感恩主題班會(huì)的主持詞
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家收集的感恩主題班會(huì)的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇1
甲:各位領(lǐng)導(dǎo):
乙:各位老師:
丙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:五月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨緩緩地打開。乙:初夏的陽光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。
丙:融入陽光雨,采擷一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對母親寄托的心語。
合:涉進(jìn)五月綿長的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
甲:所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過,在這樣的一個(gè)季節(jié),為母親送上最真摯的祝福。
乙:這份親情綿長而悠遠(yuǎn),無私付出中訴說著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。
丙:這份親情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。
合:親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的.祝福和感恩的心為母親唱起深情的贊歌。
甲:請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,演唱者:二年三班李可欣。乙:一曲深情的歌曲拉開了朗讀比賽的序幕,下面我宣布“感恩的心”朗讀比賽正式開始。
結(jié)束語
甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙:擷一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放快樂,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)美麗幸福!
丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!
合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!
感恩主題班會(huì)的開場白和結(jié)束語
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇2
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但是,在這三月最后一個(gè)星期三,我們同聚一堂。
乙:我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二(4)班“一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們來看一下一些舊的相片。之所以稱之為略影,不僅僅是因?yàn)槟且豢剔D(zhuǎn)眼即逝,更是因?yàn)槲覀兺豢吹搅讼嗥械闹鹘,卻忽略了在他身邊默默關(guān)心他,幫助他的人,那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>
乙:值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏,離我們最近的,就是我們的父母、老師。下面請聽由張赟愷同學(xué)創(chuàng)作的詩歌:《感謝有你》。
乙:聽完了同學(xué)們的真情朗誦,或許我們的感恩之心早已有所悸動(dòng),或許我們早就迫不及待的想要釋放自己的感恩之情,那么,讓我們有所行動(dòng),在娛樂之中,用心感悟,用心寫字。用心寫字環(huán)節(jié),游戲規(guī)則:要求說出帶有“心”部的文字,各組輪換回答。得分標(biāo)準(zhǔn):回答可用一個(gè)獨(dú)字、詞語或成語。每個(gè)“心”字+1分,如果所說的詞語或成語中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上“心”字,按字?jǐn)?shù)加分。
甲:或許有幾位同學(xué)已經(jīng)注意到了屏幕下方的小方框,它是每一個(gè)環(huán)節(jié)的提示,這一次的提示很明顯,似乎是一個(gè)播放按鈕,沒錯(cuò),讓我們來觀看幾段視頻。這一曲《北京東路的日子》是南京外國語學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌。該畢業(yè)歌的'視頻于20xx年6月下旬在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,隨后迅速走紅。值得一提的是,唱歌的12個(gè)南外學(xué)生當(dāng)中,有4人已被保送到國內(nèi)高校,7人收到國外大學(xué)錄取通知書,參加高考的剛剛獲知在藝術(shù)類考生中獲全省第二…如此12人,在他們前途光明之時(shí),仍不忘對母校,對恩師,對摯友的感恩之情。
乙:看完兩段視頻,不少同學(xué)一定是感觸頗深,如此,讓我們來放松一下,活動(dòng)一下筋骨,賭一把人品。下面是游戲環(huán)節(jié),“踩氣球大冒險(xiǎn)”。游戲規(guī)則:很簡單,三個(gè)字,踩氣球。有的氣球中有獎(jiǎng)券,有的氣球中什么都沒有,拿到獎(jiǎng)券可以兌換獎(jiǎng)品,空手而歸則要送出對他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降,還是送出你的祝福,讓我們拭目以待。
甲:做完了游戲,我們的班會(huì)就要臨近尾聲了。
乙:在最后,讓我們敞開心扉,對著值得我們感恩的人,大聲唱出我們的心聲——。在歌聲中,我們的班會(huì)到此結(jié)束。但是感恩之行不會(huì)結(jié)束,希望感恩之心,永駐人間。
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇3
甲:萬千年來,人類無窮無盡地向大自然索取,每時(shí)每刻的享用大自然!可是我們那賴以生存的、可敬可愛的大自然,已被人類折磨得傷痕累累、滄桑而凄慘!
