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初中生主持稿
在當(dāng)今社會生活中,我們越來越需要主持稿,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你寫主持稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中生主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生主持稿 篇1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,歡迎大家來到中秋月?某某情中秋晚會現(xiàn)場!晚會正式開始的時間是今晚七點三十分。男:在晚會開始之前,讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某集團(tuán)各公司的優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場!
在音樂聲中,優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場就座。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲請出某某集團(tuán)常務(wù)副總經(jīng)理某某先生致中秋歡迎辭!
女:謝謝某總。請允許我向大家介紹一下,今晚來到我們晚會現(xiàn)場的優(yōu)秀員工代表,他們是:(請主持人事先準(zhǔn)備好優(yōu)秀員工名單)
男:在此,我謹(jǐn)代表集團(tuán)對你們的辛勤勞動及無私奉獻(xiàn)表示衷心地感謝!在此,向你們道一聲:
合:辛苦了。ㄖ鞒秩司瞎
女:同時,也感謝在座的各位家屬對我們員工在工作上的理解與支持,你們的`支持也是對我們某某集團(tuán)的支持,在此,向你們說一聲:合:謝謝!(主持人鞠躬)
男:下面,我們有請來自某某大酒店的x代表優(yōu)秀員工上臺發(fā)言!員工發(fā)言。
女:感謝x的真情感言!下面,我們有請優(yōu)秀員工家屬代表x上臺發(fā)言!員工家屬發(fā)言。
男:謝謝!我們相信,有了我們?nèi)w員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤努力,
女:有了我們員工家屬的理解與支持,我們一定可以排除萬難!鑄造輝煌!男:我們的某某事業(yè)一定會蒸蒸日上!再創(chuàng)新高!
女:讓我們舉杯歡慶晚宴進(jìn)行中。
19:30晚會正式開始。
初中生主持稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天是一個特別的日子,說特別是因為今天是我校初三年級的同學(xué)們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式。回想三年前,同學(xué)們滿懷信心和憧憬,帶著對知識的渴求踏入九中校園;三年后的今天,你們已經(jīng)背上知識的行囊,文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩。再過三天,他們就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一級學(xué)校,翻開人生嶄新的一頁。此時此刻,我想每一個人的心中都是感慨萬千。今天,我們?nèi)熒R聚在這里為初三年級的同學(xué)們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝!钡'升旗儀式。
進(jìn)行活動第一項:(全體同學(xué)面向國旗,向右轉(zhuǎn))
升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
禮畢,(全體同學(xué)面向主席臺,向左轉(zhuǎn))
三年的初中學(xué)習(xí)生活,如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;如果沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為你們的相聚,你們的努力,校園生活才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班教師代表和學(xué)生代表發(fā)言!進(jìn)行活動第二項:初三教師、學(xué)生代表發(fā)言
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師和同學(xué)間濃濃的情誼!同學(xué)們,在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!希望這份情誼可以化作理想之舟,帶你們駛向成功的彼岸。
下面請初一、初二學(xué)生代表為初三的師哥師姐們送上祝福。
“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!今天是你們?nèi)松幸粋非常重要的日子,三年的學(xué)習(xí)生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的校長,時時刻刻都在關(guān)注著同學(xué)們的成長。下面有請我們敬愛的校長為我們致辭,有請校長!
進(jìn)行活動第四項,請校長對全體畢業(yè)班同學(xué)做考前動員,致辭
校長意味深長、熱情洋溢的話語,將鼓勵著我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們?yōu)H坊市北海雙語學(xué)校會因為我們在場的每一位同學(xué)而驕傲。讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧。
初中生主持稿 篇3
主持人上場,宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立,奏國歌。
男:老師們,同學(xué)們,請大家保持安靜,畢業(yè)典禮馬上開始!
