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六一文藝晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-07-14 01:44:00 主持稿 我要投稿

六一文藝晚會(huì)主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個(gè)中國(guó),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的六一文藝晚會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

六一文藝晚會(huì)主持詞

六一文藝晚會(huì)主持詞1

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  巧:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  泉:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  師:今夜,xx二小,高朋滿座,共品國(guó)學(xué)之韻,齊賞二小之美

  泉:今夜,書香校園,群賢畢至,再譜國(guó)學(xué)新曲,同唱節(jié)日之歌

  巧:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友,

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!!

  師:今晚的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我們很榮慶邀請(qǐng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,下面向大家隆重介紹出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,教育局的鎮(zhèn)政府。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。

  巧:下面有請(qǐng)教育局的為20xx年“國(guó)學(xué)韻,美在二小”六一國(guó)學(xué)專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!

  讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)!

  泉:感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì),我們二小一定會(huì)做得更好!

  接下來(lái)有請(qǐng)黃校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始,大家掌聲歡迎!

  師:哎,巧靈,你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開(kāi)展什么重大活動(dòng)嗎?

  巧:我知道!美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村。

  泉:我們二小也發(fā)出“美麗二小,清潔校園”的號(hào)召,美麗二小,人人參與,清潔校園,從我做起。

  師:為了讓我們的校園更美,在觀看晚會(huì)的過(guò)程中,希望二小的同學(xué)們從始至終保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔,樹(shù)立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌;也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣,共同維護(hù)我們干凈美麗的家園。

  巧:相信大家都可以做到!干凈整潔,不僅會(huì)使二小美麗,二小學(xué)生的心靈會(huì)更美麗,不僅xx美,整個(gè)xx老百姓的心靈會(huì)更美。

  泉:說(shuō)的真好!一切都是為了美!美在行為,美在心靈,美在二小!

  師:國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的.精華,古典詩(shī)文幫助我們塑造人格,陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校,堅(jiān)持走書香之路。到今天已經(jīng)四個(gè)年頭了,整整四年,我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?

  泉:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵,高歌這一路的榮耀感動(dòng)。

  巧:我們二小的教職工執(zhí)著,有夢(mèng),追求,團(tuán)結(jié)!他們同心協(xié)力,巔峰領(lǐng)躍!他們敢問(wèn)路在何方,步履不停!

  師:下面請(qǐng)大家細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由我校全體教職工演繹,由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩(shī)朗誦《書香韻,美在二小》,它記錄了二小的昨天,呈現(xiàn)出二小的今天,展望著二小的明天。

  巧:同時(shí)讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味由潘丹丹老師、張識(shí)主老師,黃春華老師剛組建的樂(lè)隊(duì)伴奏,由全體教職工合唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。我們相信:只要腳踏實(shí)地,努力拼搏,就一定能走出一條書香大道,敢問(wèn)路在何方,路就在腳下!

  泉:讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采,掌聲有請(qǐng)老師們隆重登場(chǎng)!

  1.巧:掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會(huì)越走越遠(yuǎn)!

  泉:是的。我們二小的同學(xué)也會(huì)越來(lái)越漂亮!看,這不就來(lái)了一群時(shí)尚娃娃嗎?聽(tīng)說(shuō)他們多才多藝,還會(huì)唱大戲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的《時(shí)尚娃娃唱大戲》。

  2.師:(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來(lái)這么精彩的大戲!)

  我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素來(lái)以禮儀之邦享譽(yù)世界!禮從笑中來(lái),禮從愛(ài)中來(lái),禮從心中來(lái)。下面請(qǐng)欣賞四一班的手語(yǔ)舞《禮》。3.師(幕后):接下來(lái)讓我們走進(jìn)春天的旋律,看看那縹緲的仙境,有請(qǐng)二一班的韋欣玲帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。

  4.巧:慈母手中線,下一句是什么?(游子身上衣)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的牽掛,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。

  5.泉:有一個(gè)女孩,她女扮男裝,替父從軍,她的故事千古流傳,同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)嗎?(生:花木蘭!)是的,他就是花木蘭!大家掌聲請(qǐng)出學(xué)前一班的《花木蘭》!

  6.師:同學(xué)們,你們都知道“凡是人,皆須愛(ài)”“有則改,歸于無(wú)”的道理嗎?(生:知道!)老師相信大家都懂得這些道理,但是有一個(gè)叫周處的人,他卻不懂,他經(jīng)常在村里打人傷人,是村中的一害,同老虎,黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請(qǐng)大家獻(xiàn)上最熱烈的掌聲!