乙:但是,她,仍然用博大的胸懷包容著我們,忍受著我們的種.種不自量力的摧殘,無私的獻(xiàn)給我們種.種寶貴的資源!
甲:看!人類怎樣摧殘土地!明明知道一節(jié)一號(hào)電池爛再地里,會(huì)使一平方的土壤永遠(yuǎn)失去價(jià)值!可仍然有人隨地丟棄那致命的電池!大地在呻吟!
乙:看!人類在怎樣禍害水源!明明知道一粒紐扣電池,可以使600噸水受到污染!可人們還是胡亂地將一粒粒電池扔在河邊!科學(xué)家說:那是一粒電池禍害了一個(gè)人一生的水源!
甲:看!人類怎樣毒害生靈!上帝曾說,動(dòng)物是他打發(fā)下來陪伴人類的!他怕人類孤單!有請李京京。
乙:看!人類怎樣制造慘案!
甲:感恩陽光雨露滋潤著我們!萬物的生長離不開陽光!是的!
乙:但是誰知道,太陽有一天不會(huì)在發(fā)光!感恩吧!我們永遠(yuǎn)也離不開的陽光!有請張燚昊給我們帶來的《感恩雨露陽光》。
甲:可誰知道,雨水的污染讓我們傷顏……感恩吧!我們天天沐浴著雨露的甘甜!張燚昊
乙:草原為何廣闊?海水為何無邊?山峰為何偉岸?其實(shí)他們都是為了孕育生命,孕育人類!有請閆新宇《感恩河川》
甲:現(xiàn)代學(xué)說:人類是從河里爬出來的!準(zhǔn)確的說:人類在河邊生存了下來!看,非洲的尼羅河,南美洲的亞馬遜河,中國的長江、黃河,美國的密西西比河。河造就了人類!河造就了人類文明!陳默涵《感恩水,草原》
乙:感恩吧!我們的河流我們的母親!有人說:人類從草原上進(jìn)化而來!
甲:這個(gè)說法未被人們,有待論證,但她千百年來哺育人類的功績不能抹殺。傷感的是,人類對草原進(jìn)行無情的踐踏。有請李潤涵
乙:這是草原沙化后大自然對人類的懲罰!祈禱吧!為人類祈禱吧!
甲:世間萬物萬事都是因?yàn)橛辛送恋夭拍苌L、繁殖。人類的脈管同樣于土地連在一起,我們生命的根神扎在土地之中。土地為我們提供了一切活動(dòng)的平臺(tái),我們在她的身上搭建房子、修筑公路,在她的身上播下我們希望的種子,然后收獲成功的果實(shí)。土地賜予我們歡樂于幸福,讓我們沐浴在無窮無盡的關(guān)愛之中。許灝哲、張語。
乙:珍愛吧!珍愛我們的土地,就是珍愛我們自己。
甲:人人都需要吃五谷雜糧。這一句的'分量夠了!趕快感恩吧!
乙:感恩生物、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們!紀(jì)旭、王昭然、張希哲
甲:這些都是真實(shí)的故事,并且還有很多,很多,也許現(xiàn)在就在發(fā)生!那么,我們還有什么理由不去感恩呢!上帝明天會(huì)問:這些生物對我們好嗎?我們準(zhǔn)備好答案了嗎?王雨晨
乙:這些,都是大自然給我們的禮物。面對這么豐富的禮物,我們感恩嗎?我們沒有!我們只有禍害!只有摧殘!一百多年前,恩格斯就警告過:“不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!本驮谌藗兊靡獾男θ葸沒有消退的瞬間,大自然就進(jìn)行了報(bào)復(fù),我們嘗到了自己粗暴對待大自然的代價(jià)。劉雅寧
甲:這樣的事件以前在發(fā)生,現(xiàn)在也在發(fā)生,今后還在發(fā)生!
乙:我們不感恩!我們要禍害,我們要摧殘!大自然當(dāng)然要報(bào)復(fù)!
甲:大自然慷慨地給我們青翠的山,澄碧的水,艷麗的花,嫩綠的草,挺拔的樹,明媚的陽光,美麗的家園!
