關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的中秋節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)活動(dòng)主持詞1
甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是——團(tuán)圓。
乙:值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里,體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。
甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),也不是某某成立大會(huì),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的'體會(huì)快樂(lè)。
乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
甲、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,下面就讓我們來(lái)聆聽望月之人的心聲,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)歌曲《十五的月亮》
乙、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái),月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
甲、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng),下面有請(qǐng)林主任為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉(xiāng)》
乙、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,時(shí)間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來(lái)了!下面有情xxx為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦:《中秋節(jié),來(lái)了》
甲、中秋節(jié),來(lái)了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,可是古往今來(lái),又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對(duì)孤單的,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》
乙、今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。面對(duì)著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》
甲、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
乙、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
甲、在游戲開始之前,我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。大家都看到了,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫著一道問(wèn)題,還有一小部分小紙條寫著:中秋快樂(lè)。游戲開始后,我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問(wèn)題,在我喊開始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了,則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了,那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話,就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物,就等著大家來(lái)贏取。
乙、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了,我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先由我來(lái)抽第一道題(下面可以自由發(fā)揮)。
甲、剛才的游戲大家的積極性都很高,我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書心得交流。
乙、讀書會(huì)成立以來(lái),大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經(jīng)推薦,我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請(qǐng)xx來(lái)跟大家談一談他/她的讀書心得。
甲、書有很多,時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍,所以交流讀書心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書時(shí)能做好讀書筆記、寫一下讀后感,我們讀書會(huì)以后也會(huì)組織類似的活動(dòng),方便大家交流。
乙、除讀書交流之外,我們讀書會(huì)還開展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書會(huì)成立大會(huì)之后,第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”,現(xiàn)在請(qǐng)讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。
甲、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
乙、現(xiàn)在,讓我們靜下心來(lái)由黃XX為我們帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)。
甲、感謝xxx為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,再見。
中秋節(jié)活動(dòng)主持詞2
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!
女:親愛(ài)的同事們!
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車輪輾過(guò)一道深深地痕跡,留下這金秋的收獲。
女:皎潔的月光傳遞一種深深的思念,珍惜這八月的歡聚。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播撒在我們xx人的.身上。
女:歡聚是我們醞釀的友情,友情的力量凝聚在我們xx酒店酒店人的身上。
男:今天,中秋之夜,我們xx集團(tuán)xx大酒店全體員工相聚一堂。
女:今天,花好月圓,我們將一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來(lái)參加此次晚會(huì)的x總上臺(tái)講話。
講話完畢,女主持上。
女:(講話感悟和總結(jié)),我們感謝x總的熱情演講,接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x總發(fā)表今天晚會(huì)的致辭!
話畢。男女主持同上。
男:我們感謝兩位老總前來(lái)參加此次晚會(huì),感謝他們的精彩講話。接下來(lái)我們的中秋晚會(huì)(合:正式開始。
女:首先請(qǐng)欣賞我們酒店全體員工為各位帶來(lái)的大合唱《xx》。
男:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ),齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在xx—我們的第二個(gè)家。共同呤唱秋之收獲、秋之風(fēng)情。
女:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,在xx,我們擁有了自己的夢(mèng)想。在xx,我們感受到了自己的力量。在xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們感受到家的溫馨,點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的希望。
男:今晚我們?cè)谶@里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動(dòng),因?yàn)槲覀兊亩麻L(zhǎng)xx女士親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎x總的到來(lái),并歡迎x總為我們致詞。
女:感謝x總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵(lì),相信年輕并充滿生機(jī)與活力的xx人,會(huì)再接再厲,繼續(xù)加油!
中秋節(jié)活動(dòng)主持詞3
開場(chǎng)白:
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們,歡迎大家來(lái)到幼兒園,和孩子們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。在這里,首先祝大家身體健康,闔家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長(zhǎng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng),能夠更深的體會(huì)到濃濃的親情。
此次活動(dòng)主題是“花好月圓”,老師們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1、親情問(wèn)答,答對(duì)有獎(jiǎng)
2、手工制作—闔家歡樂(lè)燈
3、嘗月餅,交朋友
4、摘燈,帶著幸福和希望歸去
環(huán)節(jié)一:
親情問(wèn)答
選擇一些傳統(tǒng)故事作為親情問(wèn)答的腳本,例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節(jié)二:
做燈籠
有請(qǐng)XX老師示范并講解手工的.程序和要求后,家長(zhǎng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節(jié)三:
嘗月餅
老師給各位小朋友與家長(zhǎng)們分發(fā)月餅,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。如果家長(zhǎng)們自行帶了月餅,可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí),老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節(jié)四:
摘燈
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上寶寶,回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件:每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠,然后仔細(xì)看看燈籠上的名字,那個(gè)名字就是您的天使,為您帶來(lái)好運(yùn)、幸福。
結(jié)束語(yǔ):
再見,再見。今天的中秋節(jié)活動(dòng)到這里就結(jié)束了,讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,再次祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
中秋節(jié)活動(dòng)主持詞4
主持1:大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅始于元代,當(dāng)時(shí),朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來(lái)。
主持2:后來(lái),朱元璋終于成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后清朝人入主中國(guó),但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持1:也有相傳我國(guó)古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。
主持2:在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。
主持1:月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的.禮品。
合:今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持2:老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們!
主持1:相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了,
主持2:今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,
主持1:讓我們遙寄對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的思念,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持2:也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)平安快樂(lè),
主持1:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合:xx小學(xué)“詩(shī)韻中秋與月共舞”——中秋xx賞月活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見!
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