  7.巧:讓我們沿著經(jīng)典詩(shī)文的脈絡(luò)流淌,去聆聽(tīng)先賢留下的永恒的聲音。下面,請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!

  8.文化詩(shī)篇中,追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光,掌聲有請(qǐng)二(1)班帶來(lái)經(jīng)典誦讀《追月》。

  9.師:(哇!非常的棒!縱橫古今,氣勢(shì)宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)

  自學(xué)校發(fā)出“營(yíng)造書香校園”的倡議以來(lái),同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》可讀,可寫,可唱,可舞,下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí),掌聲有請(qǐng)《我學(xué)弟子規(guī)》。

  10師:校園是個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的地方,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),更要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀。下面請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《文明禮儀操》。

  11.泉:唐詩(shī)就像一顆璀璨的明珠,在文學(xué)的星空中熠熠生輝,那些名句更是千年的絕唱,接下來(lái)有請(qǐng)四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來(lái)原創(chuàng)改編歌曲<快樂(lè)學(xué)唐詩(shī)>。

  12.師:大家說(shuō)這個(gè)唐詩(shī)你們學(xué)得快不快樂(lè)啊?我們二小的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!同學(xué)們,老師現(xiàn)在就考考你們:明日復(fù)明日,明日何其多,下一句是什么?

  (預(yù)設(shè))生:我生待明月,萬(wàn)事成蹉跎。

  師:說(shuō)得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來(lái)詮釋這首詩(shī)的含義的。掌聲有請(qǐng)舞蹈《明日歌》。

  13巧:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!”生生弟子規(guī),濃濃國(guó)學(xué)韻!每天午讀十分,朗朗的誦讀聲都會(huì)響徹二小的整個(gè)校園。下面有請(qǐng)五(3)班帶來(lái)三句半《弟子規(guī)》。

  14.泉:接下來(lái)就讓我們換換口味,伴著溫柔的月光,一起聽(tīng)聽(tīng)舒緩的流水,欣賞美麗的荷塘月色。有請(qǐng)三一班的《荷塘月色》。

  15.巧(幕后):好男兒志在四方,好男兒熱血心腸,讓我們一起來(lái)欣賞五二班的好男兒好女兒帶來(lái)的---《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  16.師:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成!接下來(lái),讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個(gè)“禮”字的。掌聲有請(qǐng)新編情景劇《孔融讓梨》。

  17.泉:地方戲曲史中國(guó)文化不可或缺的一部分,我們廣西也有自己的地方戲,它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想,下面有請(qǐng)三二班帶來(lái)廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

  18.師:國(guó)學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句,我們不只是讀讀而已,最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈说,讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。

  泉:經(jīng)過(guò)我們老師的努力研究編排,醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動(dòng)了,接下來(lái)就有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!

  19.師:尊敬的各位來(lái)賓!親愛(ài)的老師同學(xué)們,我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們的晚會(huì)即將落幕,但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,傳承文明,把國(guó)學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。

  泉:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。

  巧:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  合:我們堅(jiān)信:書香之路就在腳下,二小之夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  師:“國(guó)學(xué)韻,美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!

  師:祝各位來(lái)賓

  合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝大家晚安!

六一文藝晚會(huì)主持詞2

親愛(ài)的同學(xué)們!

  親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  大家節(jié)日好!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

  歡迎你們的到來(lái)。

  x歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

  我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

  今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

  我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  這是多么歡樂(lè)的一天啊!

  這是多么幸福的一天啊!

  今天,我們集合在這里,

  共慶屬于我們自己的節(jié)日

  ——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  是那么開(kāi)心,我的六一

  是那么難忘,我的六一,

  是那么幸福,我的六一,

  是那么激動(dòng),我的六一,

  x我宣布xxxx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

  3、第三個(gè)版本

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

  甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

  乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

  甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

  乙:我們的祖國(guó)地大物博,

  甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

  乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

  甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

  乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

  甲:今天,我們歡聚一堂,

  乙:歌唱我們幸福的生活,

  甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

  乙:xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。

  二、六一兒童節(jié)晚會(huì)(活動(dòng))結(jié)尾臺(tái)詞(結(jié)束語(yǔ))

  1、第一個(gè)版本

  男1:讓我們用心靈的琴弦

  女1:用童年的祝愿

  男2:用稚嫩的小手

  女2:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的'未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女1:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男2:我們是明天的雄鷹