女:今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章。第一篇章里學(xué)校將進(jìn)行表彰;第二篇章,主要是師生話別;第三個篇章里,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了留言簿和留言墻,大家可以合影留念。
初中生主持稿 篇4
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風(fēng)瑟瑟
女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火
男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經(jīng)有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風(fēng)雨中頑強(qiáng)走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實驗學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演
女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學(xué)為我們帶來表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區(qū)別呢?兩個wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。
女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的.。下面有請xx社團(tuán)給我們帶來《第一團(tuán)》。
男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。
男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團(tuán)為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現(xiàn),演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團(tuán)帶來的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!
女:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
初中生主持稿 篇5
甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲:我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
乙、叔叔阿姨們,你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血。
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。
第二環(huán)節(jié):媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗之談。
甲:相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請xx班的`班長上臺發(fā)言,大家歡迎!
乙:我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎。
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多,
乙:今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了,還是把我們的老師請上臺吧。
合:老師,有請。
。ò嘀魅慰偨Y(jié))
甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。
乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
初中生主持稿 篇6
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙:光陰似劍,日月如梭。
甲:選擇xx,成就自我。
乙:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。
甲:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放。
乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。
甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲:今天,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。
乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年美好的回憶。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
乙:我們這次活動的'主題是—成長的快樂!
合:首先,我們來聽聽校長的講話。
甲:隨機(jī)現(xiàn)在,請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。
乙:在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,希望各位家長開心。
節(jié)目名稱:
乙:《五四班》說唱表演者:xx、xx。
甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。
乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。
乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。
甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。
乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
甲:怎么樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙:結(jié)尾:我們,在這里,慢慢地長大。
甲:我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活
乙:我們有伙伴一起游戲。
甲:有老師辛勤地教育自己。
甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。
乙:請各位家長放心,我們會在這個學(xué)校,這個班里,
甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,
乙:將來用自己的雙手回報祖國,回報社會。
甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
乙:本次活動到此結(jié)束,有請老師講話。
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初中生主持稿 篇7
吳:各位領(lǐng)導(dǎo)
思:各位來賓
吳:xx公司的全體同仁們
合:大家晚上好。
吳: 我是吳燕妮
思: 我是賴曉思
吳:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;
思:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;
吳:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;
思:月是執(zhí)著,月是xx;今夜,月美如玉,舞動我們青春的步伐。
吳:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明,在這滿載豐收喜悅的金秋時節(jié),我們又迎來了中華民族的'傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋
思:"但愿人長久,千里共嬋娟"借李白這句詩,在這里我們祝福所有為了xx這個大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂!
吳:每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會更深切,在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎xx的朋友們相聚在此,激揚心中的夢想!
思:無論在天涯無論在海角,今夜有明月做證!我們將揚起理想的風(fēng)帆,滿載xx的熱忱,虔誠的祝愿“xx的明天會更好!”
合:xx公司文藝晚會現(xiàn)在開始。(開幕詞結(jié)束,主持人下臺)
初中生主持稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。
在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學(xué)生會中,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。
還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。
下面我從四個方面表達(dá)我和全體學(xué)生會成員的心聲:
一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會、有益于人民、有用的人。
作為新時代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說到底就是人才的競爭。
人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時代的中學(xué)生,要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識,自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。
我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的.胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報,不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。
今天,我們能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開祖國和人民的培養(yǎng)。
當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。
我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。
我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。
同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責(zé)無旁貸。
讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
初中生主持稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
沐浴溫暖的秋陽,迎著涼爽的秋風(fēng),帶著青山的靈氣,挾著大海的秀麗,攜著家人的囑托,揣著自己的夢想,在果實掛滿枝頭的秋天,你們來了,你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了,來到了威海市這片神圣的沃土。歡迎你們,熱烈地歡迎你們,可親可愛的新同學(xué)!
我們的學(xué)校是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣息的初級中學(xué)。這里,大地每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊,空間每一處存在都透露出濃郁的青春氣息,歷史每一面書頁都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。將近一個世紀(jì)的如水流年,沉淀了威海九中一脈相連、薪火相傳的精神。你們的到來無疑又為母校注入了鮮活的血液,我仿佛看到了執(zhí)著而勇敢的你們在未來的道路上舉起了更高的火把!
