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最新幼兒園老師主持稿
在現(xiàn)在的社會生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的最新幼兒園老師主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新幼兒園老師主持稿1
尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們
大家早上好！
又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍天白云。
滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！下面我宣布“某幼兒園20xx—20xx學年度秋季開學典禮”現(xiàn)在開始。新的學期，開啟新的夢想。新的學期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。
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�。ㄈ┙處煿�(jié)獻花
教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。
正是這樣一群人，他們治學嚴謹、關(guān)愛學生
他們勤于奉獻、淡泊名利，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。
也正是這群人，真真正正的.告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。
在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福！
（獻花）
這是一個金色的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。（哈）
你不是演員，卻吸引著學生們饑渴的目光。
你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師，辛勤的園��！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。
�。ㄋ模┩降塬I花
常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學習，用自己的成長回報我們的師傅，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻給領(lǐng)導(dǎo)、師長，讓我們獻上一支心靈的鮮花，向師傅們表達最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。（教師登場）
（五）青年教師宣誓
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
�。┙Y(jié)束語
在六幼，孩子們將邁出人生堅實的第一步，摔倒了爬起來再跑；
在六幼，家長們學會做一個合格的父母，學會尊重、傾聽和溝通；
20xx—20xx學年度秋季開學典禮到此結(jié)束！祝老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！
最新幼兒園老師主持稿2
大家早上好！爆竹辭舊，春風送暖，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。在這個美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開學典禮正式開始。
首先，是我園新學期的升旗儀式，有請可愛的升旗手和護旗手。
新的一年，園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們�，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學寄語。
回顧上個學期，我園有52名幼兒整個學期堅持每天上幼兒園，沒有請過一天，被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎！有請蔡園長為他們頒獎！讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們，祝愿他們在新的一年里有更大的收獲。
昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請老師們帶來的律動《新年好》，祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請！
小朋友們，你們開心嗎？讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個人，下面有請全園師生一起帶來英語律動《if you are happy and you know it》。
結(jié)束語：新的學期，新的起點，親愛的家長朋友，感謝您對我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長！XX幼兒園20xx—20xx年度第二學期開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應(yīng)性，我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
1、心理準備
小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應(yīng)小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務(wù)的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學習能力