  女2:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  男1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女1我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

  男1:xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

  女1:再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意

  2、第二個(gè)版本

  甲:祖國(guó)!多么神圣的名字。

  乙:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

  甲:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,

  乙:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪,

  甲:我們是中華民族的兒女,

  乙:我們是神州建設(shè)的后備軍,

  甲:我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  乙:和著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  甲:踏著歡快的腳步,

  乙:“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽即將結(jié)束,讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。

  3、第三個(gè)版本

  劉:感謝上個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演

  沈:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級(jí)給我們帶來(lái)《游擊隊(duì)之歌》《團(tuán)員之歌》

  劉:指揮xx

  馬:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演

  吳:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾

  沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

  馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

  劉:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

  吳:為xx之春添上絢爛的一筆

  沈:第二屆xx之春藝術(shù)節(jié),和韻杯大合唱比賽

  合:到此結(jié)束

六一文藝晚會(huì)主持詞3

  開(kāi)篇語(yǔ):

  余萬(wàn)鋒:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  覃薈萍:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  余萬(wàn)鋒:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  覃薈萍:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  余萬(wàn)鋒:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表林圩中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

  覃薈萍:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。

 。ê希毫舟字行男W(xué)慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  覃薈萍:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!

  校長(zhǎng)致辭

  (余萬(wàn)鋒)今天新星幼兒園的小朋友也跟我們一起歡慶六一來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩節(jié)目《三只蝴蝶》。

 。C萍)在這美麗的夏夜,小朋友們就像那螢火蟲(chóng)在展示迷人的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一(甲)班余秋麗、譚秀珍等同學(xué)表演的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)老師是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師您辛苦了!我們?yōu)槟Ц璋!?qǐng)欣賞小組唱《瀟灑女兵》,表演者:六一班陸柳賽、陸柳芳。

  (覃薈萍)爸爸媽媽是我們?nèi)松缆飞系囊啡,正因(yàn)橛兴麄兊?教育我們才健康成長(zhǎng)?蓞s有如此教子的。請(qǐng)欣賞小品《如此教子》,表演者六(2)班黃志偉、曾元丁。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)請(qǐng)欣賞小組唱《圣誕鈴聲》,表演者三(1)班鄧盈盈、曾小鳳等。

 。C萍)舉辦奧運(yùn),是十三億華夏兒女共同的心聲。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年在北京舉行。讓我們衷心祝福:好運(yùn),北京!請(qǐng)欣賞舞蹈《我為奧運(yùn)加把力》。表演者二年級(jí)黃雪亮、胡元淞等同學(xué)。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)我們中心校的同學(xué)真是多才多藝,不僅能歌善舞,還會(huì)演魔術(shù)呢?請(qǐng)欣賞四(二)班曾細(xì)、莫仕峰等同學(xué)表演的魔術(shù)《比誰(shuí)快》。

 。C萍)我們少年兒童就像那美麗的春天,充滿了陽(yáng)光與朝氣。祖國(guó)的未來(lái)和希望全在我們的身上。請(qǐng)欣賞小組唱《春天來(lái)了》。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)今天,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞相聲:《節(jié)日快樂(lè)》,表演者:黃驍、曾振栓。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)童年是一支歌,一支難忘的歌,童年的往事令人回味!請(qǐng)欣賞舞蹈《捉泥鰍》,表演者:一(乙)班鄧莎莎、陸豪等。

  (覃薈萍):在這美好的夜晚,五(一)班的余萬(wàn)鋒和陳磊給我們帶來(lái)什么好消息呢。請(qǐng)欣賞他們的相聲《好消息》。

 。C萍)遠(yuǎn)方有我們的理想,未來(lái)有我們的希望,我們要做健康的寶貝!請(qǐng)欣賞四(一)班李桂園、黃錦江等同學(xué)表演的舞蹈《健康寶貝》。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)請(qǐng)欣賞四(一)班寧肖鋒和李光景合說(shuō)的相聲《牛二與張三》。

 。C萍):2008年在北京舉行奧運(yùn)會(huì),我為祖國(guó)感到驕傲,為中華民族的騰飛感到自豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃,奧運(yùn)情》。

  (余萬(wàn)鋒)美好的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請(qǐng)欣賞五(一)班宋桂琴、劉玲玲等同學(xué)表演的舞蹈《春天在哪里》。