乙:感恩吧!為了讓我們由一個(gè)和諧美妙的生存環(huán)境,讓我們的眼睛看到五彩繽紛的世界,讓我們的鼻子嗅到新鮮的空氣,讓我們的生活充滿陽光……
合:感恩吧!從心做起!從我做起!從小事做起!
節(jié)約使用每一滴水!
節(jié)約使用每一度電!
節(jié)約用好每一張紙!
真心栽好每一棵樹!
真心愛護(hù)每一朵花!
還有電池,還有塑料袋,還有我們使用的大自然的一切!
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇4
A:十月的太陽,絢麗多姿、熱情奔放,
B:十月的國徽,金光閃閃、噴射光芒。
A:鮮紅的國旗,經(jīng)歷了六十多個(gè)春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚(yáng)。
B:莊嚴(yán)的國徽,經(jīng)過了六十多載的錘煉,顯得更加堅(jiān)如磐石,在祖國的遼闊大地上指點(diǎn)江山,所向披靡。
A:今天,我們歡聚一堂,隆重紀(jì)念新中國成立六十四周年。
B:今天,我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的祖國,共同表達(dá)我們喜悅的情懷。
A:“祖國在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國成立六十四周年主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
(一)介紹黨的故事《光輝的旗幟》。表演者:學(xué)生
(二)演唱歌曲《長征組歌》。表演者:學(xué)生;背景多媒體顯示長征期間各種惡劣環(huán)境下先烈們頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱D片。
(三)作品朗誦《祖國在我心中》。表演者:學(xué)生
(四)中國歷史的知識(shí)競賽。參與者:全班同學(xué)
(五)全班合唱:《今天是你的生日我的祖國》、《紅旗飄飄》
(六)班主任總結(jié)
(七)主持人宣布結(jié)束
A:是啊,再多的歌,再多的舞,也表達(dá)不盡我們對祖國的祝福。再大的.困難,再大的挫折,也動(dòng)搖不了我們發(fā)展的信心,阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!
B:我們堅(jiān)信,在我們同學(xué)共同努力下,我們一定能發(fā)揚(yáng)“浦江源頭水爭流,千帆竟發(fā)爭上游”的精神。
A:我們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,爭取成為祖國的棟梁之才。
B:“祖國在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國成立六十四周年主題班會(huì)
合:到此結(jié)束!
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇5
主持人甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
主持人乙:我們滋潤著人間的真情成長。
主持人甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
主持人乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
主持人合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。五(1)開心豆中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人甲:下面請聽詩歌朗誦:《母親的贊歌》
詩朗誦:母親的贊歌
(甲)是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎
(乙)呀呀學(xué)語時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界
(丙)天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖
(甲)您用愛心的針,穿引耐心的'線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園
(乙)那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延
(丙)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
(甲)兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,是對天涯游子的縷縷思念
(乙)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔,散發(fā)著永恒的光芒
(丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸
(合)這就是母的愛,她柔柔如孝輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
主持人甲:父母哺育我們成長,我們要報(bào)答父母的恩情。
主持人乙:那么我們該怎么做呢?聽了相聲《感恩》,你就能找到答案。
相聲:感恩
(甲走上臺(tái),一片掌聲……)
甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說件怪事……
(乙一臉怨氣跑上臺(tái))
乙:氣死我了!哼!
甲:咋了?老弟?
乙:我要離家出走。(說完便哭起來)
甲:不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?
乙:什么不會(huì)!我媽不給我買那臺(tái)折騰4的電腦。
甲;那叫奔騰,你才折騰呢。
乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買,我就跟她急。
甲:(對觀眾說)哪有這樣的人?
乙:那天,我和媽媽到街上去,看見一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺(tái)電腦吸引了,我叫媽媽買,她死活不肯買。
甲:多少錢?
乙:不貴不貴,也就4個(gè)0吧。
甲:這還不貴?
甲:你呀!母親將你生下來多不容易,你咋這樣呢?離家出走……虧你想得出來!
乙:(語言慢了下來,帶羞愧)那……你說怎么辦呢?
