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培訓(xùn)開班儀式主持詞

時間:2024-09-02 08:24:58 主持稿 我要投稿

培訓(xùn)開班儀式主持詞

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)今社會生活中,越來越多的場合都需要用到主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的培訓(xùn)開班儀式主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)開班儀式主持詞

培訓(xùn)開班儀式主持詞1

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志:

  大家上午好!

  微霞滿天耀五月,壯心不已譜新篇。初夏時節(jié),我們盛情相邀各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志齊聚一堂,舉行老干部黨校第十三期學(xué)習(xí)的開班儀式,在此,我代表縣委縣政府向各位老同志的到來表示熱烈的祝賀!

  今天老干部黨校學(xué)習(xí)開班儀式的議程主要有兩項:一是徐世國縣長通報綦江經(jīng)濟社會發(fā)展情況;二是市委黨校宋愛蘇教授作《后危機時期宏觀經(jīng)濟形勢與重慶經(jīng)濟發(fā)展》。

  利用黨校陣地,共享綦江發(fā)展之成果,共描綦江發(fā)展之藍(lán)圖,是我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們享受政治待遇的一種形式。

  下面我們就以熱烈的掌聲歡迎徐世國縣長就20xx年綦江經(jīng)濟社會發(fā)展情況進(jìn)行通報。

  剛才,徐縣長通報了綦江近期經(jīng)濟社會發(fā)展的情況。應(yīng)該說成績是顯著的,是鼓舞人心的!是凝聚著你們心血的!再此,我代表縣委、縣政府和綦江縣95萬人民向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心的感謝和誠摯地敬意!

  2xx—x年是我縣全發(fā)力、大攻堅、上水平的一年,是我們搶抓外環(huán)時代機遇的關(guān)鍵之年,是我們實現(xiàn)五個綦江六個園城二十個重大項目建設(shè)服務(wù)的不尋常之年。關(guān)鍵之際,我們衷心的希望各位老干部、老同志利用你們豐富的實踐經(jīng)驗,一如既往的在工作上支持我們,多說掏心窩子的話;一如既往的在輿—論上支持我們,幫助我們架起縣委、政府與群眾、與外界溝通聯(lián)系的'橋梁;一如既往的在精神上支持我們、鼓勵我們、鞭策我們,不斷激發(fā)我們排除阻力、戰(zhàn)勝困難的斗志和決心,為綦江趕超跨越式的發(fā)展形成強大的合力。

  樹立終生學(xué)習(xí)的理念,永葆革命之樹的常青,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志也不落下。今天,我們請來了重慶市委黨校、重慶行政學(xué)院經(jīng)濟管理部主任、碩士生導(dǎo)師宋愛蘇教授。宋教授還兼任了重慶市對外開放專家委員會專家委員、國家開發(fā)銀行重慶財務(wù)投資專家委員、重慶市經(jīng)濟學(xué)會副秘書長。他學(xué)術(shù)主要研究的方向是:區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟。近年他主持了《老少邊窮連片地區(qū)區(qū)域合作機制與路徑研究》、《企業(yè)創(chuàng)新的社會支持系統(tǒng)研究》等國家課題和省部重大課題10余項;出版專著10部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇;多次獲國家和重慶市優(yōu)秀科研成果獎。長期為重慶市委、市政府及相關(guān)部門進(jìn)行決策咨詢,承擔(dān)了大量的地方經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃與咨詢研究。下面我們就以熱烈的掌聲xiexieba/歡迎宋教授給老領(lǐng)導(dǎo)老同志們上一堂關(guān)于當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的黨課。

  剛才,宋教授就后危機時期宏觀經(jīng)濟形勢與重慶經(jīng)濟發(fā)展給我們進(jìn)行了深刻的剖析與講解,這對于當(dāng)下重慶經(jīng)濟的發(fā)展起到一定的指導(dǎo)作用,也給我們綦江縣委老干部黨校學(xué)習(xí)注入了新的時事元素,再此,我提議我們以熱烈的掌聲對宋教授的授課表示謝意!

  最后,恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在縣委老干部黨校學(xué)習(xí)順利!

  恭祝縣委老干部黨校越辦越好!

  恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志健康長壽,闔家幸福!萬事如意!

  謝謝大家!

