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升旗儀式主持稿

時(shí)間:2023-10-21 07:57:12 主持稿 我要投稿

升旗儀式主持稿大全3篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么,怎么去寫(xiě)主持稿呢?以下是小編精心整理的升旗儀式主持稿,歡迎閱讀與收藏。

升旗儀式主持稿大全3篇

升旗儀式主持稿1

   B:尊敬的老師

  A:親愛(ài)的小朋友。

  合:各位,早上好!

  A:我是大一班的黃老師。

  B:我是大一班的吳元駿,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。

  A:九月,是金色的季節(jié);

  B:九月,是溫馨的季節(jié);

  A:九月,是碩果累累的季節(jié);

  B:九月,是天真爛漫的季節(jié)。

  合:九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

  A:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

  B:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!

  A:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

  B:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。

  A:讓我們一起欣賞吧!

  B:有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}

  B:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:開(kāi)心回到幼兒園。

  B:第二首:老師的眼睛

  B:最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲:老師老師我愛(ài)你

  B:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!

  合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)!(音樂(lè)響起,小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。

  A:今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。

  升旗儀式主持稿篇員都團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個(gè)同學(xué)的`共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。

  升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭(zhēng)得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。

  護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績(jī)?cè)诎嘀幸幌蛎星懊,并且能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。

  護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)進(jìn)取要求上進(jìn)的三好學(xué)生。

  第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體肅立,行注目禮

  禮畢

  第四項(xiàng):有請(qǐng)郭沛茹做國(guó)旗下演講——

  接下來(lái)頒發(fā)上周禮貌班級(jí)流動(dòng)紅旗請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——請(qǐng)大家給予掌聲鼓勵(lì)

  鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點(diǎn)滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級(jí)234班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

升旗儀式主持稿2

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家早上好!

  甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新一天的燦爛時(shí)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:再過(guò)幾天我們將迎來(lái)xx年1月1日,元旦。

  乙:這是我們大家的節(jié)日,我們都將為它歡慶。

  甲:“迎新年慶元旦勤學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:全體肅立,出旗!

  乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

  甲:禮畢!

  乙:下面請(qǐng)汪主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!

  乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

  甲:下面請(qǐng)汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  乙:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:

  合:自信自強(qiáng)

  甲:我們的.校風(fēng)是:

  合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

  甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

  忠于祖國(guó)!——為祖國(guó)服務(wù)!

  甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

  乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,勤奮學(xué)習(xí),努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  甲:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

升旗儀式主持稿3

  甲:整齊的師生隊(duì)伍,乙:迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗。

  甲:將又一次見(jiàn)證五星紅旗的升起。

  甲:我是主持人xx 。

  乙:我是主持人xx。

  甲:今天的升旗儀式由我們主持。

  乙:我宣布xx校“ xx ”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:今天擔(dān)任升旗手的是xx同學(xué),讓我來(lái)采訪她,聽(tīng)聽(tīng)她成為升旗手的心聲:

  甲:xx同學(xué),此時(shí)站在升旗臺(tái)上,你的`心情是怎樣的?

  xx:一想到五星紅旗即將從我手中升起,我又激動(dòng),又自豪,連我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都跟著興奮,跟著光榮。

  甲:你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎?

  xx:當(dāng)然知道。以往的每個(gè)周一,看著升旗手升起莊嚴(yán)的國(guó)旗,我多么羨慕呀!所以,我暗下決心,要用自己的表現(xiàn)贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。于是,班級(jí)中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生;校園里我做文明守紀(jì)的好隊(duì)員。見(jiàn)到客人我彬彬有禮;遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn),今天才能站在這里。

  乙:xx同學(xué),你這樣做,不僅為自己贏得了機(jī)會(huì),也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。

  xx:謝謝老師!

  乙:來(lái)吧!去親手升起你心中的旗幟。

  甲:升國(guó)旗、奏國(guó)歌

  乙:請(qǐng)聽(tīng)xx國(guó)旗下的講話,題目:xx。

  甲:我宣布xx! xx”升旗儀式到此結(jié)束!我眼中的美景

  同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力,為我們這個(gè)大花園增添無(wú)限的美景吧!謝謝大家!

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