 。C萍)精彩的小品給我們的節(jié)日帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞五(二)班林開(kāi)利、譚邦國(guó)表演的小品《如此雙簧》。

  (余萬(wàn)鋒)一年級(jí)的巫連杰同學(xué)年齡雖小,可本事不小,你看,他給我們表演節(jié)目來(lái)了。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《顛倒歌》。

 。C萍)歡慶的舞蹈跳起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》,表演者四(二)班黃玉環(huán)、莫仕峰等。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)小軍人,抱負(fù)大,保家衛(wèi)國(guó)顯本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》,表演者一(乙)班李周光、覃帥。

 。C萍)下面請(qǐng)欣賞三(二)班曾曼櫚、胡夢(mèng)瑤等同學(xué)表演的舞蹈《乖乖鵝》。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)》。

 。C萍)請(qǐng)欣賞相聲《大小多少》,表演者三(一)班曾振榮、韋彩婷。

 。ㄓ嗳f(wàn)鋒)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記努力學(xué)習(xí),建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞五(二)班黃玉潔等同學(xué)表演的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》。

  結(jié)束語(yǔ):

  余萬(wàn)鋒:讓我們用心靈的琴弦

  覃薈萍:用童年的祝愿

  余萬(wàn)鋒:用稚嫩的小手

  覃薈萍:用五彩的畫筆

 。ê希喝ジ璩篮玫奈磥(lái),去描繪燦爛的明天。

  余萬(wàn)鋒:看,雛鷹正在展翅飛翔

  覃薈萍:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  余萬(wàn)鋒:我們是明天的雄鷹

  覃薈萍:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  余萬(wàn)鋒:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

 。ê希何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答卷。

  余萬(wàn)鋒:最后請(qǐng)欣賞全體演員合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

六一文藝晚會(huì)主持詞4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

  乙:今天的校園彩旗飄飄,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅;

  甲:今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,

  乙:今年我們還迎來(lái)了舉世矚目的世界博覽會(huì)。

  甲:在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物竟相的美好季節(jié)里,

  乙:在這舉國(guó)上下驚嘆于世博的美倫美幻之時(shí),

  合:我們相聚在這里,在這藍(lán)天白云下,舞動(dòng)青春,放飛理想。

  甲:唱起來(lái)吧,唱出我們歡樂(lè)的心聲,

  乙:舞起來(lái)吧,舞出我們青春的風(fēng)采,

  合:漾泉學(xué)!拔鑴(dòng)青春”六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始甲:首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo),以及今天所有在場(chǎng)的來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  1、學(xué)校為全面實(shí)施素質(zhì)教育,因地制宜開(kāi)辟第二課堂,興趣小組的創(chuàng)建豐富了學(xué)生的生活,藝術(shù)與健身的結(jié)合使孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)中成長(zhǎng),下面就請(qǐng)大家隨我一起去感受童年的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞韻律操:快樂(lè)六一

  2、激情澎湃的藝術(shù)體操,讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨(dú)特的拉丁舞,讓我們的小演員縱情的張揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞“激情拉丁”

  3、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x拉丁小天使的精彩表演,“科學(xué)求真,人文求善,藝術(shù)求美”是我們漾泉人始終追求的目標(biāo);“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)到終生受益的本領(lǐng)”已成為我們漾泉人追求卓越的真實(shí)寫照,作為漾泉的教師我們驕傲,作為漾泉的學(xué)子我們自豪,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半“夸漾泉”

  4、新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱,新疆歌舞以其動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的新疆舞“掀起你的蓋頭來(lái)”

  5、小品以其內(nèi)容來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,幽默詼諧,真實(shí)感人等特點(diǎn)多年來(lái)深受人們的喜愛(ài),下面請(qǐng)欣賞初一二班的同學(xué)帶來(lái)的小品“招聘”

  6、跳躍的音符演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力,請(qǐng)欣賞初二二班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈“沒(méi)有人”

  7、古巴是拉丁舞的發(fā)源地,拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達(dá)方式,原始的舞蹈風(fēng)格融進(jìn)現(xiàn)代的情調(diào),深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的拉丁舞“啦啦愛(ài)”

  8、成為一名海軍,曾是我們多少人童年的夢(mèng)想今天的孩子們也在做著同樣的夢(mèng),看,藍(lán)天白云下一群可愛(ài)的小海軍們正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈“快樂(lè)小海軍”