甲;回去給她道歉。
乙:好吧。(轉(zhuǎn)身下)
甲:(面向觀眾)大家瞧瞧,這樣的人……(這時(shí),乙又氣呼呼地走來)
乙:好你個(gè)……(做生氣狀),唉,算了,當(dāng)我吃虧。
甲:怎么了?怎么了?
乙:你叫我去道歉,我去了,但結(jié)果呢……
甲:結(jié)果怎么樣?
乙:結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。
甲:那不挺好嗎?
乙:什么挺好,她不給我買電腦還沒有一點(diǎn)羞愧。你說可氣不可氣?
甲:是你去道歉!還是指望她向你道歉?
乙;都是你!叫我去道歉,現(xiàn)在不是虧大了嗎。
甲:你做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò),道歉應(yīng)該的。
乙:什么應(yīng)該的,本來想隨隨便便說聲“對不起”,再聽老媽一聲誠懇的道歉就好了,現(xiàn)在……(生氣,跺腳)都怨你!
甲:什么人哪!(手指乙,面向觀眾)
甲:難道你沒有一次幫過你媽?
乙:什么意思?
甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。
乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。
甲:倒進(jìn)去了?
乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。
甲:怎么了?
乙:我看見“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國郵政”。
甲:啊!
甲:就做了這一件?
乙:哪能呢?不過以后不敢倒垃圾了。
甲;那干什么呀?
乙:拖地埃
甲:那敢情好。
乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。
甲:干得好!
乙:我拖完后,我媽正欲夸獎(jiǎng),咚!摔了一跤,站起來,咚!又摔了一跤,站起來……
甲:咚!又摔了一跤。
乙:這回沒摔。
甲:那還好。
乙:這回站起來后干脆直接躺下了。
甲:怎么會(huì)這樣呢?
乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。
甲;暈~`~這哪是幫著拖地啊?
甲:不管怎么說,她是你母親呀!你沒聽說過:世上只有媽媽好埃
乙:嗯,知道。
甲:你要有一顆感恩的心。
乙:感恩的心
甲:就是要報(bào)答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。
乙:我懂了,我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)……
甲:什么?
乙:高壓鍋!
甲:哎…….
乙:以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾……
甲:嗯,這才像話嘛。
乙:我還要好好學(xué)習(xí)。
甲:做個(gè)好學(xué)生。
乙:我再也不要那個(gè)折騰4了
甲:做個(gè)好兒子
乙:我要去向我媽道謙,我要向她說對不起。
甲:那還不快去?
乙:886(搖手下)
甲:886(搖手下)
主持人甲:一杯熱茶,
主持人乙:一聲問候,
主持人甲:一個(gè)微笑,
主持人乙:一點(diǎn)進(jìn)步,
主持人甲:這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。
主持人乙:下面是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間。
①母親節(jié)在什么時(shí)候?
、诟赣H節(jié)在什么時(shí)候?
、鄹卸鞴(jié)在什么時(shí)候?
、芨卸鞴(jié)源自哪個(gè)國家?
、葜仃柟(jié)在什么時(shí)候?
、9月10日是什么節(jié)日?
(全班齊)教師節(jié)
主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵
主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人
主持人甲:下面請聽小合唱《米蘭》
主持人甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)榇蠛=o了他生命
主持人乙:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了他溫暖的家
主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家
主持人乙:感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理
(合):心存感恩,知足惜福。讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇6
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):
同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們,你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。
通過剛才的調(diào)查能夠看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有很多同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私:
媽媽對你們的愛不但表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)
三、說一說自己對母親的愛:
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟、端水…?
同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些
同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;
做錯(cuò)了事情,媽媽批評的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親
節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
四、實(shí)施回報(bào)方案
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;
匯報(bào)最近通過努力取得的.進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
甲:今天我們主要聊了媽媽對我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議
請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
宣誓人:
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說出“謝謝您媽媽!
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇7
暢:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家中午好!
暢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
萌:感恩是一種最美好的感情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
暢:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.
萌:懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
暢:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
萌:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
暢:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
萌:感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊!
暢:凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!