培訓(xùn)開班儀式主持詞2

各位老師,大家好。

  為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓(xùn)工作,夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。

  這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  下面請陳局長講話。

  老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的'目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:新教師培訓(xùn)堅持一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)的原則,分三年三個階段實施:第一年:試用期培訓(xùn)。該階段突出學(xué),通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出仿,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出創(chuàng),在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。

  本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右。就本次培訓(xùn),我重申以下幾點:

  1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。

  2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

  最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

培訓(xùn)開班儀式主持詞3

  為進(jìn)一步充實學(xué)校團員隊伍,選拔一批優(yōu)秀學(xué)生加入到團組織,充分發(fā)揮團組織在青少年中的影響力,也為了在新團員中普及團的知識,提高對共青團的認(rèn)識,特舉辦此次團課培訓(xùn)活動。今天我們在此舉行團員培訓(xùn)開學(xué)典禮。

  下面進(jìn)行會議

  第一項,奏團歌

  第二項:有請孟校長致辭

  通過孟校長的講話,我們可以深切地體會到校長對于我們的希望與期待,希望大家以更加優(yōu)異的成績,更加優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報校長對大家的關(guān)心。

  第三項:有請教務(wù)處主任劉主任就學(xué)習(xí)方面的問題做重要講話。同學(xué)們,你們要知道學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為生,你們作為一名學(xué)生,要知道自己的使命是什么,你們的生活重心應(yīng)該在學(xué)習(xí)上。作為一個優(yōu)秀的當(dāng)代社會青年,你們應(yīng)該懂得自己最需要做的是什么,自己的責(zé)任是什么,那樣你才是一個合格的團員。希望大家成為一個認(rèn)真的人,認(rèn)真地對待你的生活,你的學(xué)習(xí)。

  第四項:有情政教處主任左主任講話。

  在做的每位同學(xué)都是班里的老師和同學(xué)選拔出來的,你們帶著同學(xué)們和老師們的信任與希望而來,希望大家嚴(yán)格要求自己,不要讓老師和同學(xué)們失望。下面由我來宣布團課培訓(xùn)紀(jì)律:1、我們每次團課培訓(xùn)都會在星期二中午舉行,并在星期五中午舉行相應(yīng)的義務(wù)勞動。說到

  信任我們,推薦我們來參加團員培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視我們,為我們組織這次培訓(xùn),從而提高我們的政治文化水平。而我們受到了老師同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,我們該怎樣回報他們呢,作為學(xué)生的我們什么都沒有,我們所能做的只能是力所能及地為你的同學(xué)老師營造一個好的校園環(huán)境而已。不要覺得勞動是件很丟人的事,當(dāng)你在勞動的時候,你是在為同學(xué)們在為學(xué)校做貢獻(xiàn),同學(xué)們會在心底里感謝你們。當(dāng)同學(xué)們老師們看到你們打掃的漂亮的學(xué)校的時候,在享受你們勞動成果的時候,相信他們都在心底里覺得你們很棒。

  2、在團員培訓(xùn)中,違反課堂紀(jì)律的不積極參加義務(wù)勞動的同學(xué),取消培訓(xùn)資格。每次團課培訓(xùn)同學(xué)們都要帶好筆記本和筆,做好記錄。團課培訓(xùn)筆記算入最后結(jié)業(yè)考試總分。不做筆記者取消培訓(xùn)資格,每次培訓(xùn)之后每位同學(xué)都要寫心得體會,并及時上交團支書。不按時完成作業(yè)者,作業(yè)不合格者取消團員培訓(xùn)資格。

  3、日常生活中嚴(yán)格要求自己的言行,違紀(jì)者,或由任課老師反映表現(xiàn)極差者取消團員培訓(xùn)資格

  4、除此之外,在課下我要求每一名團員積極分子每天做一件好事,并由團支書負(fù)責(zé)記錄;每一名團員積極分子每周爭取受到老師的一次表揚,班主任和任課老師皆可,也由團支書負(fù)責(zé)記錄。記錄結(jié)果必須真實,我會找任課老師核實,記錄需要用作文方格本記錄記錄好做好事、或者受表揚的`時間地點做了什么好事或者是受了哪位老師的什么表揚。