  9、愛(ài)是一片陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖,愛(ài)是一泓清泉,即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙,也能讓你清澈澄凈,就讓我們享受愛(ài),感受愛(ài)的`同時(shí)也獻(xiàn)上一份愛(ài)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈“愛(ài)的城堡”

  10:看!一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,一棵棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗正向我們走來(lái),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈“踏浪”

  11、爛漫的櫻花帶給我們無(wú)盡的遐想,激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪,追求浪漫,追求理想,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈“浪漫櫻花”

  12、作為新時(shí)代的青少年,我們有太多的理想,太多的企盼,請(qǐng)欣賞舞蹈“新少女的祈禱”

  13、隨著國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大,隨著世界的交流與溝通“中國(guó)話”這一特殊的語(yǔ)言越來(lái)越受到全世界人們的青睞,它正以獨(dú)特的魅力吸引著八方來(lái)客,下面請(qǐng)欣賞:歌伴舞“中國(guó)話”

  甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,舞動(dòng)美妙的青春,唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律,憧憬美好的未來(lái)。今天學(xué)校因你們而精彩,明天學(xué)校因你們而自豪,今天你們是學(xué)校的主人,明天你們是祖國(guó)的棟梁。

  乙:讓我們記住這充滿激情的時(shí)刻,讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家。

六一文藝晚會(huì)主持詞5

  合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》

  22、《苗嶺連北京》

  丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

  23、《黃種人》

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》

  24《拉韻風(fēng)情》

  乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài),一段美好的`拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!!

  生丙:真是一個(gè)難忘的六一生。赫媸且粋(gè)快樂(lè)的六一師甲:把心打開(kāi)師乙:讓愛(ài)遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  生丙:讓我們用心靈的琴弦

  生丁:讓我們用五彩的畫筆

  生合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔

  師乙:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

  生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

  生丁:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),

  生合:放心吧,母校,放心吧,祖國(guó),我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

  生合:各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!

  師合:各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!

  甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)

  合:到-此-結(jié)-束,謝謝大家,再見(jiàn)!

六一文藝晚會(huì)主持詞6

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的xx,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

  男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

  男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

  男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委xx爺講話。

  女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):xx小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

  男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

  甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

  乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

  甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸騰;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,

  合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

  甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,

  乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

  甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

  乙:疑心的老師總是目光專注。

  甲:放心吧,爸爸、媽媽!

  乙:放心吧,老師!

  合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

  甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)

  乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康

  甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

  甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的.足跡》。

  甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),

  乙:我們驕傲,我們擁有明天;

  甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,

  乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

  乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

  合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!

  甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

  六月,我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想

  六月,養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽(yáng)

  今天風(fēng)擁抱美好的六月

  明天,再創(chuàng)六月的輝煌。

  回顧過(guò)去,我們x滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè)陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,預(yù)!傲弧蔽乃囇莩龀晒!

  我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛(ài)校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

六一文藝晚會(huì)主持詞7

  嚴(yán)培:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  李銳:親愛(ài)的同學(xué)們:

  Co:大家好!

  嚴(yán)培:伴著花香

  瑞麗:踩著歌曲的節(jié)拍

  嚴(yán)培:我們迎來(lái)了六月

  瑞麗:我們的心像盛開(kāi)的花朵

  嚴(yán)培:掀起歡樂(lè)的海洋!

  瑞麗:六月是童年的搖籃,也是童年的幻境。

  嚴(yán)培:六月是童年的沃土和太陽(yáng)。

  瑞麗:六月是一首歌,一首快樂(lè)的歌

  嚴(yán)培:同學(xué)們,我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日

  一起:“兒童節(jié)”!

  嚴(yán)培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  瑞麗:我們心情很好,唱得很大聲

  組合:現(xiàn)在上五寨小學(xué)慶祝六一的表演開(kāi)始了。

  嚴(yán)培:今天是快樂(lè)的一天。讓快樂(lè)的鑼鼓響起,讓熱情的歌聲響起。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節(jié)》。

  瑞麗;請(qǐng)讓我們?cè)俅螢樗麄兊?勇敢歡呼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的合唱《自由飛翔》

  瑞麗:騎著歌唱的翅膀,我們感覺(jué)自己的思想和我們一起飛翔。

  嚴(yán)培:在教室和操場(chǎng)上,活潑的是我們孩子的純真。

  瑞麗:在陽(yáng)光下,在樹(shù)蔭下,我們收集著童年的歡笑。

  嚴(yán)培:在這快樂(lè)的一天,

  李瑞:讓我們一起祝愿:

  祝天下朋友六一快樂(lè)!請(qǐng)欣賞四年級(jí)李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  嚴(yán)培:每天早上,我們迎著老師的目光,走進(jìn)校門。放學(xué)后,他們看著我們離開(kāi)。安全是一個(gè)不變的工程。請(qǐng)聽(tīng)我們帶給你的快板《安全知識(shí)小快板》

  瑞麗;自從我們實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),我們周圍發(fā)生了許多可喜的變化。讓我們看看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬、顧宗彪、顧王銘、李建光帶給我們的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

  嚴(yán)培:感恩是一種美德,是人的一種義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,感謝老師。

  瑞麗:滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)之。讓我們擁有一顆感恩的心!在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說(shuō)——。

  謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!

  請(qǐng)欣賞六年級(jí)女合唱《感恩的心》。

  嚴(yán)培:你還記得青藏高原嗎,那里的錢里面有鴨子和雞蛋?她的高音令人難忘,五年級(jí)學(xué)生李文標(biāo)也將與她競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)誰(shuí)更好。

  瑞麗;聽(tīng)了李文彪的演唱,我覺(jué)得他很有才華,很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長(zhǎng)成大荷葉,初三學(xué)生張很想變成大荷葉。為什么?大家一起聽(tīng)。

  嚴(yán)培:大一學(xué)生聽(tīng)了這首優(yōu)美的詩(shī),也躍躍欲試。請(qǐng)欣賞顧、顧宗朝、帶來(lái)的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)》

  瑞麗;夏天到了,牽牛花爬上了我們的籬笆,給我們帶來(lái)了快樂(lè)的歌。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)張欣和顧珊珊帶來(lái)的歌曲《牽;ā。

  嚴(yán)培:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪暎√?hào)也不甘示弱。比誰(shuí)都響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

  李瑞:聽(tīng)完歌,讀完詩(shī),我們放松一下。請(qǐng)看英文短劇《一個(gè)小偷和一個(gè)小偷》

  警察表演者:李、張、張炎培。

  嚴(yán)培:涼風(fēng)吹來(lái)。讓我們和大二的學(xué)生一起去郊游吧。

  瑞麗:學(xué)校是我們的家。我們要在這里航行,航行到知識(shí)的海洋,我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。

  嚴(yán)培:我們?cè)俸鸵荒昙?jí)的同學(xué)唱一遍這首校歌,它將伴隨我們六年。

六一文藝晚會(huì)主持詞8

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的`喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

六一文藝晚會(huì)主持詞9

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的`笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

六一文藝晚會(huì)主持詞10

  男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

  女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

  男:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

  女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

  合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男:首先由我們xx小學(xué)的x校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

  男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

  女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的.主人。

  合:未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。

  男:今天我們x小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

  女:掌聲有請(qǐng)。

  男:黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的xx為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。

  男:xxx今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?

  女:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。

  男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  女:曾幾何時(shí),我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開(kāi),請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

  女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,我們的老師也非常為我們開(kāi)心,有請(qǐng)x老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

  男:xx,你還記得外婆家的那一美麗的xx嗎?

  女:記得啊,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。

  男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。

  女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽(tīng)不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)xx獨(dú)唱《歐若拉》。

  男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)xx唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

  男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ);

  女:和諧校園,處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。

  合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。

  男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。

  女,同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)xx的小品《不差錢》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開(kāi)懷大笑,有請(qǐng)!

  男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。

  女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

  男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

  女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  男:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  女:再見(jiàn)。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)

六一文藝晚會(huì)主持詞11

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于小朋友們的日子。

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  小朋友們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,大京中心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體鍛煉好,請(qǐng)欣賞小班的幼兒律動(dòng)表演《身體音節(jié)歌》。

  快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,今天是我們小朋友的節(jié)日,今天的小朋友是快樂(lè)的小天使,請(qǐng)欣賞小班的律動(dòng)《沙沙沙》。

  在這歡快的日子里,小兔子們也安奈不住從森林里跑出來(lái),請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《兔子舞》

  有一群小朋友聰明美麗,豁達(dá)開(kāi)朗。她們遇到事情都有能勇敢的說(shuō)“不怕不怕”欣賞小班的舞蹈表演《不怕不怕》

  在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈表演《藍(lán)精靈》。

  小朋友是祖國(guó)的花朵,老師是照耀花朵的太陽(yáng),永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著小朋友們的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》

  我是勇敢小兵兵,我會(huì)吹喇叭,我是勇敢小兵兵,我會(huì)敲鑼鼓。請(qǐng)欣賞中班律動(dòng)《手指歌》和《我是勇敢小兵兵》。

  我們剛剛送走了《我是勇敢小兵兵》,又迎來(lái)了大家一起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)才是力量,讓我們一起來(lái)吧,盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《大家一起來(lái)》

  歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的`想到我們快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),您將欣賞到的是由大班呈現(xiàn)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一文藝晚會(huì)主持詞12

  家長(zhǎng)同學(xué)們大家好!