萌:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;風(fēng)箏感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美
麗;紙船感恩小溪,因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生
命,給予我們一個(gè)溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學(xué)會(huì)感恩》。
暢:當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的'巨龍。
萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。
暢:在漫長的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。
萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,但總要相信雨后必定是晴空。
暢:生活也是如此,崎嶇人生道路,失敗是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶,困難與挫折卻會(huì)過去,花開花落總有時(shí),一切都有它的所得失。下面有請吳鴻森、戈思懿、蔡江濤、張婷婷帶來《三句半》
萌:正如這首感恩的心的一樣,我們要感謝許多。感謝父母十多年來的養(yǎng)育之恩;感謝老師孜孜不倦的教誨;感謝同學(xué)與朋友成長路上的一路相伴;感謝社會(huì)讓我生活無憂無慮;感謝……
暢:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;
萌:無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。下面有請?zhí)稆i鯤、李紅旭、陳赫宇、阮鑫靈帶來小品《新來的班主任》
萌:學(xué)會(huì)感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸?鞓肪蜁r(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我的身邊。因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)你的心靈。只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
暢:七年五班感恩主題班會(huì)
合:到此結(jié)束.
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇8
。ㄅ和甑慕處煿(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,但是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!
。校簒x,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,而且是透過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!
。ㄅ号,說來聽聽!
。校涸蹅?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給老師做一份,在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份作為教師節(jié)的禮物。
。ㄅ和瑢W(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣。ǖ却瑢W(xué)們的反應(yīng))
。R):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的吧!
。ㄅ何倚家幌潞炗啎闹刃颍菏紫纫悦總(gè)小組長舉手的'先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂書的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂書后,由組長帶領(lǐng)一齊讀一遍的資料,當(dāng)做的時(shí)候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)
。校哼有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺(tái)來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))
。ㄅ汉玫,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。
5分鐘后,
。ㄅ汉玫模蠹艺埌察o,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請按順序排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布開始!
兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組完,下臺(tái)時(shí),由家長代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。
。R):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的,尊敬老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束。ù蠹夜恼疲
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇9
以一首《感恩的心》引入班會(huì)。
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我們開始本次班會(huì)。感恩,對于他,我們每個(gè)人都有著不同的理解。
首先,讓我們進(jìn)入本次班會(huì)的第一樂章————《感悟·感恩》。
在一首鋼琴協(xié)奏中,主持人進(jìn)行一段散文詩的朗誦揭示“感恩”的主旨。
生命中,總有許多人,許多事,值得我們?nèi)ジ卸鳎ジ桧灒?/p>
感恩父母,我們歌頌?zāi)菍W(xué)溶于水的親情;
感恩老師,我們歌頌如紅燭般燃燒的生命;
感恩朋友,我們歌頌在困難之中伸出的援手;
感恩敵人,我們歌頌對于我們生命的激勵(lì)……
只要我們心懷感恩,對象可以是一陣和風(fēng),一場細(xì)雨……
主持人:現(xiàn)在讓我們一起吟誦這感恩的詩篇,請全體起立。
進(jìn)入第2樂章《暢想·感恩》,全體朗誦了一首散文詩:
感謝父母,是您含辛茹苦把我養(yǎng)大,是您因我添了白發(fā),額前道道深邃的皺紋,見證了您的偉大。
無言的大愛啊,讓我溫暖,伴我長大!……
感謝老師,如我是飛鷹,我將搏擊藍(lán)天;假如我是勇士,我將擊浪弄潮;假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,并把它獻(xiàn)給您——我的老師。
感謝生活,情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗、污濁、發(fā)黃,甚至煩躁,盡管我很勤奮,鋤頭挖掘過的地方,沒有發(fā)現(xiàn)一塊成熟的番薯,別說詩歌了,詩歌的田園偶然會(huì)長草,偶然會(huì)給昆蟲做窩,總之,我會(huì)感謝這美麗的生活!
主持人:說了這么多,都只不過是口頭的辭藻,下面就讓我們一起走進(jìn)一段短片,去《思考·感恩》!
打開一段短片,關(guān)于母愛的,同學(xué)門看后,很多人流下了熱淚!
主持人:現(xiàn)在就讓我們暢談心扉,說出我們心中的感動(dòng)!同學(xué)們,請到臺(tái)上來,談?wù)勀愕母邢牒褪斋@,或者表達(dá)出你的感恩!