同學(xué)們,昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年。但剛過去的六月,你諳熟了收獲的斑斕,品嘗了成功的喜悅,進(jìn)入初中,跨進(jìn)威海的大門,是你們奮斗追求的又一新的起點。在這里,有幽幽的槐樹、精美的建筑、漂亮的花草;有朗朗的書聲,有嘹亮的歌聲,有藝術(shù)的浪花,有睿智的溪流;有春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,有冬日暖陽般的真誠相助,有師生的熱情,有家庭的溫馨。剛走進(jìn)校園的你們,就像一把萌動的谷種,就像一群振翅欲飛的小鳥,而這里,就是你播種希望的肥沃土地,就是你展翅高飛的廣闊天空。
同學(xué)們,新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,四年的征程開始啟程。新的環(huán)境,需要你去適應(yīng);新的面孔,需要你去熟悉;新的.學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去體會。今后的四年里,威海九中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,努力吧,努力學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交流與合作,我相信,你們每一天都會有進(jìn)步,威海九中也會因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。我堅信,四年的耕耘,你的聰明才智,一定會得到充分的展示;四年的奮斗,你一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;四年的磨礪,你將逐漸成熟,并為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。今天,我以母校為榮;明天,母校為我自豪,四年后,母校會為你們金色的收割、更高的攀登而綻開像今日秋陽般燦爛,秋風(fēng)般溫柔的笑臉。
祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中生主持稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今日,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今日,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布,xx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(1)大會第一項:舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今日是個特殊的日子,今日是個值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是各位在運中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對××市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會第二項:有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
(3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來,我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。
下面進(jìn)行大會第三項:上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。
大會第四項:請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。
讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)今日,我們相聚在這里,為在××中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。
下面進(jìn)行大會第五項,有請學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說)三年的時光,各位一同走過,沒有同學(xué)之間的`朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。
下面進(jìn)行大會第六項,請代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們,請把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對孩子的關(guān)愛,謝謝您對學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!
結(jié)束語:老師同學(xué)們,我們的畢業(yè)典禮來到這里,已經(jīng)接近尾聲,最后請允許我代表學(xué)校送上祝福:祝老師們事業(yè)順利,家庭幸福。祝同學(xué)們們身體健康,前程似錦。
初中生主持稿 篇11
甲:親愛的爺爺。
乙:親愛的奶奶。
合:你們好!
甲:在這金秋送爽,丹桂飄香的時節(jié),我們又迎來了九九重陽節(jié)。
乙:我們xx學(xué)校的老師和同學(xué),伴著豐收的喜悅來到這里,和爺爺奶奶共度這美好的時光,弘揚中華民族“孝親敬老”的傳統(tǒng)美德。
甲:親愛的爺爺奶奶,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),就沒有今天中國的騰飛。
乙:沒有你們無私的付出,就沒有我們今天幸福的'生活。
甲:為了表達(dá)對你們的感恩之情,我們精心準(zhǔn)備一些節(jié)目。
乙:來表達(dá)我們對您的愛,祝您。
合:節(jié)日快樂。
甲:美好的時光總是短暫的。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲:愿我們今天的演出,能給爺爺、奶奶留下美好的記憶。
乙:愿我們今天的到來,能給爺爺、奶奶帶來無限的溫暖與歡樂。
甲:親愛的爺爺、奶奶,我們衷心祝福您。
合:笑口常開,安享晚年。
甲:xx學(xué)!靶⒂H敬老,歡度重陽”慰問演出到此結(jié)束!