  笑著鬧著,又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當(dāng)然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái),在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

  我把主持詞發(fā)給大家,同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過(guò),還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目,也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái),已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學(xué)們,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙丁:親愛(ài)的.同學(xué)

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  丙:我們的心像怒放的花朵

  丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

  。喝嗔宦(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!!!

  甲:?措娨暤耐瑢W(xué),一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”— 康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬 !

  乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》 。

  丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

  。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,青海玉樹(shù)發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,把愛(ài)送給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民,送給全天下的人,愿天下充滿愛(ài)。下面有請(qǐng)鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛(ài)》

  甲:相信愛(ài),就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:欒天格 葉倩 楊玉格

  乙:同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)雙簧吧,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,發(fā)明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽(tīng)“五簧”。表演者:魏潤(rùn)榮 于卓浩 楊子蘊(yùn) 江春泉 王中一

  丙:當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng),當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng),

  。喊ィ***,你在干嗎?

  甲:我在學(xué)快板,

  乙:得,還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然 王子陽(yáng) 趙炳焱 王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧,有請(qǐng)

  丙:聽(tīng)完快板,讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”,有請(qǐng)徐樂(lè)佳 陳超然 焦瀚嫻 余可欣歌唱《春天》。

  。(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”

  甲:哎,干哈?

  乙:意猶未盡啊

  丙:別意猶未盡了,我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。 表演者:李安然 王彥舒 王兆陳穎

  丁:哎呀,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱 金少雯 李秋陽(yáng) 于卓浩的小品“不差錢”

  甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,需要我們大家的奉獻(xiàn),需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》 表演者:楊子蘊(yùn) 曹朕龍 姜福瑞 劉霂霂 佟啟越

  乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

六一文藝晚會(huì)主持詞13

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)

  甲:親愛(ài)的各位老師

  乙:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家早上好!

  師:溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容,誘人的花香送上真誠(chéng)的'祝福甲:今天是個(gè)特殊的日子

  乙:今天是屬于我們小朋友的日子

  合:小朋友們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。▓@長(zhǎng)講話)

  師:時(shí)間過(guò)得真快,小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一,在這一年中,小朋友們茁壯成長(zhǎng)

  甲:小朋友們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),

  乙:離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)

  師:在今天我們真心的祝愿小朋友們:“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”!

  甲:看,孩子們的花裙飄起來(lái)了!

  乙:聽(tīng),孩子們的歌聲響起來(lái)了!

  師:小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)

  合:xx幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開(kāi)始!

六一文藝晚會(huì)主持詞14

  序:威風(fēng)鑼鼓

  甲:各位嘉賓,電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們:

  合:晚上好!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  乙:這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。

  甲:(廣東話)我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!原創(chuàng):

  乙:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!。

  甲:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開(kāi)心扉,與星空對(duì)話,浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸?鞓(lè)。

  乙:(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng)!

  甲:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  乙:來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(掌聲)。

  節(jié)目一:歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》

  甲:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

  乙:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  甲:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  乙:請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的'隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎?

  節(jié)目二:隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》

  甲:“六一”,是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  乙:“六一”,是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

  甲:請(qǐng)欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

  節(jié)目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》

  乙:“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹)。

  節(jié)目四:戲曲表演《悟空借扇》

  甲:感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。

  節(jié)目五:舞蹈《綠窗花》原創(chuàng):

  乙:高原的太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》。

  節(jié)目六:舞蹈《音樂(lè)椅子》

  甲:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

  乙:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,瞧瞧這些孩子們是怎么說(shuō)的——

  節(jié)目七:群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》

  甲:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。

  節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》

  乙:小時(shí)候,我最盼望過(guò)“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的幾角錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒(méi)睡好。

  甲:現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?蓳(jù)我了解啊,寧夏同心縣有一個(gè)x歲的小姑娘,以前非常郁悶。

  乙:為什么呢?

