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環(huán)保主題班會主持詞
在年少學(xué)習(xí)的日子里,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保主題班會主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保主題班會主持詞1
主持人甲:尊敬的老師
主持人乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
主持人甲:本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光。
主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。
主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。
(世界美景)
主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。
主持人乙:但不幸的是,近一個世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。
主持人甲:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人乙:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸?墒,更加嚴(yán)重的'是人為的污染
主持人甲:對呀,那么,看到剛才的幾張圖片,大家有什么感想呢? (舉手回答問題)
主持人甲:我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對于“節(jié)能環(huán)!,大家有什么樣的理解呢?
主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識題,大家一起來看一看。
(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)
主持人甲:看來大家對環(huán)保知識,掌握的非常好,那么接下來,進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。
主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中看到的一些保護(hù)環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。
(大家自由說話,主持人適當(dāng)疏通,理解)
主持人甲:聽了這么多,相信大家對節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。
主持人乙:是呀,那么在讓我們欣賞一個PPT來了解這樣一個同學(xué)的夢想。
主持人甲:她的夢想也跟環(huán)保有關(guān)嗎?
主持人乙:沒錯!這個PPT動畫就是講述了這樣一個故事。
主持人甲:哇,這個PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。
主持人乙:沒錯!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?
(同學(xué)積極舉手發(fā)言)
主持人甲:我剛才好想聽到同學(xué)們說變廢為寶了呢?
主持人乙:沒錯!今天就有同學(xué)帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!
(變廢為寶)
主持人甲:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春,春光燦爛。
主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動物喜開言。
主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。
主持人乙:就像一開始我們所看到的那樣,我們的地球,明天會更好。那么,我們有一個提議,希望大家可以在那邊的海報上,簽上自己的名字。
(簽名環(huán)節(jié))
主持人甲:今天的班會就到這里了
主持人乙:相信大家會更加愛護(hù)我們的地球。
合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”
環(huán)保主題班會主持詞2
1男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
合:大家好!
1男:首先請允許我們105班全體同學(xué)用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2女:如今正值盛夏時節(jié),對于北方人來說這是一年最美的季節(jié),舉目四望,滿眼都是濃濃的綠意:高大蓊郁的樹木,隨風(fēng)舞蹈歡歌的小草,清澈明亮脈動的溪水——
3男:綠鋪天蓋地而來,成了萬物的主宰!
4女:是呀,綠色是世界上最美的顏色,綠是生命,是生機(jī),綠是幸福。
1男:綠色是最原始最自然的顏色,綠是健康,綠是自由,綠是希望。
2女:我們熱愛綠色,綠色的家園,綠色的校園,
3男:我們呼喚綠色是世界,綠色的生活!
合:105班環(huán)保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約,讓我們一起走進(jìn)綠色的世界!
4女:地球是我們賴以生活的美麗家園。創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。那么在這關(guān)鍵時刻,同學(xué)們又應(yīng)該為祖國做些什么呢?
3男:今天就讓我們通過各種豐富多彩的'活動來讓大家懂得環(huán)境保護(hù)的重要性!暢想未來,向祖國獻(xiàn)禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!
2女:詩歌齊誦《我們的星球》
1男:浩瀚星空,我們共同生活在一個美麗的星球上,保護(hù)我們的星球,是每一個人的責(zé)任,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一樂章----環(huán)保無價2女:首先請大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的風(fēng)姿吧!(幻燈片播放視頻)
1男:在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,壯麗的河山令人贊嘆不已,生活在如此美麗的星球,我們?yōu)橹湴梁妥院。同時也感受到護(hù)佑地球母親的責(zé)任感和使命感。
4女:是呀,地球給了我們賴以生存的環(huán)境,我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環(huán)境日》。
3男:聽了程可同學(xué)的演講,我很受鼓舞,我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!
4女:同學(xué)們,我們每個人都夢想著讓自己變得越來越好,做一只小小鳥,翱翔于藍(lán)天之上,請欣賞歌曲《 》看來
1男:我們對地球媽媽說了很多,大家想不想聽聽地球媽媽對我們說些什么?