  5、最后我要求一點,所有入團積極分子以及團員同學(xué)見到老師必須問好,那是你個人修養(yǎng)的體現(xiàn),是必須的禮貌。

  班現(xiàn)場,充分體現(xiàn)了我區(qū)企業(yè)界對檔案工作的重視和關(guān)心,令我十分感激。在此我代表海勃灣區(qū)檔案局的全體同志,對各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老總以及全體學(xué)員的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)下面請政府劉區(qū)長為大家作開班講話,大家歡迎。

  下面請市檔案局董局長給大家講話,大家歡迎。

  下面請亨通公司趙總(代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))給大家講話,大家歡迎。

  會上剛才劉區(qū)長、董局長和趙總?cè)活I(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言,它充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的關(guān)心和重視,這也是我們干好工作的巨大動力。他們的講話對我們廣大檔案工作者寄予厚望,對于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展各項檔案工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會,牢記在心,并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。

  下面我們就要進(jìn)行授課了,在開課前我先來介紹一下老師。

  擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺上就座的劉寶桐和王嵐兩位老師。兩位同志在我們市區(qū)檔案界都多年從事檔案工作,具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗,是在座全體檔案人員的良師益友。我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機會,按時上課,專心聽講,認(rèn)真做好筆記,勤學(xué)好問,積極用心操練,切實做到學(xué)有所獲,學(xué)而能用,盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。

  為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù),請大家注意以下兩點:首先每天要保證按時到場,提前都把各自手頭的工作妥善安排好,遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律,堅持做到不遲到不早退,不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排,注意保持會場衛(wèi)生清潔,輪流搞好值日,完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。

  下面開始授課。

培訓(xùn)開班儀式主持詞4

各位老師、同志們:

  為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍,有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),全面提升我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》要求,結(jié)合沙坡頭區(qū)班主任工作實際,經(jīng)研究決定,分兩批對我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。

  今天是首期培訓(xùn)班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任老師們致以崇高的敬意!向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝!下面,我就班主任工作與大家交流幾點看法。

  中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機構(gòu),中小學(xué)生的可利用時間主要用于在學(xué)校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說,學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校,同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo),都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此,學(xué)校教育是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中,班主任則發(fā)揮著特殊的作用。

 。ㄒ唬┌嘀魅问菍W(xué)生全面發(fā)展的教育者

  在中小學(xué)中,班主任的主要職責(zé)是以班級為單位,協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量,對學(xué)生進(jìn)行全面教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理,促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先,班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級日常管理工作中,滲透思想品德教育,引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。其次,班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任,不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛學(xué)生,也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面,班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比,中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三,班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者。中小學(xué)生社會化的過程,很多是通過模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問、態(tài)度、言行等,對學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四,班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾,處于不穩(wěn)定的狀態(tài),從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響,使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化,產(chǎn)生個性心理特點。針對這一現(xiàn)象,班主任要了解學(xué)生的心理特點,進(jìn)行有關(guān)的心理知識普及教育,有針對性地結(jié)合學(xué)生的特點,開展一些心理健康討論,解決學(xué)生存在的心理問題,使他們不斷提高心理素質(zhì)。

 。ǘ┌嘀魅问前嗉w的組織者和指導(dǎo)者

  班級是學(xué)校教育工作的基本單位,也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設(shè)負(fù)有專門的責(zé)任,全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計班級的前進(jìn)方向,是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針,按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求,依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平,制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時,班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動和激勵全班學(xué)生積極向上的過程,把實現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求,并在一個目標(biāo)實現(xiàn)以后,又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。

 。ㄈ┌嘀魅问菧贤▽W(xué)校教育與家庭教育的橋梁

  教育是一項系統(tǒng)工程,僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需社會各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長的關(guān)系,將直接影響教育目標(biāo)的.實現(xiàn),影響學(xué)生的健康成長?陀^地講,家長與班主任在教育目標(biāo)上其實是一致的。家長把孩子送到學(xué)校,希望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求,要對學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個目標(biāo)上是一致的,但由于對教育復(fù)雜性的理解不盡一致,以及對學(xué)生教育方式上的差異,班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時,處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長的人格,主動協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系,堅持家訪制度和家長會制度,辦好家長學(xué)校,形成對學(xué)生教育工作的合力。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學(xué)生家長之間的關(guān)系,才能贏得家長的尊重、理解和合作,在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。

  同志們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對我們每個班主任來說,既是一次很好的學(xué)習(xí)機會,同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機會,嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,主動交流,深入鉆研,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  最后,祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功!

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