同學(xué)們紛紛上臺(tái)發(fā)言,效果非常感人。
宋~~:前些日子里,我受了些傷,多虧同學(xué)們的照顧和扶持,我才能夠不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)傷,真的很謝謝你們,是你們教會(huì)了我感恩,讓我感受到了友誼的真諦……
李~~:看了剛才這段短片,我很想表達(dá)一下我的心聲,我知道從小到大,我的.父母為我付出了多少,他們頭上的白發(fā)是為我而生啊……
主持人:很多同學(xué)多談了自己的心聲,其實(shí)我想說,一年365天,每天都是感恩節(jié)!我們更多要做的,就是將我們所說的落實(shí)到行為上,去餞行感恩,讓我們的父母,老師,朋友,感受到我們感恩的心。著也是本次班會(huì)的意義所在。好,現(xiàn)在我宣布,本次班會(huì)到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!
以一首《母親》結(jié)束班會(huì)!同學(xué)們久久不愿退場。
在班會(huì)中,同學(xué)們感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班會(huì)對于每一位同學(xué)都是一次心靈的洗禮!我想,感恩的種子在同學(xué)們心中萌發(fā),張大,必將開出美麗的花朵!
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇10
一、開始語
A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片
B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香
C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔
D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、小品《無私母愛》
A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的
B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受
C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?
D:請欣賞小品《無私母愛》
三、詩朗誦《永恒的心》
A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
B:沒錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾
A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音
四、三句半《感恩》
C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣
D:確實(shí),真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感
C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)
五、歌曲《奉獻(xiàn)》
A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)
B:感恩是可貴的.,奉獻(xiàn)亦是無私的
A:讓我們來一起聆聽那動(dòng)人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》
B:掌聲歡迎
六、宣誓
C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)
D:我們身邊有很多人都在無時(shí)無刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?
C:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
七、班主任總結(jié)
A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。
B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
八、結(jié)束語
A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇11
第一篇章 感恩的心
。ㄒ唬
有一種呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)詞語最親切,它就是——“父親 母親”
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命
今天讓我們懷一顆感恩之心,走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》 班會(huì)開始。
(二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在,父母給予我們太多的愛,在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事,請你講出來---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,相信有他的愛,你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進(jìn)步。
(三) 親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時(shí),你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時(shí),你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們:在今天感恩節(jié)這個(gè)特別的日子,讓我們用最真摯的語言表達(dá)對父母最真誠的愛,下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)-------愛的祝福
下面請同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!
<四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!
清晨,當(dāng)月亮還掛在天上時(shí),
我們老師的身影,
已出現(xiàn)在校園的長廊;
深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),
我們老師的身影,
還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,
一天一天,一年一年,
你們皺紋伸展,
你們鬢發(fā)添白,可是,你們無怨無悔.
你們那顆愛我們的心,
還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.
永遠(yuǎn)不知疲倦,
老師,您辛苦了!
再過幾年,十幾年,
當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),
手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,
我們一定不會(huì)忘記,
是誰為我們付出辛勤的汗水,
引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,
我們一定回到雙語母校,
向親愛的老師們,說聲:老師您辛苦了!
下面請同學(xué)們跟我一起說“老師,您辛苦了!老師,我們愛你. 我們永遠(yuǎn)愛你!
