勤儉節(jié)約班會個人主持稿

　　在當下社會，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約班會個人主持稿，希望能夠幫助到大家。

勤儉節(jié)約班會個人主持稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。

　　節(jié)約用水是我們聽過很多次的一句話，不管是老師和父母平時的教導也好，電視里面的廣告也好，都會提到節(jié)約用水這個話題。那我們?yōu)槭裁匆��?jié)約用水呢？有沒有同學能夠回答我這個問題。

　　大家在地理課上，應該都已經學過了，地球的約百分之七十二都是水，但這其中，可供人類使用的水又占多少呢？地球上的淡水占比為百分之二點五，但人類可開采的僅有約百分之零點三！隨著人類活動范圍的越來越廣泛，以及不愛惜資源、不保護環(huán)境的行為，地球上被污染的水資源越來越多，可供人類飲用的水也越來越少。再加上人口持續(xù)不斷的增長，水資源越來越匱乏。如果不節(jié)約用水的話，地球上的'水資源還可供我們揮霍多久呢？

　　同學們從剛剛踏入校園的時候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經學習了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎？生活中，浪費水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學會說我自己花錢買的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對的，就算是自己買的水也不能夠浪費，節(jié)約用水要從各個生活中的小事出發(fā)。

　　那么怎么做才算是節(jié)約用水呢？在看到沒關緊的水龍頭時，要把它擰緊；看到沒關的水龍頭的時候，要把它關好；在洗澡的時候，不要長時間的淋水；在平時洗東西的時候，把東西洗干凈了就可以關水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學們在生活中自己去發(fā)現(xiàn)，自覺做到節(jié)約用水。

　　可能有的同學已經做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個好習慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，大家一同愛護我們珍稀的水資源，讓人類能夠生存得更久。

　　我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛護水資源，保護環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛護我們賴以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應該給身邊的家人朋友做好示范，當好榜樣。讓他們在不知不覺中被我們影響，愛護我們的生存環(huán)境。

　　同學們，從今天開始行動起來吧，讓我們一起節(jié)約用水！謝謝大家！

勤儉節(jié)約班會個人主持稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢�！钡恼f法。有的同學會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當然需要�！鼻趦�節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。

　　生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：“坐吃山空�！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭�！钡�.例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也�！�

　　今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說勤儉節(jié)約是美德中最大的美德，奢侈是邪惡中最大的邪惡。如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，日積月累，我們就可能節(jié)約一個江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。那么，既然節(jié)約那么重要，就讓我們從今天起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去！謝謝大家！

勤儉節(jié)約班會個人主持稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱�，勤儉節(jié)約便成了我們中國人民的美德傳統(tǒng)。

　　對于我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的.學校成為一個和諧而又節(jié)約的學校？

　　勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處于缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。

　　如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢？所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。

　　還有許許多多的，在我們日常生活和學習上需要節(jié)約的。只要我們每個同學都有勤儉節(jié)約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節(jié)約的學校。

勤儉節(jié)約班會個人主持稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起！》。

　　記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約！

　　千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　有同學會問：勤儉節(jié)約，我能做什么？答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！

　　回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。

　　許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的`流水聲其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。

　　為什么？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

　　同學們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。

　　讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙讓節(jié)約成為習慣讓節(jié)約成為我們的生活方式！一人一小步，將會帶動社會發(fā)展一大步！只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒！

　　同學們讓我們用實際行動來為建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！

　　謝謝大家！