這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的'準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一、但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣，重點可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字，體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習。
3、自理能力
進入小學后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓(xùn)練、培養(yǎng)，做好準備。
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件，如語言能力，日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如：學一班XX某，學二班的XX某等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器，這應(yīng)該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結(jié)的一點淺識，最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！
最新幼兒園老師主持稿3
男：喜慶的紅地毯已經(jīng)為親愛的你們鋪陳！
女：20xx年，我們XX園在各級領(lǐng)導(dǎo)的指引與關(guān)愛下，走過了幸福的歷程。
男：幼兒園發(fā)展的每個腳步，浸透著我們每一個人的心血，也承載著每一個人的夢想。幼兒園因為你們而自豪！
女：今天，大家相聚在這喜氣洋洋的幸福之夜，20xx幼兒園因為有你而更加精彩！
男：親愛的伙伴們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現(xiàn)在，讓我們懷著最激動的心情，用最熱烈的掌聲恭請各位嘉賓入場！請嘉賓們在我們準備好的嘉賓簽名板上簽名留念。
女：首先步入會場的是各位領(lǐng)導(dǎo)專家們，在這里我們要真誠地道一聲：您辛苦了！歡迎您！相信幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，一定會越來越好，開啟輝煌的20xx！
男：現(xiàn)在步入會場的是我們幼兒園里最年輕的教師團隊，她們都是90后，她們平均入職時間僅僅一年，原本還是孩子的她們，卻在認真對待每一次培訓(xùn)，虛心向老教師學習，照顧幼兒不怕臟、不怕累，用激情和活力演繹精彩，用熱情和真誠對待每一個孩子，成為孩子們最親密的伙伴。
女：接下來上場的是幼兒園里最貌美如花的團隊，她們來到幼兒園XX年了。如果說XX歲是一個人一生最美的時光，那么，他們把一生最絢麗的年華投注到幼兒教育事業(yè)中，讓孩子的成長成為她們美麗的見證。她們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用熱情和進取演繹青春。這些年來，與孩子一起成長、進步，把愛的故事傳達。
男：下面走來的是幼兒園里最富有的財團，漫長的時間里，他們和幼兒園一起成長，從一臉青澀到戀愛、結(jié)婚、生子，她們愛小家更愛大家，多少個夜晚，她們?yōu)榱藚^(qū)域的創(chuàng)設(shè)，為了做好家園溝通，為了班級活動的順利開展，加班加點不顧自家寶貝的等待，為幼兒園的發(fā)展鋪石造路，無怨無悔，收獲了成功、喜悅、夢想成真的甜蜜，成為幼兒園里的中流砥柱。
男：下面出場的是我們帥氣的男教師團隊，莎士比亞說“贊美是照在人心靈上的陽光。沒有陽光，我們就不能生長�！庇變簣@男教師就是孩子心里最閃耀的陽光，他們給幼兒園注入了生機與活力，成為了每一位孩子的模范與榜樣。
女：最后出場的這組嘉賓，是伴隨幼兒園一起成長起來的，真正的元老，沒有她們的堅定跟隨，就沒有幼兒園的今天，就沒有今天孩子們燦爛的笑臉。某年里，她們不畏艱險、迎接挑戰(zhàn)、團結(jié)凝聚、聚沙成塔，支撐他們的是勇往直前的信念，是執(zhí)著的幼教夢。
男：再次歡迎各位嘉賓的到來，請嘉賓們?nèi)胱?/p>
開場環(huán)節(jié)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
男：親愛的老師們
合：大家好！
男：溫柔知性的XXX
女：美麗聰慧的XXX
男：英俊瀟灑的XXX
女：穩(wěn)重智慧的XXX
男：還有我們時尚大方的XXX
女：謙和可愛的XXX
男：和藹可親的.XXX
女：20xx年，對于在座的每一位幼兒園人來說都是不同尋常的一年，我們一起努力過、奮斗過、挑戰(zhàn)過、歡笑過、哭泣過，每個人都成長著進步著。接下來，有請XX園長開啟今晚的第一杯酒。
結(jié)束
女：堅持和努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
男：夢想和機遇即將開啟燦爛的未來。
女：親愛的老師們，總結(jié)20xx，起航20xx讓我們堅守大愛理念，積蓄更多的愛與正能量，勇敢前行吧！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師們，幼兒園20xx年會到此禮成，謝謝大家的參與，再見！晚安！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情
合：XX年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
33、合唱：再見
最新幼兒園老師主持稿4
一、新年祝福視頻
二、開場舞
三、主持人上場
a：年年歲歲花相似
b：歲歲年年人不同
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
b：親愛的家長朋友們，可愛的寶貝們