2女:同學(xué)們,聽了地球媽媽的自述,你的心情是不是也變得憂傷起來,我們?nèi)祟悓λ隽耸裁?讓她唉聲嘆氣,連連咳嗽。看來真是值得我們深思。
1男:下面我們進(jìn)入第二篇章《環(huán)保憂思》此處可播放人類破壞自然小短片
3男:接下來我們進(jìn)入自查階段,同學(xué)們找一找我們身邊有哪些破壞自然,污染環(huán)境的現(xiàn)象?同學(xué)們暢所欲言大氣污染。水體污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可談身邊不環(huán)保的現(xiàn)象
4女:,聽了大家的討論,我們覺得讓我們明白如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
3男:剛才大家說到很多不好的現(xiàn)象,接下來大家看看在我們的近鄰小區(qū)里發(fā)生的故事:《噓!請安靜》
4女:這個小品演得好,怎么個好法?真實!我們有很多同學(xué)在校園里每天忙碌著保護(hù)校園環(huán)境,出了校門就什么都忘了!
3男:我們保護(hù)環(huán)境要養(yǎng)成好習(xí)慣,無論何時何地都要有環(huán)保意識。
1男:有了環(huán)保意識之后,具體要怎么做呢?請同學(xué)們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一個計策。(植樹造林不使用塑料袋廢電池坐公交車一次性筷子不浪費(fèi)紙張節(jié)約用水用電降低噪音污染)
學(xué)生討論
甲:1:愛護(hù)花草樹木,植樹護(hù)林。
乙:2:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
甲:3:分類回收垃圾,變廢為寶。
乙:4:購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
甲:5:建議父母少開車,短距離選擇步行,又可當(dāng)運(yùn)動健身。
乙:6:盡量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,減少白色污染。
甲:7:節(jié)約珍貴的水、電、紙。
2女:同學(xué)們提的建議都很好,地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽,請聽詩朗誦《我愛你地球媽媽》
2女:地球媽媽給了我們賴以生存的家園,我們還有一位偉大的媽媽,她每天升起,,為地球注入能量,讓萬物茁壯生長,我們愛她和愛地球一樣。請欣賞張靜雯等帶來的集體舞《日不落》
1男:愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,下面讓我們進(jìn)入第三樂章:環(huán)保暢想
2女:同學(xué)們?nèi)收咭娙手钦咭娭,提出了很多的好建議。我們要把這些好的辦法落實到行動上,并且呼吁身邊的人,一起加入環(huán)保行列中。請聽演講《踐行綠色校園,有你有我》
1男:同學(xué)們,再過一個多月暑假就要到了,大家有什么打算,想不想來一次說走就走的旅行,去到美麗的大自然中陶冶身心?有請我班兩位笑星帶來的相聲《綠色出行》
2女:感謝兩位的精彩演出,旅行是一件特別愜意的事,我們要在飽覽名山大川,汲取大自然養(yǎng)分的同時,能時時不忘環(huán)保,時時把綠色的習(xí)慣播撒到沿途,那真是一件極有意義的事情。
3男:有人說:小提琴是世界上最優(yōu)雅的樂器,下面讓我們一起欣賞李闖同學(xué)的小提琴獨(dú)奏《查爾達(dá)什舞曲》
4女:咱班有幾個小伙子,在下面等了很久了,要為大家送上三句半《說環(huán)! 3男:XXX同學(xué),提起我們?nèi)校阌X得最值得自豪的是什么?