乙:親愛的爺爺、奶奶。
合:再見!(播放音樂《孝親敬老》)。
初中生主持稿 篇12
一、主持人宣布辯論賽開始(開場白)
主席:各位老師、同學(xué)們,大家好!歡迎大家前來觀看20xx年“五地六!敝袑W(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,經(jīng)過初賽六支隊伍的強(qiáng)強(qiáng)對決,產(chǎn)生了四支代表隊進(jìn)入復(fù)賽。四支隊伍在一周的時間里準(zhǔn)備如何,都將在多將在這里得到檢驗。復(fù)賽獲勝的兩支隊伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
二、宣讀辯題
復(fù)賽第1場辯論賽的辯題是
復(fù)賽第2場辯論賽的辯題是
三、介紹參賽代表隊及所持立場
第一場:正方:立場:
反方:立場:
第二場:正方:立場:
反方:立場:
四、參賽隊員做自我介紹
下面有請參賽隊員做自我介紹,有請正方
感謝正方參賽隊員所做的自我介紹,下面有請反方參賽隊員做自我介紹。
五、開始辯論
1、正方一辯發(fā)言
主席:好,各位觀眾,我宣布復(fù)賽第一場比賽正式開始,首先由雙方一辯進(jìn)行開篇立論陳詞,時間各有3分鐘。先請正方一辯發(fā)言。
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2、反方一辯發(fā)言
主席:好,感謝剛才正方一辯的立論陳述,現(xiàn)在我們有請反方一辯發(fā)言,時間3分鐘。有請反方一辯!
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3、一對一攻辯環(huán)節(jié)
主席:感謝反方一辯。剛才正反雙方都表明了自己的'立場并作了精辟的闡述,接下來我們將進(jìn)入辯論的第二個階段一對一攻辯環(huán)節(jié),攻辯共四輪,每一輪攻辯的時間為2分鐘,每位[本文來自]辯手每次提問不超過10秒鐘,回答不超過20秒。
(1)下面開始第一輪攻辯:請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘
(2)下面開始第二輪攻辯,請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘
。3)下面開始第三輪攻辯,請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘
。4)下面進(jìn)行第四輪攻辯,請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間2分鐘
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4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
主席:好,謝謝雙方辯友的精彩攻辯,大家可以看得出這的確是一場勢均力敵的較量,接下來有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間是2分鐘。
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5、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
主席:謝謝正方一辯,我們再請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間也是2分鐘。
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6、自由辯論
主席:謝謝反方一辯!接下來我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的第三個階段自由辯論階段。經(jīng)過剛才前面辯論階段各位辯手的陳詞交鋒,我們可以看出雙方都是有備而來的。在自由辯論這個階段將更為考驗辯手的應(yīng)變素質(zhì)。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,自由辯論共8分鐘,你們每隊各有4分鐘的發(fā)言時間。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,有請正方。
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7、反方四辯總結(jié)陳詞
主席:剛剛這個階段真可謂刀劍往來,字字珠璣啊。感謝雙方辯手帶給我們精彩的自由辯論。現(xiàn)在讓我們來聽聽雙方第四位辯手的最后陳述,幫助我們理清一下雙方各自思路。請反方四辯作總結(jié)陳詞。有請!
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8、正方四辯總結(jié)陳詞
主席:謝謝反方四辯!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳詞,時間也是3分鐘。有請。
六、觀眾提問
主席:感謝雙方辯手的精彩表現(xiàn),現(xiàn)在我們的比賽告一段落,請各位評委退席評議,現(xiàn)在我們放松一下,進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),觀眾朋友可以就本次辯題向辯手提問。
下面觀眾朋友可以向反方提問,時間是1分鐘,那位同學(xué)有問題?
下面觀眾朋友可以向正方提問,時間是1分鐘,那位同學(xué)有問題?
感謝觀眾朋友們的提問
各位觀眾,復(fù)賽第場,與辯論賽到此結(jié)束
初中生主持稿 篇13
男:敬愛的老師、
女:親愛的同學(xué)們:
男女:大家好!
男:秋實有夢,從春華開始。
女:涓流有夢,從大海開始。
男:未來有夢,從現(xiàn)在開始。
女:我們有夢,從這里開始。
男:今天,我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,隆重舉行本周升旗儀式。
女:此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。
男:本次的升旗儀式由七年級(2)班擔(dān)任,七(2)班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的`集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。
女:我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
初中生主持稿 篇14
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動,學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的.美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,~高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)說月、賞月、詠月、唱月、思月今宵月更圓中秋晚會現(xiàn)在開始。
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