講比賽主持詞1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:各位老師

  A:親愛的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  A:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了金色的十月。

  B:十月是收獲的季節(jié),在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,日照港中學(xué)陽光文學(xué)社開展的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

  A:今天,我們相聚在這里,開展20xx“秋之韻”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

  B:參加今天比賽的18位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

  A:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,以其余得分的平均值為該選手的最后得分。

  B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先請欣賞1號選手XX的`演講,他的演講題目是《XX》。

  謝謝(XX)號選手的精彩演講,下面公布一下(XX)號選手的得分,去掉一個最高分(XX),去掉一個最低分(XX),(XX)號選手的最后得分是(XX)。下面請欣賞(XX)號選手XX的演講《XX》!

  A:謝謝18號選手的精彩演講,下面公布一下17號選手的得分,去掉一個最高分(XX),去掉一個最低分(XX),17號選手的最后得分是(XX)。非常感謝十八位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!

  B:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。

  A:下面公布18號選手的得分,去掉一個最高分(XX),去掉一個最低分(XX),18號選手的最后得分是(XX)。

  B:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  A:讀書,是一種享受。享受明媚陽光,享受清新空氣。

  B:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

  A:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生。

  AB:親愛的老師們、同學(xué)們,20xx“秋之韻”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家,我們明年再見!

讀書月演講比賽主持詞2

親愛的老師、同學(xué)們:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。

  我小的'時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,可在網(wǎng)上一看,哇!好貴,要一百七十多元,我想媽媽不會同意買吧,可是媽媽卻說:”好的,可以買!坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝。

  讀第一遍的時候我不是按順序讀的,有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍,不但看明白了,而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

  在我上三年級的時候,聽爸爸說有一本叫《—》的書很好看,之后,我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味,我耐心地看,等看到后面的時候就覺得很有趣了。現(xiàn)在《—》我也看了三遍了,還是覺得很有趣。

  讀書不但很有趣,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書會讓我一生受益。

讀書月演講比賽主持詞3

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:各位老師

  A:親愛的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了金色的十月。

  B:十月是收獲的季節(jié),在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,日照港中學(xué)陽光文學(xué)社開展的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

  A:今天,我們相聚在這里,開展20xx“秋之韻”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

  B:參加今天比賽的18位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

  A:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,以其余得分的平均值為該選手的最后得分。

  B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先請欣賞1號選手演講,他的演講題目是。

  謝謝( )號選手的精彩演講,下面公布一下( )號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),( )號選手的最后得分是( )。下面請欣賞( )號選手演講!

  A:謝謝18號選手的'精彩演講,下面公布一下17號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),17號選手的最后得分是( )。非常感謝十八位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!

  B:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。

  A:下面公布18號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),18號選手的最后得分是( )。

  B:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  A:讀書,是一種享受。享受明媚陽光,享受清新空氣。

  B:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

  A:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生。

  AB:親愛的老師們、同學(xué)們,20xx“秋之韻”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家,我們明年再見!

讀書月演講比賽主持詞4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的同學(xué)們

  (合)大家好!

  A:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,

  B:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

  A:在這個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,金鳳小學(xué)的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

  B:今天,我們相聚在這里,開展“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”培養(yǎng)學(xué)生核

  心素養(yǎng),提升口頭表達(dá)能力演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

  A:今天演講比賽的內(nèi)容是低段講故事,中段《我的一本課外書》好書推薦,高段:主題演講。

  B: 今天的評委是鄧朝陽老師、鄭儒義老師、吳萬秀老師、陶靜老師、龍志碧老師、龍義老師、陶發(fā)鍵老師、吳晏老師

  A:“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”培養(yǎng)生核心素養(yǎng),提升口頭表達(dá)能力演講比賽現(xiàn)在開始,

  B:首先出場的是一二年級的小朋友,他們想把從書中讀到的故事講給大家聽。第一個出場的是(一年級三班的李昀臻)同學(xué),她講的故事是《yes和no 》。大家歡迎。請一年級一班的謝睿同學(xué)做準(zhǔn)備。

  A:謝謝(李昀臻 )同學(xué),請聽( 一年級一班的謝睿 )同學(xué)帶來的故事《坐井觀天 》!大家歡迎。請(二年級三班的張展)做準(zhǔn)備!

  B:謝謝(謝睿)同學(xué)!請聽(二年級三班的張展)同學(xué)帶來的'故事《大象的運(yùn)動衫》!大家歡迎。請(一年級二班的楊思琦)做準(zhǔn)備!

  A:謝謝(張展)同學(xué)帶來的故事,請聽(一年級二班的楊思琦)給我們帶來的故事《小豬搬西瓜 》!大家歡迎。請(一年級四班的馮楚涵 )做準(zhǔn)備!

  B:謝謝(楊思琦)同學(xué)!請聽(一年級四班的馮楚涵 )同學(xué)帶來的故事《 假如我是課本 》!大家歡迎。請(二年級一班的梁雅秋 做準(zhǔn)備! A:謝謝(馮楚涵)同學(xué)給我們帶來的故事,請聽(二年級一班的梁雅秋)帶來的故事《感恩從我做起 》!大家歡迎。請(二年級二班的胥言 )做準(zhǔn)備!