合：大家晚上好
a：愿今晚溫馨的氣息、喜慶的氛圍帶去我們最誠摯的祝福
b：愿您及家人在這里都能度過一個難忘的夜晚a：北風擋不住春天的腳步
b：冰雪封不住青春的熱情
a：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多感動、太多震撼
b：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想
a：因為愛孩子，我們走進了XX幼兒園
b：因為這一共同目標，我們成為了一家人
a：今天就讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃
b：今天就讓我們以共同的心愿將XX幼兒園的明天渲染
a：下面我宣布親幼大聯(lián)歡XX幼兒園第某屆年會現(xiàn)在開始
四、園長講話
a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們用歌聲寄托對XX幼兒園深情的厚意
b：讓我們用舞姿承若對XX幼兒園信念的永恒
a：接下來我們有請XX幼兒園園長XX女士至晚會開幕詞五、教師舞蹈
六、舞蹈《快樂小寶貝》
七、舞蹈《左手右手》
六、優(yōu)秀媽媽獎
有這樣一群人，她們一直堅信所有的付出只因愛的力量，寶貝們點滴的進步她們都會倍加欣喜，她們就是我們可親可敬的媽媽們，這些媽媽們不僅自己做的非常優(yōu)秀，更是將孩子們培養(yǎng)的十分出色，做到這樣能夠全方位兼顧的母親真的好不容易，今晚我們要將優(yōu)秀媽媽獎的殊榮送給她們。
小小的獎杯雖然代表不了什么，但卻是媽媽們對寶貝所有愛的付出最好的詮釋。我們掌聲有請XXX寶貝的媽媽（媽媽依次上場）。讓我們把掌聲和感謝送給這些可親可敬的媽媽們，（采訪獲獎感言）
九、祝福視頻
今晚，我們歡聚在一起，在這里，我們不僅感受到了晚會激情的氛圍，更讓我們體會到了XX幼兒園發(fā)展壯大的幸福和快樂。
在這辭舊迎新的歡樂時刻，我們滿載著新年的祝福，許下對未來的承諾。今夜我們是幸福的，因為在遠方我們還有XX幼兒園家人們用視頻傳遞對每個人的真誠祝福。
在這個充滿溫馨與快樂的大家庭里，愛是我們永恒的話題。下面就讓我們一起去迎接這份愛的傳遞，感受這份愛的力量。（請看大屏幕）
十、兒歌聯(lián)唱
a：童年是一首動人的旋律
b：童年是一棟美麗的莊園
a：童年是一個多姿多彩的故事
b：更是一種無憂無慮的趣意
b：那么接下來就讓我們懷著一顆童真童趣的心，一起去感受那時代的快樂。下面我們有請親子園的漂亮老師和寶貝們給我們帶來的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請！
十二、優(yōu)秀老人獎
a：兒女的路不管走多遠，家永遠是一個方向
b：韻華變白首，歲月的皺紋爬上臉龐
a：可最美不過夕陽紅，今天在這個特殊的日子里，我們要將優(yōu)秀老人獎獎給那些付出辛勞的長輩們，有請XXX寶貝的XXX。（采訪獲獎感言）
十四、教師民族舞
a：看，親子園的老師們正身著彩裝與大家一同分享火紅的日子。
十六、快板《美麗南極光》
在這個充滿溫馨，充滿愛的大家庭里，XX幼兒園的老師和孩子們一起快樂的游戲著，生活著。讓幸福永存，因為這里有我們七彩的樂園、七彩的夢想、七彩的童年，更有七彩的陽光。下面請欣賞親子園的寶貝們給大家?guī)淼拿利惸蠘O光。
�。ㄕ坡曀徒o我們的小演員們）
十七、向前沖
a：你喜歡看喜洋洋與灰太狼的動畫片嗎？
b：喜歡a：那你喜歡喜洋洋還是灰太狼呢？
a：我喜歡喜洋洋
b：不，我喜歡灰太狼
a：為什么呢？
b：因為要嫁就嫁灰太狼（唱出）這樣的男人是榜樣。
a：原來如此啊，其實我想在每個幸福的家庭中，寶寶和媽媽的心里都會有一個灰太狼的完美形象。接下來的這個節(jié)目就是由我們的這些全職灰太狼爸爸們共同演繹的舞蹈《向前沖》。我們拭目以待吧！掌聲有請！
十八、優(yōu)秀爸爸獎
a：怎們樣，表演的好不好？看來爸爸們是不出手則以，一出手一鳴驚人��！讓我們的晚會現(xiàn)場再次升溫，把掌聲送給我們的這些灰太狼先生們！感謝你們的精彩表演。
b：接下來我們要頒發(fā)的就是優(yōu)秀爸爸獎，感謝這些灰太狼爸爸們一年來為家庭為寶寶所做的一切。有請XXX寶寶爸爸。
（采訪獲獎感言）
十九、螞蟻搬豆
大家都聽過螞蟻拌大象的.故事吧！螞蟻還真有本事��！不過它想的是不可能的事，可今天呀螞蟻們不再做這樣的不切實際的事情了，因為今天他們要齊心協(xié)力搬豆子去了。說著說著，瞧他們來了！
二十一、時裝秀
a：走上t型臺，讓夢飛起來，把西邊的彩虹剪下，把東邊的云彩縫起
b：編織世界上最美麗的彩衣，把童年打扮的更加美麗。
b：掌聲在那里？music
二十五、全勤寶寶獎
想想寶貝們剛?cè)雸@時的任性、哭鬧，家長的擔心和著急，一切仿佛還歷歷在目，今天再看看我們的寶貝們，長大就在不經(jīng)意間，現(xiàn)在的他們，天真可愛之中還多了許多懂事和乖巧，有的寶貝甚至一個學期下來沒有落過一堂課，我們是否應(yīng)該給這些天使寶貝們一個愛的鼓勵呢！有請全勤寶寶獎的獲得者XXX—。小天使們你們要繼續(xù)加油哦！
二十六、感謝手語
a：領(lǐng)悟命運的饋贈，品味生命的激情
b：有一種傷，叫做激勵。有一種愛，叫做永恒
a：生活中有多少看不見的溫情耳語，而感謝永遠是不過時的美麗
b：接下來這個節(jié)目是老師們精心編排的手語舞《感謝》讓我們一同欣賞吧！
結(jié)尾
a：今天，爸爸媽媽看到了寶貝們的進步
b：今天，爺爺奶奶見證了寶貝們的成長
a：今天，這個快樂的日子將會永遠定格在我們每個人的記憶力，為孩子們的快樂童年添上快樂的一筆！
b：歡樂的時光總是過的很快，希望未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更好。最后，再次祝愿家長朋友們：新年快樂，身體健康。祝愿我們XX幼兒園的天使寶貝們，平安、幸福、快樂、陽光！
下面我宣布XX幼兒園年會到此結(jié)束，我們相約
合：明年見！
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