  甲:因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無(wú)法上學(xué),就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國(guó)家,包括德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ),并成為許多國(guó)家的暢銷書。

  乙:這個(gè)女孩我知道,她叫馬燕,不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)快樂(lè)地在教室里繼續(xù)著她的學(xué)業(yè)。她在送給北京廣渠門中學(xué)宏志班的幾名高一學(xué)生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識(shí)就是力量,知識(shí)就能改變命運(yùn)!”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。

  節(jié)目九:講述《馬燕的故事》

  節(jié)目十:獨(dú)唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》

  甲:剛才為您表演的是xxx,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌縱橫,稻香果甜。相傳這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開(kāi)金色的雙翅迎接來(lái)自五湖四海的朋友。

  乙:我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽(tīng)一聽(tīng)塞上柔柔的口弦,品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

  甲:唉,你看,我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢,這些小朋友都等不急了——

  節(jié)目十一:音樂(lè)劇《童心聚寧夏》

  乙:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)您看看這位小朋友表演的《童言無(wú)忌》。

  節(jié)目十二:《童言無(wú)忌》

  甲:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞杭州娃哈哈少兒藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《花裙子》

  節(jié)目十三:舞蹈《花裙子》

  節(jié)目十四:京劇:《金猴獻(xiàn)瑞》

  乙:剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)xx小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚,友情如歌,請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語(yǔ),請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。

  節(jié)目十五:現(xiàn)代舞《高興就好》

  甲:過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴,而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

  乙:如果唐代詩(shī)人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

  節(jié)目十六:合唱:《西部民歌聯(lián)唱》

  甲:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  乙:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)。

六一文藝晚會(huì)主持詞15

  男:各位來(lái)賓、尊敬的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:六月是花姿招展的季節(jié)

  女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  男:六月,我們歡歌笑語(yǔ)

  女:六月,我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

  男:六月,我們放飛希望

  女:六月,我們夢(mèng)想成真

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)!

  女:坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目1、六一班舞蹈《好日子》

  男:今天是個(gè)好日子

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子

  男:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  女:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

  男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

  節(jié)目2、四一班舞蹈《小小女兵》

  男:“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”

  女:在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!

  男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命

  女:下面請(qǐng)欣賞由四一班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》

  節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

  女:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。

  男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的'伙伴遍及天涯海角。

  女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)

  男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

  節(jié)目4、四一班舞蹈《采茶舞曲》

  女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

  男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

  女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,能使人陶醉。

  合:接下來(lái)有請(qǐng)四一班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目5、六二舞蹈《眉飛色舞》

  男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè);

  女:娛樂(lè),游戲,我們要的就是開(kāi)心;

  男:來(lái)吧,跟我來(lái)吧,我們就是開(kāi)心朋友,

  合:請(qǐng)欣賞六二的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈

  節(jié)目6、四二班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》

  男:文琴,剛才我們看了六二班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演,真是精彩

  女:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出火的性格,舞出美的情懷。

  女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

  節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

  男:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  女:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)

  合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

  節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

  男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演

  女:表演者六年級(jí)三班

  節(jié)目9、五二班舞蹈《白楊和小河》

  男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

  女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

  節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》

  女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》

  節(jié)目11、五一班舞蹈《快樂(lè)滿分》

  女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),成相,你看,一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了,

  男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》

  節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

  男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩

  女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

  男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

  男:看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了

  節(jié)目13、一一班舞蹈《椅子舞》

  女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈

  節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

  男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

  女:看,一組青春美少女向我們走來(lái)了,看看她們給我們的精彩表演

  節(jié)目15、三年級(jí)、一一班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

  男:我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,

  女:我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我;

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  男:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!

  男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

  女:表演者:一年級(jí)1班、三年級(jí)

  節(jié)目16、六一班舞蹈《兩位一體》

  男:下面請(qǐng)欣賞六一班帶給我們

  的勁舞表演

  節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

  女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

  節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

  女:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

  男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

  合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目19、五一舞蹈《掀起你的蓋頭》

  男:掀起你的蓋頭來(lái),讓我來(lái)看看你的臉……

  女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

  男:你那美麗動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

  女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來(lái)

家長(zhǎng)同學(xué)們:

  大家好!

  笑著鬧著,又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當(dāng)然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái),在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

  我把主持詞發(fā)給大家,同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過(guò),還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目,也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái),已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學(xué)們,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

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