  B:謝謝( 梁雅秋 )同學(xué)!請聽(二年級二班的胥言)同學(xué)給我們帶來的故事《 兩個好朋友 》!大家歡迎。請(三年級二班的石欣)做準(zhǔn)備! A:謝謝(胥言 )同學(xué),謝謝一二年級的同學(xué)給我們帶來的精彩故事。

  A:今天的演講比賽到此告一段落,接下來宣布比賽獲獎情況并進(jìn)行頒獎。(奏頒獎曲)

  獲得三等獎的是:

  B:掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。

  A:獲得演講比賽二等獎的是:

  B:掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。

  A:下面宣布獲得演講比賽一等獎的是:

  B:掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)全體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。請各位獲獎同學(xué)依次退場。頒獎儀式結(jié)束!

  A:以書相約,是成長中的邀請;

  B:以書相伴,是心靈上的洗禮;

  A:以書相知,是前進(jìn)時的方向;

  B:以書相悅,是精神上的慰藉。

  A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  B:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

  A:今天,我們在這里“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”,培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng),提升我們的口頭表達(dá)能力。

  B:明天,我們將繼續(xù)與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

  A、B:今天的演講比賽,圓滿結(jié)束,再見!(奏退場曲)

讀書月演講比賽主持詞5

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的同學(xué)們

 。ê希┐蠹液茫

  A:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉

  B:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

  A:在這個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,金鳳小學(xué)的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

  B:今天,我們相聚在這里,開展“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),提升口頭表達(dá)能力演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

  A:今天演講比賽的內(nèi)容是低段講故事,中段《我的一本課外書》好書推薦,高段:主題演講。

  B:今天的評委是XX老師

  A:“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”培養(yǎng)生核心素養(yǎng),提升口頭表達(dá)能力演講比賽現(xiàn)在開始

  B:首先出場的是一二年級的小朋友,他們想把從書中讀到的故事講給大家聽。第一個出場的是(一年級三班的.X)同學(xué),她講的故事是《yes和no 》。大家歡迎。請一年級一班的XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

  A:謝謝(李XX)同學(xué),請聽(一年級一班的XX)同學(xué)帶來的故事《坐井觀天》!大家歡迎。請(二年級三班的XX)做準(zhǔn)備!

  B:謝謝(XX)同學(xué)!請聽(二年級三班的XX)同學(xué)帶來的故事《大象的運(yùn)動衫》!大家歡迎。請(一年級二班的XX)做準(zhǔn)備!

  A:謝謝(XX)同學(xué)帶來的故事,請聽(一年級二班的XX)給我們帶來的故事《小豬搬西瓜》!大家歡迎。請(一年級四班的XX)做準(zhǔn)備!

  B:謝謝(XX)同學(xué)!請聽(一年級四班的XX)同學(xué)帶來的故事《假如我是課本》!大家歡迎。請(二年級一班的XX做準(zhǔn)備!

  A:謝謝(XX)同學(xué)給我們帶來的故事,請聽(二年級一班的XX)帶來的故事《感恩從我做起》!大家歡迎。請(二年級二班的XX)做準(zhǔn)備!

  B:謝謝(XX)同學(xué)!請聽(二年級二班的XX)同學(xué)給我們帶來的故事《兩個好朋友》!大家歡迎。請(三年級二班的石欣)做準(zhǔn)備!

  A:謝謝(胥言)同學(xué),謝謝一二年級的同學(xué)給我們帶來的精彩故事。

  A:今天的演講比賽到此告一段落,接下來宣布比賽獲獎情況并進(jìn)行頒獎。(奏頒獎曲)

  獲得三等獎的是:……

  B:掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。

  A:獲得演講比賽二等獎的是:

  B:掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。

  A:下面宣布獲得演講比賽一等獎的是:

  B:掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)全體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。請各位獲獎同學(xué)依次退場。頒獎儀式結(jié)束!

  A:以書相約,是成長中的邀請;

  B:以書相伴,是心靈上的洗禮;

  A:以書相知,是前進(jìn)時的方向;

  B:以書相悅,是精神上的慰藉。

  A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  B:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

  A:今天,我們在這里“勤讀書、善思考、樂表達(dá)”,培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng),提升我們的口頭表達(dá)能力。

  B:明天,我們將繼續(xù)與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

  A、B:今天的演講比賽,圓滿結(jié)束,再見!(奏退場曲)

讀書月演講比賽主持詞6

  各位老師:大家好。

  開場白:

  "感動身邊事,學(xué)習(xí)身邊人",xx幼兒園"身邊的感動"教師演講比賽終于與大家見面了。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。

  我們以慶祝建黨90周年為契機(jī),我園黨支部、工會、團(tuán)支部組織策劃了這次xx幼兒園"身邊的感動"教師演講比賽。

  經(jīng)過各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是托班組教師 ,小班組教師 ,中班組教師 ,大班組教師 。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。幼兒園"身邊的感動"教師演講比賽到此結(jié)束。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

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