第二篇章 期中考試總結(jié)
<五> 同學(xué)們,叔叔阿姨們:不知不覺,兩個(gè)月已過,回憶往事,歷歷在目。。。
1、九年級(jí)面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué),愛學(xué)習(xí)的多了,愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來教室后,方才離開已成習(xí)慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中,全年級(jí)前128名,我們班有17位,他們是……,請同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲,愛的力量是偉大的,也請父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績。
2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺(tái)上來接受鼓勵(lì),也請父母走上臺(tái)來和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。
3、在這次考試中,程若軒同學(xué)獲得全年級(jí)的第二名,我們班的第一名,下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:學(xué)習(xí)是我的'本職
學(xué)習(xí)是我的本職,說得真好。學(xué)習(xí)的三種境界:要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在這次考試中,一多半同學(xué)都在進(jìn)步,下面請進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。
耿龍妹,發(fā)言的題目:進(jìn)步是我的追求
進(jìn)步是我的追求,永爭第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),真好。
王琦,題目:我要做個(gè)爭氣的男子漢
祝怡心,題目:消滅差科,我是強(qiáng)者。
九年級(jí)面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科,你定是強(qiáng)者,加油,同學(xué)們。
<六>同學(xué)們:過去屬于歷史,未來需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去,期末考試即將到來,作為學(xué)生,我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績,請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓:
我以青春的名義宣誓:
我是九三班的一員
我不負(fù)父母的期盼
我不負(fù)恩師的厚望
我不負(fù)天賜的智慧
我不負(fù)青春的理想
課堂聚精會(huì)神
課下惜時(shí)如金
背水一戰(zhàn) 迎接期末
我堅(jiān)信:
我會(huì)成功 我一定能夠成功
<七>同學(xué)們,叔叔阿姨們:看教室門上我們班級(jí)的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向著太陽,幸?鞓返膶W(xué)習(xí)與工作,謝謝大家,九三班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇12
一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,
甲:無論我們長多大,
乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉
甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛還是什么?
乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)
甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。 請同學(xué)們說一說。
甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時(shí)候,誰來說一說。
四.現(xiàn)場調(diào)查
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查。
乙:請大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請大家對照一下。
甲:知道父母生日的請舉手。
乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。
甲:知道父母最喜歡吃的`水果的請舉手。
乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。
乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。
甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
乙 :在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?
甲:下面是真情講述時(shí)間,請同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評價(jià))
乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!
甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信,F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。
六、感恩父母。
乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對父母的感謝呢?
乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。看!我們請這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)
乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠意。
甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
七、歌曲《感恩的心》
結(jié)束語:
甲:任花開花謝
乙:任滄海桑田。
合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂! 全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心 》。
現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。
甲:各位老師,
乙:各位同學(xué)
齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇13
女a(chǎn)&女b:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好。
齊:七(一)班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女a(chǎn):今天我們在一起大話感恩。同學(xué)們,什么感恩呢?我們該感誰的恩?怎樣去感恩?
男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。
女b:感恩是樂觀的。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報(bào)。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?
女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個(gè)手勢,指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
男b:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的.山水,點(diǎn)綴得更加美麗。
女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學(xué)帶來的小品《 》吧!
男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
女b:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。
女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!
女b:同學(xué)們,看來對感恩的做法有很多啊!
男a:同學(xué)們,請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧!
女b:感謝陽光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈(zèng)給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長之中,給予我們無限的關(guān)懷,快樂。
男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識(shí)海洋的老師們。把我們從一個(gè)混屯不懂事的小孩變成一個(gè)知書達(dá)理的青少年,感謝您們在我迷茫時(shí)為我指明方向;帶我奔入知識(shí)的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會(huì)無私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……
齊:請大家跟我一起來唱一支歌,做動(dòng)作。
放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。
女a(chǎn):同學(xué)們,通過小組的表演,到場的老師也給你們打了分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們有請獲得第一名的小組上來領(lǐng)獎(jiǎng)吧!掌聲鼓勵(lì)。
女b:現(xiàn)在我們有請副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品吧!
感恩主題班會(huì)的主持詞 篇14
主持人1:各位老師,各位同學(xué)大家好。我是主持人——
主持人2:大家好,我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人12:五(3)班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的'地方,他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人2:我們還應(yīng)該感謝老師,在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽
主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。
主持人2:感恩不像我們想像的那么遙不可及,它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來友好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)你受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“謝謝!币痪湓,我們要常懷一顆感恩之心。下面,請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者:付靜旖李文吳佳麗
主持人1:我們應(yīng)該感激朋友,是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼;我們應(yīng)該感激他人,是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。
主持人1:感謝班主任的總結(jié)。
主持人2:感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1:感激老師的培育之恩。
主持人2:2感激生活中他人對我們的關(guān)愛,
主持人12:愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)感恩。
最后,讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1:同學(xué)們,五(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們,拜拜,老師們,拜拜!
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