4女:我覺得最讓我自豪的是我們美麗的校園,如今正值盛夏季,走進(jìn)三中,你會立刻被眼前的美景吸引:楊柳扶風(fēng),松柏挺立,各種鮮花爭奇斗艷,蜂飛蝶舞,每天早晨,走進(jìn)這樣的校園都會讓我們賞心悅目,心曠神怡。請聽合唱《校園的早晨》
1男:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。
2女:我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,
3男:將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,
4女:用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
合:一年五班班會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的光臨。
環(huán)保主題班會主持詞3
一.活動準(zhǔn)備
在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察花園、廁所、操場、草地及本班的教室、辦公樓,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
二.活動過程:
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們(合)大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。
甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果說校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空,那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動著的云彩;
甲:如果說校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒
乙:開縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五( )班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:親愛的同學(xué)們,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。
乙:當(dāng)我們漫步于校園的小路,奔跑于操場時,學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲:清新的空氣,美麗的校園,讓我們陶醉其中。
乙:同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對于你熟悉的校園,你最喜歡校園的哪里呢?為什么?
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三位同學(xué)們回答
甲:當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生,你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢?(我們)
乙:大家作為校園的小主人,應(yīng)該好好珍惜、愛護(hù)校園,我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請欣賞詩歌《美麗校園是我家》
甲:綠色是活躍的音符,他在校園中歡快地跳躍著,讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!
乙:美麗的環(huán)境需要大家營造,文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成,但是在我們的`生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請看由xxx、xxx等四人合演的小品:《一張餐巾紙引發(fā)的思考》
情景:由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):
A、有的視而不見。(a同學(xué)表演)
B、有的當(dāng)球踢著玩。(b同學(xué)表演)
C、有的只議論了幾句揚(yáng)長而去。(c同學(xué)表演)
D、有的把它撿入垃圾桶。(d同學(xué)表演)
(表演者留下來采訪)
甲:你們的表演很精彩,我想借此機(jī)會采訪一下,你們認(rèn)為小品中你飾演的那位同學(xué)當(dāng)時是怎樣想的呢?
a同學(xué):有這種行為的同學(xué)想:反正不是我仍的,誰扔的誰撿。
b同學(xué):有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護(hù)環(huán)境的事,只顧著玩。
c同學(xué):有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意識,但沒有真正行動起來。
d同學(xué):我當(dāng)時想:不管是誰扔的,都破壞了這個地方環(huán)境,我應(yīng)該把紙撿起來,讓環(huán)境依舊整潔。
乙:下面也請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法:(隨機(jī)選兩三個同學(xué)說)
甲:同學(xué)們都說的很棒,接下來請同學(xué)們說說對校園的調(diào)查結(jié)果:在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應(yīng)該怎么做?(請三位同學(xué)們回答)
甲:剛才聽了大家的發(fā)言我們想說:多一次彎腰,少一次亂拋,便可讓校園多一份清潔;
乙:多一個注意,少一次踐踏,便可讓校園多一份綠意;
甲:多一些愛護(hù),少一次亂摘,便可讓校園多一份芬芳。
合:只要人人都獻(xiàn)出一份力,我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲:《校園多美好》
甲:作為校園美容師,那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧!
乙:我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛護(hù)環(huán)境,只要給大家多一點(diǎn)提示,效果會更好。比如貼上一句:校園是我家,節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語)
乙:親愛的同學(xué)們,我們是漢豐第一小學(xué)的小主人,我們是校園美容師.
甲:我倡議:讓我們共同攜手,投入到“美化校園”活動中,從身邊的小事做起,用實際行動向?qū)W校證明,我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī),懂得珍惜學(xué)校的一草一木,愛護(hù)自己的家園,我們是文明的學(xué)生!
甲:(1)、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙:(2、自覺遵守各項行為規(guī)范,維護(hù)校園的各種秩序。
甲:(3)、語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。
乙:(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。
甲:(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙:(6)、愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲:(7)、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。
乙:(8)、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。
合:我們的口號是:維護(hù)校園環(huán)境,共建和諧校園。
甲:請同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護(hù)》倡議書上簽上自己的姓名吧!(同學(xué)們簽名)
甲:學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。
乙:同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;
甲:保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);
乙:校園環(huán)境我維護(hù),是我不變的承諾。
合:美麗的校園,我的家。美麗的校園,我愛您。
合:《校園環(huán)境我維護(hù)》班會活動到此結(jié)束!
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